An bhfuil deacracht ag do pháiste beag le focail? Labhraimis faoi theiripe urlabhra!

An bhfuil deacracht ag do leanbh focail áirithe a rá? Nó an bhfuil sé deacair duit féin nó do dhaoine eile a thuiscint cad atá á rá aige nó aici? Uaireanta, bíonn deacracht ag páistí beaga focail a fhuaimniú i gceart nó a gcuid smaointe a chur i bhfocail. Is féidir leis seo a bheith an-fhrustrach do thuismitheoirí agus do leanaí araon. Ach ná bíodh imní ort, tá speisialtóirí ann ar féidir leo cabhrú leat. Tugtar Teiripeoirí Urlabhra orthu, agus uaireanta tugtar Paiteolaithe Urlabhra-Teanga orthu freisin.

Cad is Teiripeoir Urlabhra ann? Cad a dhéanann sé?

Go simplí, is duine é teiripeoir urlabhra a chabhraíonn le daoine de gach aois a bhfuil fadhbanna éagsúla urlabhra agus teanga acu. Cuidíonn siad ní hamháin le leanaí óga, ach le daoine fásta chomh maith. Féachfaimid ar na cineálacha riochtaí a dhéileálann siad leo.

Neamhoird Urlabhra - An bhfuil sé deacair focail a fhuaimniú go soiléir?

Bíonn deacracht ag roinnt páistí fuaimeanna nó focail áirithe a fhuaimniú go soiléir. Samhlaigh, deir do pháiste 'bróga' agus 'tapattu'. Nó, in ionad 'ra', úsáideann siad an litir 'ya', nó fuaimeann 'karatte' cosúil le 'kaytte'. Uaireanta, fágann siad roinnt litreacha ar lár ar fad. Nuair a deir siad "banana", fuaimeann siad cosúil le "kehel", nó nuair a deir siad "scoil", ní deir siad ach "kole". Is cásanna iad seo ar a dtugaimid neamhoird urlabhra .

Bíonn deacracht ag roinnt páistí fuaimeanna áirithe a fhuaimniú go cruinn. B’fhéidir gur mar gheall ar easpa smacht ceart a bhíonn sé seo orthu chun an fhuaim a ghiniúint. Áirítear leis seo an riocht ‘ lisp ’, áit a bhfuil fuaim ‘la’ cosúil le ‘da’.

Tá sé seo amhlaidh toisc go bhfuil difríochtaí beaga sa chaoi a n-úsáideann an leanbh an teanga, na liopaí, an giall nó an carball scoilte chun fuaimeanna a tháirgeadh. Sin é an fáth go bhfuil focail doiléir.

Neamhoird Líofachta - An mbíonn tú i bhfostú le focail? An mbíonn tú ag stamáil?

Bíonn páistí ann freisin a stopann i lár focal agus iad ag labhairt, nó a deir an litir nó an fhuaim chéanna ar feadh i bhfad. Samhlaigh go ndeir tú 'scéal' agus go ndeir tú 'ca- ca -ca- scéal ', nó go dtarraingítear an litir chéanna amach cosúil le 's'.

Fadhbanna Gutha (Athshondas nó Neamhoird Gutha) - An bhfuil do ghlór athraithe? An bhfuil sé doiléir?

Uaireanta, nuair a labhraíonn leanbh, is féidir go mbeadh sé deacair ar dhaoine eile a thuiscint cad atá á rá acu mar gheall ar fhadhb lena nguth. Mar shampla, d’fhéadfadh leanbh labhairt go hard agus go soiléir ag tús abairte, ach faoi dheireadh na habairte, d’fhéadfadh a nguth a bheith maolaithe agus béicíl.

D’fhéadfadh guthanna roinnt leanaí a bheith cosúil le slaghdán, nó amhail is dá mba rud é go bhfuil siad ag labhairt trína srón. D’fhéadfadh an guth a bheith garbh, tanaí, nó athruithe i bpáirc. Is iad seo a thugtar neamhoird athshondais nó gutha orthu .

Is féidir go leor cúiseanna a bheith leis seo. Uaireanta is féidir é a bheith mar gheall ar dhamáiste do na cordaí gutha nó a n-úsáid mhíchuí.

Neamhoird Teanga - An bhfuil deacracht agat tuiscint a fháil ar a bhfuil daoine eile ag rá nó do chuid smaointe féin a chur in iúl?

Is fadhb beagán difriúil í seo. Is é an rud a tharlaíonn anseo ná go mbíonn deacracht ag an leanbh a thuiscint cad a deir daoine eile (teanga ghlactha), nó na smaointe agus na mothúcháin ina intinn a thiontú ina bhfocail agus abairtí a chruthú (teanga léiritheach). Samhlaigh, nuair a thugann tú comhairle do leanbh, ní féidir leis í a thuiscint. Nó, fiú má tá sé ag iarraidh labhairt faoina bhréagán, ní féidir leis na focail cearta a aimsiú ná abairt a chruthú. Uaireanta d’fhéadfadh an stór focal a bheith laghdaithe freisin. Tugtar Neamhoird Teanga ar chásanna den sórt sin.

Cé ba chóir teiripe urlabhra a fháil?

Déanta na fírinne, feiceann go leor páistí teiripeoirí urlabhra. Is bealach iontach é chun a gcuid scileanna labhartha a fheabhsú. Uaireanta, d’fhéadfadh deacracht a bheith ag leanbh labhairt mar gheall ar riocht míochaine. Féachfaimid ar chuid de na cúiseanna leis seo:

• Lagú éisteachta: Mura féidir leat éisteacht i gceart, is deacair fuaimeanna agus focail a aithris, ceart?
• Lagú na matán timpeall an bhéil: Má tá na matáin a chabhraíonn leat labhairt lag, bíonn sé deacair fuaimeanna a tháirgeadh.
• Liopa nó Carball scoilte : Sa riocht seo, is féidir le hathruithe i struchtúr an bhéil agus na sróine a chur faoi deara go n-éalaíonn aer tríd an srón agus tú ag caint, rud a fhágann go bhfuil focail doiléir.
• Nóidíní Gutha/ Ciorcal Garbh : Is féidir an riocht seo tarlú mar gheall ar dhamáiste do na cordaí gutha mar gheall ar fhachtóirí amhail screadaíl.
• Neamhord Speictrim Uathachais : D’fhéadfadh dúshláin éagsúla cumarsáide a bheith ag roinnt leanaí a bhfuil uathachas orthu.
• Deacrachtaí análaithe : Chun labhairt, ní mór duit análú i gceart. Is féidir le fadhbanna le do phatrún análaithe difear a dhéanamh do do chumas labhairt freisin.
• Neamhord SlogthaDisfaga ): Toisc go n-úsáidtear na córais matáin chéanna le haghaidh slogadh agus labhartha, d’fhéadfadh fadhbanna urlabhra a bheith ag leanaí a bhfuil deacracht acu slogadh freisin.

Má cheapann tú go bhfuil cúis mar seo ann, is fearr dul i gcomhairle le dochtúir agus comhairle a lorg.

Cad a tharlaíonn nuair a théann tú chuig teiripeoir urlabhra?

Ceart go leor, is dócha go bhfuil tú ag smaoineamh anois cad a tharlaíonn nuair a théann tú chuig teiripeoir urlabhra. Níl aon rud le bheith eaglach faoi.

An chéad lá - ná bíodh eagla ort, ní scrúdú scoile é seo!

Ar dtús, labhróidh an teiripeoir urlabhra le do leanbh agus déanfaidh sé tástáil ghearr chun a scileanna labhartha a sheiceáil. Ní tástáil í seo a thabharfaidh gráid duit ná a dhéanfaidh difear do do thuairisc dul chun cinn, ceart? Déantar an tástáil seo chun a fháil amach go díreach cad iad na fadhbanna labhartha atá ag do leanbh agus a mhéid atá siad. Iarrfar ar an leanbh fuaimeanna agus focail áirithe a rá. Féadfar é seo a thaifeadadh fiú. Déanfaidh an teiripeoir breathnú go cúramach ar chaint an linbh agus scríobhfaidh sé síos roinnt rudaí. Is é an tástáil seo a chuidíonn leis an teiripeoir cinneadh a dhéanamh faoi na rudaí a theastaíonn ó do leanbh agus cad iad na roghanna cóireála is fearr. Mar sin, inis don teiripeoir gach rud atá ar eolas agat.

Modhanna cóireála - is í an oiliúint an eochair!

Is é an phríomh-"chóireáil" le haghaidh fadhbanna urlabhra ná cleachtadh. Má bhíonn fadhbanna ag leanbh le fuaimniú nó le ráta urlabhra, múinfidh an teiripeoir don leanbh conas na fuaimeanna cuí a dhéanamh. De réir mar a léiríonn an teiripeoir na fuaimeanna, iarrtar ar an leanbh na fuaimeanna a aithris trína liopaí, a mbéal agus a theanga a bhogadh ar an mbealach céanna. Is féidir le scáthán a bheith an-chabhrach ag an am seo. Is féidir leis an leanbh cleachtadh a dhéanamh ar na fuaimeanna cearta trí fhéachaint sa scáthán agus féachaint ar a mbéal agus a theanga ag bogadh. Úsáideann roinnt teiripeoirí cluichí chun an cleachtadh seo a dhéanamh níos spraíúla.

Mar shampla, trí chártaí pictiúr a thaispeáint dóibh agus iad a chur ag ainmniú na rudaí atá orthu, nó trí scéalta a léamh agus cleachtadh a dhéanamh ar na focail a fhuaimniú i gceart, spreagtar an páiste chun na rudaí seo a fhoghlaim gan a bheith leamh agus le paisean.

Má tá fadhb teanga ag do leanbh, is féidir le seisiúin teiripe a bheith beagáinín cosúil le ceacht scoile. Is é sin le rá, múinfidh an teiripeoir gramadach don leanbh - conas focail a chur le chéile i gceart agus abairtí agus smaointe soiléire a chruthú. Má bhíonn deacracht acu tuiscint a fháil ar a bhfuil daoine eile ag rá, is féidir leo cluichí cosúil le "Simon Says" a imirt freisin chun cabhrú leo na scileanna sin a fhorbairt.

Cá fhad ba chóir an chóireáil seo a dhéanamh?

Athraíonn sé seo ó leanbh go leanbh, ag brath ar chineál na faidhbe. Bíonn roinnt cóireálacha gearrthéarmach, agus bíonn tréimhse níos faide ag teastáil le haghaidh cóireálacha eile. B’fhéidir go mbeadh ar an leanbh an teiripeoir a fheiceáil uair amháin nó cúpla uair sa tseachtain. D’fhéadfadh an chóireáil roinnt seachtainí, roinnt míonna, nó fiú roinnt blianta a thógáil.

Is é an rud is tábhachtaí ná leanúint ar aghaidh ag cleachtadh a bhfuil á mhúineadh ag an teiripeoir urlabhra duit sa bhaile.Díreach cosúil le spórt a chleachtadh, nó an Gunita Chakra a staidéar, má chleachtann tú go dian, gheobhaidh tú torthaí cinnte!

Mar thuismitheoirí, tá ról mór le himirt agaibhse freisin. Déan na cleachtaí le do leanbh sa bhaile, mar a threoraíonn an teiripeoir. Cleachtaigh os comhair scátháin ar feadh tamaill bhig gach lá, sula dtéann tú a chodladh. Beidh do chabhair thar a bheith luachmhar do do leanbh.

Ar deireadh, cuimhnigh ar seo (Teachtaireacht Le Tabhairt Abhaile)

Má cheapann tú go bhfuil deacracht éigin ag do leanbh le labhairt, ná déan neamhaird de.

• Tá aitheantas luath agus cabhair thráthúil an-tábhachtach.
• Níl aon rud le bheith náirithe faoi theiripeoir urlabhra a fheiceáil. Is cúnamh mór é do do leanbh.
• Is próiseas cleachtadh-bhunaithe é teiripe urlabhra. Is é cleachtadh baile faoi threoir teiripeora an eochair chun rath.
• Oibrigh le do leanbh le foighne agus le spreagadh . Foghlaimíonn gach leanbh ar luas difriúil.
• Cuimhnigh, leis an tacaíocht cheart, beidh do leanbh in ann labhairt go soiléir agus go muiníneach freisin!

Má tá aon cheist eile agat faoi seo, cuir ceist ar phéidiatraiceoir nó ar theiripeoir urlabhra.

---

Teiripe urlabhra , fadhbanna urlabhra leanaí, earráidí fuaimniúcháin, stamaireacht, forbairt teanga, teiripeoir urlabhra, Teiripe Urlabhra, Teiripeoir Urlabhra