A bheil làmh-sgrìobhaidh do phàiste ro mhì-rianail? A bheil e a’ sgrìobhadh ann an diofar dhòighean agus mheudan? Is dòcha gu bheil e ro leisg airson sgrìobhadh. Ach is dòcha nach e leisg no mì-chliù an leanaibh an t-adhbhar airson seo uile. Is dòcha gur e ciorram ionnsachaidh ris an canar ‘ Dysgraphia ’ an t-adhbhar airson seo. Bruidhnidh sinn mu dheidhinn seo gu sìmplidh an-diugh.
Gu sìmplidh, dè a th’ ann an dysgraphia?
'S e ciorram ionnsachaidh a th' ann an disgrafia. Gu teann, 's e eas-òrdugh neòro-eòlach a th' ann. Bidh e a' toirt buaidh air pròiseasan na h-eanchainn agus na sgilean motair grinn a dh'fheumar airson sgrìobhadh. Tha seo a' ciallachadh gu bheil duilgheadas aig a' phàiste sgrìobhadh sìos na tha na inntinn agus a sgrìobhadh sìos gu soilleir air pàipear. Ann an cuid de chùisean, bidh e cuideachd a' toirt buaidh air a' chomas faclan a fhuaimneachadh agus a litreachadh gu ceart.
’S e sgrìobhadh gu soilleir agus gu ceart aon de na prìomh dhùilean a tha aig pàiste san sgoil. Mar sin, nuair a tha dìth air a’ chomas seo, faodaidh buaidh mhòr a bhith aige air foghlam pàiste.
A bheil disgrafaidh agus disleicsia an aon rud?
'S e, ged a tha an dà chuid seo nan ciorraman ionnsachaidh, tha eadar-dhealachadh eatorra.
- Disleicsia : Anns a’ chùis seo, is e duilgheadas a th’ aig pàiste litrichean no faclan sgrìobhte a dhì-chòdachadh. Is e duilgheadas leughaidh a tha seo.
- Disgrafia: Is e an duilgheadas an seo gu bheil e duilich na beachdan a tha nad inntinn a sgrìobhadh sìos mar fhaclan air pàipear. ’S e sin, ’s e duilgheadas sgrìobhaidh a th’ ann.
Smaoinich air san dòigh seo: tha disleicsia coltach ri bhith gun a bhith comasach air mapa a leughadh a tharraing cuideigin eile. Tha disgrafia coltach ri bhith gun a bhith comasach air mapa a tharraing thu fhèin. Dh’ fhaodadh gum bi aon de na dà chumha seo aig cuid de chloinn, ach dh’ fhaodadh gum bi an dà chuid aig cuid eile.
A bheil ceangal eadar autism agus ADHD?
'S e ciorram ionnsachaidh a th' ann an disgrafia. 'S e suidheachadh eadar-dhealaichte a th' ann an autism, ris an canar cuideachd Eas- òrdugh Speactram Autism (ASD). Bidh e gu sònraichte a’ toirt buaidh air conaltradh agus eadar-obrachadh sòisealta. Ach, leis gu bheil buaidh aig seo air sgilean cànain, tha e coltach gum bi disgrafia aig pàiste le autism cuideachd. Tha disgrafia cumanta cuideachd am measg clann le eas-òrdugh easbhaidh aire agus cus-ghnìomhachd (ADHD) .
Dè na prìomh sheòrsaichean disgrafaidh a th’ ann?
Tha grunn sheòrsaichean disgrafaidh ann. Aig amannan is dòcha gum bi barrachd air aon de na seòrsaichean sin aig pàiste. Leig dhuinn sùil luath a thoirt air dè a th’ annta sin.
| Seòrsa disgrafaidh | Gu sìmplidh... |
|---|---|
| Disgrafaidh Dislecsaigeach | Is e a thachras sa chùis seo gum faod thu faclan a fhuaimneachadh gu ceart nuair a bhios tu a’ bruidhinn, ach nuair a bhios tu a’ sgrìobhadh, bidh thu a’ dèanamh mhearachdan agus bidh do litreachadh gu tric ceàrr. Ach, is dòcha gu bheil do làmh-sgrìobhadh beagan nas soilleire. |
| Dysgraphia Motair | Tha seo ceangailte gu dìreach ri gnìomh na làimhe. Tha e duilich peann/peansail a chumail gu ceart, agus tha e do-dhèanta sgrìobhadh gu grinn. Tha an làmh-sgrìobhadh gu math meallta. Ach, faodar na faclan a fhuaimneachadh (a litreachadh) gu ceart leis a’ bheul. |
| Disgrafaidh Spàsail | Chan eil na clann seo a’ tuigsinn mar a sgrìobhas iad le beàrnan eadar litrichean agus faclan. Tha e duilich sgrìobhadh gu grinn air riaghladair. Bidh an duilgheadas seo cuideachd a’ tachairt nuair a thathar a’ dèanamh lethbhreac de rudeigin bho àiteigin. Dh’ fhaodadh gum bi duilgheadas aig na clann seo cuideachd a bhith a’ tarraing. |
| Disgrafaidh Fòn-eòlach | Is e an duilgheadas leis a’ chloinn seo gu bheil duilgheadas aca fuaim facail a cheangal ris an litir a tha co-fhreagarrach (litreachadh). Ged as urrainn dhaibh faclan a sgrìobhadh a tha iad eòlach orra, tha ùine dhoirbh aca faclan ùra, neo-aithnichte a sgrìobhadh. |
| Disgrafaidh Lexical | Ged as urrainn dhaibh faclan a sgrìobhadh le riaghailtean sìmplidh, chan urrainn dha na clann seo faclan duilich a sgrìobhadh a tha air an cruthachadh gu mì-riaghailteach. Mar eisimpleir, chan urrainn dhaibh suidheachadh ceart litrichean mar '', '', '', '' a sgrìobhadh. |
Dè a tha ag adhbhrachadh disgrafia?
Chan eil fios fhathast dè dìreach a tha ag adhbhrachadh a’ chumha seo ann an clann. Ach, ann an inbhich, faodaidh e tachairt uaireannan às dèidh milleadh eanchainn, leithid stròc. Ann an clann, bidh e tric a’ tachairt còmhla ri ciorraman ionnsachaidh eile, leithid ADHD agus disleicsia.
Dè na comharraidhean a chì sinn?
Chan eil pàrantan is tidsearan a’ mothachadh nan comharran seo ach nuair a thòisicheas pàiste a’ sgrìobhadh san sgoil. Faic a bheil gin de na comharran seo aig do phàiste.
- Tha an làmh-sgrìobhadh gu math mì-shoilleir agus neo-chunbhalach (m.e., tha an aon fhacal sgrìobhte ann am measgachadh de litrichean beaga is mòra, clò eadailteach agus litrichean dìreach).
- Nuair a sgrìobhas mi, sgrìobhas mi gu faiceallach . Bheir e ùine mhòr dhomh rudeigin a chopaigeadh air a’ bhòrd.
- Bidh iad a’ cumail a’ pheansail gu math teann , agus mar sin tha iad ag ràdh gu bheil an làmhan a’ goirteachadh an dèidh dhaibh sgrìobhadh airson greis.
- Chan eil an t-àite air duilleag pàipeir air a chleachdadh gu ceart . Tha e duilich sgrìobhadh eadar dà riaghladair agus taobh a-staigh nan oirean.
- Bidh mi an-còmhnaidh a’ sguabadh às nuair a bhios mi a’ sgrìobhadh.
- Chan eil an ìre de dh'àite eadar litrichean agus faclan mar an ceudna.
- Tha an litreachadh gu math ceàrr . Aig amannan chan eil faclan air an crìochnachadh, no tha faclan no litrichean air an leigeil seachad.
- Nuair a bhios iad a’ sgrìobhadh, bidh iad a’ cumail an cuirp no an cinn ann an dòigh neònach , no bidh iad a’ sgrìobhadh leis a’ phàipear air a thionndadh ann an dòigh neònach.
- Tha e duilich smaoineachadh agus sgrìobhadh aig an aon àm . Mar sin nuair a thèid iarraidh ort rudeigin cruthachail mar aiste a sgrìobhadh, bidh e gu math duilich.
Ciamar a dh’aithnicheas tu an suidheachadh seo?
’S e an rud as cudromaiche sgrùdadh a dhèanamh air a’ chùis seo seach a bhith a’ cur a’ choire air a’ phàiste airson an làmh-sgrìobhaidh shalach, a’ smaoineachadh gur ann mar thoradh air leisg a tha e.
Is e a’ chiad cheum tadhal air an dotair-chloinne agad gus sgrùdadh a dhèanamh airson tinneasan corporra sam bith eile a dh’ fhaodadh a bhith a’ toirt buaidh air do sgrìobhadh.
An uairsin, co-dhùinidh eòlaiche-inntinn no eòlaiche foghlaim a tha air a thrèanadh ann an ciorraman ionnsachaidh a bheil seo na dhiosgrafaidh. Faodaidh tu cuideachd cuideachadh iarraidh bhon eòlaiche-inntinn aig sgoil a’ phàiste airson seo.
Bheir an speisealaiche grunn dheuchainnean don leanabh a bhios a’ tomhas comasan sgrìobhaidh is acadaimigeach. Mar eisimpleir,
- Leig leotha faclan agus seantansan a sgrìobhadh.
- Tha iad a’ coimhead airson rudeigin agus a’ leigeil leat lethbhreac a dhèanamh dheth.
- Tha e ag innse dhut rudeigin a dhèanamh le do chorragan no do chaol-dùirn a thionndadh ann an dòigh shònraichte.
Aig an àm seo, bidh an speisealaiche a’ sgrùdadh greim peann an leanaibh, suidheachadh a’ chuirp, astar sgrìobhaidh, agus càileachd na h-obrach chrìochnaichte.
Ciamar as urrainn dhomh cuideachadh mar phàrant?
Chan eil “leigheas” sònraichte ann airson disgraphia. Ach tha mòran rudan ann as urrainn dhuinn a dhèanamh gus cuideachadh le pàiste agus a theagasg dhaibh mar a dh’fhuilingeas iad leis a’ chumha. Is e an rud as cudromaiche a chomharrachadh tràth agus an taic a dh’fheumas iad a thoirt don leanabh.
| Dòighean air cuideachadh a thoirt don leanabh | |
|---|---|
| Rudan as urrainn dhut a dhèanamh aig an taigh | |
| Innealan sgrìobhaidh | Cleachd leabhraichean le riaghladairean leathann, leabhraichean riaghailtean ceàrnagach, no duilleagan pàipeir le loidhnichean àrdaichte. Cleachd rudan mar 'greimean peansail' a chuireas tu air do pheansail. |
| Cleachdadh teicneòlais | Teagaisg do phàiste clò-sgrìobhadh air coimpiutair an àite sgrìobhadh le làimh. Teagaisg dhaibh clò-sgrìobhadh cho tràth 's as urrainn dhaibh. |
| Brosnachadh adhartach | Na cuir a’ choire air do phàiste airson an obair shalach. An àite sin, molaibh an oidhirpean. Brosnaichibh iad gu deimhinneach. Bruidhnibh riutha mun t-suidheachadh agus thoiribh orra tuigsinn nach e an coire fhèin a th’ ann. |
| Lùghdachadh cuideam | Mus tòisich thu air sgrìobhadh, dèan rudan sìmplidh mar a bhith a’ crathadh do làmhan gu sgiobalta, gan suathadh ri chèile, no a’ brùthadh ball cuideam gus fèithean do làmh a neartachadh. |
| Buannachdan a tha rim faighinn bhon sgoil | |
| A’ bruidhinn ris an tidsear | Bruidhinn ris an tidsear mu shuidheachadh agus feumalachdan do phàiste. Dh’fhaodadh gum bi do phàiste airidh air seirbheisean foghlaim sònraichte no goireasan sònraichte eile (leithid Prògram Foghlaim Pearsanta). |
| Faoiseamh a dh’ fhaodar iarraidh |
|
Teachdaireachd airson a thoirt dhachaigh
- Chan e leisg no mearachd pàiste a th’ ann an dysgraphia. ’S e fìor thinneas meidigeach a th’ ann a tha co-cheangailte ri gnìomhachd na h-eanchainn.
- Tha e glè chudromach duilgheadasan sgrìobhaidh pàiste aithneachadh agus dèiligeadh riutha tràth.
- Ged nach eil làimhseachadh sònraichte ann airson seo, leis an taic, na ro-innleachdan agus na goireasan ceart bhon sgoil, faodaidh an leanabh leantainn air adhart ag ionnsachadh gu soirbheachail.
- Ma tha na comharraidhean seo aig do phàiste, bruidhinn ris an dotair teaghlaich agad an toiseach, agus an uairsin cuir iad gu eòlaiche iomchaidh. Is e an rud as cudromaiche tuigsinn agus cuideachadh a thoirt don leanabh, gun a bhith gan càineadh.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment