¿Oguerekópa ne memby TDAH? ¿Reikotevẽpa pytyvõ peteĩ Entrenador TDAH-gui? (Coaching TDAH rehegua) .

Ojekuaa vove ne membýpe orekoha TDAH ( Trastorno de Hiperactividad de Déficit de Atención ), oiméne reñeporandu mbaʼépa ikatu rejapo reipytyvõ hag̃ua chupekuéra oñekonsentra hag̃ua umi traváho eskuélape ha umi tembiapo ogapypegua. Sapy’ánte, ikatu avei reñandu reikotevẽha michĩmi pytyvõ ha guía ko’ã mba’ére? Upépe oike pe pytyvõ peteĩ TDAH Coach, térã TDAH entrenador, Jahechami umi detalle.

Mávapa ko’ã Entrenador TDAH rehegua? Mbaʼépa ojapo hikuái?

Ñamombe’u porãsérõ, peteĩ Entrenador TDAH rehegua ha’e peteĩ oipytyvõva mitãnguéra (ha kakuaávape) orekóva TDAH osupera haĝua umi desafío ombohováiva hekovépe ára ha ára. Ojoguaiterei peteĩ entrenador-pe peteĩ deporte-pe, ko entrenador ombo’e pe mitãme umi tape ha estrategia pyahu oplanea haĝua umi actividad ára ha ára, omaneha haĝua tiempo, omoĩ haĝua meta ha opyta haĝua enfocado .

Eñeimahinamína ne memby oñepyrũha ojapo tarea káda día, opensa peteĩ mbaʼére káda uno ha ohasa heta óra oñehaʼã hag̃ua omohuʼã. Peteĩ entrenador ikatu penepytyvõ peplanea haĝua pende ára, ifacilve haĝua ome’ẽvo peẽme meta michĩva ha’eháicha: “Oĩ porã, jajapo raẽ ko asignatura, upéi japytu’u 10 minuto”.

Ko’ã entrenador ndaha’éi ombo’énteva mitãme omba’apo haĝua responsablemente, ha katu avei ome’ẽ tuicha pytyvõ omongakuaávo mitã katupyry independencia rehegua . Jaguapy rangue mitã ykére ha ñamomba’apo chupekuéra, pe iñimportantevéva ko’ápe ha’e ñamopu’ã umi katupyry oñeikotevẽva ojapo haĝua hembiapo ijehegui.

Mba’e eda-pepa oĩ porã pe Coaching TDAH peteĩ mitãme ĝuarã.

Ko método jepivegua osẽ porãiterei mitãnguéra orekóva 13 ary ári, umi tapicha katupyry he’i upe eda peve, ikatuha omoĩ peteĩ meta ijehegui, he’ívo: “Ko arapokõindýpe ajapóta péva”, ha ogueraha responsabilidad oñeikotevẽva upévare.

Péro, ani rejepyʼapy ne memby imitãvéramo upévagui. Oĩ entrenador omba’apóva directamente tuvakuéra ndive, he’iséva nde. Ha’ekuéra penepytyvõta pemoĩ haĝua jepokuaa porã, peteĩ rutina constante ha peteĩ rutina pene membýpe ĝuarã hógape. Péicha heta ifasilve umi mbaʼe umi mitã michĩvévape g̃uarã.

Mba’éichapa ikatu jaiporavo peteĩ Entrenador TDAH iporãva?

Kóva ha’e peteĩ porandu iñimportantetereíva. Iporãvéva rejapo ha’e reporandu raẽ ne memby pohanohárape, pe psiquiatra-pe (Eporandu peteĩ psiquiatra térã psicólogo-pe ko mba’ére. Ha’ekuéra ikatúta orrecomenda umi tapicha ikatupyrýva ha ojeroviakuaáva ko mba’épe.

Avei, reñeʼẽ jave peteĩ entrenador ndive, ejapo chupe koʼã porandu.

¿Añetehápe piko che memby oĩmava Coaching TDAH-pe ĝuarã?

Péva ha’e pe párte iñimportantevéva. Enterove ñantende porã vaʼerã ko mbaʼe.

Reñepyrũ mboyve peteĩ entrenamiénto, ehechamína koʼã mbaʼe:

• Mitã interés: .Upevarã iñimportanteterei pe mitã ointeresa ha oipotaha. Mitã oguerekova’erã peteĩ deseo hyepypegua he’i haĝua: “Akambiase, ajapose che rembiapo”.
• Ambue mba’e tesãi apytu’ũ rehegua : Heta mitã orekóva TDAH ikatu oguereko mba’asy oúva oñondive ha’éva jepy’apy ha depresión . Ko'ã condición oñepohano va'erã pohanohára ikatupyrýva ha oñecontrola porã oñepyrü mboyve entrenamiento.
• Prioridad tratamiento rehegua: Mitã oñembopy’arory ramo ijehe ha ndoipotái mba’eveichagua cambio, oikotevẽ raẽ terapia, ndaha’éi entrenamiento. Imbarete riremínte iñakãme opensa vaʼerã oñembokatupyry hag̃ua. Pe mitã oĩramo peteĩ estado ojerurévo pytyvõ, ha’e peteĩ candidato porã oñembokatupyry haĝua.

Mboy tiémpopa ohasa oñembyaty hag̃ua? Mboypa ojehepyme’ẽ?

Umi entrenador oñembyaty jepi una vez rupi por semana. Koʼã rreunión ikatu ojejapo en persona térã videollamada rupive.

Peteĩva umi desafío principal kóva ndive ha’e pe costo. Ko'ã servicio repykue ikatu iñambue región ha región-pe. Ñambyasy, ñane retãme, hetave jey, seguro ndocubri ko'ã tipo de servicio de capacitación. Upévare, kóva ikatu hepyeterei .

Upéicharõ, mbaʼépa rejapo ijetuʼúramo ndéve repagávo umi gásto?

1. Ejerure pytyvõ mbo’ehaópe: Ñepyrũrã eñe’ẽ ne memby mbo’ehaópe ko mba’ére ha eikuaa oĩpa pytyvõ térã servicio adicional ikatúva ohupyty ne memby.

2. Ñañe’ẽ terapeuta ndive: Sapy’ánte pe terapeuta oñatendeva mitãme ikatu ome’ẽ ko’ãichagua servicio orientado meta-pe. Ikatu avei oreko hikuái seguro.

Osẽ porãramo pe entrenamiénto, ne memby oñepyrũta oreko mbaʼe porã ha ojeroviavéta . Mitã oñepyrũta oñe’ẽ ohupyty haguã hembipota, umi éxito ohupytýva rehe. Nde túva, reñeñandu saʼive rejejopy vaʼerãha resegi hag̃ua opa mbaʼe, ha rejogueraha porãvéta ne memby ndive. Ndaipóriramo, ha’e tiempo ojehecha jey haĝua pe plan ojeporavóva.