¿Rejepy’apýpa nde ra’y 1-2 año oke haguére? (Mitã michĩva oke) ¡Ñañe'ẽmi ko mba'ére!

¿Reguerekópa peteĩ térã dos áño michĩmi oñani nde róga jerére koʼág̃aite? Ko eda-pe, ha’ekuéra oñembosarái ha oikuaasetereíma umi mba’e oĩva ijerére. Upévare sapyʼánte ikatu hasyʼimi oke hag̃ua chupekuéra pyharekue. Umi mba’e oñeimaginava hikuái iñakã michĩme ikatu sapy’ánte omoapañuãi oke. Péro ani rejepyʼapy, koʼã mbaʼe ningo heta túvape ojehecha jepi.

¿Mbaʼérepa iñimportanteterei pe oke koʼã mitã michĩvape g̃uarã?

Ñamombe’u porãsérõ, ko eda-pe, iñakã ha hete okakuaa pya’eterei. Oke porã ningo iñimportanteterei ko okakuaa hag̃ua. Ñamongaruháicha chupekuéra tembi’u porã. Oke rupive niko umi mba’e oikuaava’ekue ára pukukue oñembohasa iñakãme ha hete oñembopya’e. Oiméne rehecháma peteĩ mitã ovyʼaitereiha ha ipiroʼyha oke porã rire.

¿Mbaʼérepa iñimportanteterei jajapo meme jake mboyve?

Ko’áğa hetave araka’eve, pe tape iporãvéva peipytyvõ haĝua pene mitã’ípe oke haĝua ha’e pemoĩ peteĩ rutina simple ha constante oke mboyve. Epensamína péicha: káda pyhare reñeno mboyve, ejebaña pyaʼe, emonde ao iporãva ha emombeʼu chupekuéra peteĩ istória térã epurahéi chupekuéra peteĩ cuna. Sapy’ami rire, ne memby’i oikuaáta og̃uahẽmaha ára oke haĝua.

Koʼãichagua rutina ojapo chupe oñeñandu porã ha ipyʼaguapy. Upéi oke porãta. Upéva tuicha nepytyvõta avei ndéve g̃uarã.

Eñongatu ko’ã mba’e ne akãme remoheñóivo ko jepokuaa:

• Eñepyrũ peteĩ órape káda día: Eñehaʼã eñongatu pe tiémpo peteĩchapa ikatuháicha.
• Eiporavo tembiapo py’aguapýpe: ndaha’éi umi oñani ha oñembosaráiva, ha katu umi mba’e ha’eháicha omoñe’ẽ peteĩ aranduka térã ohendu peteĩ himno.
• Elimitá pe tiémpo: 20-30 minúto heta.
• Ipahápe, emoĩ chupe icuna-pe: Remoĩ vove chupe icuna-pe oke aja ha katu opáy gueteri, ojepokuaáta oke upépe.

Mboy oke piko che memby 1-2 año oikotevẽ.

Peteĩ mitã michĩva orekóva peteĩ ha mokõi áño oikotevẽ oke 11 ha 14 aravo peteĩ árape. Pévape oike peteĩ térã ikatu mokõi siesta ára pukukue.

Py’ỹi, umi mitã oguerekóramo 18 jasy rupi, térã michĩmi jepe, omboguejýta peteĩ siesta ára pukukue peteĩme. Péva he’ise umi mitã opytu’u mbykyva’ekue pyhareve ha opytu’u mbykymi asaje, ko’áĝa oñepyrũta opytu’u pukuve ára pukukue añoite. Oiméramo ne memby ndoipotái térã hasẽ reñehaʼãvo remboke pyhareve, upéva heʼise oiméne oĩmaha preparádo peteĩ siestarã ára pukukue.

Emañamína avei koʼã mbaʼére:

• Añeha’ãvo amoĩ chupe tupape pyhareve, ha’e oñembosarái ha ndokéi.
• Pyhareve ake ramo jepe, sapy’ami ake.
• Pyhareve reke jave, pyhare pyte.

Rehecháramo koʼã mbaʼe, eñehaʼã ani reke pyhareve sapyʼami. Upéi oke porãta ára pukukue. Péro ijetuʼúramo ko kámbio peteĩ jeýpe, ikatu mbeguekatúpe remboguejy pe tiémpo oke hag̃ua pyhareve ha upéi reñehaʼã ani reke pyhareve unos kuánto díare. Pe iñimportantevéva haʼe jahecha okepaitepa oikotevẽva.

Moõpa oĩ iporãvéva amoĩ hag̃ua che membýpe oke hag̃ua?

Iporãvéta reheja ne memby michĩva oke peteĩ pesebre isegúro ha isegúrovape oreko peve un térã dos áño. Penemandu’áke, ndoje’eporãi ojeporu peteĩ pesebre ikumpleáño peteĩha mboyve oĩgui riesgo de asfixia (peteĩ mba’asy hérava SIDS - Síndrome de Muerte Repentida Infantil). Péro ko eda, orekóva un áño rupi, ikatu reiporu peteĩ pesebre ipire hũ ha ligero .

Avei, iporã oreko peteî artículo de seguridad hérava "lovies" cuna-pe ko edad-pe, ha'eháicha peteî juguete suave michîva térã peteî tela michîmi. Koʼã mbaʼe oguerúta chupekuéra heta konsuélo ha segurida. Péro nemanduʼákena ani remoĩ pe pesebrepe mbaʼeveichagua juguete tuicháva, por ehémplo peteĩ oso de peluche tuicháva. Ikatu ha’ekuéra peteĩ peligro de estrangulamiento.

Ñañangarekovemi seguridad cuna rehe.

Nde mitã’i ikatu ko’áĝa opu’ã pe pesebre-pe ha omaña ijerére, ¿ajépa? Upévare tekotevẽ reñangareko porãiterei koʼã mbaʼére:

• Soga, cordón ha cuerda: Umi mbaʼe por ehémplo umi kortína ventána oĩva pe cuna ypýpe, umi cordón persianakuérape g̃uarã ha umi cordón oúva taʼangakuéragui ojekolokáva pe parére ikatu oñembotapykue ne memby ajúrare. Eñongatu ko’ãva mombyry pe pesebre-gui.
• Umi riel lateral cuna yvatekuépe: Ehechamína pe cuna ijyvate porãpa nde raʼy osẽ hag̃ua chugui. Itujavévo ohóvo, ikatu tekotevẽ remboguejy pe colchón de pesebre.
• Umi ijyke haimbe, umi pehẽngue michĩva: Jahecha pe pesebre oĩpa ijyke haimbe térã umi pehẽngue michĩva ikatúva ojeipe’a. Ikatu oñemoĩ juru ryepýpe ha oporokutu.
• Moõpa oĩ pe pesebre: Ani remoĩ pe pesebre peteĩ ventána, peteĩ calentador térã peteĩ estante ypýpe ikatuhápe og̃uahẽ.

"Sencillamente, peteî mitã'i cuna ndaha'éi peteî tenda oke haguã ha peteî tenda ombyaty haguã juguete. Ha'eva'erã peteî tenda seguro".

Mba’épa umi mba’e ojehechavéva omoapañuãiva oke.

Ko eda-pe, umi mitã henyhẽ curiosidad-gui. Ohayhu hikuái ohesa’ỹijo ha oikuaa opa mba’e. Upévare sapyʼánte peteĩ tyapu térã tesapeʼimi jepe ikatu omoapañuãi chupekuéra oke.

• Oñemoambue tekohápe: Oúvo invitado ógape, rehendu jave tyapu ndaha’éiva jepiguáicha.
• Mba’asy: Mba’e ha’eháicha resfrío, akãnundu térã diente incomodidad.
• Jepy’apy ojesepara haguã: Oĩ mitã ikatu hasẽ ha opu’ã pyhare okyhyjégui ojeheja haguã ha’eño.
• Umi estado de ánimo ha sueño: Oñemoakãrapu’ãvo imaginación, ikatu opu’ã sueño oporomondýiva reheve.

Sapyʼánte péicha, eñehaʼã embopyʼaguapy chupekuéra, eñeʼẽ hendivekuéra mborayhúpe ha eke jey chupekuéra. Tuicha mba'e ha'ekuéra oñandu haguã oĩha nde ykére.

Mbaʼépa ikatu ajapove ikatu hag̃uáicha ake porãve?

• Toñembosarái porã hikuái ára pukukue: Péicha oñeñandu ikane’õ ha oke porãta pyharekue. Péro ani reñembosarái hatãiterei hiʼag̃uieterei reke hag̃ua.
• Eñongatu porã nde kotýpe: Iñypytũ ha kirirĩ vaʼerã, ani hakueterei ni roʼyeterei.
• Ejehekýi cafeínagui: Ani reme’ẽ umi mba’e chocolate-icha rekaru rire.
• Epyta avei trankílo: Reñenervióramo, reñandúta michĩmi jepe. Pejapo ko’ã mba’e paciencia ha mborayhúpe.

Marandu ojegueraha haguã ógape

Upéicharõ, mamá ha papá, pene memby peteĩ térã dos áño orekóva oke iñimportanteterei idesarrolla hag̃ua.

• Ejapo peteĩ rutina constante oke mboyve ha ejapo ára ha ára.
• Oikotevê hikuái 11-14 aravo oke peteî árape, oikehápe siesta.
• Ejeasegura ne memby okeha peteĩ pesebre isegúrovape ha ani reheja umi mbaʼe ipeligrósova pe cuna ypýpe.
• Ohasávo un áño, ikatu remoĩ peteĩ manta tesape ha peteĩ juguete michĩva omeʼẽva consuelo .
• Eñatende umi mba’e omoapañuãiva oke, ha embopy’aguapy paciencia ha mborayhúpe umi momento-pe.

Koʼã mbaʼe ikatu ijetuʼuʼimi sapyʼánte, péro ikatu rejapo upéva. Káda mitã idiferénte, upévare ikatu ohasa sapyʼami rejuhúvo mbaʼépa osẽ porãve ne membyʼípe g̃uarã. Aníkena arakaʼeve retĩ reheka hag̃ua peteĩ konsého doktórpe reguerekóramo peteĩ provléma tuicháva.

Mitãnguéra oke, mitã michĩva, jepokuaa oke, seguridad cuna-pe, consejos de crianza, SIDS, mitãnguéra desarrollo