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एडीडी और एडीएचडी: क्या अंतर है? (अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर)

एडीडी और एडीएचडी: क्या अंतर है? (अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर)

क्या आपका बच्चा स्कूल में अक्सर ख्यालों की दुनिया में खो जाता है? क्या होमवर्क करते समय या पढ़ाई करते समय वह आसानी से दूसरी दुनिया में चला जाता है? या फिर, क्या वह हमेशा बेचैन रहता है और एक जगह नहीं ठहरता? जब आप ऐसा देखते हैं, तो आप सोच सकते हैं, "क्या इस बच्चे को एडीएचडी ( अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर) है?" वहीं, दूसरे लोग पूछ सकते हैं, "क्या इसे एडीडी भी कहते हैं? क्या ये दोनों एक ही हैं?" शायद आप, एक वयस्क के रूप में, अब उन समस्याओं के बारे में सोच रहे हैं जो आपको बचपन से रही हैं।

क्या एडीडी और एडीएचडी वास्तव में दो अलग-अलग चीजें हैं?

सीधे शब्दों में कहें तो, ऐसा नहीं है। ये एक ही स्थिति के दो अलग-अलग नाम हैं। लेकिन महत्वपूर्ण बात यह है कि डॉक्टर अब "एडीडी" शब्द का प्रयोग नहीं करते हैं । यह एक पुराना नाम है। हालांकि लोग आज भी "एडीडी" शब्द का प्रयोग करते हैं, लेकिन यह कोई आधिकारिक चिकित्सा निदान नहीं है। जिस व्यक्ति को पहले "एडीडी" कहा जाता था, उसे अब "एडीएचडी" कहा जाता है, जो इस स्थिति के तीन प्रकारों में से एक को दर्शाता है।

दरअसल, अगर आप इसके इतिहास पर नज़र डालें तो 1980 के दशक में इस मानसिक स्वास्थ्य स्थिति को "एडीडी - अटेंशन डेफिसिट डिसऑर्डर" नाम दिया गया था। उस समय इसके दो प्रकार थे - अतिसक्रियता वाला "एडीडी" और अतिसक्रियता रहित "एडीडी"।

लेकिन 1987 में, डॉक्टरों ने इसका नाम बदलकर "एडीएचडी - अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर" कर दिया। तब से, इस स्थिति को "एडीएचडी" कहा जाता है। और अब हम जानते हैं कि यह केवल छोटे बच्चों तक ही सीमित नहीं है, और "एडीएचडी" से पीड़ित कई बच्चे वयस्क होने तक इस स्थिति के साथ जीते रहते हैं।

महत्वपूर्ण बात यह है कि `(ADD)` `(ADHD)` का पुराना नाम है। आज, सही चिकित्सीय शब्द `(ADHD)` है।

एडीएचडी के मुख्य लक्षण क्या हैं?

ध्यान अभाव अतिसक्रियता विकार (ADHD) मस्तिष्क से संबंधित एक तंत्रिका विकास संबंधी स्थिति है। यह बच्चे की शरारत या आलस्य नहीं है। इसका बच्चे के स्कूल के काम, गृहकार्य और दैनिक जीवन की गतिविधियों पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ सकता है। ADHD से पीड़ित बच्चों को तीन मुख्य क्षेत्रों में कठिनाई होती है।

1. ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई ( असावधानी ):

कल्पना कीजिए, आप एक बच्चे को कुछ सिखा रहे हैं। थोड़ी देर बाद, बच्चा खिड़की से बाहर देखने लगता है। या हाथ में कलम लिए खेलता रहता है। ऐसा लगता है जैसे वह आपकी बात सुन ही नहीं रहा हो। वह अक्सर चीजें खो देता है, उसे अपना काम व्यवस्थित करना नहीं आता, और वह हमेशा सपनों में खोया रहता है। इसे ध्यान अभाव विकार कहते हैं।

2. आवेगशीलता:

यह सोचने से पहले ही काम कर देने के बारे में है। किसी प्रश्न के पूरा होने से पहले ही उसका उत्तर देने की कोशिश करना। दूसरों के बोलते समय टोकना। अपनी बारी का इंतजार करने का धैर्य न होना। दीर्घकालिक परिणामों के बारे में सोचे बिना जल्दबाजी में निर्णय लेना।

3. अतिसक्रियता :

इन बच्चों को एक जगह टिके रहना मुश्किल लगता है। कुर्सी पर बैठे होने पर भी वे लगातार बेचैन रहते हैं, हिलते-डुलते रहते हैं और उठकर चलने की कोशिश करते रहते हैं। कक्षा या खाने की मेज जैसी शांत जगहों पर भी वे एक जगह नहीं बैठ पाते। वे हमेशा दौड़ते-भागते, कूदते-फांदते और चढ़ते रहते हैं। ऐसा लगता है जैसे उनके शरीर में कोई मोटर लगी हो और वे हमेशा हरकत में रहते हों।

एडीएचडी के तीन मुख्य प्रकार

वर्तमान में, मनोचिकित्सक एडीएचडी को तीन मुख्य प्रकारों में विभाजित करते हैं। निदान इस आधार पर किया जाता है कि आपके या आपके बच्चे के लक्षण किस प्रकार से सबसे अधिक मेल खाते हैं।

1. मुख्यतः असावधान प्रस्तुति

इसे ही पहले लोग '(ADD)' कहते थे। इन बच्चों में पहले बताई गई अतिसक्रियता या ध्यान की कमी नहीं होती। इसीलिए इन बच्चों को पहचानना थोड़ा मुश्किल होता है। ये अक्सर शांत, शर्मीले होते हैं और मानो अपनी ही दुनिया में खोए रहते हैं। हो सकता है कि ये कक्षा में खोए रहने वाले बच्चे हों। इनकी मुख्य विशेषता ध्यान न दे पाना है।

2. मुख्यतः अतिसक्रिय-आवेगी प्रस्तुति

इन बच्चों को ध्यान केंद्रित करने में कोई बड़ी समस्या नहीं होती। लेकिन वे एक जगह स्थिर नहीं रह पाते। उनमें बहुत ऊर्जा होती है और वे अक्सर बेचैन और आवेगशील होते हैं। ये लक्षण आसानी से दिखाई देते हैं, इसलिए इस प्रकार के बच्चों की पहचान करना आसान है।

3. संयुक्त प्रस्तुति

जैसा कि नाम से ही स्पष्ट है, इस प्रकार के बच्चे में ऊपर बताई गई दोनों विशेषताओं का संयोजन देखने को मिलता है। यानी, उन्हें ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई होती है, साथ ही वे अतिसक्रिय और आवेगी स्वभाव के भी होते हैं।

नीचे दी गई तालिका आपको इन लक्षणों को और अधिक स्पष्ट रूप से समझने में मदद कर सकती है।

एडीएचडी प्रकार सामान्य लक्षण
मुख्यतः असावधान

  • छोटी-छोटी बातों पर ध्यान न देना, लापरवाही से गलतियाँ करना।
  • किसी एक कार्य या खेल पर ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई होना।
  • जब उससे बात की जाती है तो वह सुनता हुआ प्रतीत नहीं होता।
  • निर्देशों का पालन करने और कार्यों को पूरा करने में कठिनाई।
  • काम को व्यवस्थित करने में कठिनाई।
  • गृहकार्य जैसे मानसिक रूप से थकाने वाले कार्यों से बचना।
  • स्कूल की सामग्री जैसे किताबें और पेंसिलें बार-बार खो जाना।
  • दैनिक कार्यों को भूल जाना।

मुख्यतः अतिसक्रिय-आवेगी

  • हाथों और पैरों को झटकना, कुर्सी पर बैठे रहने पर भी बेचैनी से इधर-उधर घूमना।
  • जब आपको बैठना चाहिए तब खड़े रहना।
  • अनुचित समय पर दौड़ना और चढ़ाई करना।
  • शांति से खेलने या किसी शौक में शामिल होने में असमर्थता।
  • हमेशा "मोटर की तरह" चलता रहता है।
  • अत्यधिक बात करना।
  • प्रश्न पूरा होने से पहले ही उत्तर देने की पेशकश करना।
  • अपनी बारी का इंतजार करने में कठिनाई होना।
  • दूसरों के भाषण या कार्यों में बाधा डालना।

एडीएचडी का निदान कैसे किया जाता है? (निदान)

यह सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है। एडीएचडी का निदान करने के लिए कोई एक परीक्षण नहीं है। यह मानकर न चलें कि आपके बच्चे को एडीएचडी है। कई अन्य स्थितियां भी हो सकती हैं जिनके लक्षण एडीएचडी के समान हो सकते हैं।

उदाहरण के लिए:

  • नींद की समस्याएँ
  • चिंता
  • अवसाद
  • सीखने की अयोग्यता
  • थायरॉयड समस्याएं
  • श्रवण या दृष्टि संबंधी विकार

इसलिए, सटीक निदान के लिए बाल रोग विशेषज्ञ, मनोचिकित्सक या बाल मनोवैज्ञानिक जैसे योग्य पेशेवर से परामर्श लेना आवश्यक है।

निदान प्रक्रिया में निम्नलिखित शामिल हो सकते हैं:

  • विस्तृत चर्चा: डॉक्टर आपसे, आपके बच्चे से और आपके बच्चे के शिक्षकों से जानकारी प्राप्त करेंगे।
  • व्यवहार मूल्यांकन पैमाने: बच्चे के व्यवहार के पैटर्न का आकलन करने के लिए माता-पिता और शिक्षकों को भरने के लिए विशेष प्रश्नावली (व्यवहार मूल्यांकन पैमाने) दी जाती हैं।
  • संपूर्ण शारीरिक परीक्षण: यह सुनिश्चित करने के लिए महत्वपूर्ण है कि सुनने और देखने सहित कोई अन्य शारीरिक समस्या न हो।
  • अन्य स्थितियों को खारिज करना: डॉक्टर इस बात पर विचार करेंगे कि क्या बच्चे के जीवन में हाल ही में हुए किसी बड़े बदलाव (जैसे माता-पिता का तलाक, परिवार के किसी सदस्य की मृत्यु) के कारण यह व्यवहार हो सकता है।

एडीएचडी का निदान होने के लिए, ये लक्षण कम से कम 6 महीने तक बने रहने चाहिए। साथ ही, कुछ लक्षणयह 12 वर्ष की आयु से पहले शुरू होना चाहिए। इसके अलावा, ये लक्षण दो या अधिक स्थानों (जैसे घर और स्कूल) में मौजूद होने चाहिए और बच्चे के सामाजिक संबंधों, शिक्षा आदि पर महत्वपूर्ण प्रभाव डालना चाहिए।

मुख्य संदेश

  • `(ADD)` `(ADHD)` का पुराना नाम है। आजकल, सही शब्द `(ADHD)` है।
  • एडीएचडी के तीन मुख्य प्रकार हैं: असावधानी, अतिसक्रिय-आवेगी और मिश्रित।
  • यह बच्चे का बुरा व्यवहार या आलस्य नहीं है। यह मस्तिष्क की कार्यप्रणाली से संबंधित एक वास्तविक चिकित्सीय स्थिति है।
  • यदि आपको संदेह है कि आपके बच्चे को एडीएचडी है, तो स्वयं निदान करने से बचें। हमेशा किसी योग्य डॉक्टर, जैसे कि बाल रोग विशेषज्ञ या मनोचिकित्सक से सलाह लें।
  • सटीक निदान और उचित प्रबंधन (दवा, व्यवहार चिकित्सा और शैक्षिक सहायता) के साथ, एडीएचडी से पीड़ित बच्चा एक सफल जीवन जी सकता है।

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