A te gyermeked is kinéz az ablakon, elveszve egy álomvilágban? Teljesen normális, ha a kisgyermekek ábrándozik és így gondolkodnak. De ha a gyermekednek nehézséget okoz állandóan egy dologra koncentrálni, vagy ha folyamatosan kihagyja az iskolai feladatokat és a házi feladatokat, az egyfajta ADHD ( figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar) lehet. Erről beszélünk ma.
Miben különbözik ez a „figyelmetlen” típusú ADHD más típusoktól?
Amikor a legtöbb ember az ADHD-ra gondol, egy olyan gyerek jut eszébe, aki nem tud nyugton ülni, nagyon rossz, és folyton rohangál. De ez csak egyfajta ADHD. Pontosabban, az ADHD-nak három fő típusa van.
1. Figyelmetlen típus: Ebben a típusban, amiről ma beszélünk, a gyermek fő problémája a figyelem fenntartásának nehézsége. Ezek a gyerekek gyakran csendesek és kevésbé játékosak. Emiatt későn ismerhetik fel, hogy ez az állapot fennáll. Régebben ezt „figyelemhiányos zavarnak (ADD)” nevezték.
2. Hiperaktív -impulzív típus: Ez az a „rossz” gyerek, akit mindannyian ismerünk. Olyan, mint egy teljes gőzzel járó motor. Folyamatosan zajokat ad ki a lábával vagy a kezével, nem hagyja abba a beszédet, és mindent egyszerre csinál, gondolkodás nélkül.
3. Kombinált típus: Ebben a típusban a fenti két jellemző együttesen jelentkezik. Vagyis egyszerre van jelen figyelmetlenség és hiperaktivitás.
A lényeg az, hogy ezeket a figyelmetlen gyerekeket gyakran „lustának”, „felelőtlennek” vagy „arrogánsnak” látjuk. De ez nem az ő hibájuk, hanem az agyműködés megváltozása által okozott állapot.
Hogyan állapítja meg az orvos, hogy fennáll-e ez a betegség?
Ha gyanítja, hogy gyermekénél ez a betegség áll fenn, mindenképpen forduljon gyermekorvoshoz vagy pszichiáterhez . Ők Öntől, a gyermektől és a gyermek tanáraitól származó információkat fognak összegyűjteni a betegség diagnosztizálásához.
Az orvos jellemzően úgy diagnosztizálja ezt az állapotot, hogy megvizsgálja, hogy a gyermek a következő tünetek közül legalább hatot mutat-e több mint 6 hónapja .
| Tünet | Ez mit jelent? |
|---|---|
| Ábrándozás és a figyelem elterelődésének könnyű hatása | Miközben házi feladatot írsz az órán vagy otthon, hirtelen egy másik világban találod magad. Még a legkisebb zaj is elvonhatja a figyelmedet. |
| Fontos információk kihagyása, gondatlanságból elkövetett hibák | Gyakran követek el ostoba hibákat a házi feladatban és a vizsgadolgozatokban. Nem figyelek az utasítások fontos részeire. |
| Könnyen unatkozik, nehezen koncentrál | Még ha el is kezdesz egy feladatot, egy idő után unalmassá válik. Nehéz állandóan valami olyanra gondolni, mint egy könyv olvasása vagy egy kép rajzolása. |
| Nehézségek a rendezett munkavégzésben | Nem találom a házi feladatomat, a tantáskám rendetlen, a szobám tele van cuccokkal. Nem tudom, hogyan kell lépésről lépésre megcsinálni a házi feladatomat. |
| Nem figyel, amikor beszélnek hozzád | Még ha közvetlenül a gyerekhez beszélsz is, és rád néz, úgy tűnik, nem figyel rád. |
| Kerüld a sok figyelmet igénylő feladatokat | Nem szeretik a koncentrációt igénylő feladatokat, mint például a házi feladat írása vagy a vizsgákra való felkészülés, és el is halogatják azokat. |
| Gyakran veszítünk el dolgokat | Az iskolába hozott dolgok, mint például a tollak, ceruzák, könyvek és vizespalackok, gyakran elvesznek. |
| Feledékenység a mindennapi feladatokban | Elfelejted az apróságokat, amiket mondtál (pl. „Hozd el azt a könyvet, amikor bemész a szobádba”). |
| Nehézségek az utasítások követésében, a feladatok nem teljesítésében | Ha egyszer elkezdesz egy feladatot, előbb egy másikba kezdesz, mielőtt befejeznéd. Nehéz követni egy sor utasítást. |
Felnőtteknél is diagnosztizálható ez az állapot. Legalább öt ilyen tünetnek kell fennállnia.
Orvosa javasolhat további vizsgálatokat is, hogy kizárjon más, hasonló tünetekkel járó állapotokat. Például:
- Hallás- vagy látáskárosodás
- Tanulási nehézségek
- Mentális állapotok, például szorongás vagy depresszió
Hogyan segíthetünk egy ilyen gyereknek?
Ha az orvos ezt a betegséget diagnosztizálja gyermekénél, ne essen pánikba. Sokféleképpen lehet segíteni. A kezelés általában több módszer kombinációját foglalja magában, nem csak egyet.
Orvosi kezelés
Az orvos gyógyszert írhat fel a gyermek figyelmének javítására. A viselkedésterápia és a tanácsadás szintén nagyon fontos. Bizonyos esetekben az orvos speciális eszközöket is javasolhat, például az újonnan bevezetett „Monarch külső háromosztatú ideg stimulációs (eTNS) rendszert”. Ezek az agy azon részeit stimulálják, amelyekről feltételezik, hogy összefüggésben állnak az ADHD-val. De mindezt az orvos dönti el.
Amit szülőként tehetünk
A viselkedésterápia sokat tanít a szülőknek arról is, hogyan kell együtt dolgozni a gyermekükkel.
| Hasznos módszer | Amit tehetsz |
|---|---|
| „Teendők” lista készítése | Készíts egy listát a teendőkről (háztartás, takarítás), és tedd ki valahova, ahol a gyermeked jól láthatja (a hűtőre, a gyerek íróasztalára). |
| Nagy feladatok apró darabokra bontása | Ahelyett, hogy egyszerre azt mondanád, hogy „Menj, és csináld meg a házi feladatodat”, bontsd le apró lépésekre, például: „Először végezz el egy kis matekot. Aztán olvass el egy fejezetet egy szingaléz könyvből. Végül írj róla egy rövid megjegyzést.” |
| Világos, egyszerű tanácsokat adni | Tanácsadáskor ne mondj túl sokat egyszerre, hanem egyszerűen, röviden, egyszerre csak egy dolgot. |
| Mindennek a rendje. | Hozz létre külön helyeket gyermeked ruháinak, könyveinek és játékainak. Így könnyen megtalálhatók lesznek. |
| Napi rutin kialakítása | Az ilyen gyerekeknél a rutin segíthet a koncentráció fenntartásában. Szokj rá, hogy minden nap ugyanabban az időben csináld a dolgokat (kelj fel, moss fogat, eszel). Írd le ezt a rutint, és tedd ki valahova, ahol otthon láthatod. |
| A zavaró tényezők csökkentése | Tanulás közben kapcsold ki a tévét, a számítógépet, a rádiót és a telefont. Ha órán vagy, kérd meg a tanárt, hogy vigye el a gyereket az ablaktól vagy az ajtótól, és ültesse elöl. |
| Jutalmak a jó munkáért | Mindenki szereti, ha dicséretet kap a jó munkájáért. Amikor időben befejezik a házi feladatukat, vagy rendet raknak a szobájukban, dicsérd meg őket így: „Ez nagyszerű, fiam/lányom.” Esetleg adj nekik egy apró ajándékot (egy kedvenc ételt, egy állatkerti kirándulást). |
Mivel gyermeke a nap nagy részében iskolában lesz, mindenképpen tartsa a kapcsolatot gyermeke osztályfőnökével. Tájékoztassa őt gyermeke helyzetéről, és működjenek együtt gyermeke megsegítése érdekében .Találj módokat rá. Szükség esetén beszélhetsz az igazgatóval, és biztosíthatod a gyermeked számára a szükséges feltételeket (pl. több időt a vizsgákra).
Otthoni üzenet
- Az ADHD nem a gyermek lustasága vagy rossz viselkedése. Orvosilag elismert állapot.
- Ha gyermekednél ezek a tünetek jelentkeznek, ne csak feltételezz, hanem mindenképpen fordulj orvoshoz.
- A kezelés nem csak gyógyszeres kezelésből áll. A legjobb eredményeket akkor érjük el, ha minden együtt van: gyógyszeres kezelés, viselkedésterápia, valamint a szülők és tanárok támogatása.
- Megfelelő bánásmóddal, segítséggel és támogatással ezek a gyerekek elérhetik céljaikat és sikeresek lehetnek. Megérdemlik a szeretetedet, türelmedet és megértésedet.
💬 Comments (0)
No comments have been posted yet. Add your comment here for the first time.
Add meg megjegyzésedet