Érezted már úgy, hogy a kicsid egy kicsit más, mint a többi gyerek? Nem néz a többiek szemébe? Nehezen viseli bizonyos hangokat? Vagy inkább egyedül szeretne lenni a saját világában? Teljesen normális, hogy a szülők egy kicsit félnek és aggódnak, amikor ilyesmit látnak. De ne aggódj. Mindenre van megoldás. Értsük meg ezt tisztán.
Mi ez a „különbség”? Határozzuk meg a tüneteket
Amikor sok szülő először látja ezeket a dolgokat, azt gondolja: „Ez már csak ilyen”, vagy „Ez idővel jobb lesz”. De néha ezek a viselkedések egyre gyakoribbá válhatnak. Gondolj bele így.
A gyermeked óvodába jár. De minden reggel sír, és nem hajlandó elhagyni téged. Nem játszik a többi gyerekkel. Egyedül ül. Nagyon dühös lesz, ha a játékait nem rakják el. Néha ok nélkül tapsol.
Normális lehet, ha ezek közül a tünetek közül egy vagy kettő jelentkezik. De ha ezek közül a tünetek közül több is jelentkezik egyszerre, az aggodalomra adhat okot. Ilyenkor orvoshoz kell fordulnunk. Lehetséges, hogy orvosa egyesíti ezeket a tüneteket, és azt mondja, hogy ez az állapot Asperger- szindróma lehet.
Az Asperger-szindróma nem betegség. Ez egy változás a gyermek agyának fejlődésében. Ez azt jelenti, hogy ezeknek a gyermekeknek az „idegen idegei” egy kicsit másképp „huzalozódnak”.
Az Asperger-szindróma és az autizmus közötti különbség
Sokan összekeverik az Asperger-szindrómát és az autizmust. Valójában a kettő nagyon hasonló. Manapság az orvosok mindkét állapotot az autizmus spektrumzavar (ASD) tág kategóriájába sorolják. Ez azt jelenti, hogy mindkét állapot ugyanabba a családba tartozik. De az érthetőség kedvéért nézzük meg a kettő közötti főbb különbségeket.
| Jellegzetes | Asperger-szindróma | Klasszikus autizmus |
|---|---|---|
| Beszédképesség | Általában nincs késés a beszédben. Sok szót ismer, de gyenge a kifejezőkészsége. | A beszédképesség gyakran jelentősen késik. |
| Társadalmi kapcsolatok | Nehéz megérteni mások érzelmeit és arckifejezéseit (szociális jelzéseket). Ezért nehéz barátokat szerezni. | Jobban szeretnek teljesen elkülönülni másoktól és a saját világukban lenni. |
| Intelligencia kvóciens (IQ) | Gyakran átlagos vagy átlagon felüli intelligenciával rendelkeznek. | Az intelligencia enyhétől a súlyosig terjedhet. Néha tanulási nehézségek is előfordulhatnak. |
Nehézség a társas viselkedés megértésében
Az Asperger-szindrómás gyermekek nehezen mutatnak empátiát . Ez azt jelenti, hogy nehezen értik meg mások érzéseit, például a szomorúságot vagy a boldogságot. Nehezen olvassák el a társas jeleket, például az arckifejezéseket és a beszédmódot. Ez megnehezíti számukra a barátkozást.
Az Asperger-szindróma és az OCD közötti kapcsolat
Sok Asperger-szindrómás gyermek intenzív, megszállott érdeklődést alakíthat ki bizonyos dolgok iránt. Például egy gyermek annyira érdeklődhet a kukásautók és a szemétszállítás folyamata iránt, hogy többet tud róluk, mint bárki, aki ezen a területen dolgozik.
Hasonlóképpen, ezt az állapotot néha obszesszív-kompulzív zavar (OCD) tünetei kísérhetik, amely állapot nem kívánt gondolatokat és cselekedeteket okoz .
- Az érzés, hogy mindig be kell zárni az ajtókat.
- Az érzés, amikor be kell tolni a székeket és rendet kell rakni bennük.
- Nagyon ideges és dühös leszel, ha a napi rutin akár csak kicsit is megváltozik.
Ezeknek a gyerekeknek szorongás- és dühkezelési problémáik vannak.Lehet, hogy van ilyen. Ahogy korábban említettem, tudod, miért tapsolnak egyes gyerekek? Ez egy módja annak, hogy megszervezzék és megnyugtassák magukat, amikor szorongnak vagy aggódnak.
Hogyan lehet segíteni a gyereknek?
Ne féljünk hallani ezeket a neveket (Asperger-szindróma, kényszerbetegség). A legfontosabb, hogy megtudjuk, hogyan segíthetünk gyermekünknek, ne pedig ezeket a címkéket. Erre nincs egyetlen megoldás. Különböző dolgok kombinációját kell kipróbálni.
- Kiváltó okok (Tr IgG -k) csökkentése: Azonosítsa a gyermeke haragját és szorongását kiváltó dolgokat, és amennyire csak lehetséges, tartsa távol őket tőlük.
- Terápia:
- Foglalkozásterápia: Ez segít fejleszteni a mindennapi feladatokhoz szükséges készségeket, például a kanállal való evést és a cipőfűző megkötését.
- Fizioterápia: Segít javítani a testkoordinációt és a motoros készségeket.
- Állandó rutin: Az állandó, kevés változatossággal járó és minden nap ugyanazt a rutint követő rutin nagyon fontos ezeknek a gyerekeknek. Biztonságérzetet ad nekik.
- Gyógyszerek: Egyes gyermekeknek a túlzott szorongás vagy más viselkedési problémák kezelésére gyógyszert kell adni , de csak szakember javaslatára . Soha ne adjon gyermekének gyógyszert orvos jóváhagyása nélkül.
- Jó példaképek: A toleráns barátok jó példaképet jelenthetnek gyermeked számára.
- Állatok: Egy háziállat, különösen egy kutya, segíthet ezeknek a gyerekeknek a szociális készségeik fejlesztésében. Beszélhetnek a kutyához, játszhatnak vele, és kifejezhetik a szeretetüket. Ez jó gyakorlat az emberekkel való kapcsolatépítéshez.
Az Asperger-szindróma nem valami legyőzhetetlen. Nem az élet vége. Lehet, hogy a gyermeked nagyon intelligens, de az agyi huzalozása egy kicsit más. Ennyi az egész.
Otthoni üzenet
- Ha továbbra is szokatlan „változásokat” észlel gyermeke viselkedésében vagy társas interakcióiban, ne tekintse azt „rossz szokásnak” vagy „mentális egészségügyi problémának”, hanem figyeljen rá.
- Ne essen pánikba, azonnal forduljon gyermekorvoshoz vagy gyermekpszichiáterhez tanácsért. A korai felismerés nagyon fontos a gyermek számára.
- Az Asperger-szindróma nem betegség, hanem fejlődési zavar. Megfelelő támogatással, megértéssel és szeretettel egy gyermek normális, sikeres életet élhet.
- Ne feledd, hogy a terápiás módszerek, a következetes rutin és a szerető környezet elengedhetetlen a gyermek fejlődéséhez. Nem vagy egyedül, kérj segítséget.
💬 Comments (0)
No comments have been posted yet. Add your comment here for the first time.
Add meg megjegyzésedet