Ձեր երեխան դժվարանում է կարդալ։ Եկեք խոսենք դիսլեքսիայի մասին։

Ձեր փոքրիկը դժկամությո՞ւն ունի դպրոցական աշխատանքների նկատմամբ, հատկապես սինհալերենի և անգլերենի նման առարկաների նկատմամբ: Նա ավելի շատ ժամանակ է անցկացնում կարդալով և գրելով, քան մյուս երեխաները: Կամ շփոթո՞ւմ է տառերը: Երբեմն դրա պատճառը ոչ թե ծուլությունն է, այլ ուսման խանգարումը, որը կոչվում է դիսլեքսիա: Եկեք այսօր մանրամասն խոսենք այս մասին:

Ի՞նչ է դիսլեքսիան։

Պարզ ասած՝ դիսլեքսիան ուսման խանգարում է, որը դժվարացնում է ընթերցանության և լեզվի հետ կապված առաջադրանքների կատարումը ։ Այն առաջանում է, քանի որ ուղեղի գրավոր տեքստը հասկանալու համար օգտագործվող գործընթացներում կան որոշ խափանումներ։ Մարդկանց մեծ մասում այս հիվանդությունը ախտորոշվում է երիտասարդ տարիքում, և այն սովորաբար տևում է ողջ կյանքի ընթացքում։ Այն նաև կոչվում է «զարգացման դիսլեքսիա»։

Դիսլեքսիան դասվում է «սովորելու հատուկ խանգարումների» ավելի լայն կատեգորիայի մեջ։ Այն ունի երեք հիմնական ենթատեսակներ՝

• Ընթերցանության հետ կապված (դիսլեքսիա)
• Գրելու հետ կապված (դիսգրաֆիա)
• Մաթեմատիկայի հետ կապված (դիսկալկուլիա)

Ինչպես է դիսլեքսիան ազդում լեզվի ընկալման վրա

Մենք սկսում ենք կարդալ խոսակցական լեզվով, այնպես չէ՞։ Երեխա ժամանակ մենք նախ սկսում ենք պարզ հնչյուններ հանել։ Ավելի շատ հնչյուններ սովորելուն զուգընթաց մենք սովորում ենք օգտագործել այդ հնչյունները բառեր և նախադասություններ կազմելու համար։ Կարդալ սովորելը նշանակում է սովորել կապել այդ հնչյունները գրավոր տառերի (նշանների) հետ։

Ահա թե որտեղ է ի հայտ գալիս դիսլեքսիան։ Այն խանգարում է ձեր ուղեղի գրավոր լեզուն «վերծանելու» ունակությանը։ Այն դժվարացնում է ձեր ուղեղի համար կարդացածը հասկանալը, մասնավորապես՝ բառերը հնչյունների բաժանելը և տառերը հնչյունների հետ կապելը։

Երբ ուղեղի գործընթացները այսպես դանդաղում են, դա կարող է ազդել ամեն ինչի վրա, ինչ հաջորդում է դրան։ Օրինակ՝

• Ավելի երկար է պահանջվում կարդալու համար, քանի որ բառերը դժվար է հասկանալ։
• Գրելու և ուղղագրության դժվարություն ։
• Ազդում է բառերի հիշողության և դրանց իմաստների վրա։
• Դժվարություն՝ բարդ մտքեր արտահայտելու համար նախադասություններ կազմելու հարցում։

Որքանո՞վ է տարածված այս վիճակը։

Դիսլեքսիան աշխարհում տարածված հիվանդություն չէ, բայց այն բավականաչափ տարածված է, որպեսզի շատերը խոսեն դրա մասին: Մասնագետների կարծիքով, այս հիվանդությունը ազդում է աշխարհի բնակչության մոտ 7%-ի վրա : Այն կարող է ազդել յուրաքանչյուրի վրա՝ անկախ սեռից կամ ռասայից:

Այնուամենայնիվ, շատ մարդիկ ունեն ախտանիշներ, բայց դրանք կարող են բավականաչափ ծանր չլինել ախտորոշում պահանջելու համար: Այդ թվում՝ նրանք, ովքեր ունեն ախտանիշներ, բայց չեն ախտորոշվել, աշխարհի բնակչության գուցե 20%-ը տառապում է դիսլեքսիայից:

Որո՞նք են դիսլեքսիայի պատճառները։

Դիսլեքսիայի ճշգրիտ պատճառը դեռևս պարզ չէ , բայց կան որոշ ակնարկներ, թե ինչպես կարող է այն առաջանալ դեպքերի մեծ մասում:

• Գենետիկա.Դիսլեքսիան գենետիկ խանգարում է: Սա նշանակում է, որ այն կարող է ժառանգվել ընտանիքներում: Եթե ծնողներից մեկը դիսլեքսիա ունի, ապա կա 30%-ից 50% հավանականություն , որ երեխան այն կժառանգի: Գենետիկ խանգարումներ ունեցող մարդիկ, ինչպիսին է Դաունի համախտանիշը, նույնպես ավելի հակված են դիսլեքսիա զարգացնելու:
• Ուղեղի զարգացման և գործառույթի տարբերությունները. Եթե դուք դիսլեքսիա ունեք, ապա դուք «նեյրոդիվերգենտ» եք: Սա նշանակում է, որ ձեր ուղեղի կառուցվածքը կամ աշխատանքը տարբերվում է սպասվածից: Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ դիսլեքսիա ունեցող մարդիկ տարբերություններ ունեն իրենց ուղեղի կառուցվածքի, գործառույթի և քիմիական կազմի մեջ:
• Ուղեղի զարգացման և գործառույթի խանգարում. արգանդում վարակները և թունավոր նյութերի ազդեցությունը նույնպես կարող են մեծացնել դիսլեքսիայի զարգացման ռիսկը կյանքի ուշ շրջանում:

Որո՞նք են ռիսկի գործոնները։

Կան մի քանի ռիսկի գործոններ, որոնք կարող են ազդել մարդու մոտ դիսլեքսիա զարգացնելու ռիսկի վրա։ Դրանցից մի քանիսն են՝

• Թունավոր նյութերի ազդեցությունը. օդի և ջրի աղտոտվածության նման գործոնները կարող են մեծացնել դիսլեքսիայի առաջացման ռիսկը: Սա հատկապես ճիշտ է ծանր մետաղների, ինչպիսիք են կապարը և մանգանը, նիկոտինը և որոշ քիմիական նյութեր, որոնք օգտագործվում են որպես կրակմարիչներ :
• Կարդալու նյութերի հասանելիության բացակայություն. Եթե տնային միջավայրում ընթերցանությունը չի խրախուսվում, կամ եթե կարդալու քիչ գրքեր կան, նման երեխաները դիսլեքսիա զարգացնելու ավելի մեծ ռիսկի են ենթարկվում:
• Ուսումնական միջավայրի սահմանափակումներ. Երեխաները, ովքեր չունեն սովորելու համար անհրաժեշտ աջակցությունը, լինի դա դպրոցում, թե նմանատիպ ուսումնական միջավայրում, նույնպես ավելի հակված են զարգացնելու դիսլեքսիա:

Որո՞նք են դիսլեքսիայի ախտանիշները։

Երեխայի մեծանալուն զուգընթաց դիսլեքսիան կարող է դրսևորվել հետևյալ ախտանիշներով.

• Դժվարություն նույնիսկ պարզ բառերի ուղղագրության մեջ։
• Դժվարություն տառերի անունները սովորելու հարցում։
• Դժվարություն նույն ձևի տառերը տարբերակելու հարցում, օրինակ՝ «d» և «b» տառերը, կամ «p» և «q» տառերը։
• Հանգավոր բառեր գտնելու դժվարություն։
• Դասարանում բարձրաձայն կարդալու դժկամություն։
• Նոր բառեր արտասանելու (հնչյունավորելու) դժվարություն։
• Դժվարություն հնչյունները տառերի կամ բառի մասերի հետ կապելու հարցում։
• Դժվարություն է առաջանում սովորել, թե ինչպես են հնչյունները համադրվում միմյանց հետ։
• Բառի ընթերցում՝ հնչյունների տեղերը փոխելով (օրինակ՝ «նակապավա»՝ «կապանավա»-ի փոխարեն):

Այս բնութագրիչներից մեկը կամ երկուսի առկայությունը պարտադիր չէ, որ նշանակի, որ երեխան դիսլեքսիա ունի։ Այնուամենայնիվ, եթե երեխան դժվարանում է սովորել ընթերցանության հիմնական հմտությունները , դիսլեքսիայի թեստը կարող է օգնել որոշել, թե արդյոք երեխան հատուկ օգնության կարիք ունի։

Դիսլեքսիայի ծանրության մի քանի մակարդակներ կան.

• Թեթև. Նույնիսկ եթե դժվարություններ կան, դրանք կարելի է հաղթահարել, եթե տրամադրվեն պատշաճ օգնություն և հարմարություններ:
• Միջին. Դժվարությունները բավականաչափ լուրջ են՝ մասնագիտական ​​խորհրդատվություն և օգնություն պահանջելու համար: Կարող են նաև անհրաժեշտ լինել հատուկ միջամտություններ կամ հարմարեցումներ:
• Ծանր. Դժվարությունները այնքան լուրջ են, որ շարունակում են խնդիր մնալ՝ չնայած մասնագիտացված միջամտությունների, հարմարեցումների և այլ բուժումների կիրառմանը:

Ինչպե՞ս է ախտորոշվում դիսլեքսիան։

Չնայած դիսլեքսիան առաջանում է ուղեղի փոփոխություններից, այն ախտորոշելու համար արյան կամ լաբորատոր հետազոտություններ չկան: Դրա փոխարեն, այս ընթերցանության խանգարում ունեցող մարդիկ նույնականացվում են ընդհանուր ախտանիշները դիտարկելով և հետազոտություններ անցնելով:

Դիսլեքսիայի թեստավորման ժամանակ պետք է հաշվի առնել հետևյալը.

• Անհայտ բառերի բարձրաձայն ընթերցում (վերծանում):
• Բանավոր խոսքի հմտություններ։
• Ընթերցանության արագություն և ըմբռնում (ընթերցանության սահունություն և ընթերցանության ըմբռնում):
• Ուղղագրություն։
• Բառապաշար։
• Բառի ճանաչում։

Ե՞րբ պետք է իմ երեխան ստուգվի դիսլեքսիայի համար։

Սովորաբար լավագույնն է վաղ փուլում ուսման դժվարությունների թեստ հանձնել ։ Որքան շուտ ախտորոշվի, այնքան շուտ ձեր երեխան կկարողանա սկսել սովորել ընթերցանության նոր ռազմավարություններ։ Շատ երեխաներ ընթերցանության խնդիրներ են ունենում մինչև երրորդ դասարանը։ Սակայն, քանի որ կարդալու անհրաժեշտությունը մեծանում է մեծանալուն զուգընթաց, կարևոր է հնարավորինս շուտ հայտնաբերել ցանկացած ուսման դժվարություն։

Ձեր երեխայի դպրոցը կարող է խորհուրդ տալ ուսման դժվարությունների գնահատում որակավորված կրթական հոգեբանի կողմից: Խնդրեք դպրոցի վարչակազմին օգնել ձեզ օգնելու հարցում:

Որո՞նք են դիսլեքսիայի բուժման մեթոդները։

Ներկայումս դիսլեքսիայի դեմ դեղամիջոց չկա ։ Դրա փոխարեն կրթական միջամտությունները կարող են սովորեցնել սովորելու և կարդալու նոր, արդյունավետ եղանակներ։

Դիսլեքսիա ունեցող երեխաները կարող են աշխատել որակավորված մասնագետի հետ՝ նոր ընթերցանության հմտություններ զարգացնելու համար: Երբեմն դասը դանդաղ դասավանդելը դիսլեքսիա ունեցող երեխային ավելի շատ ժամանակ է տալիս նյութը յուրացնելու համար: Աշխատեք ձեր երեխայի դպրոցի հետ՝ համոզվելու համար, որ ձեր երեխան ստանում է այն կրթությունը, որին արժանի է:

Ինչպե՞ս կարող եմ օգնել դիսլեքսիայով տառապող երեխայիս։

Ամենակարևոր բանը, որ կարող եք անել, ձեր երեխայի հետ բարձրաձայն գրքեր կարդալն է : Այդպես միասին ժամանակ անցկացնելը մեծ օգնություն կլինի, երբ ձեր երեխան փորձում է զարգացնել իր ընթերցանության հմտությունները:

«Եվ կարևոր է հիշել, որ դիսլեքսիան այն չէ, որը ձեր երեխան կարող է վերահսկել: Եղեք համբերատար և աջակցող»:«Ձեր կողմից տրամադրվող խրախուսանքն ու աջակցությունը կարող են լինել հենց այն խթանը, որը ձեր երեխային անհրաժեշտ է դիսլեքսիան կառավարել սովորելու ընթացքում: Այն նաև կարող է օգնել նվազեցնել ընթերցանության առաջադրանքների հետ կապված նրա վախն ու անհանգստությունը»:

Դուք կարող եք նաև պաշտպանել ձեր երեխայի շահերը: Դուք և ձեր երեխայի դպրոցը կարող եք համատեղ աշխատել՝ անհատականացված կրթական ծրագիր (ԱԿԾ) ստեղծելու համար: Այս փաստաթուղթը կօգնի ձեզ մշակել ձեր երեխայի համար դպրոցում ակնկալիքներ և դասի պլաններ:

Կարո՞ղ է դիսլեքսիան բուժվել մեծահասակների մոտ:

Այո, մեծահասակները նույնպես կարող են օգտվել դիսլեքսիայի բուժումից: Անկախ ձեր տարիքից, կան ծրագրեր և գործիքներ, որոնք կարող են օգնել դիսլեքսիայի հետ կապված ընթերցանության դժվարությունների դեպքում:

Ի՞նչ հեռանկար ունի դիսլեքսիան։

Դիսլեքսիան հաճախ ախտորոշվում է, երբ երեխաները սկսում են կարդալ, բայց այն միշտ չէ, որ վաղ է ճանաչվում։ Առանց վաղ ախտորոշման, շատ երեխաներ դպրոցական տարիներին և մեծահասակության շրջանում պայքարում են ընթերցանության խնդիրների դեմ։

Երբ դիսլեքսիան չի ախտորոշվում, երեխաների համար դժվար կարող է լինել դպրոցում հաջողության հասնելը։ Եթե դիսլեքսիան հայտնաբերվում է նույնիսկ երկրորդ դասարանում, երեխաներն ավելի շատ ժամանակ ունեն սովորելու և կարդալու տարբեր եղանակներ գտնելու համար։

Դիսլեքսիայի վերաբերյալ սխալ պատկերացումները ոմանց հանգեցրել են այն մտքին, որ դիսլեքսիա ունեցող մարդիկ խելացի չեն։ Չնայած դա ճիշտ չէ, այս սխալ պատկերացումը կարող է բացասաբար անդրադառնալ երեխաների վրա։

Դիսլեքսիայով երեխան կարող է տառապել ինքնագնահատականի խնդիրներից կամ կարծել, որ ինքը խելացի չէ: Նա նաև ավելի բարձր ռիսկի տակ է զարգացնելու հոգեկան առողջության հետ կապված խնդիրներ, ինչպիսիք են անհանգստությունը կամ դեպրեսիան: Ծնողների և ուսուցիչների դրական աջակցությունը կարող է օգնել երեխային հաղթահարել այս խոչընդոտները:

Հնարավո՞ր է կանխարգելել դիսլեքսիան։

Դիսլեքսիան կանխարգելելի բան չէ ։ Այնուամենայնիվ, այն հաճախ կարելի է կառավարել՝ օգտագործելով տարբեր ուսուցման և ընթերցանության ռազմավարություններ։ Դուք պետք է անեք հետևյալը.

• Եթե ​​նկատում եք դիսլեքսիայի վաղ նշաններ, դիմեք բժշկի։
• Համագործակցեք ձեր երեխայի դպրոցի հետ՝ մշակելու անհատական ​​կրթական ծրագիր (ԱԿԾ), որը հարմար է ձեր երեխայի համար։
• Ուշադիր եղեք նաև ձեր երեխայի հոգեկան առողջության նկատմամբ։ Եթե ձեր երեխան տառապում է անհանգստությունից կամ դիսլեքսիայի պատճառով առաջացած այլ խնդիրներից, խորհուրդ է տրվում դիմել հոգեկան առողջության մասնագետի օգնությանը։

Ի՞նչ է նշանակում ապրել դիսլեքսիայի հետ։

Տարածված սխալ կարծիք կա, որ դիսլեքսիան հիվանդություն է: Մեկ այլ սխալ կարծիք էլ կա, որ դիսլեքսիա ունեցող անձը պակաս ինտելեկտուալ է: Այս երկու գաղափարներն էլ բացարձակապես սխալ են: Իրականում, հետազոտությունները ցույց են տվել, որ ինտելեկտի և դիսլեքսիայի միջև կապ չկա: Դիսլեքսիա ունեցող շատ մարդիկ մեծ հաջողությունների են հասել իրենց ընտրած ոլորտներում:

«Դիսլեքսիա ունենալը չի ​​նշանակում, որ դուք դժվարանում եք կարդալ, դա չի նշանակում, որ դուք չեք կարող, կամ որ դուք ծույլ եք։ Դիսլեքսիան կառավարելու ուղիներ գտնելը կարևոր է հաջող ուսուցման և ինքնագնահատականը պահպանելու համար։ Հասկացեք, որ դիսլեքսիա ունենալը չի ​​նշանակում, որ դուք պակաս խելացի եք»։

Հնարավո՞ր է հաջողության հասնել նույնիսկ դիսլեքսիայի դեպքում։

Անկասկած՝ այո՛։ Չնայած դա մարտահրավեր է դիսլեքսիա ունեցող շատ մարդկանց համար, կան շատ մարդիկ, ովքեր մեծ հաջողությունների են հասել դիսլեքսիա ունենալուց անկախ։ Ահա դիսլեքսիա ունեցող մի քանի հայտնի և հաջողակ մարդիկ՝

• Ջենիֆեր Անիստոն (դերասանուհի, պրոդյուսեր)
• Ռիչարդ Բրենսոն (ձեռնարկատեր, գործարար, բարերար)
• Շեր (երգչուհի)
• Անդերսոն Քուփեր (լրագրող)
• Թոմ Քրուզ (դերասան)
• Ամանդա Գորման (բանաստեղծուհի)
• Սալմա Հայեկ (դերասանուհի, ռեժիսոր)
• Թոմ Հոլանդ (դերասան)
• Իրվին «Մեջիք» Ջոնսոն (խաղացող)
• Կիանու Ռիվզ (դերասան, բարերար, հրատարակիչ)
• Օկտավիա Սփենսեր (դերասանուհի, գրող)
• Սթիվեն Սփիլբերգ (ռեժիսոր)
• Թիմ Տիբոու (խաղացող)
• Հենրի Վինկլեր (դերասան)

Դիսլեքսիան աուտիզմի տեսակ է՞, թե՞ ուշադրության դեֆիցիտի և հիպերակտիվության համախտանիշ (ADHD):

Ոչ, դիսլեքսիան և աուտիզմը երկու առանձին վիճակներ են: Աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը և ուսուցման հատուկ խանգարումները (ներառյալ դիսլեքսիան և դրա երկու այլ ենթատեսակները) դասվում են նյարդաբանական զարգացման խանգարումների կատեգորիայի մեջ: Սակայն դրանք նույնը չեն: Մարդը կարող է միաժամանակ ունենալ երկուսն էլ, բայց մեկի առկայությունը պարտադիր չէ, որ առաջացնի մյուսը:

Նմանապես, դիսլեքսիան և ուշադրության դեֆիցիտի/հիպերակտիվության խանգարումը (ՈՒԴՀԽ) երկու առանձին վիճակներ են: Ինչպես աուտիզմը, ՈւԴՀԽ-ն նույնպես դասվում է ուսուցման հատուկ խանգարումների շարքին, և հնարավոր է, որ մարդը ունենա և՛ ՈւԴՀԽ, և՛ դիսլեքսիա: Այնուամենայնիվ, դրանք միմյանցից անկախ են, ինչը նշանակում է, որ մեկի առկայությունը չի առաջացնում մյուսի առաջացումը:

Դիսլեքսիան միշտ ուսման խանգարում է՞։

Ոչ, դիսլեքսիան միշտ չէ, որ ուսման խանգարում է: Զարգացման դիսլեքսիան՝ ուսման խանգարման տեսակը, ամենատարածվածն է: Այնուամենայնիվ, կարող է լինել մեկ այլ տեսակ, որը շատ ավելի քիչ տարածված է:

Ձեռքբերովի դիսլեքսիան դիսլեքսիայի տեսակ է, որը կարող է զարգանալ կյանքի ուշ շրջանում: Այն գրեթե միշտ առաջանում է մեկ այլ բժշկական դեպքի կամ վիճակի պատճառով: Ուղեղի վնասումը կարող է խանգարել ընթերցանության նման գործընթացներին: Այն ամենից հաճախ առաջանում է ինսուլտի, գլխի վնասվածքի կամ այլ հիվանդության պատճառով, որը կարող է վնասել ուղեղը :

Դիսլեքսիան տեսողության խնդիր է, որի պատճառով տառերը աղավաղված և տեղաշարժված են երևում։

Երբեմն դա կարող է տեղի ունենալ, բայց ոչ միշտ։ Դիսլեքսիան մի վիճակ է, որը կարող է ազդել տառերի և գրելու ձեր տեսողության և ընկալման վրա։ Սակայն, ոչ բոլորն են դիսլեքսիայի ախտանիշները նույն կերպ զգում։

Դիսլեքսիա ունենալը ցանկացած տարիքում կարող է հիասթափեցնող և ամոթալի լինել: Երեխաների համար դա կարող է մեծ վախի և անհանգստության աղբյուր լինել, երբ նրանք չեն հասկանում, թե ինչու են դժվարանում անել այն, ինչ ուրիշները կարող են անել առանց դժվարության: Եթե դուք կամ ձեր երեխան դիսլեքսիա ունեք, կարևոր է հիշել, որ սա մի վիճակ է, որը լայնորեն տարածված է ամբողջ աշխարհում: Բացի այդ, դա չի նշանակում, որ դուք պակաս խելացի եք, պակաս հետաքրքրված կամ ավելի ծույլ: Դա ձեր ուղեղի աշխատանքի ձևի փոփոխություն է: Դա ձեզ մարտահրավեր կհանդիսանա, բայց պարտադիր չէ, որ խանգարի ձեր նպատակներին:

Եթե ​​ձեր երեխայի ուսուցիչը կասկածում է, որ ձեր երեխան դիսլեքսիա ունի, դուք կարող եք օգնություն խնդրել: Խոսեք ձեր երեխայի բժշկի, ուսուցչի կամ դպրոցի վարչակազմի և մասնագետների հետ՝ ավելին իմանալու համար, թե ինչպես կարող եք օգնել ձեր երեխային կառավարել և հաղթահարել դիսլեքսիան:

Տուն տանելու հաղորդագրություն

Լավ, ահա մի քանի բան, որոնք դուք պետք է հիշեք դիսլեքսիայի մասին մեր խոսակցությունից.

• Դիսլեքսիան հիվանդություն կամ ինտելեկտի պակաս չէ։ Այն փոփոխություն է այն ձևի մեջ, որով ուղեղը մշակում է լեզուն։
• Հիմնական ախտանիշները կարդալու, գրելու և ուղղագրության դժվարություններն են։ Կարևոր է ճանաչել այս ախտանիշները վաղ տարիքում։
• Եթե ​​երեխան վաղ հայտնաբերվի, նրան տրամադրվի ճիշտ օգնություն և կիրառվեն հատուկ կրթական մեթոդներ, նա կարող է հաջողությամբ սովորել։
• Ծնողների և ուսուցիչների սերը, աջակցությունը և խրախուսանքը անգնահատելի են։ Դրանք օգնում են ձևավորել երեխայի ինքնագնահատականը։
• Դիսլեքսիա ունեցող մարդիկ կարող են հաջողակ կյանք վարել և մեծ բաների հասնել։ Աշխարհում դրա բազմաթիվ օրինակներ կան։
• Եթե ​​կասկածում եք, որ դուք կամ ձեր երեխան կարող է դիսլեքսիա ունենալ, մի հետաձգեք բժշկական խորհրդատվության կամ կրթական մասնագետի օգնությանը դիմելը։

«Մի՛ մոռացեք, որ յուրաքանչյուր երեխա տարբեր է, և բոլորի ուսուցման ոճը տարբեր է։ Դիսլեքսիան այդ տարբերություններից միայն մեկն է։ Ամենակարևորը դա հասկանալն ու սիրով օգնելն է»։

Դիսլեքսիա , ընթերցանության դժվարություններ, ուսուցման դժվարություններ, երեխաների կրթություն, տառերի շփոթմունք, ուղեղի գործառույթ, կրթական աջակցություն