Երբեմն զգացնո՞ւմ եք, որ ձեր փոքրիկը մի փոքր տարբերվում է մյուս երեխաներից: Գուցե նա նախընտրում է մենակ խաղալ: Կամ գուցե չի նայում ձեր աչքերի մեջ, երբ դուք խոսում եք: Որոշ երեխաներ ուշանում են բառեր օգտագործելուց: Շատ նորմալ է, որ ծնողը մի փոքր վախենա և անհանգստանա, երբ տեսնի նման բաներ: Այսօր մենք խոսում ենք աուտիզմ կոչվող վիճակի մասին, որը կարող է ունենալ այս ախտանիշները: Մենք նաև կխոսենք այս թեմայի վերաբերյալ վերջերս կատարված հետազոտություններում հայտնաբերված որոշ նոր տեղեկությունների մասին:
Նախ, եկեք տեսնենք, թե ինչ է աուտիզմը։
Պարզ ասած՝ աուտիզմը հիվանդություն չէ։ Այն նյարդաբանական խանգարում է, որը ազդում է ուղեղի զարգացման վրա։ Այն կարող է ազդել երեխայի տեղեկատվության ընկալման, ուրիշների հետ շփվելու և վարքագծի վրա։
Կարևորն այն է, որ այս վիճակը տարբեր կերպ է ազդում յուրաքանչյուր մարդու վրա: Ահա թե ինչու բժիշկները այն անվանում են աուտիզմի սպեկտրի խանգարում (ԱՍԽ) : Պատկերացրեք այն որպես ծիածան: Ինչպես ծիածանն ունի տարբեր գույներ, այնպես էլ աուտիզմով երեխաները ունեն տարբեր կարողություններ և մարտահրավերներ: Որոշ երեխաներ մեծ աջակցության կարիք ունեն առօրյա գործերը կատարելու համար: Մյուս երեխաները կարող են նորմալ ապրել, բայց նրանք կարող են որոշակի դժվարություններ ունենալ սոցիալական փոխազդեցությունների հետ:
Ի՞նչ է ասում նոր հետազոտությունը։
Միացյալ Նահանգների Հիվանդությունների վերահսկման և կանխարգելման կենտրոնների (CDC) կողմից վերջերս անցկացված ուսումնասիրությունը բացահայտել է մի կարևոր բան։ Նրանք ուսումնասիրել են աուտիզմով տառապող մոտ 20,000 8-ամյա երեխաների տվյալներ։
Նրանք պարզեցին, որ ավելի թեթև աուտիզմ ունեցող երեխաների նույնականացումն ավելի արագ էր աճում, քան ավելի խորը աուտիզմ ունեցող երեխաների։
- 2000 թվականին՝ 1000 երեխայից մոտ 3-ը ծանր աուտիզմ ուներ։
- 2016 թվականին այդ թիվը աճել էր մինչև 5՝ յուրաքանչյուր 1000 երեխայի հաշվով։
- Սակայն նայեք աուտիզմի ցածր տարածվածությանը. եթե 2000 թվականին 1000 երեխայից 4-ը ախտորոշվում էր, ապա 2016 թվականին այդ թիվը աճել էր՝ հասնելով 1000 երեխայից 14-ի։
Սա ցույց է տալիս, որ ավելի քիչ ծանր ախտանիշներ ունեցող երեխաները այժմ ավելի հաճախ են հայտնաբերվում, քան նախկինում։
Ի՞նչ տարբերություն կա «ցածր աստիճանի» և «բարձր աստիճանի» աուտիզմի միջև։
Եկեք մի փոքր ավելի պարզաբանենք, թե ինչ են նշանակում «քիչ սթրես» և «ավելի շատ սթրես»։ Սա երեխային պիտակավորելու համար չէ, այլ երեխային անհրաժեշտ աջակցությունը տրամադրելու համար է։Այս դասակարգումը օգնում է հասկանալ մակարդակը։
| Բնութագիր | Ավելի թեթև աուտիզմ | խորը աուտիզմ |
|---|---|---|
| Խոսելու ունակություն | Կարող է նորմալ խոսել, բայց կարող է դժվարանալ զրույցը պահպանել կամ կատակը հասկանալ: | Հաճախ չի օգտագործում բառեր (ոչ վերբալ) կամ շատ քիչ բառեր է ասում: |
| Ինտելեկտի գործակից (IQ) | Ինտելեկտը կարող է լինել միջին կամ միջինից բարձր։ | Հետազոտությունների համաձայն՝ ինտելեկտի գործակիցը (IQ) 50-ից ցածր է։ |
| Սոցիալական կապեր | Դուք կարող եք ցանկանալ ընկերներ ձեռք բերել, բայց դժվար կարող է լինել հասարակության մեջ լավ վարվելը և ուրիշների զգացմունքները հասկանալը։ | Նրանք կարող են թվալ մեկուսացված ուրիշներից, իրենց սեփական աշխարհում, և շատ չմտածել ուրիշների մասին։ |
| Ամենօրյա աջակցություն | Կարող է մեծ մասամբ անել բաները ինքնուրույն: Կարող է որոշակի ուղղորդման կարիք ունենալ դպրոցական աշխատանքների և հասարակական գործունեության հետ կապված: | Նույնիսկ առօրյա գործողությունները, ինչպիսիք են ուտելն ու հագնվելը, զգալի աջակցություն են պահանջում ողջ կյանքի ընթացքում։ |
Ինչո՞ւ են «թույլ աստիճանի» աուտիզմի դեպքերը ավելի հաճախ հաղորդվում։
Այս վիճակագրությունը կարող է ձեզ մտածել տալ, թե արդյոք աուտիզմը հասարակության մեջ աճում է։ Իրականում դրա համար կան մի քանի պատճառներ։
1. Իրազեկության բարձրացում. Ծնողները, ուսուցիչները և բժիշկները ավելի քան երբևէ տեղյակ են այս վիճակի մասին: Հետևաբար, նույնիսկ եթե նրանք նկատում են երեխայի վարքագծի փոքր փոփոխություն, նրանք ուսումնասիրում են այն:
2. Ընդլայնված ախտորոշիչ չափանիշներ. Անցյալում աուտիզմը ախտորոշվում էր միայն ամենածանր ախտանիշներ ունեցող երեխաների մոտ: Սակայն այժմ ախտորոշիչ չափանիշները ընդլայնվել են: Արդյունքում, այժմ հնարավոր է ճշգրիտ նույնականացնել նույնիսկ ավելի քիչ ծանր ախտանիշներ ունեցող երեխաներին, որոնք նախկինում չէին ախտորոշվում:
Դա նշանակում է, որ սա նոր համաճարակ չէ։ Փոխարենը, մեր ըմբռնումը և այն ճանաչելու կարողությունը բարելավվում է։ Սա իսկապես լավ բան է, քանի որ դա նշանակում է, որ մենք կարող ենք երեխաներին տրամադրել այն աջակցությունը, որի կարիքն ունեն նրանք ավելի վաղ։
Ի՞նչ պետք է անեմ, եթե կասկածներ ունեմ երեխայիս վերաբերյալ։
Եթե այս հոդվածը կարդալիս կասկածներ ունեք ձեր երեխայի վերաբերյալ, խնդրում եմ հիշեք դա և մի՛ տխրեք։ Մի՛ խուճապի մատնվեք։ Դուք միայնակ չեք։
Ամենակարևոր բանը, որ դուք պետք է անեք, այս մասին բժշկի հետ խոսելն է: Բացահայտ խոսեք այս մասին ձեր ընտանեկան բժշկի կամ մանկաբույժի հետ: Հստակ բացատրեք, թե ինչ եք մտածում ձեր երեխայի և նկատած փոփոխությունների մասին:
Հիշե՛ք, որքան շուտ հայտնաբերեք այս հիվանդությունները, այնքան ավելի շատ օգնություն կարող եք տրամադրել ձեր երեխային : Վաղ հայտնաբերումը թույլ է տալիս ստանալ ձեր երեխային անհրաժեշտ օգնությունը, ինչպիսիք են խոսքի թերապիան և վարքային թերապիան: Սա կարող է օգնել ձեր երեխային զարգացնել իր հմտությունները և ամրապնդել նրան ապագա մարտահրավերներին դիմակայելու համար:
Տուն տանելու հաղորդագրություն
- Աուտիզմը մի վիճակ է, որը դրսևորվում է տարբեր ձևերով, ինչպես ծիածանը։ Մեկ երեխան կարող է շատ տարբեր լինել մյուսից։
- Վերջերս «թեթև» աուտիզմի դեպքերի աճ է գրանցվել, ոչ թե այն պատճառով, որ այս վիճակը լայնորեն տարածված է, այլ այն պատճառով, որ մեր իրազեկվածությունն ու այն ճանաչելու կարողությունն է աճել։
- Մենք պետք է գիտակցենք, որ «խորը» աուտիզմով երեխաները զգալի աջակցության և խնամքի կարիք ունեն իրենց ողջ կյանքի ընթացքում։
- Եթե ունեք որևէ մտահոգություն ձեր երեխայի զարգացման, խոսքի կամ վարքի վերաբերյալ, մի հետաձգեք բժշկի հետ խորհրդակցելը:Վաղ հայտնաբերումը երեխայի ապագայի մեջ ամենամեծ ներդրումներից մեկն է։
💬 Comments (0)
Դեռևս ոչ մի մեկնաբանություն չի հրապարակվել: Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունն այստեղ առաջին անգամ:
Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունը