A chọpụtala na nwa gị nwere nsogbu uche na- adịghị mma ( ADHD ) ? Ọ bụrụ otu a, dọkịta gị nwere ike ịgwa gị gbasara ọgwụgwọ omume. Aha ahụ nwere ike ịtụ gị ụjọ ma gbagwojuo gị anya. Nke ahụ bụ ihe nkịtị. Ya mere, taa, ka anyị kwuo maka ihe ọgwụgwọ omume bụ, otu o si dị mkpa nye nwa gị, na otu gị, dịka nne ma ọ bụ nna, nwere ike isi nyere aka.
N'ikwu ya n'ụzọ dị mfe, gịnị bụ ọgwụgwọ omume?
Ọtụtụ mmadụ na-eche nke a dị ka " ọgwụgwọ uche" , nke bụ ụdị ọgwụgwọ nke na-ele anya n'ime uche nwatakịrị ahụ. Ndị ọzọ na-eche ya dị ka "ọgwụgwọ egwuregwu", nke bụ ụdị ọgwụgwọ nke gụnyere igwu egwu na nwatakịrị ahụ. Mana n'eziokwu ọ bụghị otu n'ime ha.
Ọgwụgwọ omume bụ ụzọ e si elebara anya n'omume nwatakịrị ahụ kama n'otú obi dị ya . N'ikwu ya n'ụzọ dị mfe, ọ na-enyere nwatakịrị aka itinye ike ya na-enweghị nchekasị na nke na-adịghị mma n'ime echiche na omume dị mma . Ihe kacha mkpa bụ na ọgwụgwọ a na-amalite n'ụlọ, nke pụtara na ị nọ n'ebe ahụ.
Nke a bụ ụzọ bara uru nke na-akụziri ụmụaka ijikwa àgwà ha. Ọ na-ebelata àgwà ọjọọ nke nwatakịrị ahụ ma na-akwalite omume ọma.
Ọzọkwa, agbaghala nke a na nkuzi ADHD ma ọ bụ ọgwụgwọ ọrụ. Ndị nkuzi ADHD bụ ndị na-enyere nwatakịrị aka iru ihe mgbaru ọsọ ụfọdụ, ọ bụghị ndị na-agwọ ọrịa ma ọ bụ ndị dọkịta. Ọgwụgwọ ọrụ bụ maka iwulite nkà nwatakịrị chọrọ iji rụọ ọrụ kwa ụbọchị.
Kedu oge kacha mma ịmalite ọgwụgwọ a?
Ndị dọkịta na-atụ aro ka a malite ọgwụgwọ omume a ozugbo a chọpụtara na nwatakịrị nwere ADHD.
- Ụmụaka na-agabeghị akwụkwọ (afọ 4-5): Nke a bụ naanị ọgwụgwọ a na-enye ụmụaka dị afọ a. Nnyocha egosila na ọgwụgwọ omume dị irè dịka ọgwụ maka ụmụaka dị afọ a. Agbanyeghị, ọ bụrụ na mgbaàmà nwa gị dị oke njọ, ma ọ bụ ọ bụrụ na ọgwụgwọ ndị a anaghị enyere aka, dọkịta gị nwere ike ịnye gị ọgwụ.
- Maka ụmụaka dị afọ isii na karịa: American Academy of Pediatrics (AAP) na-atụ aro ka ụmụaka dị afọ a nata ọgwụgwọ omume yana ọgwụ . A na-akpọ ngwakọta a "ụzọ multimodal."
Ọzụzụ Ndị Nne na Nna - Ị bụ onye na-agwọ ọrịa kachasị mkpa!
Nke a bụ akụkụ kachasị mkpa n'isiokwu a. N'ụzọ ọgwụgwọ omume a , onye na-agwọ ọrịa bụ isi bụ gị, onye na-azụ nwa gị . Ee, ọ nwere ike ịda gị mba. Mana ọ bụ eziokwu. Ebe ọ bụ na nwa gị na-anọkarị n'ebe ị nọ, ị nwere ike inwe mmetụta kachasị ukwuu n'ịgbanwe àgwà nwa gị.
'Ọzụzụ ndị nne na nna ' bụ mmemme nke na-akụziri gị nkà, ihe ọmụma, na ụzọ dị mkpa maka ọrụ a. Ọ na-agụnyekarị ma ọ dịkarịa ala nnọkọ asatọ na onye na-agwọ ọrịa.
Cheta, ọ bụrụ na ụmụaka nwere ADHD, naanị ọgwụgwọ ọbụladị CDC kwadoro bụ ọzụzụ nne na nna.
Mgbe ụfọdụ, ike gwụrụ gị ma nwee nkụda mmụọ n'ihi omume nwa gị. Nke ahụ bụ ihe nkịtị. Ya mere, isonye na mmemme ọzụzụ maka ijikwa nrụgide maka ndị nne na nna barakwa uru nke ukwuu. Onye ọ bụla, gụnyere ndị nkuzi na ndị ọzọ na-elekọta ụmụaka, kwesịrị inyere aka na nke a. Mgbe ahụ nwatakịrị ahụ ga-enweta otu ozi ahụ site n'aka onye ọ bụla gbara ya gburugburu. Nke ahụ ga-agba ume omume ọma nke nwa ahụ.
Kedu ụzọ ndị bụ isi esi agwọ ọrịa a?
E nwere usoro atọ dị mkpa n'ọgwụgwọ a:
1. Debe ihe mgbaru ọsọ doro anya: Kwuo ihe a tụrụ anya ya n'aka nwa gị nke ọma, n'ụzọ dị mfe, na n'ụzọ nwa gị ga-aghọta. Dịka ọmụmaatụ, "Achọrọ m imecha ihe omume ụlọ m tupu elekere ise nke mgbede." bụ ihe mgbaru ọsọ doro anya.
2. Na-agbaso ihe ndị na-esi na ya apụta: Na-akwụghachi nwa gị ụgwọ mgbe ọ bụla o mere ihe ọma. Hụkwa na nwa gị maara ihe ndị ga-esi na ya pụta ma ọ bụrụ na o mee ihe ọjọọ. Ma mee ka ha dị otú ahụ.
3. Nọgide na-eji usoro a: Ịnọgide na-agbaso usoro a n'oge nwata nwa gị ga-enyere aka iwulite ụkpụrụ omume dị mma.
Tebụl dị n'okpuru ebe a depụtara ụfọdụ usoro ndị bụ isi eji eme nke a.
| Teknụzụ | N'ikwu ya n'ụzọ dị mfe... |
|---|---|
| Mmesi Ike Dị Mma | Inye onyinye mgbe nwatakịrị mere ihe ọma. Dịka ọmụmaatụ: "Ọ bụrụ na ị rụchaa ọrụ ụlọ gị n'oge na nke ọma, m ga-ahapụ gị ka ị kpọọ egwuregwu vidiyo." |
| Akụnụba Akara ngosi | Ọ bụ usoro yiri nke ndị nkuzi na-enye akwụkwọ mmado n'ụlọ akwụkwọ. Ha na-enye ihe dị ka kpakpando maka ọrụ ọma, mgbe ị chịkọtara kpakpando zuru oke, ị na-enweta nnukwu ụgwọ ọrụ. Enwere ike iji nke a n'ụlọ. |
| Nfu nke ihe ùgwù dịka ihe si na ya pụta (Ọnụego nzaghachi) | Ọ bụrụ na nwatakịrị emee ihe ọjọọ, a napụ ya ihe ùgwù ma ọ bụ ụgwọ ọrụ. Dịka ọmụmaatụ: "Ọ bụrụ na ị naghị arụ ọrụ ụlọ gị, ị gaghị enwe ike igwu egwu na kọmputa taa." |
| Nkeji oge | Nke a bụ ntaramahụhụ a na-ejikarị eme ihe maka omume ọjọọ n'ime ụmụaka. Dịka ọmụmaatụ: "Ọ bụrụ na ị tie nwanne gị nwanyị ihe, ị ga-anọdụ ala n'oche naanị gị ma jiri nwayọ ruo nkeji ole na ole." |
Kedu otu esi enyere nwa gị aka n'ụlọ akwụkwọ?
Tinyere ihe unu dịka nne na nna nwere ike ime n'ụlọ, ndị nkuzi nwekwara ike inyere nwa unu aka n'ụlọ akwụkwọ. Ọ dị mkpa ịgwa onye nkuzi okwu, kọwaa ọnọdụ nwa ahụ, ma kwekọrịta. Lee ụfọdụ ihe ndị nkuzi nwere ike ime:
- Inye ebe dị jụụ ma dị iche iji dee azịza nye ule na akwụkwọ ajụjụ.
- Debe tebụl nwatakịrị ahụ n'ihu klas, ebe ihe na-adọpụ uche.
- Inye oge ka ukwuu maka ule.
- Ịgbanwe oke ọrụ ụlọ.
- Inye nwatakịrị ohere ịgagharị ntakịrị site n'inye ya obere ọrụ, dị ka ịga n'ọbá akwụkwọ iji nyere onye nkụzi aka.
- Iwepụ ihe dịka eriri rọba nke na-adọpụ uche.
Ozi Ibuga n'Ụlọ
- Ọgwụgwọ mbụ na nke kachasị mkpa akwadoro maka nwatakịrị nwere ADHD, ọkachasị nwatakịrị dị afọ iri na ụma, bụ Ọgwụgwọ Omume.
- Onye kacha mkpa n'ọgwụgwọ a bụ gị, nne na nna nwa ahụ. Ya mere, isonye na mmemme ọzụzụ nne na nna dị oke mkpa.
- Na-agbanwe agbanwe ma na-agbanwe agbanwe n'ihe ga-esi na nwa gị pụta maka omume ọma na ihe ga-esi na ya pụta maka omume ọjọọ .
- Nke a bụ mgbalị otu.Ndị nne na nna, ndị dọkịta, na ndị nkuzi na-arụkọ ọrụ ọnụ nwere ike ime ka nsonaazụ ha dị ngwa ngwa.
- Nke a abụghị ihe ga-agbanwe n'otu ntabi anya. Nwee ndidi ma nọgide na-eme ihe . Ị ga-ahụ mgbanwe dị mma ná ndụ nwa gị.











💬 Comments (0)
Ọnweghị nkwupụta ọ bụla ebiputela. Tinye okwu gị ebe a maka oge mbụ.
Tinye okwu gị