Er þetta líka erfitt fyrir barnið þitt? Við skulum tala um iðjuþjálfun fyrir börn!

Hefur þú einhvern tíma fundið fyrir því að litla krílið þitt eigi erfitt með að halda á blýanti, hneppa takka eða binda skóreimarnar sínar? Eða líkar því ekki að leika sér við önnur börn? Þarf það stundum hjálp þína við dagleg verkefni eins og að borða eitt eða klæða sig? Það er mjög eðlilegt fyrir þig, sem móður eða faðir, að finna fyrir smá áhyggjum og ótta þegar þú sérð svona hluti. En ekki hafa áhyggjur, þetta er ekki bara vandamál barnsins þíns. Það er til sérstök meðferðaraðferð sem getur hjálpað slíkum börnum og bætt hæfileika þeirra. Það er það sem við ætlum að ræða í dag.

Hvað er iðjuþjálfun fyrir börn?

Einfaldlega sagt er þetta sérstök meðferðaraðferð sem hjálpar börnum að sinna daglegum verkefnum sínum auðveldlega og með góðum árangri. Nánar tiltekið er „köllun“ barns að leika sér, læra og vinna sín eigin verk sjálfstætt. Þessi meðferðaraðferð snýst því um að þróa færni sem tengist þessum „köllum“ barnsins.

Hugsaðu um hvað við þurfum að gera marga smáa hluti í lífi okkar. Hlutir eins og að borða, klæða sig, skrifa, leika sér, tala við aðra. Allt þetta krefst þess að heilinn og líkaminn vinni saman. Sum börn geta átt í minniháttar vandræðum með þessa samhæfingu. Þá er þörf á aðstoð barnaþjálfara.

Þessar meðferðir hjálpa barninu að þróa eftirfarandi svið:

• Fínhreyfifærni: Þetta eru fínhreyfifærni sem felur í sér notkun smávöðva í höndum og fingrum. Til dæmis að skrifa með blýanti, klippa með skærum, strengja perlur og hneppa skyrtu.
• Hugræn færni: Þetta felur í sér andleg ferli eins og að hugsa, einbeita sér, leysa vandamál og muna hluti.
• Leikur og félagsfærni : Hlutir eins og að leika sér með öðrum börnum, bíða eftir að röðin komi að þeim, deila hlutum og skilja tilfinningar annarra.
• Dagleg athöfn: Þetta vísar til hæfni til að framkvæma verkefni sjálfur, svo sem að borða, drekka, klæða sig, bursta tennurnar og fara í skó.
• Færni í námi: Færni sem þarf í skólaverkefnum. Til dæmis að læra að skrifa, lita myndir, nota skæri o.s.frv.

Þessi meðferð gerir ekki það sama fyrir öll börn.Hvert barn er fyrst metið vandlega og meðferðaráætlun er gerð sem er sérsniðin að því og hentar þörfum þess.

Hvers konar börn þurfa þessa meðferð?

Öll börn, frá unga aldri til unglingsára, geta þurft þessa meðferð. Börn með eftirfarandi sjúkdóma eiga sérstaklega góðan ávinning af iðjuþjálfun fyrir börn:

• Meðfæddur sjúkdómur: Börn sem eru með sjúkdóm sem hefur áhrif á líkamlega eða andlega getu sem var til staðar við fæðingu.
• Þroskatöf: Ef barn er seint að gera ákveðna hluti (t.d. að ganga , tala, leika sér) sem eru viðeigandi fyrir aldur þess.
• Taugasjúkdómar : Til dæmis börn með sjúkdóma eins og einhverfurófsröskun ( ASD ) eða heilalömun .
• Vegna slyss: Venjist því að nota hluti eins og gerviliði eða hjálpartæki eftir slys.
• Skynjunarvandamál: Sum börn skynja hluti eins og hljóð , ljós og snertingu á annan hátt. Sum þola ekki snertingu við merkimiða á fötum. Öðrum finnst gaman að snerta hluti eins og leðju. Þessar meðferðir geta einnig hjálpað við þessi skynjunarvandamál.
• Athyglisbrestur/ofvirkni (ADHD): Þessi meðferð er notuð til að hjálpa börnum með athyglisbrest/ofvirkni (ADHD) að halda einbeitingu og halda athyglinni.

Hvað gerist í raun og veru á meðan meðferðartíma stendur?

Þetta er spurning sem margir foreldrar spyrja sig. „Hvað gera þau þegar þau fara með barnið mitt þangað?“ Þessar meðferðarlotur eru í raun mjög skemmtilegar fyrir barnið. Því allt þetta er gert á meðan það leikur sér.

Dagur eitt: Mat á barninu

Þegar þú ferð með barnið þitt til iðjuþjálfa er það fyrsta sem hann gerir að kanna hverjar getu barnsins og erfiðleikar eru. Við köllum þetta mat.

• Á þessum tíma mun meðferðaraðilinn spyrja þig og barnið þitt spurninga. Þeir munu ræða daglegar venjur barnsins, vandamálin sem þið glímið við og hvaða vonir þið hafið.
• Síðan má barnið leika sér. Það má gera smáverkefni eins og að taka niður kubba, festa perlur, lita myndir og klippa með skærum.
• Á þessum tíma fylgist meðferðaraðilinn vel með því hvernig barnið gerir hluti, hegðun þess, hreyfingum þess og því hvernig það leysir vandamál.
• Þessi fyrsta viðtal tekur venjulega um klukkustund eða tvær. Mikilvægast er að móðirin eða faðirinn sé með barninu á þessum tíma. Það er líka best að forðast að fá önnur systkini til að taka þátt eins mikið og mögulegt er á þessum tíma. Þetta gerir meðferðaraðilanum kleift að einbeita sér að barninu að fullu.

Síðan meðferðartímar

Eftir matið á fyrsta degi býr meðferðaraðilinn til meðferðaráætlun sem er sniðin að barninu. Í áætluninni koma skýrt fram markmiðin sem barnið þarf að ná. Í hverri síðari lotu eru skemmtileg verkefni notuð til að hjálpa barninu að ná þessum markmiðum.

Ímyndaðu þér að markmið barnsins sé að „læra að halda rétt á blýanti og skrifa.“ Sálfræðingurinn gæti látið barnið leika sér með Play-Doh (sem styrkir vöðvana í fingrunum), teikna með sérstökum pennum og blýöntum eða skrifa með fingrinum á eitthvað eins og rakkrem. Þó að allt þetta geti virst eins og leikur fyrir barnið, þá er hvert þessara athafna að þróa ákveðna færni.

Hverjir eru kostir þessarar meðferðar fyrir barnið?

Stærsti kosturinn við þessa meðferðaraðferð er að hún byggir upp sjálfsálit barnsins. Þið getið ímyndað ykkur gleðina sem barn finnur fyrir þegar það getur gert eitthvað sjálft sem það hélt að það gæti ekki gert.

• Þú munt ná árangri í skólastarfi.
• Þau verða sjálfstæð vegna þess að þau geta unnið sín eigin verk.
• Sjálfstraust og sjálfsálit batnar.
• Þau eiga auðvelt með að leika sér við önnur börn og mynda góð félagsleg tengsl.
• Þau læra að stjórna tilfinningum sínum og halda ró sinni þegar þau eru í uppnámi.

Það sem barnið þitt gæti fundið fyrir meðan á meðferð stendur

Engin líkamleg áhætta fylgir þessum meðferðum. Hins vegar, eins og við öll þegar við lærum eitthvað nýtt, getur barnið þitt stundum upplifað eftirfarandi hluti:

• Streita: Eitthvað nýtt getur valdið smá stressi.
• Gremja: Gremja getur komið upp þegar eitthvað er ekki hægt að gera rétt.
• Ruglingur: Það geta komið upp aðstæður þar sem þú veist ekki nákvæmlega hvað þú átt að gera.
• Vöðvaverkir: Þegar þú ert að venjast nýjum hreyfingum gætirðu fundið fyrir vægum vöðvaverkjum.
• Forðunarhegðun: Þú gætir reynt að forðast verkefni sem þér finnst erfið.

Á svona stundum er stuðningur þinn sem foreldri mjög mikilvægur fyrir barnið þitt. Það er líka mjög mikilvægt að ræða reglulega við meðferðaraðila barnsins og halda honum/henni upplýstum um hvernig barnið hagar sér heima. Þá getur meðferðaraðilinn aðlagað meðferðaraðferðirnar að barninu sem best.

Hvernig get ég, sem foreldri, hjálpað barninu mínu?

Það mikilvægasta sem þú getur gert í þessari vegferð er að styðja barnið þitt.

1. Verið þolinmóð:Ekki eru öll börn eins. Eitt barn getur lært eitthvað fljótt en annað tekur lengri tíma. Verið því þolinmóð. Berið ekki barnið ykkar saman við önnur.

2. Æfðu þig heima: Gerðu það sem meðferðaraðilinn segir þér að gera heima með barninu þínu. Gerðu það skemmtilegt fyrir barnið þitt.

3. Hafðu regluleg samskipti við meðferðaraðilann: Ræddu opinskátt við meðferðaraðilann um framfarir barnsins, öll vandamál sem þú átt í og ​​allar breytingar sem þú sérð heima.

4. Hrósaðu barninu þínu: Hrósaðu barninu þínu fyrir jafnvel minnstu velgengni. Jafnvel eitthvað eins einfalt og að segja: „Í dag settirðu á þig hnappinn þinn einn, það er svo sorglegt!“ er mikil hvatning fyrir barnið þitt.