ADD ಮತ್ತು ADHD: ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? (ಗಮನ ಕೊರತೆ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್)

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕನಸಿನ ಲೋಕದಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತದೆಯೇ? ಮನೆಕೆಲಸ ನೀಡಿದಾಗ ಅಥವಾ ಓದುವಾಗ ಅವನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬೇರೆ ಲೋಕಕ್ಕೆ ಅಲೆದಾಡುತ್ತಾನೆಯೇ? ಅಥವಾ, ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯದೆ ಚಡಪಡಿಸುತ್ತಾನೆಯೇ? ಈ ರೀತಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದಾಗ, "ಈ ಮಗುವಿಗೆ ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ( ಅಟೆನ್ಶನ್ ಡೆಫಿಸಿಟ್ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್) ಇದೆಯೇ?" ಎಂದು ನೀವು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬಹುದು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇತರರು "ಇದನ್ನು ಎಡಿಡಿ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆಯೇ? ಆ ಎರಡೂ ವಿಷಯಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿವೆಯೇ?" ಎಂದು ಕೇಳಬಹುದು. ಬಹುಶಃ ನೀವು, ವಯಸ್ಕರಾಗಿ, ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ನೀವು ಅನುಭವಿಸಿದ ಈ ರೀತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಈಗ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರಬಹುದು.

ADD ಮತ್ತು ADHD ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳೇ?

ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲ. ಇವು ಒಂದೇ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಎರಡು ಹೆಸರುಗಳು. ಆದರೆ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ವೈದ್ಯರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ``ADD'' ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ . ಇದು ಹಳೆಯ ಹೆಸರು. ಜನರು ಇಂದಿಗೂ ``ADD'' ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಅದು ಅಧಿಕೃತ ವೈದ್ಯಕೀಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯವಲ್ಲ. ``ADD'' ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತಿದ್ದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಈಗ ``ADHD'' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೂರು ವಿಧದ ಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನೀವು ಇದರ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, 1980 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಈ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು "ADD - ಗಮನ ಕೊರತೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಿಧಗಳಿದ್ದವು - ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿಯೊಂದಿಗೆ "ADD" ಮತ್ತು ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಇಲ್ಲದೆ "ADD".

ಆದರೆ 1987 ರಲ್ಲಿ, ವೈದ್ಯರು ಈ ಹೆಸರನ್ನು "ADHD - ಗಮನ ಕೊರತೆಯ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್" ಎಂದು ಬದಲಾಯಿಸಿದರು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು "ADHD" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ಈಗ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು "ADHD" ಹೊಂದಿರುವ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯವರೆಗೂ ಈ ಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬದುಕುತ್ತಲೇ ಇದ್ದಾರೆ.

ADHD ಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು?

ಗಮನ ಕೊರತೆಯ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ADHD) ಮೆದುಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ, ನರಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಮಗುವಿನ ತುಂಟತನ ಅಥವಾ ಸೋಮಾರಿತನವಲ್ಲ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಶಾಲಾ ಕೆಲಸ, ಮನೆಕೆಲಸ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ADHD ಯ ಮಕ್ಕಳು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ.

1. ಗಮನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ( ಅಜಾಗರೂಕತೆ ):

ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ಪಾಠ ಕಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಮಗು ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡುತ್ತಿದೆ. ಅಥವಾ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಪೆನ್ನು ಹಿಡಿದು ಆಟವಾಡುತ್ತಿದೆ. ನೀವು ಹೇಳುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅವನು ಕೇಳುತ್ತಿಲ್ಲ. ಅವನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಘಟಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಇದನ್ನು ಗಮನ ಕೊರತೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

2. ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿ:

ಇದು ಯೋಚಿಸುವ ಮೊದಲು ವರ್ತಿಸುವುದರ ಬಗ್ಗೆ. ಪ್ರಶ್ನೆ ಮುಗಿಯುವ ಮೊದಲೇ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು. ಇತರರು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವುದು. ತಮ್ಮ ಸರದಿಗಾಗಿ ಕಾಯುವ ತಾಳ್ಮೆ ಇಲ್ಲದಿರುವುದು. ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸದೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು.

3. ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ :

ಈ ಮಕ್ಕಳು ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರುವುದು ಕಷ್ಟ. ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಾಗಲೂ ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಚಡಪಡಿಸುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ, ಚಡಪಡಿಸುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎದ್ದು ನಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಊಟದ ಮೇಜಿನಂತಹ ಶಾಂತವಾಗಿರಬೇಕಾದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಅವರು ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಓಡುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ, ಜಿಗಿಯುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹತ್ತುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ದೇಹಕ್ಕೆ ಮೋಟಾರ್ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ "ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿರುವಂತೆ" ಇರುತ್ತದೆ.

ADHD ಯ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಗಳು

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಮನೋವೈದ್ಯರು ADHD ಯನ್ನು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

1. ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಗಮನವಿಲ್ಲದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ

ಇದನ್ನೇ ಅನೇಕ ಜನರು `(ADD)` ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಈ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಈ ಹಿಂದೆ ಹೇಳಿದ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಅಥವಾ ಅಜಾಗರೂಕತೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಈ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಷ್ಟ. ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಶಾಂತ, ನಾಚಿಕೆ ಸ್ವಭಾವದವರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಕಾಣಿಸಬಹುದು. ಅವರು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ "ಕನಸು ಕಾಣುವ" ಮಗುವಿನಾಗಿರಬಹುದು. ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಗಮನ ಹರಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ.

2. ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವ್-ಇಂಪಲ್ಸಿವ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿ

ಈ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆ ಇಲ್ಲದಿರಬಹುದು. ಆದರೆ ಅವರು ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿ ಇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಚಡಪಡಿಕೆ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯವರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಸುಲಭ.

3. ಸಂಯೋಜಿತ ಪ್ರಸ್ತುತಿ

ಹೆಸರೇ ಸೂಚಿಸುವಂತೆ, ಈ ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಮೇಲಿನ ಎರಡೂ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂದರೆ, ಅವರು ಗಮನ ಹರಿಸಲು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅತಿ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕವು ಈ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಹೇಗೆ? (ರೋಗನಿರ್ಣಯ)

ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಭಾಗ. ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲು ಒಂದೇ ಪರೀಕ್ಷೆ ಇಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ಇದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬೇಡಿ. ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿಗೆ ಹೋಲುವ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿವೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು
• ಆತಂಕ
• ಖಿನ್ನತೆ
• ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳು
• ಥೈರಾಯ್ಡ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು
• ಶ್ರವಣ ಅಥವಾ ದೃಷ್ಟಿ ದೋಷಗಳು

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಖರವಾದ ರೋಗನಿರ್ಣಯಕ್ಕಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರು, ಮನೋವೈದ್ಯರು ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಂತಹ ಅರ್ಹ ವೃತ್ತಿಪರರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.

ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು:

• ವಿವರವಾದ ಚರ್ಚೆ: ವೈದ್ಯರು ನಿಮ್ಮಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನಿಂದ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
• ವರ್ತನೆಯ ರೇಟಿಂಗ್ ಮಾಪಕಗಳು: ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳನ್ನು (ವರ್ತನೆಯ ರೇಟಿಂಗ್ ಮಾಪಕಗಳು) ಭರ್ತಿ ಮಾಡಲು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಸಂಪೂರ್ಣ ದೈಹಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ: ಶ್ರವಣ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಯಾವುದೇ ಇತರ ದೈಹಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
• ಇತರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕುವುದು: ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಪ್ರಮುಖ ಬದಲಾವಣೆ (ಉದಾ. ಪೋಷಕರ ವಿಚ್ಛೇದನ, ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರ ಸಾವು) ಈ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿರಬಹುದೇ ಎಂದು ವೈದ್ಯರು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲು, ಈ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಕನಿಷ್ಠ 6 ತಿಂಗಳವರೆಗೆ ಇರಬೇಕು . ಅಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವು ಲಕ್ಷಣಗಳುಇದು 12 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿರಬೇಕು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಈ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ (ಉದಾ. ಮನೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆ) ಕಂಡುಬರಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬೇಕು .