ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೈಬರಹ ತುಂಬಾ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿದೆಯೇ? ಅವನು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾನೆಯೇ? ಬಹುಶಃ ಅವನು ಬರೆಯಲು ತುಂಬಾ ಸೋಮಾರಿಯಾಗಿರಬಹುದು. ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆಲ್ಲಾ ಕಾರಣ ಮಗುವಿನ ಸೋಮಾರಿತನ ಅಥವಾ ದುಷ್ಕೃತ್ಯವಲ್ಲದಿರಬಹುದು. ಬಹುಶಃ ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ ' ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ' ಎಂಬ ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆ. ಇಂದು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡೋಣ.
ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಎಂದರೇನು?
ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಒಂದು ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆ. ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ . ಇದು ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ಮಗುವು ತನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವದನ್ನು ಬರೆದು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೂ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಮಗುವಿನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಕೊರತೆಯಿರುವಾಗ, ಅದು ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.
ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಮತ್ತು ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಒಂದೇ ಆಗಿವೆಯೇ?
ಹೌದು, ಇವೆರಡೂ ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳಾಗಿದ್ದರೂ, ಎರಡರ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ.
- ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ : ಇದರಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಇರುವ ಸಮಸ್ಯೆ ಎಂದರೆ ಬರೆದ ಅಕ್ಷರಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ. ಇದು ಓದುವ ಸಮಸ್ಯೆ.
- ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ: ಇಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆ ಏನೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಪದಗಳಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ. ಅಂದರೆ, ಇದು ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ.
ಇದನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಯೋಚಿಸಿ: ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಎಂದರೆ ಬೇರೆಯವರು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರುವಂತೆ. ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಎಂದರೆ ಸ್ವತಃ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರುವಂತೆ. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ಎರಡು ಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಇರಬಹುದು, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಎರಡೂ ಇರಬಹುದು.
ಆಟಿಸಂ ಮತ್ತು ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ನಡುವೆ ಸಂಬಂಧವಿದೆಯೇ?
ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಒಂದು ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆ. ಆಟಿಸಂ, ಇದನ್ನು ಆಟಿಸಂ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ASD) ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದರಿಂದ, ಆಟಿಸಂ ಹೊಂದಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಕೂಡ ಇರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಗಮನ ಕೊರತೆಯ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ADHD) ಇರುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾದ ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಗಳು ಯಾವುವು?
ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಧಗಳಿವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗುವಿಗೆ ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿಧಗಳು ಇರಬಹುದು. ಇವು ಯಾವುವು ಎಂಬುದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೋಡೋಣ.
| ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾದ ಪ್ರಕಾರ | ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ... |
|---|---|
| ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ | ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದರೆ ನೀವು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಬರೆಯುವಾಗ, ನೀವು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಾಗುಣಿತವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಬರಹವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರಬಹುದು. |
| ಮೋಟಾರ್ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ | ಇದು ಕೈಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಪೆನ್ನು/ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ, ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಕೈಬರಹವು ತುಂಬಾ ಗೊಂದಲಮಯವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪದಗಳನ್ನು ಬಾಯಿಯಿಂದ ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದು (ಕಾಗುಣಿತ). |
| ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ | ಈ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ನಡುವೆ ಅಂತರವಿಟ್ಟು ಹೇಗೆ ಬರೆಯಬೇಕೆಂದು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ರೂಲರ್ ಮೇಲೆ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ. ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ನಕಲಿಸುವಾಗಲೂ ಈ ಸಮಸ್ಯೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಿತ್ರ ಬಿಡಿಸಲು ಸಹ ತೊಂದರೆಯಾಗಬಹುದು. |
| ಧ್ವನಿವಿಜ್ಞಾನದ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ | ಈ ಮಕ್ಕಳ ಸಮಸ್ಯೆ ಏನೆಂದರೆ ಅವರಿಗೆ ಪದದ ಶಬ್ದವನ್ನು ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ (ಕಾಗುಣಿತ) ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೂ, ಹೊಸ, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಅವರಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. |
| ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ | ಈ ಮಕ್ಕಳು ಸರಳ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದಾದರೂ, ಅನಿಯಮಿತವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಕಠಿಣ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು 'ನ', 'ನ', 'ನ', 'ನ' ನಂತಹ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. |
ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೇನು?
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಈ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ನಿಖರವಾದ ಕಾರಣ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದುಬಂದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ, ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿನಂತಹ ಮಿದುಳಿನ ಹಾನಿಯ ನಂತರ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ADHD ಮತ್ತು ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾದಂತಹ ಇತರ ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ನಾವು ಯಾವ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು?
ಮಗು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದಾದರೂ ಇದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಿ.
- ಕೈಬರಹವು ತುಂಬಾ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ (ಉದಾ., ಒಂದೇ ಪದವನ್ನು ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳು, ಇಟಾಲಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಲಂಬ ಅಕ್ಷರಗಳ ಮಿಶ್ರಣದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ).
- ನಾನು ಬರೆಯುವಾಗ ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ. ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ನಕಲು ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಬಹಳ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ತುಂಬಾ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ , ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಬರೆದ ನಂತರ ಅವರ ಕೈಗಳು ನೋಯುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
- ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಜಾಗವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ . ಇಬ್ಬರು ಆಡಳಿತಗಾರರ ನಡುವೆ ಮತ್ತು ಅಂಚುಗಳ ಒಳಗೆ ಬರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ.
- ನಾನು ಬರೆಯುವಾಗ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಳಿಸಿಹಾಕುತ್ತೇನೆ .
- ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.
- ಕಾಗುಣಿತ ತುಂಬಾ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ . ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪದಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಅಕ್ಷರಗಳು ಬಿಟ್ಟುಹೋಗಿರುತ್ತವೆ.
- ಬರೆಯುವಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ದೇಹ ಅಥವಾ ತಲೆಯನ್ನು ವಿಚಿತ್ರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ , ಅಥವಾ ಕಾಗದವನ್ನು ವಿಚಿತ್ರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಿರುಗಿಸಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.
- ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ . ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಬಂಧದಂತಹ ಸೃಜನಶೀಲ ವಿಷಯವನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು?
ಮಗುವಿನ ಕೈಬರಹದ ಗೊಂದಲಮಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಸೋಮಾರಿತನದಿಂದ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ದೂಷಿಸುವ ಬದಲು, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯ.
ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಯೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಯಾವುದೇ ಇತರ ದೈಹಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು.
ನಂತರ, ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಜ್ಞರು ಇದು ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಆಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಮಗುವಿನ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿರುವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಹಾಯವನ್ನು ಸಹ ಪಡೆಯಬಹುದು.
ತಜ್ಞರು ಮಗುವಿಗೆ ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಹಲವಾರು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ,
- ಅವರು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಿ.
- ಅವರು ಏನನ್ನೋ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಮಗೆ ನಕಲಿಸಲು ಬಿಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
- ಅದು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮಣಿಕಟ್ಟನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಿರುಗಿಸಲು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತಜ್ಞರು ಮಗುವಿನ ಪೆನ್ನು ಹಿಡಿತ, ದೇಹದ ಭಂಗಿ, ಬರೆಯುವ ವೇಗ ಮತ್ತು ಮುಗಿದ ಕೆಲಸದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಒಬ್ಬ ಪೋಷಕನಾಗಿ ನಾನು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು?
ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ "ಚಿಕಿತ್ಸೆ" ಇಲ್ಲ. ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಆ ಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಬದುಕಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ನಾವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಹಲವು ವಿಷಯಗಳಿವೆ. ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಮೊದಲೇ ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು.
| ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗಗಳು | |
|---|---|
| ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಕೆಲಸಗಳು | |
| ಬರವಣಿಗೆ ಉಪಕರಣಗಳು | ಅಗಲವಾದ ರೂಲರ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಚೌಕಾಕಾರದ ರೂಲ್ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಅಥವಾ ಎತ್ತರಿಸಿದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮೇಲೆ ಹಾಕುವ 'ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಹಿಡಿತಗಳು' ನಂತಹ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. |
| ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆ | ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೈಯಿಂದ ಬರೆಯುವ ಬದಲು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸಿ. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಅವರಿಗೆ ಟೈಪ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸಿ. |
| ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ | ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗೊಂದಲಮಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅವರನ್ನು ದೂಷಿಸಬೇಡಿ. ಬದಲಾಗಿ, ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಹೊಗಳಿ. ಅವರನ್ನು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದು ಅವರ ತಪ್ಪಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಿ. |
| ಒತ್ತಡ ಕಡಿತ | ನೀವು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬೇಗನೆ ಅಲುಗಾಡಿಸುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಉಜ್ಜುವುದು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಒತ್ತಡದ ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಸುಕುವಂತಹ ಸರಳ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. |
| ಶಾಲೆಯಿಂದ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು | |
| ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು. | ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸೇವೆಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ವಿಶೇಷ ವಸತಿಗಳಿಗೆ (ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಂತಹ) ಅರ್ಹವಾಗಿರಬಹುದು. |
| ವಿನಂತಿಸಬಹುದಾದ ಪರಿಹಾರ |
|
ಮನೆಗೆ ತಲುಪಿಸುವ ಸಂದೇಶ
- ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಮಗುವಿನ ಸೋಮಾರಿತನ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಲ್ಲ. ಇದು ಮೆದುಳಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಿಜವಾದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ.
- ಮಗುವಿನ ಬರವಣಿಗೆಯ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಆರಂಭದಲ್ಲೇ ಗುರುತಿಸಿ ಪರಿಹರಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.
- ಇದಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಶಾಲೆಯಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಬೆಂಬಲ, ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಗು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಂಡುಬಂದರೆ, ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ, ನಂತರ ಸೂಕ್ತ ತಜ್ಞರಿಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ. ಮಗುವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯ, ಅವರನ್ನು ಬೈಯುವುದು ಅಲ್ಲ.











💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment