Ma di axaftina te de gotinên nebaş an jî lalbûn hene? Werin em li ser nexweşiyên herikînê fêr bibin!

Gelo carinan dema ku hûn diaxivin, hûn di peyvan de asê dibin? An jî hûn hîs dikin ku hûn nikarin tiştê ku hûn hewl didin bi dengekî bilind bibêjin fam bikin, û gotinên we tevlihev dibin? Dibe ku zarokê we di destpêkirina peyvekê de zehmetiyê dikişîne, an jî we dîtiye ku ew çend caran beşên heman peyvê dibêjin. Ev ne tenê tiştên bêserûber in, ji wan re nexweşiyên herikînê tê gotin. Werin em îro hinekî bêtir li ser vê yekê biaxivin, ji ber ku ji bo we û hezkiriyên we pir girîng e ku hûn ji vê yekê haydar bin.

Nexweşiya Herikîna Dil çi ye?

Bi kurtasî, herikîn awayê nerm ê herikîna peyvan e dema ku hûn diaxivin. Çawa ku çemeke avê bi nermî û zelal diherike, dema ku em diaxivin, em dibêjin ku em herikîn in dema ku peyv bi zelalî, bêyî ku asê bimînin û bi berdewamî diherikin. Nexweşiya herikînê ew e ku ev herikîna nerm dema ku hûn diaxivin bi berdewamî tê qut kirin.

Dema ku kesek bi vê nexweşiyê diaxive, dibe ku tiştên jêrîn biqewimin:

• Dema axaftinê gelek caran navber tên.
• Hin deng ji pêwîstiyê dirêjtir dirêj dibin .
• Deng, tîp, an jî peyv pir caran têne dubarekirin .
• Leza an rîtma axaftinê neasayî dibe .

Ev nexweşiyên ku jê re dibêjin herikîna axaftinê bi rastî pir gelemperî ne. Lêbelê, ji ber ku ne her kes wan radigihîne, ji bo lêkolîneran zehmet e ku bi rastî bizanin ka çend kes bi van nexweşiyan ketine.

Ev nexweşî pir caran di zarokatiyê de dest pê dikin. Ev carinan dikare bibe sedema zehmetiyên çêkirina hevalan, xwendinê, û tewra tenduristiya derûnî jî. Lê nûçeya baş ev e ku bi dermankirina rast , hûn dikarin fêr bibin ka meriv çawa van nîşanan birêve dibe.

Du cureyên sereke yên van zehmetiyên axaftinê hene:

Nexweşiyên rehetiya axaftinê dikarin li du celebên sereke werin dabeş kirin:

1. Qulqandin : Ev gava ku hûn hewl didin tîpek an peyvek bibêjin, lê ew ji devê we dernakeve. Hûn hest dikin ku tiştê ku hûn hewl didin bibêjin asê maye.

2. Tevlihevî : Di vê rewşê de, hûn dikarin pir zû biaxivin. Dema ku hûn bi vî rengî diaxivin, peyv dikarin bi hev ve werin girêdan an jî beşên peyvan dikarin werin qut kirin.

Qilqilîn ji nelirêtiyê gelempertir e. Girîng e ku were bîranîn ku hin kes dikarin her du mercan di heman demê de biceribînin.

Nîşaneyên vê rewşê çi ne?

Hem lalbûn û hem jî tevlihevî xwedî taybetmendiyên cuda ne ku rê li ber herikîna xweş a axaftinê digirin. Werin em wan ji hev cuda binêrin.

Nîşaneyên Qulbûnê

Heke nexweşiya lalbûnê li cem we hebe, dibe ku tiştên weha çêbibin:

• Dema ku hûn hewl didin hevokekê dest pê bikin, divê hûn demekê bêdeng bimînin bêyî ku dengê yekem derxin.Diqewime. Bifikire ku dê çiqas şerm be ger ev yek di demekê de biqewime ku tu bi lezgînî hewceyî tiştekî bibî.
• Hin deng ji pêwîst dirêjtir tên dirêjkirin . Mînakî, "Tiştê ku min dît..."
• Tîp an peyv dubare dibin . Mînakî, "Wê pirtûka po-po-po bide min" an jî "Kî-kî-kî diaxivî?"

Taybetmendiyên Tevliheviyê

Heke rewşeke we ya bi navê "Cluttering" hebe, dibe ku tiştên weha çêbibin:

• Yekkirina du peyvan û gotina wan wek yek peyv . Bo nimûne, gotina "televisoff" li şûna "turn off the television" (televizyonê vemirîne).
• Leza an rîtma axaftinê dikare pir bilez, ne rêkûpêk, an jî lerizok be . Her wiha dibe ku ji bo guhdarvan fêmkirina wê dijwar be.
• Dema diaxivin, ew gelek peyvên nehewce yên wekî "um," "ah," "berevajî vê," û "hûn dizanin" bi kar tînin.
• Guhertina dengê ji nişka ve di nîvê hevokekê de. Bo nimûne, gotina du pirsan li pey hev, wek "Ez dixwazim biçim, ez dikarim biçim?"
• Hûn dikarin di çîrokê de "şêweyên labîrentê" bibînin. Ango, li dora xwe gerîn da ku bigihîjim xalê, tiştan tevlihev bikin. Mînakî: "Divê ez biçim cil û bergek bikirin... Ez roja Înê diçim derve, û tiştek min tune ku li xwe bikim... Ez diçim kirînê da ku tiştek bistînim ku ji bo vê hevdîtinê li xwe bikim."
• Axaftina bi tîp an peyvên ku hatine derxistin . Bo nimûne, li şûna gotina "bi şens", kurtkirina wê bo "wasakata".
• Rawestandina axaftinê bi awayekî neçaverêkirî di nîvê hevokekê de. Bo nimûne, "Ma tu dixwazî... werî fîlmê temaşe bikî?"

Ji ber van taybetmendiyan, hûn dikarin hin tiştan bikin da ku astengiya axaftina xwe veşêrin. Bo nimûne:

• Ji hin peyvan dûr bisekinin ku hûn difikirin ku tevlihev an jî tevlihev in.
• Ew hewl didin ku di dema axaftinê de bi kuxik, paqijkirina qirikê, an jî bêhna xwe vedin bala yên din bikişînin.
• Ew devê xwe digirin, çavên xwe digerînin, an jî serê xwe dihejînin .
• Ew tevdigerin mîna ku ji bîr kirine ku çi dibêjin.
• Derfetên axaftinê ji holê radike .

Ev tişt dikarin gelek streseke derûnî li ser we çêbikin. Ji ber vê yekê, pir girîng e ku hûn ji vê yekê haydar bin û heke pêwîst be alîkariyê bistînin.

Çima ev diqewime? Faktorên rîskê çi ne?

Bi rastî, zanyar hîn jî bi rastî nizanin ka çi dibe sedema van nexweşiyên axaftinê. Lêbelê, pisporan hin faktorên rîskê destnîşan kirine ku rîska pêşketina van nexweşiyan zêde dikin . Faktorek rîskê tiştek e ku îhtîmala pêşketina rewşek diyarkirî zêde dike.

Li vir çend faktorên rîskê yên weha hene:

• Eger kesek di malbata we ya biyolojîk de nexweşiya axaftinê hebe, dibe ku ev nexweşî mîratî be.
• Em biçin bibîninHeke derengketina pêşketinê an kêmasiya fêrbûnê hebe.
• Heke nexweşiyeke we ya neurolojîk wek `ADHD` (Nexweşiya Kêmasiya Baldariyê û Hîperaktîvîteyê) an `Nexweşiya Spektrum a Otîzmê` hebe.
• Heke hûn kur in (ev rewş li kuran ji keçan hinekî zêdetir e).

Lê ne her kesê ku van tiştan hebe dê nexweşiya axaftinê pêş bikeve. Ger hûn difikirin ku hûn an zarokê we dibe ku pirsgirêkek axaftinê hebe, tavilê biçin cem bijîşkê xwe . Ew dikare alîkariya we bike.

Tu vê yekê çawa nas dikî?

Doktor dikarin gelek caran van nexweşiyên rehetiya axaftinê bi nihêrîna nîşanên wan teşhîs bikin. Ew dikarin pirsên wekî van ji we bipirsin:

• "Gelo di malbata te de kesek ji wan nexweşiya axaftinê heye?"
• "Ev astengiya axaftinê çawa bandorê li jiyana te ya rojane dike?"
• "Hûn hewce ne ku çi pirsgirêkên taybetî çareser bikin?"
• "Ezmûna te ya şexsî çawa bû?"

Dibe ku bijîşkê we we bişîne cem Patologê Axaftin û Zimanê (SLP) . SLP di dermankirina pirsgirêkên axaftin, ziman û ragihandinê de pispor in. Ew dikarin di navbera nexweşiyên herikînê û nexweşiyên din ên axaftinê de cûdahiyê bikin. Dûv re ew dikarin planeke dermankirinê ya guncaw ji bo we pêş bixin.

Eger guman tê kirin ku zarokê we bi vê nexweşiyê re rû bi rû ye, SLP dikare bi mamoste û endamên din ên malbatê yên zarok re jî biaxive. Ev dikare ji wan re bibe alîkar ku diyar bikin ka bandorên li ser fêrbûn, têkiliyên civakî, an tenduristiya derûnî ya zarok hene (wek mînak fikar). Ew dikarin terapiya axaftinê jî pêşniyar bikin da ku alîkariya zarok bikin ku hestên dijwar ên ku dikarin bi nexweşiya axaftinê re bibin birêve bibin.

Çawa tê dermankirin?

Doktor van nexweşiyên herikîna axaftinê bi rêya terapiya axaftinê derman dikin. Ev dermankirin pratîkkirina axaftinê û pêşxistina stratejiyên cûrbecûr digire nav xwe ku dikarin di dema axaftinê de werin bikar anîn.

Dermankirina kêmasiyên rehetiya axaftinê dikare di tiştên wekî van de ji we re bibe alîkar:

• Ji bo piştgiriya axaftina xwe nefesgirtina xwe kontrol bike .
• Dema axaftinê navberên xwezayî bi kar bîne , ku alîkariya te dike ku derbasî beşa din a peyv an hevokekê bibî.
• Reftarên din ên bi vê nexweşiyê ve girêdayî, wek kuxik û çirpandina çavan, kêm bikin .
• Stres û hestên neyînî yên têkildarî axaftinê kêm bikin .
• Hêdî bibe û li ser deng, hece û peyvên ferdî bisekine .
• Bi awayekî xweştir û rewantir biaxivin .
• Ji wan re bêje ka tu çawa hewceyî alîkariya kesên din dikî da ku tu baştir danûstandinê bikî (mînakî, ji wan bipirsî ku dem bidin te da ku hevokan temam bikî).
• ZêdeHevokên kurt û zelal bi kar bîne.

Ji bîr meke, terapiya axaftinê pêvajoyek e ku sebir û fedakariyê hewce dike. Dibe ku demek bigire heta ku encam werin dîtin, lê dev jê bernedin!

Ma ev rewş dikare were astengkirin?

Ji ber ku sedema rastîn a van nexweşiyên herikîna axaftinê nayê zanîn, rêyek tune ku bi tevahî pêşî li wan were girtin . Lêbelê, wekî ku berê jî hate gotin, dermankirin dikare di baştirkirina herikîna axaftina we de pir bi bandor be.

Ger ev rewşa min hebe çi dibe?

Nexweşiyên herikîna axaftinê bandorê li her kesî dikin bi awayên cuda. ​​Nîşaneyên wê dikarin ji sivik bigire heta giran bin . Terapiya axaftinê dikare ji we re bibe alîkar ku hûn li ser her dijwarîyên axaftinê, di nav de kelandin an jî nelirêtî, bisekinin.

Carinan, bi taybetî di demên streseke zêde de , nîşan dikarin dîsa derkevin holê. Ji ber vê yekê, pir girîng e ku meriv stratejiyên ku di terapiya axaftinê de hatine fêrkirin bidomîne.

Kengê divê hûn şîreta bijîşkî bigerin?

Eger pirsgirêkek axaftinê hebe ku bandorê li baweriya we bi xwe an jiyana we ya rojane dike , bi bijîşkê xwe re bipeyivin. Ew dikare bi we re li ser armancên we yên kesane biaxive û ji we re bibe alîkar ku hûn fêm bikin ka ji ku derê dest pê bikin.

Eger hûn difikirin ku zarokê we di axaftinê de pirsgirêkek heye, bi bijîşkê zarokan ê zarokê xwe re bipeyivin. Ew dikare diyar bike ka axaftina zarokê we ji bo temenê wî/wê guncaw e an na û dibe ku we ji bo dermankirinê bişîne cem logopedek.

Divê hûn çi pirsan ji bijîşk bipirsin?

Eger hûn an zarokê/a we nexweşiya herikîna axaftinê heye, li vir çend pirs hene ku hûn dikarin ji bijîşkê/a xwe bipirsin:

• "Çi cure nexweşiya herikîna axaftinê li cem min heye?"
• "Çi tetik dikarin nîşanên min xirabtir bikin?"
• "Hûn çi cure dermankirinê pêşniyar dikin?"
• "Di dema seansên terapiya axaftinê de ez dikarim çi hêvî bikim?"
• "Gelo çavkanî an komên piştgiriyê hene ku ez dikarim ji wan alîkariyê bistînim?"

Ji pirsîna van pirsan netirsin. Her ku hûn di derbarê rewşa xwe de bêtir zanibin, ew qas hêsantir dibe ku hûn pê re mijûl bibin.

Em çawa dikarin alîkariya kesekî bi vî rengî bikin?

Eger kesekî/ê ku hûn nas dikin nexweşiya rehetiya axaftinê heye, li vir çend rê hene ku hûn dikarin piştgirîya wî/wê bikin:

• Dilovan û sebirkar be. Dem bide wan ku hevok û ramanan temam bikin. Li wan dadbar neke û henekê xwe pê neke.
• Çavkaniyên ku dikarin bibin alîkar bibînin . Mînakî, dibistanên giştî ji bo zarokên bi kêmasiyên axaftinê xizmetên taybetî peyda dikin.
• Alîkarî bikin ku komên piştgiriyê bibînin , çi bi awayekî şexsî an serhêl. Ji ber ku nexweşiyên herikîna axaftinê pir in, komên ku alîkariya kesên ku diqelişin, kesên ku zehmetiyê diaxivin û hezkiriyên wan dikin hene.

Ya herî girîng ew e ku hûn bidin hîskirin ku ew ne bi tenê ye. Sebir û têgihîştina we dê ji bo wan hêzek mezin be.

Dema ku tiştek di serê te de hebe ku bêjî lê nikarî wê bi gotinan vebêjî, dikare pir dijwar be. Her çend tu bi hewes bî ku beşdarî axaftinê bibî jî, ev dikare te bixe nav fikar û tirsê. Ev cure stres dikare bandorek mezin li ser tenduristiya te ya derûnî û hestyarî bike. Lêbelê, terapiya axaftinê dikare ji bo vê rewşê bibe alîkar. Ger tu difikirî ku dibe ku tu an zarokê te nexweşiya herikîna axaftinê hebe, ji bijîşkê xwe re bêje. Ew ê rêberiya te bikin ka divê tu çi bikî.

Ji ber vê yekê, em tiştên herî girîng ên ku divê em ji vê çîrokê bibin malê bi bîr bînin? (Peyama Ji Bo Birinê)

• Nexweşiyên herikîna axaftinê nexweşî ne ku rê li ber herikîna xweş a axaftinê digirin. Qulqandin û tevlihevî du cureyên sereke ne.
• Ev dikarin di zaroktiyê de dest pê bikin û bandorê li jiyana rojane, fêrbûn û tenduristiya derûnî bikin.
• Her çend sedema rastîn nayê zanîn jî, faktorên genetîkî, derengketinên pêşketinê, û hin nexweşiyên neurolojîk dikarin faktorên rîskê bin.
• Terapiya axaftinê rêbaza sereke ya dermankirinê ye. Ew dikare ji bo baştirkirina jêhatîyên axaftinê û birêvebirina pirsgirêkan bibe alîkar.
• Eger hûn an zarokê/a we yek ji van nîşanan hebe, ji bo şêwira bijîşkî dereng nemînin . Tesbîtkirin û dermankirina zû dikare pir bibandor be.
• Pir girîng e ku meriv bi sebir, dilovanî û têgihîştinê bi kesek bi vê rewşê re mijûl bibe.

Ez hêvî dikim ku ev agahî ji we re kêrhatî be. Ji bîr mekin, hûn ne bi tenê ne, û rê hene ku hûn alîkariyê bistînin!

` Qeliqîn, nexweşiyên axaftinê, terapiya axaftinê, axaftina tevlihev, zehmetiyên ragihandinê, pirsgirêkên axaftina zarokan, qeliqîn