Num filius/filia tua difficultates cum "cohortibus" in schola habet? De hoc loquamur!

Amicitias in schola facere, simul esse et cum amicis illis oblectari magni momenti est pueris iam inde a teneris annis. Sed interdum hi coetus amicorum, vel quos "coetus" appellamus, paulo aliter se gerere incipiunt. Quidam pueri "intrant", quidam "extrant", et solum de "statu" suo curant. Ob has "catervas", pueris difficillimum esse potest cum amicis scholasticis agere et studia scholastica facere, praesertim discipulis mediae aetatis. Sed nolite solliciti esse, ut parens, multa sunt quae facere potestis ad filium/filiam vestram hoc tempore adiuvandam.

Quid est "coetus"? Quo modo differt a coetu amicorum communi?

Solet nihil mali esse in amicorum grege habere. Hoc permittit liberis tempus inter se agere, ludere, et studere. Sed "coetus" paulo implicatius est. Simpliciter dictum, "coetus" regulas habet de eo quis "intus" sit et quis "extra". Maxime de "statu" sui gregis cogitant. Habent mentem similem "nos optimi sumus" et "alii non tam boni sunt quam nos". Haec est causa cur "coetus" a communi amicorum grege differant et liberis problemata creare possint.

Num puer tuus a "factione" quadam laborat? Quo modo scis?

Quidam pueri in coetu sunt. Alii extra sunt. Quidam hodie intrabunt et cras extra erunt. Si puer tuus subito tristis videtur, aut si puer persociabilis subito tempus solus agit, investigare debes. Eum de hac re interroga. Fortasse ob coetum in schola est.

Si filius/filia tua a "coetu" quodam in marginem verberatur, quomodo tu, ut parens, adiuvare potes?

Cum puer tali condicione versatur, auxilio tuo indiget. Vide an haec facere possis.

Experientias tuas communica.

Si similia experti estis dum in schola eratis, cum filio vestro de ea loquere. Cohortes non sunt res quae nuper acciderunt, sed iam diu exstiterunt! Cum filius vester fabulam vestram audiverit, intelleget se non solum hoc experiri. Hoc ei magnam vim dabit. Fortasse cogitabunt , "Si hoc etiam matri/patri accidit, hoc normale esse debet."

Filium/filiam tuam explica quid "reiectio" significet.

Adiuva puerum tuum intellegere dolorem quem sentit cum aliquis eum refugit aut reicit. Simul, admone eum nos quoque interdum irasci in parentes, amicos, et fratres. Sed etiam doce eum quam celeriter illa ira evanescat. Hoc est, adiuva puerum tuum intellegere reiectionem et fugam non esse permanentes, sed mutari posse . Dic ei amicum qui eum hodie refugit cras iterum cum eo loqui posse.

De amicitiis salubribus et insalubribus loquere.

Explica filio tuo quid sit amicitia sana et quid insalubris. Doce eum quomodo agnoscat amicitias unilaterales vel fictas. Dic ei interdum homines alios iudicare ex specie, moribus, et modo quo vestit. Attamen explica eos qui alios male tractant et deprimunt saepe id facere quia eis deest fiducia in se et alios regere conantur ut eam occultent.

Duces factionis valde difficiuli esse possunt.

Cogita, is qui dux est "coetus" fortasse magis sollicitus est de popularitate et acceptatione ab aliis quam puer qui excluditur. Quod vere sentiunt, non id ostendunt. Homines huiusmodi fortasse valde diffidentes sunt. Ergo dic filio tuo ne homines ex specie externa iudicet.

Inveni fabulas et pelliculas quibus filius/filia tua se identifiere possit.

Multi libri, programmata televisifica, et pelliculae personas exhibent quae huiusmodi repudiationes superant et tandem triumphant. Hae fabulae nuntium validum de valore fidelitatis tibi ipsi et de momento boni amici docent. Exempli gratia, libri sicut "Blubber" a Judy Blume scripti parvulis ostendunt quam celeriter "factiones" mutari possint. Pueri maiores et iuvenes adulti pelliculas sicut "Mean Girls," "Angus," "The Breakfast Club," et "Clueless" intellegere possunt.

In actionibus extracurricularibus intendere

Si filius/filia tua nondum talibus rebus versatur, eum/eam in actionibus extracurricularibus implica. Exempla sunt classes artis, ludos athleticos, artes martiales, discendum linguarum, vel opera voluntaria. Hae actiones filio/filiae tuae occasionem praebent novum gregem socialem construendi et novas artes evolvendi. Hoc ei/eam adiuvabit ut sensum pertinentiae et felicitatis extra circulum scholae evolvat.

Numne puer tuus in "coetu" sedet aliosque vexat? Si ita est, quid facere debes?

Interdum filius/filia tua in "coetu" sedet et alios liberos excludit, eos irridet, et vexat. Si tale quid videris , statim cum filio/filia tua de eo loqui debes. Hodie, a spectaculis talentorum ad spectacula realitatis in televisione, mores rudes et clamor in alios magni momenti apparent, itaque docere liberos res sicut benignitatem, respectum, et misericordiam magnum negotium familiis factum est.

De 'potestate' et 'imperio' in amicitiis loquere.

Cum filio tuo loquere de quomodo potestas et imperium in amicitiis operantur. Conare intellegere cur sentiant se in coetu esse debere, et quae sint causae. Aperte loquere de eo qui in coetu sit, qui extra, et quid accidat liberis extra (e.g., num negleguntur, marginalizantur, an vexantur?). Filium tuum admone tempus cum paucis amicis agere differre ab alios consulto excludendos .

Interroga puerum num moribus suis superbiat.

Interroga filium/filiam tuam num modo quo in schola se gerit superbit, et eum/eam ad hoc cogitandum incita. Quaestiones rogare potes, ut "Num vere gaudes cum te ita geris?" "Quomodo te sentires si alius puer tibi hoc faceret?"

Praeterea, magistros, consiliarios, aut alios magistratus scholae de sententiis eorum de rebus intra et extra scholam gerendis roga. Etiam quaerere possunt num schola ulla programmata habeat ad coetus moderandos et discipulos cum opinionibus diversis adiuvandos ut una laborent.

Quomodo adiuvare potes puerum tuum ut amicitias salubres colat?

Liberis tuis amicitias salubres colere et ne nimis in "cohortibus" haereant adiuvare potes, his consiliis eis datis:

Invenias quod "prodest", noli modo "congruere"

Pete filium/filiam tuam ut cogitet quid aestimet, quid amet, et utrum haec congruant cum grege in quo est. Quaestiones tales pone:

• "Quae est causa principalis cur in hac turma esse velis?"
• "Quasnam concessiones facere debebis ut in hac turma sis? Num hae sacrificia operae pretium sunt?"
• "Quid faceres si dux coetus tibi diceret ut alios pueros male tractares, aut tibi diceret ut aliquid faceres quod facere nolebas?"
• "Quid interest inter irridere et contumeliis affici, inter irridere tantum et irridere modo qui alios laedit?"

Dic eis ne deserant rebus quas amant.

Finge puerum tuum semper clavile ludere voluisse, sed subito statuere id "non esse elegans" et desistere velle. Cum puero tuo de hac re loquere et ei adiuva ut solutionem inveniat. Eum adhortari ut in actionibus participet quibus gaudet et quae fiduciam sui augent.

Varios amicos hortari

Adhortari filium/filiam tuam ut amicos ex variis condicionibus, originibus, aetatibus, et studiis inveniat, quos/quas amat et quibuscum/quae gaudet. Exemplum pro filio/filia tua esto, quam plurimos amicos et notitias, variarum aetatum et generum, faciendo. Dic ei/eam se multa in vita discere posse cum variis hominibus agendo potius quam cum eodem genere hominum tantum versando.

De 'qualitate' amicitiae, non de 'statu' cogita.

Nimia sollicitudo de amicitia liberorum tuorum cum "rectis" hominibus et in "rectis" coetibus eos ad sollicitudinem de "statu" adducere potest. Potius , in amicitiis bonis et qualitate praeditis intende. Adiuva puerum tuum intellegere, etiamsi paucos amicos habeat, tamen bonos et fide dignos esse.

Doce eos contra iniuriam loqui et pro aliis stare.

Si puer vester timorem aut pressionem sentit ob ea quae in "coetibus" geruntur, eum/eam adhortari ut pro se et pro aliis qui in marginem verentur aut vexantur, stet. Dic ei/eam ne in ullis rebus quas ipse/eam improbas putant, participet. Non refert si iocus tantum est aut rumor de aliis.

Dic eis ut responsabilitatem actionum suarum suscipiant

Adhortari debes filium tuum ut erga alios sit sensibilis neque omnibus rebus assentiatur solum quia grex ea dicit. Admone filium tuum verum amicum semper opiniones, praeferentias et electiones tuas, quamvis differentes sint, observaturum esse. Interdum difficile potest esse a turba eminere, sed denique doce filium tuum se responsabilem esse pro iis quae dicit et facit.

Res gravissimae memoriae tenendae (Nuntius Domum Portandus)

Cum ad ea quae diximus inspicimus, cum factionibus agere interdum difficile esse potest. Sed memento, haec celerrime mutari possunt. Factio quam hodie habes cras fortasse abest. Quod magis interest, veros amicos facere – homines quibuscum loqui, ridere, et quibus confidere possis.

Verum secretum ad vere "popularem" esse est conari esse amicum qualem esse vis: reverens, aequum, benevolum, benignum, fide dignum, et bonum. Haec est pretiosissima lectio quam filio tuo docere potes.

Amici scholae, factiones, greges , marginalizatio, iniuriae, amicitiae sanae, auxilium parentale