Vai jūsu bērnam dažreiz ir nelielas grūtības saprast lietas, ko citi bērni saprot viegli? Vai arī viņam nepieciešams ilgāks laiks nekā citiem, lai paveiktu dažus vienkāršus uzdevumus, piemēram, sasietu kurpju šņores vai iemācītos braukt ar velosipēdu? Varbūt aiz šīm lietām slēpjas kaut kas tāds, ko mēs īsti nezinām. Šodien mēs runāsim par vienu šādu stāvokli - neverbālo mācīšanās traucējumu (NVLD) .
Kas ir neverbālā mācīšanās invaliditāte (NVLD)?
Vienkārši sakot, neverbālā mācīšanās invaliditāte (NVLD) ir stāvoklis, kas ietekmē bērna spēju saprast un izmantot redzēto, proti, vizuālo informāciju un telpisko informāciju. Šajā gadījumā bērnam ir nelielas grūtības saprast apkārt esošos fiziskos objektus vai saprast attiecības starp objektiem noteiktā telpā. Dažreiz šiem bērniem var būt arī grūtības garīgi iztēloties kādu jēdzienu vai risināt problēmas, kas jāatrisina viņu prātā. Iedomājieties, kad jūsu bērns noķer bumbu sev priekšā vai kad draugs pārsteigumā uz viņu paskatās, smadzenēm ir nepieciešams neliels signāls, lai saprastu šo izteiksmi un atbilstoši reaģētu.
Kas ir vizuāli telpiskās prasmes?
Ārsti to sauc par vizuāli telpiskajām prasmēm . Lai gan tas var izklausīties pēc grezna vārda, tas vienkārši nozīmē, ka jūsu bērna smadzenes spēj apstrādāt visu, ko tās redz jebkurā brīdī – vai tā būtu bumba, kas tuvojas viņam, vai drauga pārsteigtā seja – un zināt, kā rīkoties, reaģējot. Piemēram, dziļuma uztvere un roku-acu koordinācija ir specifiski šo vizuāli telpisko prasmju aspekti.
Ja jūsu bērnam ir NVLD, viņa smadzenēm ir grūtības saprast, ko viņš redz, un kā to apstrādāt. Tas var radīt problēmas daudzās dzīves jomās – sākot no skolas līdz socializēšanās ar draugiem. Taču ar pareizu ārstēšanu un atbalstu šo stāvokli var pārvaldīt.
NVLD ir pazīstams arī kā attīstības vizuāli telpiskais traucējums . Daži pētnieki uzskata, ka šis nosaukums precīzāk raksturo šo stāvokli. To dažreiz sauc par "neverbālo mācīšanās traucējumu", nevis "invaliditāti", taču šie ir viens un tas pats stāvoklis.
Kādi ir bērna ar NVLD simptomi?
Šīs vizuāli telpiskās grūtības ir galvenās NVLD iezīmes. Taču spēja tikt galā ar redzēto ir būtiska daudzām lietām, ko jūsu bērns vēlas vai kam ir jādara. Tas ietver mācīšanos, socializēšanos ar vienaudžiem, spēlēšanos un pārvietošanos no vienas vietas uz otru.
Tas nozīmē, ka jūsu bērnam var būt dažādi šķietami nesaistīti simptomi. Piemēram:
- Grūtības risināt sarežģītus matemātikas uzdevumus.
- Grūtības sociālajā mijiedarbībā.
- Neveiklība vai neveiklība rotaļu laukumā.
Šīs grūtības izprast vizuālos objektus telpā un laikā var ietekmēt dažādus bērna dzīves aspektus, kas var šķist nesaistīti.
Jūsu bērnam var rasties grūtības ar dažiem no šiem uzdevumiem:
- Kurpju šņoru siešana.
- Mācīšanās braukt ar velosipēdu.
- Formu griešana ar šķērēm.
- Puzļu veidošana.
- Pareizā ceļa atrašana labirintā.
- Bumbas ķeršana vai mešana.
- Atceroties kaut ko redzētu, to pārzīmējot.
- Lai iztēlotos, kā kaut kas izskatītos, ja uz to skatītos no cita leņķa.
- Ceļa atrašana, aplūkojot karti.
- Ģeometrijas apguve vai daļskaitļu izpratne.
- Sejas izteiksmju vai ķermeņa valodas izpratne.
- Metaforiskas valodas izpratne.
- Liela uzdevuma sadalīšana mazās daļās un tā pabeigšana.
Paturiet prātā, ka šis saraksts nav pilnīgs, taču tajā ir iekļautas dažas no pētnieku identificētajām īpašībām.
Daži pētījumi liecina, ka bērniem ar NVLD parasti ir vidējas vai virs vidējā līmeņa verbālās prasmes . Tas nozīmē, ka viņi labi prot runāt un lasīt. Taču ir nepieciešami vairāk pētījumu, lai pārliecinātos, vai tā patiešām ir NVLD iezīme.
Kādi ir NVLD cēloņi?
Pētnieki joprojām precīzi nezina, kas izraisa NVLD, taču viņi uzskata, ka to izraisa izmaiņas smadzeņu struktūrā un/vai funkcijās. Tas nozīmē, ka NVLD ir neiroattīstības traucējums jeb stāvoklis, kas ietekmē bērna smadzeņu darbību.
Pētījumiem turpinoties, mēs par to uzzināsim vairāk. Dažos pētījumos tiek ņemti vērā cilvēku ar un bez NVLD smadzeņu attēli, meklējot līdzības un atšķirības. Citos pētījumos cilvēki ar NVLD tiek salīdzināti ar cilvēkiem ar citiem neiroloģiskās attīstības traucējumiem, piemēram, autismu vai ADHD . Pētnieki vēlas uzzināt par šo stāvokļu kopīgām iezīmēm, kā arī cēloņiem un citiem aspektiem, kas raksturīgi tikai NVLD.
Kā tiek diagnosticēta NVLD?
Ārsti diagnosticē NVLD, runājot ar jums par jūsu bērnu. Viņi jautās, ar ko jūsu bērns cīnās, ko esat novērojis un kad pirmo reizi pamanījāt šos simptomus. Ar jūsu atļauju ārsti var arī runāt ar jūsu bērnu, viņa skolotājiem vai citiem cilvēkiem.
Nav noteiktu kritēriju NVLD diagnosticēšanai. Tas ir tāpēc, ka NVLD nav oficiāla diagnoze Garīgo traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmatas 5. izdevumā (DSM-5) , ko ārsti izmanto neiroloģiskās attīstības un garīgās veselības traucējumu identificēšanai. Iespējams, ka šis stāvoklis tiks iekļauts turpmākajos DSM izdevumos. Ekspertiem ir nepieciešams ilgs laiks un daudzas darbības, lai pievienotu slimību DSM.
Lai gan NVLD vēl nav oficiāla medicīniska diagnoze, ārsti noteiks, vai jūsu bērns atbilst "NVLD profilam". Tas nozīmē, ka, ja jūsu bērnam ir šī stāvokļa īpašības un viņš gūtu labumu no nepieciešamajiem resursiem un atbalsta, ārsti to apsvērs.
Vai pastāv saistība ar citiem stāvokļiem? (Vienlaikus sastopami stāvokļi)
Ārsti var meklēt arī citu neiroloģiskās attīstības traucējumu pazīmes, piemēram, autismu , specifiskus mācīšanās traucējumus vai ADHD . Tas ir tāpēc, ka dažiem bērniem ar NVLD var būt viens vai vairāki no šiem vienlaikus esošajiem stāvokļiem.
Jūsu bērna ārsts jums precīzi pateiks, kā viņš noteiks diagnozi (vai izslēgs kādu slimību). Ārsti parasti novēros jūsu bērnu, kamēr viņš spēlējas vai veic citus vienkāršus uzdevumus. Viņi var arī darīt tādas lietas kā runāt ar jūsu bērnu un spēlēties ar viņu. Jūs būsiet iesaistīts katrā solī, un tas, ko jūs zināt par savu bērnu, palīdzēs vadīt procesu.
Vai NVLD ir daļa no autisma spektra traucējumiem?
Nē, NVLD nav tas pats, kas autisms vai daļa no autisma spektra. NVLD ir atsevišķs stāvoklis, ko raksturo vizuālās un telpiskās informācijas uztveres problēmas. Tomēr dažiem bērniem ar autismu var būt arī NVLD.
Kā ārstē NVLD?
Ārsti pielāgos ārstēšanu jūsu bērna vajadzībām. Viņi var ieteikt dažas ārstēšanas metodes, piemēram, ergoterapiju, lai palīdzētu jūsu bērnam tikt galā ar ikdienas uzdevumiem. Sociālo prasmju grupas var palīdzēt jūsu bērnam iemācīties mijiedarboties ar vienaudžiem un izprast sejas izteiksmes un ķermeņa valodu.
Tāpat, ja pastāv arī citi vienlaikus esoši stāvokļi, ārsti var ieteikt ārstēšanu vai terapijas, lai palīdzētu. Tās būs atkarīgas no Jūsu bērna diagnozes un individuālajām vajadzībām.
Kāda būs nākotne bērniem ar NVLD?
Jūsu bērna nākotne ir atkarīga no redzes traucējumu smaguma pakāpes un jebkādiem vienlaicīgiem stāvokļiem. Ir pieejamas ārstēšanas metodes un resursi, kas palīdzēs jūsu bērnam pārvaldīt šīs smadzeņu izmaiņas un maksimāli izmantot viņa stiprās puses. Jūsu pediatrs var pastāstīt vairāk par to, kas ir vislabākais jūsu bērnam un ko sagaidīt. Viņš var arī ieteikt atbalsta kopienas, kur varat sazināties ar bērnu ar NVLD vecākiem un/vai pieaugušajiem ar NVLD.
Neverbālā mācīšanās invaliditāte jeb attīstības vizuāli telpiskie traucējumi ir augoša pētījumu joma. Mēs turpinām uzzināt vairāk par NVLD un veidiem, kā palīdzēt bērniem un pieaugušajiem ar šo stāvokli.
Kad man jāmeklē medicīniskā palīdzība par savu bērnu?
Ja jums ir kādi jautājumi vai bažas par bērna attīstību vai jebko citu, kas saistīts ar viņa labsajūtu, konsultējieties ar savu pediatru. Noteikti arī nogādājiet savu bērnu uz visām regulārajām pārbaudēm . Šīs pārbaudes ļauj ārstiem noteikt jebkādus attīstības traucējumus vai invaliditāti un ieteikt veidus, kā palīdzēt jūsu bērnam.
Kādus jautājumus man vajadzētu uzdot ārstam?
Jūs varat uzzināt vairāk, uzdodot savam pediatram šādus jautājumus:
- Ko jūs varat man pastāstīt par neverbālo mācīšanās traucējumu?
- Kādas pazīmes man vajadzētu pievērst uzmanību savam bērnam?
- Kas jādara, lai diagnosticētu NVLD?
- Kā man vajadzētu atbalstīt sava bērna vajadzības?
- Kādas ārstēšanas metodes un resursus jūs ieteiktu?
Neverbāli mācīšanās traucējumi var ietekmēt daudzus jūsu bērna dzīves aspektus. Bieži vien tie ietekmē viņu tādā veidā, ko bērns nevar izskaidrot. Kad bērns izstājas no aktivitātes vai pēkšņi pasliktinās atzīmes, var būt grūti saprast, kas notiek viņa prātā.
Bērna attīstība ir sarežģīts, dinamisks process. Šīm izmaiņām var būt daudz iemeslu. Bet, ja jūsu bērnam šķiet grūtības ar vizuāliem uzdevumiem, viens no izskaidrojumiem varētu būt NVLD. Jūsu pediatrs var pastāstīt jums vairāk par to un palīdzēt izprast pieejamos resursus, lai apmierinātu jūsu bērna vajadzības.
Vissvarīgākais, ko mēs vēlamies ņemt līdzi mājās no šī stāsta (vēstījums līdzi ņemšanai)
Labi, atcerēsimies dažus no svarīgākajiem punktiem no tā, par ko esam runājuši:
- NVLD ir stāvoklis, kas ietekmē bērna spēju saprast vizuālos objektus un telpu. Tas neietekmē verbālo komunikāciju..
- Tas var radīt grūtības ar visu, sākot ar kurpju šņoru siešanu un beidzot ar draugu sejas izteiksmju izpratni.
- Tas nav autisms , bet dažreiz var pastāvēt līdzās autismam.
- Lai gan precīzs cēlonis nav zināms, tiek uzskatīts, ka tas ir saistīts ar izmaiņām smadzeņu darbībā .
- Ar pienācīgu identificēšanu un atbalstu (piemēram, ergoterapiju) bērnam var palīdzēt dzīvot pilnvērtīgu dzīvi.
- Ja jums ir kādas šaubas vai bažas par savu bērnu, noteikti apmeklējiet pediatru . Jo agrāk kaut ko identificēsiet, jo vieglāk būs palīdzēt.
Neuztraucieties, jūs neesat viens. Pirmais solis ir apzināties šīs situācijas.
` NVLD, mācīšanās traucējumi, vizuālās telpiskās prasmes, bērna attīstība, neiroloģiskās attīstības traucējumi, vecāku padomi, bērnu veselība

💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment