Skip to main content

ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികൾക്കുള്ള ഏറ്റവും പുതിയ ചികിത്സകളെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് സംസാരിക്കാം?

ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികൾക്കുള്ള ഏറ്റവും പുതിയ ചികിത്സകളെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് സംസാരിക്കാം?

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് മറ്റ് കുട്ടികളെ പോലെ കളിക്കാറില്ലേ? സ്വന്തം ലോകത്ത് അവൻ ഒറ്റയ്ക്കാണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് തോന്നുന്നുണ്ടോ? ചിലപ്പോൾ നമ്മൾ സംസാരിക്കുമ്പോൾ അവൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല, ചിലപ്പോൾ നമ്മൾ കാണിക്കുന്നത് അവൻ നോക്കുന്നില്ല. ഈ കാര്യങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് വലിയ ആശങ്കയും ചെറിയ ഭയവും ഉണ്ടാക്കും. ഇത് വളരെ സാധാരണമാണ്. ഇന്ന് നമ്മൾ അത്തരം കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമായ ഏറ്റവും പുതിയ ചികിത്സകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ പോകുന്നു, അത് അവരുടെ ജീവിതം അത്ഭുതകരമായി മെച്ചപ്പെടുത്തും.

കളിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാമോ? - വീഡിയോ മോഡലിംഗ്

ഈ സാഹചര്യം സങ്കൽപ്പിക്കുക. ഒരു മേശപ്പുറത്ത് ബാറ്റ്മാന്റെയും റോബിന്റെയും കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉണ്ട്. ആരോ ഈ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എടുത്ത് അവയുമായി മനോഹരമായ ഒരു കഥയിൽ കളിക്കുന്നതിന്റെ ഒരു ചെറിയ വീഡിയോ ഒരു അധ്യാപകൻ കാണിക്കുന്നു. ഏകദേശം 6 വയസ്സുള്ള ഒരു കൊച്ചുകുട്ടി വളരെ താൽപ്പര്യത്തോടെ ഈ വീഡിയോ കാണുന്നു. അവന് ഓട്ടിസം ഉണ്ട്.

വീഡിയോ അവസാനിക്കുമ്പോൾ, അധ്യാപകൻ സ്നേഹപൂർവ്വം അവന്റെ തലയിൽ തലോടി കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ വച്ചിരിക്കുന്ന മേശയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു. ഇനി അവൻ വീഡിയോയിൽ കണ്ട അതേ ഡയലോഗുകൾ പറഞ്ഞുകൊണ്ട് കളിക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

ഈ രീതിയെ വീഡിയോ മോഡലിംഗ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു. സാധാരണയായി, കുട്ടികൾ മനസ്സിൽ കഥകൾ ഉണ്ടാക്കി കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് കളിക്കുന്നത്. എന്നാൽ ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികൾക്ക് ജനിക്കുന്ന കഴിവുകളല്ല ആ കഴിവ്. അതിനാൽ, ആ രീതിയിൽ എങ്ങനെ കളിക്കണമെന്ന് അവരെ പഠിപ്പിക്കണം. ഈ ആശയം ക്രമേണ മനസ്സിലാക്കുകയും ഒടുവിൽ സ്വന്തം ഭാവന ഉപയോഗിച്ച് മനസ്സിലുള്ള കാര്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാൻ അവരെ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് ലക്ഷ്യം.

ഈ 'അപ്ലൈഡ് ബിഹേവിയറൽ അനാലിസിസ് (ABA)' എന്താണ്?

ഓട്ടിസം ചികിത്സയിലെ ഒരു ചെറിയ ഉപകരണം മാത്രമാണ് വീഡിയോ മോഡലിംഗ്. ഇതെല്ലാം 'അപ്ലൈഡ് ബിഹേവിയറൽ അനാലിസിസ്' എന്ന വിശാലമായ ചികിത്സാ സമീപനത്തിൽ പെടുന്നു. ഇതിനെ ഞങ്ങൾ ചുരുക്കത്തിൽ ABA എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ഓട്ടിസം ചികിത്സയിൽ നിലവിൽ 'സ്വർണ്ണ നിലവാരം' ആയി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത് ഇതാണ്.

ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, കുട്ടികളെ പുതിയ കാര്യങ്ങളും നല്ല പെരുമാറ്റവും പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു രീതിയാണ് ABA, അവരെ ശിക്ഷിക്കാതെ, നിരന്തരമായ പോസിറ്റീവ് ബലപ്പെടുത്തൽ ഉപയോഗിച്ച് . ഒരു കുട്ടി എന്തെങ്കിലും നന്നായി ചെയ്യുമ്പോൾ, അവർക്ക് പ്രതിഫലം, പ്രശംസ, സ്നേഹം എന്നിവ ലഭിക്കുന്നു. ഇത് അവരുടെ അനുചിതമായ പെരുമാറ്റങ്ങൾ (ഉദാ. നിലവിളി, സ്വയം ഉപദ്രവിക്കൽ) മാറ്റാൻ സഹായിക്കുകയും നല്ല സാമൂഹിക കഴിവുകളും ഭാഷാ വൈദഗ്ധ്യവും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ചികിത്സാ രീതിയിലൂടെ, കുട്ടിക്ക് വളരെ അടിസ്ഥാനപരമായ ഭാഷാ വൈദഗ്ധ്യം മുതൽ വിദ്യാഭ്യാസപരവും തൊഴിൽപരവുമായ പരിശീലനം വരെ വിവിധ കാര്യങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുന്നു. കുട്ടിയുടെ പ്രായത്തിനും കഴിവിന്റെ നിലവാരത്തിനും അനുസൃതമായി കോഴ്‌സ് തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്.

'സംയുക്ത ശ്രദ്ധ' എന്ന പ്രധാനപ്പെട്ട ഘട്ടം

'സംയുക്ത ശ്രദ്ധ' എന്ന ആശയത്തിന്റെ വികാസമാണ് മറ്റൊരു പുതിയ കാര്യം. മറ്റുള്ളവരുമായി ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നതിൽ ഇത് വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു ആദ്യപടിയാണ്. നിങ്ങൾ പെട്ടെന്ന് ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കി, "ഓ... ആ മനോഹരമായ പക്ഷിയെ നോക്കൂ" എന്ന് പറഞ്ഞാൽ, ഒരു സാധാരണ കുട്ടി നിങ്ങൾ നോക്കുന്നിടത്തേക്ക് തന്നെ നോക്കും എന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. എന്നാൽ ഓട്ടിസം ബാധിച്ച ഒരു കുട്ടി പലപ്പോഴും അത് അവഗണിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ എന്താണ് നോക്കുന്നതെന്നോ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നതെന്നോ അവൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല.

ഇത് ഓട്ടിസത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന സവിശേഷതയാണ്. അതിനാൽ ഈ 'സംയുക്ത ശ്രദ്ധ' കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്, തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ വിവിധ രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, തെറാപ്പിസ്റ്റ് ഒരു കളിപ്പാട്ടത്തിലേക്ക് നോക്കുമ്പോൾ, കുട്ടി അതിലേക്ക് നോക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ അവർ റിമോട്ട് കൺട്രോൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിപ്പാട്ടം ഓണാക്കുകയുള്ളൂ. അപ്പോൾ മറ്റേയാൾ നോക്കുമ്പോൾ, എന്തെങ്കിലും നല്ലത്, രസകരമായ എന്തെങ്കിലും സംഭവിക്കുമെന്ന് കുട്ടി മനസ്സിലാക്കുന്നു.

ഇവ ചെറിയ കാര്യങ്ങളായി തോന്നാമെങ്കിലും, കുട്ടിയുടെ സാമൂഹിക കഴിവുകൾ വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ അവ നിർണായകമാണ്.

നേരത്തെ രോഗനിർണയം നടത്തേണ്ടത് പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

ഗവേഷണങ്ങൾ തെളിയിച്ചിട്ടുണ്ട്, എത്രയും വേഗം അത്തരം ചികിത്സകൾ ആരംഭിക്കുന്നുവോ അത്രയും മികച്ച ഫലങ്ങൾ ലഭിക്കും . സാധാരണയായി 18 മാസം പ്രായമാകുമ്പോഴേക്കും ഓട്ടിസം നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയും.

ജനനസമയത്തെ രക്തപരിശോധനയിലൂടെ ഭാവിയിൽ ഈ അവസ്ഥ കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമോ എന്ന് ശാസ്ത്രജ്ഞർ ഇപ്പോൾ ശ്രമിക്കുന്നു. ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളുടെയും അല്ലാത്തവരുടെയും രക്തത്തിലെ ചില പ്രോട്ടീനുകളിലും രോഗപ്രതിരോധ കോശങ്ങളിലും കാര്യമായ വ്യത്യാസങ്ങൾ ചില പഠനങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്.

ഒരു ആശയം, നേരത്തെയുള്ള ചികിത്സ ആരംഭിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് മാത്രമല്ല, ഓട്ടിസത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഒരു പാരിസ്ഥിതിക പ്രേരണ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അത് കുട്ടിയെ സംരക്ഷിക്കാനും കഴിയും എന്നതാണ്. എന്നാൽ ഇവ ഇപ്പോഴും ഗവേഷണ ഘട്ടത്തിലാണ്.

പ്രധാന കാര്യം, ഓട്ടിസം ഒരു ഒറ്റ രോഗമല്ല എന്നതാണ്. വ്യത്യസ്ത തലങ്ങളിൽ, വ്യത്യസ്ത സ്വഭാവസവിശേഷതകളോടെ വരുന്ന ഒരു അവസ്ഥയാണിത്. അതുകൊണ്ടാണ് ശാസ്ത്രജ്ഞർ 'ഓട്ടിസം' എന്നതിന് പകരം 'ഓട്ടിസം' എന്ന വാക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്നത്. ഓരോ കുട്ടിയും വ്യത്യസ്തരാണ്.

മറ്റ് ചികിത്സകളും ഭാവി സാധ്യതകളും

ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളിൽ കാണപ്പെടുന്ന ഒരു സാധാരണ ലക്ഷണം ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങളാണ്. ഈ ലക്ഷണങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ ചില മരുന്നുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രോസാക് പോലുള്ള സെലക്ടീവ് സെറോട്ടോണിൻ റീഅപ്‌ടേക്ക് ഇൻഹിബിറ്ററുകളുടെ (എസ്എസ്ആർഐ) കുറഞ്ഞ ഡോസുകൾ ഈ സ്വഭാവങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതായി കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്.

പക്ഷേ ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്: ഓട്ടിസത്തിനുള്ള ഏക ചികിത്സ ഒരിക്കലും മരുന്നുകളല്ല.കുട്ടിയുടെ ചില പ്രത്യേക ലക്ഷണങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ മാത്രമാണ് ഇത് നൽകുന്നത് (ഉദാ. അമിതമായ അസ്വസ്ഥത, ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങൾ). ബിഹേവിയറൽ തെറാപ്പി പോലുള്ള മറ്റ് ചികിത്സകളുമായി സംയോജിച്ച്, ഒരു സംയോജിത സമീപനത്തിന്റെ ഭാഗമായി, യോഗ്യതയുള്ള ഒരു ഡോക്ടറുടെ മേൽനോട്ടത്തിൽ മാത്രമേ ഇത് ഉപയോഗിക്കാവൂ.

താഴെയുള്ള പട്ടികയിൽ നിന്ന് ഈ ചികിത്സാ സമീപനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ലളിതമായ ആശയം നേടൂ.

ചികിത്സാ സമീപനം ലളിതമായ വിശദീകരണം
അപ്ലൈഡ് ബിഹേവിയർ അനാലിസിസ് (ABA) പോസിറ്റീവ് റൈൻഫോഴ്‌സ്‌മെന്റിലൂടെ ഭാഷ, സാമൂഹിക കഴിവുകൾ, നല്ല പെരുമാറ്റം എന്നിവ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ചികിത്സയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം.
വീഡിയോ മോഡലിംഗ് വീഡിയോകൾ കാണിച്ചുകൊണ്ട് എങ്ങനെ കളിക്കണം, എങ്ങനെ സംസാരിക്കണം തുടങ്ങിയവ പഠിപ്പിക്കുന്നു.
'സംയുക്ത ശ്രദ്ധ' പരിശീലനം മറ്റുള്ളവർ ശ്രദ്ധിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കാൻ കുട്ടിയെ ശീലിപ്പിക്കുക.
മരുന്ന് ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങൾ, ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി തുടങ്ങിയ പ്രത്യേക ലക്ഷണങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ മെഡിക്കൽ ഉപദേശപ്രകാരം മാത്രം.
ന്യൂറൽ റീട്രെയിനിംഗ് കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമുകൾ വഴി തലച്ചോറിന്റെ ഭാഷാപരമായ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ. (ഇപ്പോഴും ഗവേഷണ ഘട്ടത്തിലാണ്)

തലച്ചോറിനെ പുനർപരിശീലിപ്പിക്കണോ?

'ന്യൂറൽ റീട്രെയിനിംഗ്' എന്ന ആശയമാണ് മറ്റൊരു പ്രതീക്ഷ നൽകുന്ന ഭാവി. നമ്മുടെ തലച്ചോർ കല്ലിൽ ഉറപ്പിച്ചിട്ടില്ല, മറിച്ച് വളരെ വഴക്കമുള്ളതാണെന്ന് (പ്ലാസ്റ്റിക്) ശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് ഇപ്പോൾ അറിയാം. കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, ഭാഷാ വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളുടെ തലച്ചോറിന് സംസാരം നന്നായി തിരിച്ചറിയാൻ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. എന്നിരുന്നാലും, ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ നിലവിലെ പ്രോഗ്രാമുകൾ അൽപ്പം സങ്കീർണ്ണമാണ്. അതിനാൽ, ഈ കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ ലളിതമായ പ്രോഗ്രാമുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ശാസ്ത്രജ്ഞർ ശ്രമിക്കുന്നു. ഇവ ഇപ്പോഴും ഗവേഷണ ഘട്ടത്തിലാണ്, ഭാവിയിൽ വരും.

ശാസ്ത്രീയ അടിത്തറയില്ലാത്ത ചികിത്സകൾ സൂക്ഷിക്കുക!

ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഓട്ടിസം ഉണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ എന്തും ചെയ്യാൻ പ്രലോഭിപ്പിക്കപ്പെടും. ഈ അവസരം മുതലെടുത്ത് ചിലർ, ശാസ്ത്രീയ അടിത്തറയില്ലാത്തതും തെളിയിക്കപ്പെടാത്തതുമായ "അത്ഭുത" ചികിത്സകളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളോട് പറഞ്ഞേക്കാം.

ഉദാഹരണത്തിന്:

  • പ്രത്യേക ഭക്ഷണക്രമങ്ങൾ
  • സീക്രട്ടിൻ എന്ന ഹോർമോൺ നൽകുന്നത്
  • മെർക്കുറി ഡീടോക്സിഫിക്കേഷൻ പോലുള്ള കാര്യങ്ങൾ.

ഇവയൊന്നും ഓട്ടിസത്തിന് ഫലപ്രദമാണെന്ന് ശാസ്ത്രീയമായി തെളിയിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല. അതിനാൽ, ഇന്റർനെറ്റിൽ കാണുന്നതുകൊണ്ടോ ആരെങ്കിലും പറയുന്നതുകൊണ്ടോ മാത്രം ഇവ പരീക്ഷിക്കരുത്. അവ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഗുണത്തേക്കാളേറെ ദോഷം ചെയ്യും.

ശാസ്ത്രീയമായി തെളിയിക്കപ്പെട്ടതും ഗവേഷണ പിന്തുണയുള്ളതുമായ ചികിത്സകളെ മാത്രം എപ്പോഴും വിശ്വസിക്കുക. നിങ്ങളുടെ ഡോക്ടറുമായോ തെറാപ്പിസ്റ്റുമായോ സംസാരിച്ച് അവർ ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന ചികിത്സാ പാത പിന്തുടരുക.

ABA പോലുള്ള രീതികൾ ഒറ്റരാത്രികൊണ്ട് "മാന്ത്രിക" ആശ്വാസം നൽകുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കാനാവില്ല. ദീർഘകാല, സമർപ്പിതമായ പ്രവർത്തനം ആവശ്യമുള്ള ഒന്നാണിത്. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് ഈ കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തെ നാടകീയമായി മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും സമൂഹത്തിൽ നന്നായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ആവശ്യമായ കഴിവുകൾ അവർക്ക് നൽകുകയും ചെയ്യുമെന്ന് ഉറപ്പാണ്.

വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്ന സന്ദേശം

  • ഓട്ടിസം ഒരു രോഗമല്ല, നാഡീ വികാസത്തിലെ അസാധാരണത്വങ്ങളുടെ ഒരു അവസ്ഥയാണ്. ഓരോ കുട്ടിയും വ്യത്യസ്തരാണ്.
  • നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയിൽ എന്തെങ്കിലും മാറ്റങ്ങൾ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, എത്രയും വേഗം കുട്ടിയെ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ (ഉദാ: ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധൻ, മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ) അടുത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകുക. എത്രയും വേഗം ചികിത്സ ആരംഭിക്കുന്നുവോ അത്രയും മികച്ച ഫലം ലഭിക്കും.
  • ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും ശാസ്ത്രീയമായി തെളിയിക്കപ്പെട്ടതും അംഗീകൃതവും വിജയകരവുമായ ചികിത്സാ രീതിയാണ് അപ്ലൈഡ് ബിഹേവിയറൽ അനാലിസിസ് (ABA).
  • ചില ലക്ഷണങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ മാത്രമാണ് മരുന്നുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത്. അവ വൈദ്യോപദേശപ്രകാരം മറ്റ് ചികിത്സകളോടൊപ്പം ഉപയോഗിക്കണം.
  • ഇന്റർനെറ്റിലോ ആളുകളുടെ അഭിപ്രായങ്ങളിലോ കാണുന്ന അശാസ്ത്രീയമായ "മാജിക്" ചികിത്സകൾ പിന്തുടരരുത്. എല്ലായ്പ്പോഴും നിങ്ങളുടെ ഡോക്ടറെ സമീപിക്കുക.
  • ഈ യാത്രയിൽ നിങ്ങൾ ഒറ്റയ്ക്ക് പോകേണ്ടതില്ല. നിങ്ങളെ സഹായിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഡോക്ടർമാർ, തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ, രക്ഷാകർതൃ ഗ്രൂപ്പുകൾ എന്നിവരുണ്ട്. സഹായത്തിനായി അവരെ സമീപിക്കാൻ മടിക്കേണ്ട.

ഓട്ടിസം സിംഹള, ഓട്ടിസം ശ്രീലങ്ക, ഓട്ടിസം, ഓട്ടിസം ചികിത്സ, കുട്ടികളുടെ തലച്ചോറ് വികസനം, എബിഎ തെറാപ്പി സിംഹള, ഓട്ടിസം ലക്ഷണങ്ങൾ, കുട്ടികളുടെ മാനസികാരോഗ്യം

Frequently Asked Questions (FAQ)

തലച്ചോറിനെ പുനർപരിശീലിപ്പിക്കണോ?

'ന്യൂറൽ റീട്രെയിനിംഗ്' എന്ന ആശയമാണ് മറ്റൊരു പ്രതീക്ഷ നൽകുന്ന ഭാവി. നമ്മുടെ തലച്ചോർ കല്ലിൽ ഉറപ്പിച്ചിട്ടില്ല, മറിച്ച് വളരെ വഴക്കമുള്ളതാണെന്ന് (പ്ലാസ്റ്റിക്) ശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് ഇപ്പോൾ അറിയാം. കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, ഭാഷാ വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളുടെ തലച്ചോറിന് സംസാരം നന്നായി തിരിച്ചറിയാൻ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. എന്നിരുന്നാലും, ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ നിലവിലെ പ്രോഗ്രാമുകൾ അൽപ്പം സങ്കീർണ്ണമാണ്. അതിനാൽ, ഈ കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ ലളിതമായ പ്രോഗ്രാമുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ശാസ്ത്രജ്ഞർ ശ്രമിക്കുന്നു. ഇവ ഇപ്പോഴും ഗവേഷണ ഘട്ടത്തിലാണ്, ഭാവിയിൽ വരും.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

ഇതുവരെ അഭിപ്രായങ്ങളൊന്നും പോസ്റ്റ് ചെയ്തിട്ടില്ല. ആദ്യമായി നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ഇവിടെ ചേർക്കുക.

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ചേർക്കുക

ദയവായി കണക്കാക്കുക: 3 + 1 =
ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികൾക്കുള്ള ഏറ്റവും പുതിയ ചികിത്സകളെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് സംസാരിക്കാം?

ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികൾക്കുള്ള ഏറ്റവും പുതിയ ചികിത്സകളെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് സംസാരിക്കാം?

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് മറ്റ് കുട്ടികളെ പോലെ കളിക്കാറില്ലേ? സ്വന്തം ലോകത്ത് അവൻ ഒറ്റയ്ക്കാണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് തോന്നുന്നുണ്ടോ? ചിലപ്പോൾ നമ്മൾ സംസാരിക്കുമ്പോൾ അവൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല, ചിലപ്പോൾ നമ്മൾ കാണിക്കുന്നത് അവൻ നോക്കുന്നില്ല. ഈ കാര്യങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് വലിയ ആശങ്കയും ചെറിയ ഭയവും ഉണ്ടാക്കും. ഇത് വളരെ സാധാരണമാണ്. ഇന്ന് നമ്മൾ അത്തരം കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമായ ഏറ്റവും പുതിയ ചികിത്സകളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ പോകുന്നു, അത് അവരുടെ ജീവിതം അത്ഭുതകരമായി മെച്ചപ്പെടുത്തും.

കളിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാമോ? - വീഡിയോ മോഡലിംഗ്

ഈ സാഹചര്യം സങ്കൽപ്പിക്കുക. ഒരു മേശപ്പുറത്ത് ബാറ്റ്മാന്റെയും റോബിന്റെയും കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉണ്ട്. ആരോ ഈ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എടുത്ത് അവയുമായി മനോഹരമായ ഒരു കഥയിൽ കളിക്കുന്നതിന്റെ ഒരു ചെറിയ വീഡിയോ ഒരു അധ്യാപകൻ കാണിക്കുന്നു. ഏകദേശം 6 വയസ്സുള്ള ഒരു കൊച്ചുകുട്ടി വളരെ താൽപ്പര്യത്തോടെ ഈ വീഡിയോ കാണുന്നു. അവന് ഓട്ടിസം ഉണ്ട്.

വീഡിയോ അവസാനിക്കുമ്പോൾ, അധ്യാപകൻ സ്നേഹപൂർവ്വം അവന്റെ തലയിൽ തലോടി കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ വച്ചിരിക്കുന്ന മേശയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു. ഇനി അവൻ വീഡിയോയിൽ കണ്ട അതേ ഡയലോഗുകൾ പറഞ്ഞുകൊണ്ട് കളിക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

ഈ രീതിയെ വീഡിയോ മോഡലിംഗ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു. സാധാരണയായി, കുട്ടികൾ മനസ്സിൽ കഥകൾ ഉണ്ടാക്കി കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് കളിക്കുന്നത്. എന്നാൽ ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികൾക്ക് ജനിക്കുന്ന കഴിവുകളല്ല ആ കഴിവ്. അതിനാൽ, ആ രീതിയിൽ എങ്ങനെ കളിക്കണമെന്ന് അവരെ പഠിപ്പിക്കണം. ഈ ആശയം ക്രമേണ മനസ്സിലാക്കുകയും ഒടുവിൽ സ്വന്തം ഭാവന ഉപയോഗിച്ച് മനസ്സിലുള്ള കാര്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാൻ അവരെ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് ലക്ഷ്യം.

ഈ 'അപ്ലൈഡ് ബിഹേവിയറൽ അനാലിസിസ് (ABA)' എന്താണ്?

ഓട്ടിസം ചികിത്സയിലെ ഒരു ചെറിയ ഉപകരണം മാത്രമാണ് വീഡിയോ മോഡലിംഗ്. ഇതെല്ലാം 'അപ്ലൈഡ് ബിഹേവിയറൽ അനാലിസിസ്' എന്ന വിശാലമായ ചികിത്സാ സമീപനത്തിൽ പെടുന്നു. ഇതിനെ ഞങ്ങൾ ചുരുക്കത്തിൽ ABA എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ഓട്ടിസം ചികിത്സയിൽ നിലവിൽ 'സ്വർണ്ണ നിലവാരം' ആയി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത് ഇതാണ്.

ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, കുട്ടികളെ പുതിയ കാര്യങ്ങളും നല്ല പെരുമാറ്റവും പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു രീതിയാണ് ABA, അവരെ ശിക്ഷിക്കാതെ, നിരന്തരമായ പോസിറ്റീവ് ബലപ്പെടുത്തൽ ഉപയോഗിച്ച് . ഒരു കുട്ടി എന്തെങ്കിലും നന്നായി ചെയ്യുമ്പോൾ, അവർക്ക് പ്രതിഫലം, പ്രശംസ, സ്നേഹം എന്നിവ ലഭിക്കുന്നു. ഇത് അവരുടെ അനുചിതമായ പെരുമാറ്റങ്ങൾ (ഉദാ. നിലവിളി, സ്വയം ഉപദ്രവിക്കൽ) മാറ്റാൻ സഹായിക്കുകയും നല്ല സാമൂഹിക കഴിവുകളും ഭാഷാ വൈദഗ്ധ്യവും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ചികിത്സാ രീതിയിലൂടെ, കുട്ടിക്ക് വളരെ അടിസ്ഥാനപരമായ ഭാഷാ വൈദഗ്ധ്യം മുതൽ വിദ്യാഭ്യാസപരവും തൊഴിൽപരവുമായ പരിശീലനം വരെ വിവിധ കാര്യങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുന്നു. കുട്ടിയുടെ പ്രായത്തിനും കഴിവിന്റെ നിലവാരത്തിനും അനുസൃതമായി കോഴ്‌സ് തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്.

'സംയുക്ത ശ്രദ്ധ' എന്ന പ്രധാനപ്പെട്ട ഘട്ടം

'സംയുക്ത ശ്രദ്ധ' എന്ന ആശയത്തിന്റെ വികാസമാണ് മറ്റൊരു പുതിയ കാര്യം. മറ്റുള്ളവരുമായി ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നതിൽ ഇത് വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു ആദ്യപടിയാണ്. നിങ്ങൾ പെട്ടെന്ന് ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കി, "ഓ... ആ മനോഹരമായ പക്ഷിയെ നോക്കൂ" എന്ന് പറഞ്ഞാൽ, ഒരു സാധാരണ കുട്ടി നിങ്ങൾ നോക്കുന്നിടത്തേക്ക് തന്നെ നോക്കും എന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. എന്നാൽ ഓട്ടിസം ബാധിച്ച ഒരു കുട്ടി പലപ്പോഴും അത് അവഗണിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ എന്താണ് നോക്കുന്നതെന്നോ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നതെന്നോ അവൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല.

ഇത് ഓട്ടിസത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന സവിശേഷതയാണ്. അതിനാൽ ഈ 'സംയുക്ത ശ്രദ്ധ' കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്, തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ വിവിധ രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, തെറാപ്പിസ്റ്റ് ഒരു കളിപ്പാട്ടത്തിലേക്ക് നോക്കുമ്പോൾ, കുട്ടി അതിലേക്ക് നോക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ അവർ റിമോട്ട് കൺട്രോൾ ഉപയോഗിച്ച് കളിപ്പാട്ടം ഓണാക്കുകയുള്ളൂ. അപ്പോൾ മറ്റേയാൾ നോക്കുമ്പോൾ, എന്തെങ്കിലും നല്ലത്, രസകരമായ എന്തെങ്കിലും സംഭവിക്കുമെന്ന് കുട്ടി മനസ്സിലാക്കുന്നു.

ഇവ ചെറിയ കാര്യങ്ങളായി തോന്നാമെങ്കിലും, കുട്ടിയുടെ സാമൂഹിക കഴിവുകൾ വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ അവ നിർണായകമാണ്.

നേരത്തെ രോഗനിർണയം നടത്തേണ്ടത് പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

ഗവേഷണങ്ങൾ തെളിയിച്ചിട്ടുണ്ട്, എത്രയും വേഗം അത്തരം ചികിത്സകൾ ആരംഭിക്കുന്നുവോ അത്രയും മികച്ച ഫലങ്ങൾ ലഭിക്കും . സാധാരണയായി 18 മാസം പ്രായമാകുമ്പോഴേക്കും ഓട്ടിസം നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയും.

ജനനസമയത്തെ രക്തപരിശോധനയിലൂടെ ഭാവിയിൽ ഈ അവസ്ഥ കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമോ എന്ന് ശാസ്ത്രജ്ഞർ ഇപ്പോൾ ശ്രമിക്കുന്നു. ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളുടെയും അല്ലാത്തവരുടെയും രക്തത്തിലെ ചില പ്രോട്ടീനുകളിലും രോഗപ്രതിരോധ കോശങ്ങളിലും കാര്യമായ വ്യത്യാസങ്ങൾ ചില പഠനങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്.

ഒരു ആശയം, നേരത്തെയുള്ള ചികിത്സ ആരംഭിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് മാത്രമല്ല, ഓട്ടിസത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഒരു പാരിസ്ഥിതിക പ്രേരണ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അത് കുട്ടിയെ സംരക്ഷിക്കാനും കഴിയും എന്നതാണ്. എന്നാൽ ഇവ ഇപ്പോഴും ഗവേഷണ ഘട്ടത്തിലാണ്.

പ്രധാന കാര്യം, ഓട്ടിസം ഒരു ഒറ്റ രോഗമല്ല എന്നതാണ്. വ്യത്യസ്ത തലങ്ങളിൽ, വ്യത്യസ്ത സ്വഭാവസവിശേഷതകളോടെ വരുന്ന ഒരു അവസ്ഥയാണിത്. അതുകൊണ്ടാണ് ശാസ്ത്രജ്ഞർ 'ഓട്ടിസം' എന്നതിന് പകരം 'ഓട്ടിസം' എന്ന വാക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്നത്. ഓരോ കുട്ടിയും വ്യത്യസ്തരാണ്.

മറ്റ് ചികിത്സകളും ഭാവി സാധ്യതകളും

ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളിൽ കാണപ്പെടുന്ന ഒരു സാധാരണ ലക്ഷണം ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങളാണ്. ഈ ലക്ഷണങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ ചില മരുന്നുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രോസാക് പോലുള്ള സെലക്ടീവ് സെറോട്ടോണിൻ റീഅപ്‌ടേക്ക് ഇൻഹിബിറ്ററുകളുടെ (എസ്എസ്ആർഐ) കുറഞ്ഞ ഡോസുകൾ ഈ സ്വഭാവങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതായി കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്.

പക്ഷേ ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്: ഓട്ടിസത്തിനുള്ള ഏക ചികിത്സ ഒരിക്കലും മരുന്നുകളല്ല.കുട്ടിയുടെ ചില പ്രത്യേക ലക്ഷണങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ മാത്രമാണ് ഇത് നൽകുന്നത് (ഉദാ. അമിതമായ അസ്വസ്ഥത, ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങൾ). ബിഹേവിയറൽ തെറാപ്പി പോലുള്ള മറ്റ് ചികിത്സകളുമായി സംയോജിച്ച്, ഒരു സംയോജിത സമീപനത്തിന്റെ ഭാഗമായി, യോഗ്യതയുള്ള ഒരു ഡോക്ടറുടെ മേൽനോട്ടത്തിൽ മാത്രമേ ഇത് ഉപയോഗിക്കാവൂ.

താഴെയുള്ള പട്ടികയിൽ നിന്ന് ഈ ചികിത്സാ സമീപനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ലളിതമായ ആശയം നേടൂ.

ചികിത്സാ സമീപനം ലളിതമായ വിശദീകരണം
അപ്ലൈഡ് ബിഹേവിയർ അനാലിസിസ് (ABA) പോസിറ്റീവ് റൈൻഫോഴ്‌സ്‌മെന്റിലൂടെ ഭാഷ, സാമൂഹിക കഴിവുകൾ, നല്ല പെരുമാറ്റം എന്നിവ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ചികിത്സയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം.
വീഡിയോ മോഡലിംഗ് വീഡിയോകൾ കാണിച്ചുകൊണ്ട് എങ്ങനെ കളിക്കണം, എങ്ങനെ സംസാരിക്കണം തുടങ്ങിയവ പഠിപ്പിക്കുന്നു.
'സംയുക്ത ശ്രദ്ധ' പരിശീലനം മറ്റുള്ളവർ ശ്രദ്ധിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കാൻ കുട്ടിയെ ശീലിപ്പിക്കുക.
മരുന്ന് ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങൾ, ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി തുടങ്ങിയ പ്രത്യേക ലക്ഷണങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ മെഡിക്കൽ ഉപദേശപ്രകാരം മാത്രം.
ന്യൂറൽ റീട്രെയിനിംഗ് കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമുകൾ വഴി തലച്ചോറിന്റെ ഭാഷാപരമായ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ. (ഇപ്പോഴും ഗവേഷണ ഘട്ടത്തിലാണ്)

തലച്ചോറിനെ പുനർപരിശീലിപ്പിക്കണോ?

'ന്യൂറൽ റീട്രെയിനിംഗ്' എന്ന ആശയമാണ് മറ്റൊരു പ്രതീക്ഷ നൽകുന്ന ഭാവി. നമ്മുടെ തലച്ചോർ കല്ലിൽ ഉറപ്പിച്ചിട്ടില്ല, മറിച്ച് വളരെ വഴക്കമുള്ളതാണെന്ന് (പ്ലാസ്റ്റിക്) ശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് ഇപ്പോൾ അറിയാം. കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, ഭാഷാ വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളുടെ തലച്ചോറിന് സംസാരം നന്നായി തിരിച്ചറിയാൻ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. എന്നിരുന്നാലും, ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ നിലവിലെ പ്രോഗ്രാമുകൾ അൽപ്പം സങ്കീർണ്ണമാണ്. അതിനാൽ, ഈ കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ ലളിതമായ പ്രോഗ്രാമുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ശാസ്ത്രജ്ഞർ ശ്രമിക്കുന്നു. ഇവ ഇപ്പോഴും ഗവേഷണ ഘട്ടത്തിലാണ്, ഭാവിയിൽ വരും.

ശാസ്ത്രീയ അടിത്തറയില്ലാത്ത ചികിത്സകൾ സൂക്ഷിക്കുക!

ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഓട്ടിസം ഉണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ എന്തും ചെയ്യാൻ പ്രലോഭിപ്പിക്കപ്പെടും. ഈ അവസരം മുതലെടുത്ത് ചിലർ, ശാസ്ത്രീയ അടിത്തറയില്ലാത്തതും തെളിയിക്കപ്പെടാത്തതുമായ "അത്ഭുത" ചികിത്സകളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളോട് പറഞ്ഞേക്കാം.

ഉദാഹരണത്തിന്:

  • പ്രത്യേക ഭക്ഷണക്രമങ്ങൾ
  • സീക്രട്ടിൻ എന്ന ഹോർമോൺ നൽകുന്നത്
  • മെർക്കുറി ഡീടോക്സിഫിക്കേഷൻ പോലുള്ള കാര്യങ്ങൾ.

ഇവയൊന്നും ഓട്ടിസത്തിന് ഫലപ്രദമാണെന്ന് ശാസ്ത്രീയമായി തെളിയിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല. അതിനാൽ, ഇന്റർനെറ്റിൽ കാണുന്നതുകൊണ്ടോ ആരെങ്കിലും പറയുന്നതുകൊണ്ടോ മാത്രം ഇവ പരീക്ഷിക്കരുത്. അവ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഗുണത്തേക്കാളേറെ ദോഷം ചെയ്യും.

ശാസ്ത്രീയമായി തെളിയിക്കപ്പെട്ടതും ഗവേഷണ പിന്തുണയുള്ളതുമായ ചികിത്സകളെ മാത്രം എപ്പോഴും വിശ്വസിക്കുക. നിങ്ങളുടെ ഡോക്ടറുമായോ തെറാപ്പിസ്റ്റുമായോ സംസാരിച്ച് അവർ ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന ചികിത്സാ പാത പിന്തുടരുക.

ABA പോലുള്ള രീതികൾ ഒറ്റരാത്രികൊണ്ട് "മാന്ത്രിക" ആശ്വാസം നൽകുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കാനാവില്ല. ദീർഘകാല, സമർപ്പിതമായ പ്രവർത്തനം ആവശ്യമുള്ള ഒന്നാണിത്. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് ഈ കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തെ നാടകീയമായി മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും സമൂഹത്തിൽ നന്നായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ആവശ്യമായ കഴിവുകൾ അവർക്ക് നൽകുകയും ചെയ്യുമെന്ന് ഉറപ്പാണ്.

വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്ന സന്ദേശം

  • ഓട്ടിസം ഒരു രോഗമല്ല, നാഡീ വികാസത്തിലെ അസാധാരണത്വങ്ങളുടെ ഒരു അവസ്ഥയാണ്. ഓരോ കുട്ടിയും വ്യത്യസ്തരാണ്.
  • നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയിൽ എന്തെങ്കിലും മാറ്റങ്ങൾ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, എത്രയും വേഗം കുട്ടിയെ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ (ഉദാ: ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധൻ, മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ) അടുത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകുക. എത്രയും വേഗം ചികിത്സ ആരംഭിക്കുന്നുവോ അത്രയും മികച്ച ഫലം ലഭിക്കും.
  • ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും ശാസ്ത്രീയമായി തെളിയിക്കപ്പെട്ടതും അംഗീകൃതവും വിജയകരവുമായ ചികിത്സാ രീതിയാണ് അപ്ലൈഡ് ബിഹേവിയറൽ അനാലിസിസ് (ABA).
  • ചില ലക്ഷണങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ മാത്രമാണ് മരുന്നുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത്. അവ വൈദ്യോപദേശപ്രകാരം മറ്റ് ചികിത്സകളോടൊപ്പം ഉപയോഗിക്കണം.
  • ഇന്റർനെറ്റിലോ ആളുകളുടെ അഭിപ്രായങ്ങളിലോ കാണുന്ന അശാസ്ത്രീയമായ "മാജിക്" ചികിത്സകൾ പിന്തുടരരുത്. എല്ലായ്പ്പോഴും നിങ്ങളുടെ ഡോക്ടറെ സമീപിക്കുക.
  • ഈ യാത്രയിൽ നിങ്ങൾ ഒറ്റയ്ക്ക് പോകേണ്ടതില്ല. നിങ്ങളെ സഹായിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഡോക്ടർമാർ, തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ, രക്ഷാകർതൃ ഗ്രൂപ്പുകൾ എന്നിവരുണ്ട്. സഹായത്തിനായി അവരെ സമീപിക്കാൻ മടിക്കേണ്ട.

ഓട്ടിസം സിംഹള, ഓട്ടിസം ശ്രീലങ്ക, ഓട്ടിസം, ഓട്ടിസം ചികിത്സ, കുട്ടികളുടെ തലച്ചോറ് വികസനം, എബിഎ തെറാപ്പി സിംഹള, ഓട്ടിസം ലക്ഷണങ്ങൾ, കുട്ടികളുടെ മാനസികാരോഗ്യം

Frequently Asked Questions (FAQ)

തലച്ചോറിനെ പുനർപരിശീലിപ്പിക്കണോ?

'ന്യൂറൽ റീട്രെയിനിംഗ്' എന്ന ആശയമാണ് മറ്റൊരു പ്രതീക്ഷ നൽകുന്ന ഭാവി. നമ്മുടെ തലച്ചോർ കല്ലിൽ ഉറപ്പിച്ചിട്ടില്ല, മറിച്ച് വളരെ വഴക്കമുള്ളതാണെന്ന് (പ്ലാസ്റ്റിക്) ശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് ഇപ്പോൾ അറിയാം. കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, ഭാഷാ വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളുടെ തലച്ചോറിന് സംസാരം നന്നായി തിരിച്ചറിയാൻ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. എന്നിരുന്നാലും, ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ നിലവിലെ പ്രോഗ്രാമുകൾ അൽപ്പം സങ്കീർണ്ണമാണ്. അതിനാൽ, ഈ കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ ലളിതമായ പ്രോഗ്രാമുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ശാസ്ത്രജ്ഞർ ശ്രമിക്കുന്നു. ഇവ ഇപ്പോഴും ഗവേഷണ ഘട്ടത്തിലാണ്, ഭാവിയിൽ വരും.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

ഇതുവരെ അഭിപ്രായങ്ങളൊന്നും പോസ്റ്റ് ചെയ്തിട്ടില്ല. ആദ്യമായി നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ഇവിടെ ചേർക്കുക.

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ചേർക്കുക

ദയവായി കണക്കാക്കുക: 3 + 1 =