നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഗണിതത്തിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടോ? ഡിസ്കാൽക്കുലിയയെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് സംസാരിക്കാം!

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് അക്കങ്ങൾ പഠിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടോ? ഒരുപക്ഷേ അവന് ലളിതമായ ഗണിതം ചെയ്യാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാകുമോ, അതോ ഗണിതത്തിൽ താൽപ്പര്യമില്ലേ? ഒരു രക്ഷിതാവ് എന്ന നിലയിൽ, അല്പം സങ്കടവും വിഷമവും തോന്നുന്നത് സാധാരണമാണ്. പക്ഷേ വിഷമിക്കേണ്ട. ഇന്ന് നമ്മൾ സംസാരിക്കാൻ പോകുന്നത് പലർക്കും അറിയാത്ത, എന്നാൽ കുട്ടികളുടെ പഠനത്തിൽ വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്ന ഒരു അവസ്ഥയെക്കുറിച്ചാണ്. അതാണ് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ .

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എന്താണ്? ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ...

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഒരു പഠന വൈകല്യമാണ്. കൂടുതൽ വ്യക്തമായി പറഞ്ഞാൽ, സംഖ്യകളെയും ഗണിതശാസ്ത്ര ആശയങ്ങളെയും മനസ്സിലാക്കാനുള്ള കഴിവിനെ ഇത് ബാധിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ചിന്തിച്ചേക്കാം, "ഓ, എന്റെ കുട്ടിയുടെ സംഖ്യാ ബലഹീനത അവൻ മിടുക്കനല്ല എന്നാണോ അർത്ഥമാക്കുന്നത്?" അല്ല! ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ള കുട്ടികൾ ബുദ്ധിപരമായി വെല്ലുവിളി നേരിടുന്നവരല്ല. അവർ മറ്റ് കുട്ടികളേക്കാൾ ഒരു തരത്തിലും താഴ്ന്നവരല്ല. പ്രശ്നം എന്തെന്നാൽ, അവരുടെ മസ്തിഷ്കം ഗണിതശാസ്ത്ര വിവരങ്ങൾ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്ന രീതിയും അവസ്ഥയില്ലാത്ത ഒരു തലച്ചോറ് പ്രവർത്തിക്കുന്ന രീതിയും അല്പം വ്യത്യസ്തമാണ് എന്നതാണ്.

ഈ തകരാറിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ സാധാരണയായി കുട്ടിക്കാലത്ത് പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് കുട്ടികൾ ലളിതമായ ഗണിതം പഠിക്കുമ്പോൾ. എന്നാൽ അത്ഭുതപ്പെടേണ്ടതില്ല, ചില മുതിർന്നവർക്കും ഡിസ്കാൽക്കുലിയയുണ്ട്, അവർക്ക് അത് അറിയില്ലായിരിക്കാം. പലപ്പോഴും, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ളവർക്ക് കണക്ക് ചെയ്യേണ്ടിവരുമ്പോൾ മാനസിക സമ്മർദ്ദം അനുഭവപ്പെടുന്നു. ഉത്കണ്ഠ, വിഷാദം തുടങ്ങിയ കാര്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം.

ജീവിതത്തിലെ അവസാന വർഷങ്ങളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്ന ഒരു തരം ഡിസ്കാൽക്കുലിയ കൂടിയുണ്ട്. ഇതിനെ അക്വയേർഡ് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഏത് പ്രായത്തിലും ഇത് സംഭവിക്കാം. മറ്റ് മെഡിക്കൽ അവസ്ഥകൾ മൂലവും ഇത് സംഭവിക്കുന്നു. അതിനെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ പിന്നീട് സംസാരിക്കും.

ഡിസ്‌ലെക്സിയയും ഡിസ്കാൽക്കുലിയയും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്?

ഇവ രണ്ടും പഠന വൈകല്യങ്ങളാണ്, പക്ഷേ പ്രധാന വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ട്. ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ:

• ഡിസ്കാൽക്കുലിയ: ഇത് ഗണിതശാസ്ത്രപരമായ കഴിവുകളെ ബാധിക്കുന്നു.
• ഡിസ്ലെക്സിയ: ഇത് വായനാ കഴിവുകളെ ബാധിക്കുന്നു.

ഇവ രണ്ടും വ്യത്യസ്തമാണെങ്കിലും, അമേരിക്കൻ സൈക്യാട്രിക് അസോസിയേഷന്റെ DSM-5 (ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് ആൻഡ് സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ മാനുവൽ ഓഫ് മെന്റൽ ഡിസോർഡേഴ്സ്, അഞ്ചാം പതിപ്പ്) മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, രണ്ടും "നിർദ്ദിഷ്ട പഠന വൈകല്യങ്ങൾ" എന്ന വിഭാഗത്തിൽ പെടുന്നു. ചില ആളുകൾക്ക് ഒരേ സമയം രണ്ട് അവസ്ഥകളും ഉണ്ടാകാം.

ആർക്കൊക്കെ ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉണ്ടാകാം? ഇത് എത്രത്തോളം സാധാരണമാണ്?

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ആരെയും ബാധിക്കാം, പക്ഷേ കുട്ടികൾ സ്കൂളിൽ പോകാൻ തുടങ്ങുമ്പോഴും പ്രൈമറി ഗ്രേഡുകളിൽ (സാധാരണയായി 6 നും 9 നും ഇടയിൽ പ്രായമുള്ളവർ) ആയിരിക്കുമ്പോഴാണ് ഇത് പലപ്പോഴും ആദ്യം ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുന്നത്.

ഇത് വളരെ സാധാരണമല്ല, പക്ഷേ ലോകമെമ്പാടും വ്യാപകമാണ്. ലോകജനസംഖ്യയുടെ 3% മുതൽ 7% വരെ ആളുകളെ ഈ അവസ്ഥ ബാധിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് വിദഗ്ദ്ധർ കണക്കാക്കുന്നു.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ നിങ്ങളുടെ തലച്ചോറിനെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നു?

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ളവരെ നമ്മൾ ന്യൂറോഡൈവർജന്റ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു.രണ്ട് പേരുടെയും തലച്ചോറുകൾ ഒരുപോലെയല്ലെന്നും എല്ലാവരുടെയും തലച്ചോറ് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ രീതിയിലാണ് വികസിക്കുകയും പക്വത പ്രാപിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതെന്നും ഉള്ള ആശയമാണ് ന്യൂറോഡൈവേഴ്‌സിറ്റി. ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ളവർക്ക്, അവരുടെ തലച്ചോറ് പ്രവർത്തിക്കുന്ന രീതി, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഇല്ലാത്ത ഒരാളുടെ തലച്ചോറ് പ്രവർത്തിക്കുന്ന രീതിയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം.

"2+2=?" പോലുള്ള ലളിതമായ ഒരു കണക്കുകൂട്ടൽ എത്ര എളുപ്പമാണെന്ന് ചിന്തിക്കുക? പക്ഷേ, അതിന് ഒരുമിച്ച് വരാൻ നിരവധി വ്യത്യസ്ത കഴിവുകളും ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ തലച്ചോറിന്റെ വ്യത്യസ്ത ഭാഗങ്ങളും ആവശ്യമാണ്. ആ കഴിവുകളിൽ ചിലത് ഇവയാണ്:

• ദൃശ്യ സംസ്കരണം: നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ ഗണിത പ്രശ്നം മുഴുവൻ കാണുന്നു, തുടർന്ന് ആ ഭാഗങ്ങൾ പ്രോസസ്സിംഗിനായി നിങ്ങളുടെ തലച്ചോറിലേക്ക് അയയ്ക്കുന്നു.
• ഹ്രസ്വകാല മെമ്മറി: നിങ്ങൾ കണക്ക് ചെയ്യുമ്പോൾ, വിശദാംശങ്ങൾ (സംഖ്യകൾ, ചിഹ്നങ്ങൾ, അവയുടെ ക്രമം) ഓർമ്മിക്കാൻ നിങ്ങൾ ഈ ഹ്രസ്വകാല മെമ്മറി ഉപയോഗിക്കുന്നു.
• ഭാഷ: ഗണിത പ്രശ്നങ്ങളിലെ ചിഹ്നങ്ങളുടെ അർത്ഥം വിവർത്തനം ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾ തലച്ചോറിന്റെ ഈ ഭാഗം ഉപയോഗിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് ഈ സന്ദർഭത്തിൽ ഒരു പ്ലസ് ചിഹ്നം, ഒരു തുല്യ ചിഹ്നം, ഒരു ചോദ്യചിഹ്നം എന്നിവ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലാകുന്നത്.
• ദീർഘകാല മെമ്മറി: ഒരു ഗണിത പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്ന പ്രക്രിയ ഓർമ്മിക്കാൻ നിങ്ങൾ ഈ മെമ്മറിയിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, സങ്കലന ചിഹ്നത്തിന്റെയും തുല്യ ചിഹ്നത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഇത് ഒരു സങ്കലന പ്രശ്നമാണെന്ന് നിങ്ങളുടെ മസ്തിഷ്കം തിരിച്ചറിയുന്നു.
• അളവുകളും മൂല്യങ്ങളും മനസ്സിലാക്കൽ: "2" എന്ന ചിഹ്നം ഒരു പ്രത്യേക അളവിനെയോ മൂല്യത്തെയോ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നുവെന്ന് നിങ്ങളുടെ തലച്ചോറിന് മനസ്സിലാകും. പഴങ്ങളും മൃഗങ്ങളും പോലുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകിക്കൊണ്ടാണ് സാധാരണയായി ഈ തത്വം കുട്ടികൾക്ക് പഠിപ്പിക്കുന്നത്.
• കണക്കുകൂട്ടൽ: മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ചതെല്ലാം കൂട്ടിച്ചേർക്കാനും 2+2=4 പരിഹരിക്കാനും ഈ പ്രക്രിയ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു.

ഒരു ന്യൂറോടൈപ്പിക്കൽ വ്യക്തിക്ക്, അതായത്, സാധാരണ മസ്തിഷ്ക വികാസമുള്ള ഒരാൾക്ക്, ഈ പ്രക്രിയകളെല്ലാം പ്രതീക്ഷിച്ചതുപോലെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ള ആളുകൾക്ക്, അവരുടെ അവസ്ഥയുടെ തീവ്രതയെ ആശ്രയിച്ച്, ഈ പ്രക്രിയയുടെ ചില ഭാഗങ്ങളുമായി പോരാടേണ്ടിവരും.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

രോഗലക്ഷണങ്ങൾ വ്യക്തിക്ക് ബുദ്ധിമുട്ട് അനുഭവപ്പെടുന്ന പ്രക്രിയയുടെ ഭാഗത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ വ്യക്തിയുടെ പ്രായത്തെയും അവർ പതിവായി നേരിടുന്ന സാഹചര്യങ്ങളെയും ആശ്രയിച്ച് വ്യത്യാസപ്പെടാം.

ചെറിയ കുട്ടികൾ (പ്രീസ്‌കൂൾ, കിന്റർഗാർട്ടൻ തലം വരെ)

വളരെ ചെറിയ കുട്ടികളിൽ ഏറ്റവും സാധാരണമായ ലക്ഷണങ്ങൾ ഇവയാണ്:

• സംഖ്യകൾ എണ്ണുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• ഒരു സംഖ്യയുമായി ഒരുപാട് വസ്തുക്കളെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട് (ഉദാഹരണത്തിന്, 4 എന്ന സംഖ്യയെ 4 മാർബിളുകളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കാൻ കഴിയാത്തത്).
• സംഖ്യകളും ഗണിത ചിഹ്നങ്ങളും തിരിച്ചറിയുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• സംഖ്യകൾ ക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട് (ഉദാ: വലുത് മുതൽ ചെറുത് വരെ, ആദ്യത്തേത് മുതൽ അവസാനം വരെ).
• സംഖ്യാരേഖകൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിലും ഉപയോഗിക്കുന്നതിലും ബുദ്ധിമുട്ട്.
• പണം (നാണയങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ നോട്ടുകൾ) ഉപയോഗിച്ച് പഠിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ട്.

സ്കൂളിൽ പോകുന്ന കുട്ടികൾ (പ്രൈമറി ഗ്രേഡുകൾ)

കുട്ടികൾ ഏകദേശം 6 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ സ്കൂളിൽ പോകാൻ തുടങ്ങുമ്പോഴാണ് ഡിസ്കാൽക്കുലിയയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ പലപ്പോഴും ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുന്നത്. ഈ കുട്ടികളിലെ ലക്ഷണങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

• ചെറിയ സംഖ്യകൾ പോലും വിരലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് എണ്ണാൻ പഠിക്കുക (പ്രത്യേകിച്ച് ആ പ്രായത്തിൽ അത് ആവശ്യമില്ലെന്ന് തോന്നുമ്പോൾ).
• ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ ചെറിയ വസ്തുക്കളെ തിരിച്ചറിയുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട് (അവയെ ഓരോന്നായി എണ്ണേണ്ടിവരുമെന്ന് തോന്നുന്നു).
• ഓർമ്മയിൽ നിന്ന് ലളിതമായ കണക്കുകൂട്ടലുകൾ നടത്താനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്.
• ഗുണനപ്പട്ടികകൾ ഓർമ്മിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• സംഖ്യകളുടെയോ ചിഹ്നങ്ങളുടെയോ ക്രമം മാറുമ്പോൾ ഒരേ ഗണിത പ്രശ്നം മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട് (1+7=8 ഉം 8=7+1 ഉം ഒന്നുതന്നെയാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്).
• വാക്കുകളിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന സംഖ്യകൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട് (പദ പ്രശ്നങ്ങൾ) അല്ലെങ്കിൽ അൽപ്പം സങ്കീർണ്ണമായ ചിഹ്നങ്ങൾ ("ഗ്രേറ്റർ ടു" അല്ലെങ്കിൽ "ലെസ് ടു" പോലുള്ളവ).
• സ്കെയിൽ (10s, 100s, 1000s) അല്ലെങ്കിൽ ദശാംശ സ്ഥാനങ്ങൾ (0.1, 0.01, 0.001) അനുസരിച്ച് സംഖ്യകൾ ക്രമീകരിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.

കൊച്ചുകുട്ടികളും (സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ അല്ലെങ്കിൽ ഹൈസ്കൂൾ പ്രായം) മുതിർന്നവരും

കുട്ടികളിലും മുതിർന്നവരിലും കാണപ്പെടുന്ന ലക്ഷണങ്ങളിൽ പലപ്പോഴും ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

• എണ്ണാൻ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• വാക്കുകളിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്.
• പ്രശ്നങ്ങളെ ഘട്ടങ്ങളായി വിഭജിക്കാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്.
• കാര്യങ്ങൾ അളക്കാൻ പ്രയാസമാണ്.
• അളവ് അളക്കുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ട് (ഉദാ. പാചകം ചെയ്യുമ്പോൾ/ബേക്കിംഗ് ചെയ്യുമ്പോൾ ആവശ്യമായ ചേരുവകൾ).
• സാധനങ്ങൾ വാങ്ങുന്നതിനും, നോട്ടുകൾ നാണയങ്ങൾക്കായി മാറ്റി നൽകുന്നതിനും (തിരിച്ചും), അധിക പണം സമ്പാദിക്കുന്നതിനും പണം (നാണയങ്ങളും നോട്ടുകളും) ഉപയോഗിക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.
• ഭിന്നസംഖ്യകൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിലും പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിലും ബുദ്ധിമുട്ട്.

മാനസിക ലക്ഷണങ്ങൾ

ഗണിതശാസ്ത്രപരമായ കഴിവുകളുമായി നേരിട്ട് ബന്ധപ്പെട്ട ലക്ഷണങ്ങൾക്ക് പുറമേ, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ളവരിൽ ഗണിതം ചെയ്യേണ്ടിവരുമ്പോൾ മാനസിക ലക്ഷണങ്ങളും പ്രകടമാകാം. ഈ മാനസിക ലക്ഷണങ്ങളിൽ പലപ്പോഴും ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

• ഉത്കണ്ഠ ( പരീക്ഷയെക്കുറിച്ചുള്ള ഭയം ഉൾപ്പെടെ) അല്ലെങ്കിൽ പരിഭ്രാന്തി.
• അസ്വസ്ഥത, കോപം അല്ലെങ്കിൽ ആക്രമണ സ്വഭാവം (കൊച്ചുകുട്ടികളിൽ ഉച്ചത്തിൽ കരയുന്നത് പോലുള്ളവ).
• ഭയം (സ്കൂളിൽ പോകാനുള്ള ഭയം ഉൾപ്പെടെ).
• മുകളിൽ പറഞ്ഞ ഏതെങ്കിലും ഒന്നിന്റെ ശാരീരിക ലക്ഷണങ്ങൾ (ഓക്കാനം, ഛർദ്ദി, വിയർക്കൽ, വയറുവേദന തുടങ്ങിയവ).

ഡിസ്കാൽക്കുലിയയുടെ കാരണങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

പലപ്പോഴും, പ്രത്യേകിച്ച് കുട്ടികളിൽ, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എന്തുകൊണ്ടാണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് വിദഗ്ദ്ധർക്ക് കൃത്യമായി അറിയില്ല. എന്നിരുന്നാലും, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉൾപ്പെടെയുള്ള പഠന വൈകല്യങ്ങൾ കുടുംബങ്ങളിൽ ഉണ്ടാകാമെന്നതിന് തെളിവുകളുണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് സ്ഥിരീകരിക്കുന്നതിന് കൂടുതൽ ഗവേഷണം ആവശ്യമാണ്.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ളവരിൽ തലച്ചോറിന്റെ ചില ഭാഗങ്ങളിൽ ചില മാറ്റങ്ങൾ ഉണ്ടാകാനുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണെന്ന് വിദഗ്ദ്ധർക്ക് അറിയാം. ഈ മാറ്റങ്ങൾ കാണിക്കുന്നത് ആ ഭാഗങ്ങൾ വികസിച്ചിട്ടില്ലെന്നും തലച്ചോറിലെ കോശങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധങ്ങൾ കുറവാണെന്നും ആണ്. സംഖ്യകളും കണക്കുകൂട്ടലുകളും ഉൾപ്പെടുന്ന എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുമ്പോൾ തലച്ചോറിന്റെ ഈ ഭാഗങ്ങളെയാണ് ബാധിക്കുന്നത്. എന്നാൽ ഈ മാറ്റങ്ങൾ എന്തുകൊണ്ട് സംഭവിക്കുന്നുവെന്നും അവ രോഗാവസ്ഥയുടെ ലക്ഷണങ്ങളെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നുവെന്നും വിദഗ്ദ്ധർക്ക് ഇതുവരെ അറിയില്ല.

മറ്റ് അനുബന്ധ സാഹചര്യങ്ങൾ

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ പലപ്പോഴും മറ്റ് അവസ്ഥകൾക്കൊപ്പവും ഉണ്ടാകാറുണ്ട്. ഇവ കാരണങ്ങളല്ല, പക്ഷേ ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാക്കൾക്ക് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ തിരിച്ചറിയുന്നതിനും രോഗനിർണയം നടത്തുന്നതിനും ഇവ സൂചനകളാകാം. ഡിസ്കാൽക്കുലിയയുമായി പലപ്പോഴും സംഭവിക്കുന്ന അവസ്ഥകളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

• ശ്രദ്ധക്കുറവ് ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ (എ.ഡി.എച്ച്.ഡി).
• ഡിസ്ലെക്സിയ, ഡിസ്ഗ്രാഫിയ, അല്ലെങ്കിൽ വാക്കേതര പഠന വൈകല്യങ്ങൾ.
• സെൻസറി പ്രോസസ്സിംഗ് തകരാറുകൾ.
• ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം ഡിസോർഡർ .

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ളവരിൽ മാനസികാരോഗ്യ വൈകല്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകാനുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്. ഡിസ്കാൽക്കുലിയ മൂലമാണോ ഇവ ഉണ്ടാകുന്നതെന്ന് വിദഗ്ദ്ധർക്ക് അറിയില്ല, പക്ഷേ രോഗനിർണയം നടത്തുകയും ചികിത്സ ശുപാർശ ചെയ്യുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാക്കൾ ഇവ പരിഗണിക്കുന്നു.

• ഉത്കണ്ഠാ രോഗം അല്ലെങ്കിൽ പാനിക് ഡിസോർഡർ .
• പെരുമാറ്റ വൈകല്യങ്ങൾ (ഉദാ. എതിർപ്പിനെ എതിർക്കുന്ന സ്വഭാവമുള്ള പെരുമാറ്റ വൈകല്യം അല്ലെങ്കിൽ പെരുമാറ്റ വൈകല്യം ).
• ബൈപോളാർ ഡിസോർഡർ .
• വിഷാദം .

നേടിയ ഡിസ്കാൽക്കുലിയ

ജീവിതത്തിൽ പിന്നീടുള്ള കാലഘട്ടത്തിൽ ഡിസ്കാൽക്കുലിയയ്ക്ക് (അല്ലെങ്കിൽ അകാൽക്കുലിയ - ഗണിതം ചെയ്യാൻ കഴിയാത്ത അവസ്ഥ) നിരവധി കാരണങ്ങളുണ്ട്. അക്വയേർഡ് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എന്നറിയപ്പെടുന്ന ഈ തരം പഠന വൈകല്യമല്ല. പകരം, ഗണിതശാസ്ത്രപരമായ കഴിവുകളിൽ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന തലച്ചോറിന്റെ ഭാഗങ്ങൾക്കുണ്ടാകുന്ന കേടുപാടുകളുമായി ഇത് സാധാരണയായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. മസ്തിഷ്ക ക്ഷതങ്ങൾ (ഈ കേടുപാടുകൾ എങ്ങനെ സംഭവിക്കുന്നുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ മസ്തിഷ്ക ക്ഷതങ്ങൾ എന്ന ലേഖനം കാണുക) വിവിധ ഘടകങ്ങൾ മൂലമുണ്ടാകാം.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ പകർച്ചവ്യാധിയാണോ?

ഇല്ല, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ പകർച്ചവ്യാധിയല്ല. മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഇത് പകരില്ല, മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്നും നിങ്ങൾക്ക് ഇത് പകരില്ല.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എങ്ങനെയാണ് നിർണ്ണയിക്കുന്നത്?

പലപ്പോഴും, ഡിസ്കാൽക്കുലിയയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ ആദ്യം ശ്രദ്ധിക്കുന്നത് വിദ്യാഭ്യാസ വിദഗ്ധരും (അധ്യാപകർ) മാതാപിതാക്കളുമാണ്. ഒരു അധ്യാപകൻ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, അവർക്ക് വിഭവങ്ങളും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും നൽകാൻ കഴിയും. മാതാപിതാക്കൾ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ രോഗനിർണയത്തിന്റെയും ചികിത്സയുടെയും പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാൻ അവർക്ക് അവരുടെ കുട്ടിയുടെ ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധനുമായി സംസാരിക്കാം.

ഗണിതശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രത്യേക പഠന വൈകല്യങ്ങൾക്ക് DSM-5-ൽ രണ്ട് പ്രധാന മാനദണ്ഡങ്ങളുണ്ട്. ഈ മാനദണ്ഡങ്ങളിൽ ഒന്നെങ്കിലും ആറ് മാസത്തേക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കണം, പരിശീലനം ലഭിച്ചതാണെങ്കിൽ പോലും, അത് മറികടക്കാൻ വിദഗ്ദ്ധ സഹായം ലഭ്യമാണ്.

• സംഖ്യാബോധം, സംഖ്യാ വസ്തുതകൾ, അല്ലെങ്കിൽ കണക്കുകൂട്ടലുകൾ എന്നിവയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• ഗണിതശാസ്ത്രപരമായ യുക്തിയിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ നിർണ്ണയിക്കാൻ എന്ത് പരിശോധനകളാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്?

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ സ്ഥിരീകരിക്കാൻ കഴിയുന്ന ലബോറട്ടറി, ഇമേജിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് പരിശോധനകളൊന്നുമില്ല. പകരം, കുട്ടിയുടെ പ്രത്യേക ഗണിത കഴിവുകൾ പരിശോധിക്കുന്നതിലും മറ്റ് സാധ്യമായ കാരണങ്ങൾ (കാഴ്ച അല്ലെങ്കിൽ കേൾവി പ്രശ്നങ്ങൾ, മറ്റ് തലച്ചോറ് അല്ലെങ്കിൽ മാനസികാരോഗ്യ അവസ്ഥകൾ എന്നിവ) ഒഴിവാക്കുന്നതിലുമാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത്. വിവിധ പരിശോധനകൾ ഇതിന് സഹായിക്കും. ഏതൊക്കെ നൈപുണ്യ പരിശോധനകളാണ് അവർ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നതെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ഏറ്റവും നല്ല വ്യക്തി ഒരു ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാവാണ്.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എങ്ങനെയാണ് ചികിത്സിക്കുന്നത്? ഇത് ഭേദമാക്കാൻ കഴിയുമോ?

കുട്ടികളുടെ തലച്ചോറ് ഇതുവരെ പൂർണ്ണമായി വികസിച്ചിട്ടില്ലാത്തതിനാൽ, അവർക്ക് ഈ അവസ്ഥയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ ആവശ്യമായ കഴിവുകൾ പഠിക്കാനും വികസിപ്പിക്കാനും കഴിയും, അതിനാൽ കുട്ടികൾക്ക് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ചികിത്സിക്കാൻ കഴിയും. ചികിത്സ സാധാരണയായി വൺ-ഓൺ-വൺ പഠന പരിപാടികളുടെ രൂപത്തിലാണ്.

ഈ പ്രോഗ്രാമുകൾ രോഗലക്ഷണങ്ങൾക്ക് അനുസൃതമാണ്, അതായത് കുട്ടി ഏറ്റവും കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. ചികിത്സയും എത്രയും വേഗം ആരംഭിക്കണം. എത്രയും വേഗം ചികിത്സ ആരംഭിക്കുന്നുവോ അത്രയും കുട്ടികൾക്ക് ഈ അവസ്ഥയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാനും അതിന്റെ ഫലങ്ങൾ പരിമിതപ്പെടുത്താനുമുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്.

നിർഭാഗ്യവശാൽ, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ബാധിച്ച മുതിർന്നവരെ, അത് സ്വായത്തമാക്കിയ ഡിസ്കാൽക്കുലിയയല്ലെങ്കിൽ, ചികിത്സിക്കാവുന്നതായി കണക്കാക്കില്ല. കാരണം അവരുടെ തലച്ചോറ് പൂർണ്ണമായി വികസിച്ചിരിക്കുന്നതിനാൽ, പഠന പരിപാടികൾ പോലുള്ള ചികിത്സകളിൽ നിന്ന് അവർക്ക് പ്രയോജനം ലഭിക്കാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്. സാങ്കേതികവിദ്യയോ മറ്റ് രീതികളോ ഉപയോഗിച്ച് അവരുടെ ഡിസ്കാൽക്കുലിയയ്ക്ക് പരിഹാരം കാണാൻ സഹായിക്കുക എന്നതാണ് മുതിർന്നവരുടെ ശ്രദ്ധ.

അക്വയേർഡ് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ചികിത്സിക്കാവുന്നതാണ്. ലഭ്യമായ ചികിത്സ പല ഘടകങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് ഡിസ്കാൽക്കുലിയയുടെ അടിസ്ഥാന കാരണം. നിങ്ങളുടെ ചികിത്സാ ഓപ്ഷനുകളെക്കുറിച്ചും നിങ്ങളുടെ അവസ്ഥയ്ക്ക് അവർ എന്താണ് ശുപാർശ ചെയ്യുന്നതെന്നും നിങ്ങളുടെ ആരോഗ്യ പരിരക്ഷാ ദാതാവിന് നിങ്ങളോട് കൂടുതൽ പറയാൻ കഴിയും.

ബന്ധപ്പെട്ട അവസ്ഥകൾക്കുള്ള ചികിത്സ

ഡിസ്കാൽക്കുലിയയ്ക്കുള്ള പഠന പരിപാടികൾക്ക് പുറമേ, ഈ അവസ്ഥയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് അവർക്കുള്ള മറ്റ് അവസ്ഥകൾക്കും അധിക ചികിത്സ ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. ആ അവസ്ഥകൾക്കുള്ള ചികിത്സ പ്രധാനമായും അടിസ്ഥാന അവസ്ഥയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അവയിൽ മരുന്നുകൾ, സൈക്കോതെറാപ്പി, മറ്റ് ചികിത്സകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെട്ടേക്കാം. നിങ്ങളുടെ പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അവർ നിർദ്ദേശിക്കുന്നവ ഉൾപ്പെടെ, സാധ്യമായ ചികിത്സകളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ പറയാൻ ഒരു ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാവാണ് ഏറ്റവും നല്ല വ്യക്തി.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉണ്ടാകാനുള്ള സാധ്യത എനിക്ക് തടയാനോ കുറയ്ക്കാനോ കഴിയുമോ?

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ അപ്രതീക്ഷിതമായി സംഭവിക്കുന്നു. ഇതിനർത്ഥം ഇത് തടയാൻ കഴിയില്ല എന്നാണ്, മാത്രമല്ല ഇത് വികസിപ്പിക്കാനുള്ള സാധ്യത കുറയ്ക്കാൻ ഒരു മാർഗവുമില്ല.

എനിക്ക് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉണ്ടെങ്കിൽ എനിക്ക് എന്ത് പ്രതീക്ഷിക്കാം?

പ്രത്യേക ലക്ഷണങ്ങളെ ആശ്രയിച്ച്, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ലളിതമായ ഗണിത ജോലികൾ ചെയ്യുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാക്കും, ഉദാഹരണത്തിന് ബില്ലുകൾ അടയ്ക്കുക, പാചകം/ബേക്കിംഗ് എന്നിവയ്ക്കുള്ള പാചകക്കുറിപ്പുകൾ പിന്തുടരുക. നേരത്തെയുള്ള ചികിത്സയിലൂടെ, കുട്ടികൾക്ക് പലപ്പോഴും ഈ അവസ്ഥയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാനും അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ അതിന്റെ സ്വാധീനം പരിമിതപ്പെടുത്താനും കഴിയും. മുതിർന്നവരിൽ ഇത് കണ്ടെത്തുന്നവർക്ക്, നേരത്തെ ചികിത്സ ലഭിച്ചില്ലെങ്കിൽ, അതിന്റെ ഫലങ്ങളുമായി പൊരുതാനുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്. ഈ അവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് ലജ്ജ തോന്നുന്നത് സാധാരണമാണ്, അതിന്റെ ഫലമായി പലർക്കും ഉത്കണ്ഠ, ലജ്ജ, വിഷാദം എന്നിവ അനുഭവപ്പെടുന്നു.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എത്രത്തോളം നീണ്ടുനിൽക്കും?

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഒരു ആജീവനാന്ത രോഗമാണ്. ഇതിന് ചികിത്സയില്ല, പക്ഷേനേരത്തെയുള്ള ചികിത്സ കാലക്രമേണ ഫലങ്ങൾ കുറയ്ക്കാൻ സഹായിക്കും.

ഇതിനുള്ള ഏക അപവാദം അക്വയേഡ് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ മാത്രമാണ്. ഇത് ഒരു താൽക്കാലിക അവസ്ഥയാകാം. ഇത് താൽക്കാലികമാണോ അല്ലയോ എന്നത് അത് എന്തുകൊണ്ട് സംഭവിച്ചു, എത്ര ഗുരുതരമാണ് തുടങ്ങിയ ഘടകങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അക്വയേഡ് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ താൽക്കാലികമാണോ എന്നും അത് എത്ര കാലം നിലനിൽക്കുമെന്നും നിങ്ങളോട് പറയാൻ ഏറ്റവും നല്ല വ്യക്തി നിങ്ങളുടെ ആരോഗ്യ പരിരക്ഷാ ദാതാവാണ്.

ഈ സാഹചര്യത്തിന്റെ സാധ്യതകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ അപകടകരമായ ഒരു അവസ്ഥയല്ല. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് ഉള്ള ആളുകൾക്ക് സഹ-സംഭവിക്കുന്ന മാനസികാരോഗ്യ അവസ്ഥകളുമായി പൊരുതാനുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്. വിഷാദം, ഉത്കണ്ഠ തുടങ്ങിയ അവസ്ഥകൾക്ക് സ്വയം ഉപദ്രവിക്കാനോ ആത്മഹത്യ ചെയ്യാനോ ഉള്ള സാധ്യത ഉൾപ്പെടെ ഗുരുതരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം - അതിനാൽ ആവശ്യമുള്ളപ്പോൾ ഇതിന് ചികിത്സ തേടേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്.

എനിക്ക് എങ്ങനെ എന്നെത്തന്നെ പരിപാലിക്കാൻ കഴിയും അല്ലെങ്കിൽ രോഗലക്ഷണങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയും?

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എന്നത് നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം രോഗനിർണയം നടത്തി ചികിത്സിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു അവസ്ഥയല്ല. കുട്ടികളുടെ കാര്യത്തിൽ, ഈ അവസ്ഥ നിർണ്ണയിക്കാനും ചികിത്സിക്കാനും എത്രയും വേഗം ഒരു ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാവിനെ കാണേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഇത് എത്ര വൈകിയാലും, ചികിത്സാ പരിപാടികൾ സഹായിക്കാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്.

മുതിർന്നവർക്ക് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഡിസ്കാൽക്കുലിയയ്ക്ക് നേരിട്ടുള്ള ചികിത്സയില്ല. അവരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, വൈകല്യം നികത്താൻ അവരെ സഹായിക്കുന്നതിലാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത്. സാങ്കേതികവിദ്യയും സ്മാർട്ട്‌ഫോൺ ആപ്പുകൾ പോലുള്ള മറ്റ് ഉപകരണങ്ങളും ഇതിന് സഹായിക്കും. സഹായിക്കാൻ കഴിയുന്ന നിർദ്ദിഷ്ട ആപ്പുകളോ ഉപകരണങ്ങളോ ഒരു ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാവിന് ശുപാർശ ചെയ്യാൻ കഴിയും. ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ബാധിച്ച ആളുകൾക്ക്, ഒരു ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാവിന് സാധ്യമായ ചികിത്സകളോ അവസ്ഥയെ സഹായിക്കാനുള്ള വഴികളോ ശുപാർശ ചെയ്യാൻ കഴിയും.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഒരാളുടെ ബുദ്ധിശക്തിയെ ബാധിക്കുമോ?

ഇല്ല, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ നേരിട്ട് ബുദ്ധിശക്തിയെ ബാധിക്കുന്നില്ല. ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ബാധിച്ച ചില ആളുകൾക്ക് ബുദ്ധിപരമായ വൈകല്യങ്ങളും ഉണ്ടാകാമെങ്കിലും, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ളതുകൊണ്ട് ഒരാളുടെ ബുദ്ധി കുറയുന്നില്ല. വാസ്തവത്തിൽ, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ള ആളുകൾ ഐക്യു ടെസ്റ്റുകളിൽ ശരാശരിയേക്കാൾ കൂടുതൽ സ്കോർ നേടുന്നത് സാധാരണമാണ്. കൂടാതെ, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ള ആളുകൾ പലപ്പോഴും മറ്റ് മേഖലകളിൽ, പ്രത്യേകിച്ച് സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളിൽ (പ്രത്യേകിച്ച് കലകളിൽ) പ്രശ്നപരിഹാരത്തിലും മിടുക്കരാണ്.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഒരു തരം ഓട്ടിസമാണോ?

ഇല്ല, ഡിസ്കാൽക്കുലിയയും ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം ഡിസോർഡറും രണ്ട് വ്യത്യസ്ത അവസ്ഥകളാണ്. DSM-5-ൽ രണ്ടും ന്യൂറോ ഡെവലപ്മെന്റൽ ഡിസോർഡേഴ്സിന്റെ വിഭാഗത്തിൽ പെടുന്നുണ്ടെങ്കിലും, അവ ഇപ്പോഴും വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ്.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എഡിഎച്ച്ഡിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണോ?

അതെ, ഡിസ്കാൽക്കുലിയയും എഡിഎച്ച്ഡിയും തമ്മിൽ ശക്തമായ ഒരു ബന്ധമുണ്ട്. ഡിസ്കാൽക്കുലിയയുമായി പലപ്പോഴും ഉണ്ടാകുന്ന ഒരു അവസ്ഥയാണ് എഡിഎച്ച്ഡി. എന്നിരുന്നാലും, ഒന്ന് ഉള്ള പലർക്കും മറ്റൊന്ന് ഇല്ല.

എന്റെ കുട്ടിക്ക് ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉണ്ടെന്ന് സംശയിക്കുന്നുവെങ്കിൽ എനിക്ക് എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും?

നിങ്ങൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ചില കാര്യങ്ങൾ ഇതാ:

• ഉറവിടങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക: വിദ്യാഭ്യാസ പ്രൊഫഷണലുകൾക്കും ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാക്കൾക്കും സഹായകരമായേക്കാവുന്ന മറ്റ് ഉറവിടങ്ങളെക്കുറിച്ച് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം നൽകുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കാൻ അവരുടെ വൈദഗ്ദ്ധ്യം പ്രയോജനപ്പെടുത്തുക.
• എന്താണ് ഫലപ്രദമെന്ന് കണ്ടെത്തി അത് ഉപയോഗിക്കുക: ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ബാധിച്ച കുട്ടിയെ സഹായിക്കാൻ കഴിയുന്ന നിരവധി തന്ത്രങ്ങളും സമീപനങ്ങളുമുണ്ട്. ചില കുട്ടികൾക്ക് ഗെയിമുകൾ, സംഗീതം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് സമീപനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് പ്രയോജനം ലഭിക്കും. ഫലപ്രദമായ എന്തെങ്കിലും കണ്ടെത്തിക്കഴിഞ്ഞാൽ, അത് ഉപയോഗിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ പഠിക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കും.
• ക്ഷമയോടെയിരിക്കുക: ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ബാധിച്ച കുട്ടികൾക്ക് ഗണിതം പഠിക്കാനുള്ള കഴിവിനെയും ഈ അവസ്ഥയില്ലാത്ത കുട്ടികളെയും തടസ്സപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു അംഗീകൃത അവസ്ഥയുണ്ട്. ഇത് അവർക്ക് നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒന്നല്ല, പക്ഷേ അതിനെ മറികടക്കാൻ അവർക്ക് പഠിക്കാനാകും. സഹായിക്കാൻ പിന്നിൽ ആരെങ്കിലും ഉണ്ടെന്ന് തോന്നുമ്പോൾ അവർ പഠനത്തിൽ വിജയിക്കാനുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്.
• പിന്തുണയും പ്രോത്സാഹനവും നൽകുക: ഈ അവസ്ഥയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് പിന്തുണയും പ്രോത്സാഹനവും നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ആ പിന്തുണയില്ലെങ്കിൽ, കുട്ടികളുടെ ആത്മാഭിമാനം കുറയാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, കൂടാതെ പലരും ഈ അവസ്ഥ കാരണം ഉത്കണ്ഠയോ വിഷാദമോ അനുഭവിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പ്രോത്സാഹനവും പിന്തുണയും ലഭിക്കുന്ന കുട്ടികൾ വിജയിക്കാനും അവരുടെ അവസ്ഥയെ മറികടക്കാൻ പഠിക്കാനും സാധ്യതയുണ്ട്, ഇത് ഭാവിയിൽ അവരെ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നത് തടയുന്നു.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എന്നത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ സംഖ്യകളും ഗണിതശാസ്ത്ര ആശയങ്ങളും മനസ്സിലാക്കാനുള്ള കഴിവിനെ ബാധിക്കുന്ന ഒരു പഠന വൈകല്യമാണ്. സാധാരണയായി 6 നും 9 നും ഇടയിൽ പ്രായമുള്ള കുട്ടികളിൽ (അല്ലെങ്കിൽ അതിനുമുമ്പ്) ലക്ഷണങ്ങൾ കാണപ്പെടുന്നു. ഡിസ്കാൽക്കുലിയ ഉള്ളവർക്ക് പഠന വൈകല്യങ്ങൾ, മാനസികാരോഗ്യ പ്രശ്നങ്ങൾ എന്നിവയുൾപ്പെടെ മറ്റ് അവസ്ഥകളും ഉണ്ടാകുന്നത് സാധാരണമാണ്.

നമ്മൾ ഓർമ്മിക്കേണ്ട ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ (Take-Home സന്ദേശം)

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എന്നത് കുട്ടിയുടെ ഗണിത കഴിവുകളെ ബാധിക്കുന്ന ഒരു പഠന വൈകല്യമാണ്, എന്നാൽ അതിനർത്ഥം കുട്ടി മാനസികമായി പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്നു എന്നല്ല. ഈ അവസ്ഥ നേരത്തെ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് കുട്ടിക്ക് ഉചിതമായ പഠന രീതികളും പിന്തുണയും നൽകുന്നതിലൂടെ, നിങ്ങൾക്ക് ഈ വെല്ലുവിളിയെ മറികടക്കാനും വിജയകരമായ ജീവിതം നയിക്കാനും അവനെ സഹായിക്കാനാകും. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് അത്തരം സംശയങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ, വൈദ്യോപദേശവും അധ്യാപകരുടെ പിന്തുണയും തേടാൻ മടിക്കരുത്. ക്ഷമ, സ്നേഹം, ശരിയായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം എന്നിവയാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ!

` ഡിസ്‌കാൽക്കുലിയ, ഗണിത വൈകല്യങ്ങൾ, പഠന വൈകല്യങ്ങൾ, കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യം, തലച്ചോറിന്റെ വികസനം, മാനസികാരോഗ്യം, വിദ്യാഭ്യാസം