നമ്മുടെ സമൂഹത്തിൽ നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളെ നോക്കുമ്പോൾ, പരസ്പരം വളരെ വ്യത്യസ്തരായ ആളുകൾ ഉണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിരിക്കാം. ചില ആളുകൾ ചിന്തിക്കുന്ന രീതി, വിവരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്ന രീതി, പെരുമാറുന്ന രീതി എന്നിവ അല്പം വ്യത്യസ്തമാണ്. ഇതിന് കാരണം ഒരു ബൗദ്ധിക അല്ലെങ്കിൽ വികസന വൈകല്യമായിരിക്കാം (ബൗദ്ധിക അല്ലെങ്കിൽ വികസന വൈകല്യം - IDD). എന്നാൽ അത്തരം ആളുകളോട് സംസാരിക്കുകയും അവരെ മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് അൽപ്പം ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് തോന്നിയിട്ടുണ്ടാകും, അല്ലേ? ഇന്ന് നമ്മൾ സംസാരിക്കുന്നത് അത്തരം ആളുകളെ എങ്ങനെ ബഹുമാനിക്കുന്നുവെന്നും അവരെ നമ്മുടെ ജോലിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നു എന്നുമാണ്.
ബൗദ്ധിക വികസന വൈകല്യങ്ങൾ (IDDs) എന്തൊക്കെയാണ്?
ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, ഇവ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പഠനം, ഭാഷാ വൈദഗ്ദ്ധ്യം, പെരുമാറ്റം എന്നിവയെ ബാധിക്കുന്ന അവസ്ഥകളാണ്. അവ സാധാരണയായി കുട്ടിക്കാലത്ത് ആരംഭിച്ച് ജീവിതകാലം മുഴുവൻ നീണ്ടുനിൽക്കും. എന്നാൽ ഇത് ഒരു രോഗമല്ല. ഇത് അവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്.
ഒന്നാലോചിച്ചു നോക്കൂ, നമ്മുടെ എല്ലാ വിരലുകളും ഒരുപോലെയല്ല. അതുപോലെ, IDD ഉള്ള ഓരോ വ്യക്തിയും വ്യത്യസ്തരാണ്. ഒരേ അവസ്ഥയുള്ള രണ്ട് ആളുകൾക്ക് പോലും വ്യത്യസ്ത വെല്ലുവിളികൾ, വ്യത്യസ്ത ആശയവിനിമയ രീതികൾ, വ്യത്യസ്ത പിന്തുണകൾ എന്നിവ ഉണ്ടാകാം.
താഴെയുള്ള പട്ടിക അത്തരം നിരവധി തരം വൈകല്യങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.
| വൈകല്യത്തിന്റെ പേര് | ഒരു ചെറിയ ആമുഖം |
|---|---|
| ശ്രദ്ധക്കുറവ് ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ (എ.ഡി.എച്ച്.ഡി) | ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്, നിരന്തരമായ ചലനം എന്നിവയാണ് ലക്ഷണങ്ങൾ. |
| ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം തകരാറുകൾ | സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ, ആശയവിനിമയം, പെരുമാറ്റരീതികൾ എന്നിവയിലെ മാറ്റങ്ങൾ. |
| സെറിബ്രൽ പാൾസി | ശരീര ചലനങ്ങളുടെയും ശരീരനിലയുടെയും നിയന്ത്രണത്തെ ബാധിക്കുന്ന ഒരു അവസ്ഥ. |
| ബുദ്ധിപരമായ വൈകല്യം | ദൈനംദിന ജീവിത നൈപുണ്യങ്ങൾ പഠിക്കുന്നതിലും പ്രാവീണ്യം നേടുന്നതിലും ബുദ്ധിമുട്ട്. |
| ഭാഷാ വൈകല്യങ്ങൾ | ആശയങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനോ മറ്റുള്ളവർ എന്താണ് പറയുന്നതെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നതിനോ ഉള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്. |
| ടൂറെറ്റ് സിൻഡ്രോം | അനിയന്ത്രിതമായ ശബ്ദങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ശരീര ചലനങ്ങൾ (സങ്കോചങ്ങൾ). |
അതുകൊണ്ട്, ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും നല്ല കാര്യം , വൈകല്യമുള്ള ഒരാളോട് അവരുടെ ആവശ്യങ്ങളും ആഗ്രഹങ്ങളും എന്താണെന്ന് ദയയോടെ ചോദിക്കുക എന്നതാണ്.
'അബിലിസം' എന്ന വിവേചനത്തെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് പഠിക്കാം.
ഇതൊരു പുതിയ വാക്കായി തോന്നാം, പക്ഷേ നമുക്കെല്ലാവർക്കും അറിയാവുന്ന ഒന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം. വൈകല്യമുള്ള ഒരാളെ അന്യായമായി പെരുമാറുന്നതോ അവരെ താഴ്ത്തിക്കെട്ടുന്നതോ ആയ പ്രവൃത്തിയാണ് അബിലിസം . ഈ രീതിയിൽ ചിന്തിക്കുന്ന ആളുകൾ വിശ്വസിക്കുന്നത് വൈകല്യമുള്ള ഒരാൾക്ക് മറ്റുള്ളവരെപ്പോലെ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയില്ലെന്നും അവർ 'കെട്ടിച്ചമയ്ക്കപ്പെടണം' എന്നുമാണ്. ഇത് ബോധപൂർവ്വമോ അബോധപൂർവ്വമോ ചെയ്യാം.
ഇതിന്റെ നേർ വിപരീതമാണ് ഉൾക്കൊള്ളൽ . മറ്റുള്ളവരുടെ വ്യത്യാസങ്ങൾ അവർ ആയിരിക്കുന്നതുപോലെ അംഗീകരിക്കുകയും അവർക്ക് ഏറ്റവും സുഖകരമായ എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും പങ്കെടുക്കാൻ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് ഇതിനർത്ഥം. ഈ രീതിയിൽ, അവർക്കും സന്തോഷവും ആരോഗ്യവും ഉള്ളവരായിരിക്കാനും അവരുടെ പൂർണ്ണ ശേഷി കൈവരിക്കാനും കഴിയും.
ഈ ആളുകളെ നമ്മൾ എങ്ങനെ സഹായിക്കുകയും ബഹുമാനിക്കുകയും ചെയ്യും?
ശരി, ഈ ആളുകളെ ബഹുമാനിക്കാനും അവരെ ഉൾപ്പെടുത്താനും നമുക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ചില ലളിതമായ കാര്യങ്ങൾ നോക്കാം. ഓർക്കുക, എല്ലാവരും വ്യത്യസ്തരാണ്, അതിനാൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം അവർക്ക് എന്താണ് ഇഷ്ടമെന്ന് ചോദിക്കുക എന്നതാണ്.
1. അദൃശ്യമായ വൈകല്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും അറിഞ്ഞിരിക്കുക.
ചില വൈകല്യങ്ങൾ നമ്മുടെ കണ്ണുകൾക്ക് അദൃശ്യമാണ്. ADHD , ഓട്ടിസം , പഠന വൈകല്യങ്ങൾ എന്നിവ ദൃശ്യമല്ല. അതിനാൽ ആരോടെങ്കിലും അനാവശ്യ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കരുത്. "നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വൈകല്യമുള്ളതായി തോന്നുന്നില്ല" എന്നൊക്കെ പറയരുത്. അത് അവരുടെ വൈകല്യം യഥാർത്ഥമല്ലെന്നോ അത് പ്രശ്നമല്ലെന്നോ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
2. അവരുടെ ദിനചര്യയെ ബഹുമാനിക്കുക
IDD അവസ്ഥയുള്ള പലരും പതിവിലും ചിട്ടയായും ജോലി ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഇത് അവരുടെ അസ്വസ്ഥതയും ഉത്കണ്ഠയും കുറയ്ക്കുന്നു. അതിനാൽ നിങ്ങൾ അവരുമായി എന്തെങ്കിലും പ്ലാൻ ചെയ്യുകയും മുൻകൂട്ടി പറയുകയും മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുകയും ചെയ്താൽ, നിങ്ങളോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നത് അവർക്ക് കൂടുതൽ സുഖകരമായി തോന്നും.
3. ശാന്തമായ ഒരു അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുക
ഓട്ടിസം പോലുള്ള അവസ്ഥകളുള്ള ആളുകൾക്ക് സാമൂഹികമായി ഇടപഴകുന്നത് അൽപ്പം വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതായി തോന്നാം. തിരക്കേറിയ സ്ഥലങ്ങളിൽ അവർക്ക് ഉച്ചത്തിലുള്ള ശബ്ദങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞേക്കില്ല. അതിനാൽ, സാധ്യമെങ്കിൽ, അവരോട് സംസാരിക്കുമ്പോഴോ ജോലി ചെയ്യുമ്പോഴോ ശാന്തവും കുറഞ്ഞ ശബ്ദമുള്ളതുമായ ഒരു സ്ഥലം തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ഒരേസമയം ഒന്നിലധികം ആളുകൾ സംസാരിക്കുന്നതിനേക്കാൾ എളുപ്പത്തിൽ ഒറ്റയ്ക്ക് സംസാരിക്കാൻ അവർക്ക് കഴിയും.
4. അവരെ സംഭാഷണത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക.
വൈകല്യമുള്ളവരെ പലപ്പോഴും സമൂഹത്തിൽ അദൃശ്യരായി കണക്കാക്കുന്നു. അങ്ങനെ ചെയ്യരുത്. അവരോട് സംസാരിക്കുമ്പോൾ , അവരുടെ കണ്ണുകളിൽ നോക്കുക, അവരുടെ നേരെ തിരിഞ്ഞ് സംസാരിക്കുക. അവരോട് ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുമ്പോൾ, അവർ ഉത്തരം നൽകട്ടെ. അവരുടെ കൂടെ ഒരു സഹായിയുണ്ടെങ്കിൽ, സഹായിയോട് മാത്രമല്ല, നേരിട്ട് സംസാരിക്കുക.
5. ആശയവിനിമയം നടത്തുമ്പോൾ ഈ കാര്യങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കുക
- ലളിതവും വ്യക്തവുമായ ഭാഷയിൽ സംസാരിക്കുക. അവരെ താഴ്ത്തിക്കെട്ടരുത്. ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് സാധാരണ ശബ്ദത്തിൽ സംസാരിക്കുക. "പൂച്ചകളുടെയും നായകളുടെയും മഴ പെയ്യുന്നു" പോലുള്ള പരുഷമായ പ്രയോഗങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കരുത്, കാരണം അവർ പലപ്പോഴും കാര്യങ്ങളെ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുന്നു.
- ഒരു കാര്യം ഓരോന്നായി പറയുക. ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുകയോ ഉപദേശം നൽകുകയോ ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, അത് ഓരോന്നായി നൽകുക. “ഓടരുത്” എന്ന് പറയുന്നതിനുപകരം, “വേഗത്തിൽ നടക്കുക” പോലുള്ള കാര്യങ്ങൾ വ്യക്തമായി പറയുക.
- ക്ഷമയോടെ കേൾക്കുക. ചിലർ അൽപ്പം പതുക്കെയാണ് സംസാരിക്കുന്നത്. ചിന്തിക്കാനും വാക്കുകൾ രൂപപ്പെടുത്താനും അവർക്ക് സമയം നൽകുക. നിങ്ങൾ എന്താണ് പറയുന്നതെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ അവർക്ക് കുറച്ച് സമയമെടുത്തേക്കാം. അതിനാൽ അവരെ തിരക്കുകൂട്ടരുത്.
- മനസ്സിലായില്ലെങ്കിൽ, സത്യസന്ധത പുലർത്തുക. അവൻ പറഞ്ഞത് മനസ്സിലായില്ലെങ്കിൽ, അത് ആവർത്തിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുക. അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു രീതിയിൽ പറയാൻ കഴിയുമോ എന്ന് ചോദിക്കുക. കുറച്ച് തവണ ശ്രമിച്ചിട്ടും നിങ്ങൾക്ക് അത് മനസ്സിലായില്ലെങ്കിൽ, മനസ്സിലായതായി നടിക്കരുത്. " ക്ഷമിക്കണം , നിങ്ങൾ പറയുന്നത് പ്രധാനമാണെന്ന് എനിക്കറിയാം, പക്ഷേ എനിക്ക് അത് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല" എന്നതുപോലുള്ള സത്യസന്ധമായ എന്തെങ്കിലും പറയുക.
6. വ്യത്യസ്ത സ്വഭാവങ്ങളെയും ശീലങ്ങളെയും ബഹുമാനിക്കുക
ഓട്ടിസം ബാധിച്ച പലർക്കും മറ്റുള്ളവരുടെ കണ്ണിൽ നോക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ട് അനുഭവപ്പെടാറുണ്ട്. ആരെങ്കിലും അങ്ങനെ ചെയ്താൽ, അത് വ്യക്തിപരമായി എടുക്കരുത്. ടൂറെറ്റ് സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഒരാൾ നിങ്ങൾ അവരോട് സംസാരിക്കുമ്പോൾ പെട്ടെന്ന് ഒരു ശബ്ദമുണ്ടാക്കിയാൽ, അവർ സംസാരിച്ചു തീരുന്നതുവരെ കാത്തിരുന്ന് തുടർന്ന് തുടരുക. അവർക്ക് ആ കാര്യങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയില്ല. അവർ നിങ്ങളെ അനാദരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നില്ല.
7. അത് 'ശരിയാക്കേണ്ട' അല്ലെങ്കിൽ 'സുഖപ്പെടുത്തേണ്ട' ഒന്നായി കരുതരുത്.
ഓർക്കുക, വൈകല്യം ഒരു ബലഹീനതയല്ല. അത് അവരുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ഭാഗമാകാം.
മിക്ക ആളുകളും തങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ സന്തുഷ്ടരാണ്. അവരുടെ വൈകല്യത്തെ പരിഹരിക്കേണ്ട ഒരു പ്രശ്നമായി അവർ കാണുന്നില്ല. അതിനാൽ അവരെ "തെറ്റാണെന്ന്" തോന്നിപ്പിക്കുകയോ "നിങ്ങൾ ഒരു മാതൃകയാണ്" എന്നതുപോലുള്ള കാര്യങ്ങൾ പറഞ്ഞ് അസ്വസ്ഥരാക്കുകയോ ചെയ്യരുത്.
8. ശരിയായ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുക
"വൈകല്യമുള്ള വ്യക്തി" എന്ന് പറയുന്നതിനു പകരം, "വൈകല്യമുള്ള വ്യക്തി" എന്ന് പറയുക."ഞാൻ ഒരു വ്യക്തിയാണ്" എന്ന് പറയുന്നതാണ് കൂടുതൽ ആദരവ്. ഇതിനെ വ്യക്തി-ആദ്യ ഭാഷ എന്ന് വിളിക്കുന്നു . അതായത്, വൈകല്യം കൊണ്ട് മാത്രമല്ല, മുഴുവൻ വ്യക്തിയായും നാം ആ വ്യക്തിയെ ബഹുമാനിക്കുന്നു. എന്നാൽ ചില ആളുകൾ, ഉദാഹരണത്തിന്, ഓട്ടിസം ബാധിച്ച ആളുകൾ, "ഓട്ടിസം ബാധിച്ച വ്യക്തി" എന്നതിനേക്കാൾ "ഓട്ടിസ്റ്റിക് വ്യക്തി" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഇതിനെ ഐഡന്റിറ്റി-ആദ്യ ഭാഷ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഏറ്റവും നല്ല കാര്യം അവരോട് ചോദിക്കുക എന്നതാണ്, "നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വിളിക്കപ്പെടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു?"
ഈ രീതിയിൽ ശ്രദ്ധയോടെയും ക്ഷമയോടെയും പ്രവർത്തിക്കുന്നതിലൂടെ, വികസന വൈകല്യങ്ങളുള്ള നമ്മുടെ സ്വന്തം സുഹൃത്തുക്കൾ, ബന്ധുക്കൾ, സഹപൗരന്മാർ എന്നിവരെ മികച്ച രീതിയിൽ പിന്തുണയ്ക്കാൻ നമുക്ക് കഴിയും.
വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്ന സന്ദേശം
- എപ്പോഴും ആ വ്യക്തിയെ ബഹുമാനിക്കുക, വൈകല്യത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ അവരെ വിലയിരുത്തരുത്.
- ആശയവിനിമയത്തിനും പിന്തുണയ്ക്കും അവരുടെ മുൻഗണനകൾ എന്താണെന്ന് ദയവായി ചോദിക്കുക.
- വ്യക്തിക്ക് മുൻഗണന നൽകുന്ന ഭാഷ ഉപയോഗിക്കുക, ഉദാഹരണത്തിന് "വൈകല്യമുള്ള വ്യക്തി", അവർ മറിച്ചാണ് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതെങ്കിൽ.
- പല വൈകല്യങ്ങളും കണ്ണിന് അദൃശ്യമാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക, അതിനാൽ ആരെയും അവരുടെ രൂപം നോക്കി വിലയിരുത്തരുത്.
- അവരുടെ പതിവുരീതികളെയും ആശയവിനിമയ രീതികളെയും ബഹുമാനിച്ചുകൊണ്ട് ക്ഷമയോടെയിരിക്കുക.
- നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിലെ ആർക്കെങ്കിലും ഈ അവസ്ഥയുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ സംശയിക്കുന്നുവെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ പിന്തുണ ആവശ്യമുണ്ടെങ്കിൽ, അതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളുടെ ഡോക്ടറുമായി സംസാരിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.
വികസന വൈകല്യങ്ങൾ, മാനസികാരോഗ്യം , കഴിവില്ലായ്മ, എഡിഎച്ച്ഡി, ഓട്ടിസം, സാമൂഹിക അവബോധം, ബഹുമാനം











💬 Comments (0)
ഇതുവരെ അഭിപ്രായങ്ങളൊന്നും പോസ്റ്റ് ചെയ്തിട്ടില്ല. ആദ്യമായി നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ഇവിടെ ചേർക്കുക.
നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ചേർക്കുക