പഠന വൈകല്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ അറിയേണ്ടത്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഈ പ്രശ്‌നമുണ്ടോ?

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി സ്കൂൾ പഠനത്തിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുന്നുണ്ടോ? മറ്റ് കുട്ടികളെ അപേക്ഷിച്ച് അവന് കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് തോന്നുന്നുണ്ടോ? അതോ അക്ഷരങ്ങളുടെയും അക്കങ്ങളുടെയും കാര്യത്തിൽ അവന് അൽപ്പം ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? ചിലപ്പോൾ മാതാപിതാക്കൾ എന്ന നിലയിൽ നമ്മൾ ഇത്തരം കാര്യങ്ങൾ കാണുമ്പോൾ വിഷമിക്കാറുണ്ട്. പക്ഷേ വിഷമിക്കേണ്ട , ഇത് ബുദ്ധിശക്തിയുടെ അഭാവമല്ല. ഇന്ന് നമ്മൾ ഇത്തരം പഠന ബുദ്ധിമുട്ടുകളെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കാൻ പോകുന്നത്, അല്ലെങ്കിൽ വൈദ്യശാസ്ത്രപരമായി പറഞ്ഞാൽ, 'പഠന വൈകല്യങ്ങൾ'.

പഠന വൈകല്യം എന്താണ്?

ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, പഠന വൈകല്യം (LD) എന്നത് നിങ്ങളുടെ തലച്ചോറ് വിവരങ്ങൾ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്ന രീതിയിലുണ്ടാകുന്ന മാറ്റമാണ്. ഇത് ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറിന്റെ "സോഫ്റ്റ്‌വെയറിൽ" ഉണ്ടാകുന്ന ഒരു ചെറിയ മാറ്റം പോലെയാണ്. അപ്പോൾ ഇതാ പുതിയ ചിലത്:

• വിവരങ്ങൾ നേടുക
• വിവരങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുക
• വിവരങ്ങൾ നിലനിർത്തുക
• വിവരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുക
• വിവരങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക

അത് അൽപ്പം ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കാം.

ഈ വൈകല്യങ്ങൾ വാക്കാലുള്ളതും വാക്കേതരവുമായ കഴിവുകളെ ബാധിച്ചേക്കാം. വായന, എഴുത്ത്, ഗണിതം എന്നിവയെയാണ് ഇവ മിക്കപ്പോഴും ബാധിക്കുന്നത്. ഈ അവസ്ഥ നേരിയതോ കഠിനമോ ആകാം.

ഇവിടെ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട പ്രധാന കാര്യം, പഠന വൈകല്യം എന്നാൽ ഒരു കുട്ടി ബുദ്ധിപരമായി വൈകല്യമുള്ളവനാണെന്ന് അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല എന്നതാണ്. ഇത് ബുദ്ധിപരമായ വൈകല്യത്തിൽ നിന്ന് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമാണ്. പഠന വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ശരാശരിയോ അതിൽ കൂടുതലോ ബുദ്ധിശക്തി (IQ) ഉണ്ടാകാം. അവർക്ക് പഠനത്തിൽ പ്രത്യേക വെല്ലുവിളികൾ മാത്രമേയുള്ളൂ.

പലർക്കും സ്കൂൾ പ്രായത്തിൽ തന്നെ ഈ അവസ്ഥ തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും, എന്നാൽ ചിലരിൽ കൗമാരത്തിലോ പിന്നീടുള്ള ജീവിതത്തിലോ രോഗനിർണയം നടത്തുന്നു.

"പഠന വൈകല്യം", "പഠന വൈകല്യം" എന്നിവ തമ്മിൽ വ്യത്യാസമുണ്ടോ?

'ലേണിംഗ് ഡിസെബിലിറ്റി', 'ലേണിംഗ് ഡിസോർഡർ' എന്നിവ രണ്ട് വ്യത്യസ്ത പദങ്ങളാണോ അതോ ഒന്നാണോ എന്ന് ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ചിന്തിച്ചേക്കാം. നമ്മൾ പലപ്പോഴും ഈ രണ്ട് പദങ്ങളും പരസ്പരം മാറിമാറി ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, ഒരു ചെറിയ സാങ്കേതിക വ്യത്യാസമുണ്ട്.

• പഠന വൈകല്യം: പ്രത്യേക മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഒരു തകരാറിനെ തിരിച്ചറിയാൻ ഡോക്ടർമാർ, പ്രത്യേകിച്ച് മനശാസ്ത്രജ്ഞർ ഉപയോഗിക്കുന്ന പദമാണിത്. ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് ആൻഡ് സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ മാനുവൽ ഓഫ് മെന്റൽ ഡിസോർഡേഴ്സ് (DSM-5-TR) പോലുള്ള മാനസിക രോഗ വർഗ്ഗീകരണ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളിൽ ഇത് വ്യക്തമായി പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്.
• പഠന വൈകല്യം: ചില രാജ്യങ്ങളിൽ ഇത് നിയമപരമായ ഒരു പദമാണ് (ഉദാ. യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സിൽ, വ്യക്തികൾ വികലാംഗ വിദ്യാഭ്യാസ നിയമം - IDEA പ്രകാരം). ഒരു സ്കൂൾ ഒരു കുട്ടിയെ അങ്ങനെ തിരിച്ചറിയുമ്പോൾ, ആ കുട്ടിക്ക് ഒരു വ്യക്തിഗത വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി (IEP) പോലുള്ള കാര്യങ്ങൾക്ക് അർഹതയുണ്ടെന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം. നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് രീതികൾ അല്പം വ്യത്യസ്തമായിരിക്കാം, പക്ഷേ അടിസ്ഥാന ആശയം കുട്ടിക്ക് ആവശ്യമായ പ്രത്യേക പിന്തുണ നൽകുക എന്നതാണ്.

ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, "ഡിസോർഡർ" എന്നത് ഒരു മെഡിക്കൽ രോഗനിർണയമാണ്, അതേസമയം "ഡിസെബിലിറ്റി" എന്നത് വിദ്യാഭ്യാസപരവും നിയമപരവുമായ വശങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കാവുന്ന ഒന്നാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ദൈനംദിന സംസാരത്തിൽ, രണ്ടും പരസ്പരം മാറിമാറി ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഈ പ്രത്യേക പഠന വൈകല്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

DSM-5-TR അനുസരിച്ച്, "നിർദ്ദിഷ്ട പഠന വൈകല്യം" എന്നത് മൂന്ന് പ്രധാന മേഖലകളിൽ ഒന്നിലെങ്കിലും സ്ഥിരമായ വൈകല്യത്താൽ സവിശേഷതയുള്ള ഒരു നാഡീ വികസന വൈകല്യമാണ്:

• വായന
• എഴുത്ത്
• ഗണിതം (ഗണിതം)

ഏറ്റവും സാധാരണമായ ചില പ്രത്യേക പഠന വൈകല്യങ്ങൾ ഇതാ:

ഡിസ്‌ലെക്സിയ - വായനാ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ

ചില കുട്ടികൾക്ക് അക്ഷരങ്ങൾ വായിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ട് അനുഭവപ്പെടുന്നു, വാക്കുകൾ കുഴയുന്നു, അക്ഷരങ്ങൾ ചാടിക്കടക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു. ലളിതമായ വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കാനും, അക്ഷരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനും, കവിതകൾ ചൊല്ലാനും, പുതിയ വാക്കുകൾ സ്വന്തമായി വായിക്കാനും അവർക്ക് ബുദ്ധിമുട്ട് അനുഭവപ്പെടുന്നു. ചിലപ്പോൾ അക്ഷരങ്ങൾ ഒഴിവാക്കുകയോ അല്ലെങ്കിൽ വിപരീത ക്രമത്തിൽ വായിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു. ഈ അവസ്ഥയെ നമ്മൾ ഡിസ്ലെക്സിയ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഇതാണ് ഏറ്റവും സാധാരണമായ പഠന വൈകല്യം. എഴുതപ്പെട്ട വാക്കുകൾ തലച്ചോറ് പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്ന രീതിയിലുള്ള മാറ്റം മൂലമാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്.

ഡിസ്ഗ്രാഫിയ - എഴുതാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്

നല്ല വിദ്യാഭ്യാസം നേടിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ പോലും ചില കുട്ടികൾക്ക് മനസ്സിലുള്ളത് എഴുതാൻ പ്രയാസമാണ്. അവർക്ക് വൃത്തിയായി എഴുതാൻ കഴിയില്ല, പേന ശരിയായി പിടിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്, പലപ്പോഴും വാക്കുകൾ തെറ്റിദ്ധരിക്കും, വളരെ പതുക്കെ എഴുതും, വ്യാകരണ പിശകുകൾ വരുത്തും. ഇതിനെ ഡിസ്ഗ്രാഫിയ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ചിലപ്പോൾ, അവരുടെ മനസ്സിൽ ധാരാളം ആശയങ്ങളുണ്ടെങ്കിലും, അവ കടലാസിൽ എഴുതാൻ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

ഡിസ്കാൽക്കുലിയ - ഗണിതശാസ്ത്രപരമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ

അക്കങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനും കണക്കുകൂട്ടാനും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കുട്ടികളുണ്ട്. അക്കങ്ങൾ എണ്ണാനും, ലളിതമായ കണക്കുകൂട്ടലുകൾ മനസ്സിൽ ചെയ്യാനും, ഗുണനപ്പട്ടിക ഓർമ്മിക്കാനും, ഗണിത പ്രശ്നങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കാനും, സമയം പറയാനും, പണം കൈകാര്യം ചെയ്യാനും അവർക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ട്. ഈ അവസ്ഥയെ ഡിസ്കാൽക്കുലിയ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

നമ്മൾ നോൺ-വെർബൽ ലേണിംഗ് ഡിസോർഡറിനെക്കുറിച്ചും പഠിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കാതെ ചെയ്യുന്ന കാര്യങ്ങൾ, അതായത്:

• പ്രശ്നപരിഹാരം
• ഡയഗ്രമുകൾ, ദൂരങ്ങൾ തുടങ്ങിയ കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കൽ (വിഷ്വൽ-സ്പേഷ്യൽ ടാസ്‌ക്കുകൾ)
• മറ്റുള്ളവരുടെ മുഖഭാവങ്ങളും പെരുമാറ്റങ്ങളും മനസ്സിലാക്കൽ (സാമൂഹിക സൂചനകൾ തിരിച്ചറിയൽ)

ഇനിപ്പറയുന്നവയെ ബാധിക്കുന്ന പഠന വൈകല്യങ്ങളുണ്ട്: ഇവയെ നോൺ-വെർബൽ ലേണിംഗ് ഡിസോർഡേഴ്സ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു. DSM-5-TR-ൽ ഇവയെ ഇതുവരെ ഒരു പ്രത്യേക പഠന വൈകല്യമായി തരംതിരിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിലും, പഠന വൈകല്യമുള്ള ഏകദേശം 5% ആളുകൾക്ക് ഈ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടെന്ന് ഗവേഷണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.

ഇവ പോലുള്ള കാര്യങ്ങളെ ബാധിച്ചേക്കാം:

• സാമൂഹിക കഴിവുകൾ: മറ്റുള്ളവരോട് സംസാരിക്കുമ്പോൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഭാഷ (ഉദാ: സ്ലാംഗ്), മുഖഭാവങ്ങൾ, ശരീരഭാഷ എന്നിവ മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• എക്സിക്യൂട്ടീവ് പ്രവർത്തനം: വികാരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനും സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനും ബുദ്ധിമുട്ട്.
• ദൃശ്യ-സ്ഥല അവബോധം: ഇത് ഏകോപനത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങൾക്ക് കാരണമാകും.
• ഗണിത കഴിവുകൾ: പ്രത്യേകിച്ച് സങ്കീർണ്ണമായ ഗണിത ആശയങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.

ഈ പഠന വൈകല്യങ്ങൾ എത്രത്തോളം സാധാരണമാണ്?

പഠന വൈകല്യങ്ങൾ താരതമ്യേന സാധാരണമാണ്. യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സ് പോലുള്ള ഒരു രാജ്യത്ത്, ഏകദേശം 10% ആളുകൾക്ക് അവരുടെ ജീവിതകാലത്ത് ഒരു പഠന വൈകല്യം ഉണ്ടെന്ന് ഗവേഷകർ കണക്കാക്കുന്നു. ലോകമെമ്പാടും, സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളിൽ ഏകദേശം 5% പേർക്ക് പഠന വൈകല്യമുണ്ട്.

ഇതിൽ ഏറ്റവും സാധാരണമായ അവസ്ഥ ഡിസ്ലെക്സിയയാണ്. പഠന വൈകല്യങ്ങളിൽ ഏകദേശം 80% ഡിസ്ലെക്സിയ എന്നറിയപ്പെടുന്നു.

പഠന വൈകല്യത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? അത് എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാം?

ശരി, അപ്പോൾ ഇതുപോലുള്ള എന്തെങ്കിലും നിലവിലുണ്ടോ എന്ന് നമുക്ക് എങ്ങനെ അറിയാം? പ്രധാന ലക്ഷണം കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ശേഷിക്കും സ്കൂളിൽ അവൻ അല്ലെങ്കിൽ അവൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന കഴിവുകൾക്കും ഇടയിൽ വലിയ അന്തരം ഉണ്ടെന്നതാണ്.

ഏറ്റവും ഗുരുതരമായ പഠനവൈകല്യങ്ങൾ കുട്ടിക്കാലത്ത് തന്നെ പഠനവൈകല്യത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ കാണിച്ചേക്കാം. എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടി സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം ആരംഭിച്ചതിനുശേഷവും (5 വയസ്സിനുശേഷം) സ്കൂൾ പഠനത്തിൽ വെല്ലുവിളികൾ ഉണ്ടാകുന്നതുവരെയും മാതാപിതാക്കളും അധ്യാപകരും നേരിയതോ കൂടുതൽ മിതമായതോ ആയ പഠനവൈകല്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞേക്കില്ല. ചില ഗുരുതരമായ കേസുകളിൽ പോലും, കുട്ടി സ്കൂളിൽ പോകുന്നതുവരെ ഇത് പൂർണ്ണമായി തിരിച്ചറിയാൻ കഴിഞ്ഞേക്കില്ല.

ഓരോ തരത്തിലുള്ള പഠന വൈകല്യത്തിനും അതിന്റേതായ പ്രത്യേകതകൾ ഉണ്ട്, എന്നാൽ പൊതുവേ, നിങ്ങൾ കണ്ടേക്കാവുന്ന ചില ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഇതാ:

• അക്ഷരങ്ങൾ, അക്കങ്ങൾ, നിറങ്ങൾ, ഗണിത ചിഹ്നങ്ങൾ എന്നിവ തിരിച്ചറിയുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• എണ്ണുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• പദസമ്പത്ത് വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• കവിത പോലുള്ള കാര്യങ്ങൾ പ്രാസപരമായി മനസ്സിലാക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• വായിക്കുമ്പോൾ വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• അസൈൻമെന്റുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിലും, ആരംഭിക്കുന്നതിലും, പൂർത്തിയാക്കുന്നതിലും ബുദ്ധിമുട്ട്.
• മനസ്സിൽ പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് ക്രമീകരിക്കുന്നതിലും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിലും ബുദ്ധിമുട്ട്.
• ഹ്രസ്വകാല അല്ലെങ്കിൽ ദീർഘകാല മെമ്മറി വൈകല്യങ്ങൾ.
• പെൻസിൽ ശരിയായി പിടിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• വ്യക്തമായി എഴുതാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ.
• ഒരു കഥ ക്രമത്തിൽ വീണ്ടും പറയുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• ഒരു ജോലിയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• ശരീര ഏകോപനത്തിലെ ബുദ്ധിമുട്ട്.
• ആശയങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിലും, പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനായി വിവരങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിലും, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ മനസ്സിലാക്കുന്നതിലും ബുദ്ധിമുട്ട്.

ഇവ ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ മാത്രമാണ്. ഒരു കുട്ടിക്ക് ഈ ലക്ഷണങ്ങൾ ഉണ്ടെന്നതുകൊണ്ട് അവർക്ക് പഠന വൈകല്യമുണ്ടെന്ന് അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. ഒരു പ്രൊഫഷണലിന് മാത്രമേ അത് ചെയ്യാൻ കഴിയൂ. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഈ ലക്ഷണങ്ങളിൽ പലതും, ഒന്നോ രണ്ടോ, ഉണ്ടാകാം. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഒന്നിലധികം തരം പഠന വൈകല്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്.

പെരുമാറ്റ ലക്ഷണങ്ങൾ

പഠനവൈകല്യങ്ങൾ ഒരു കുട്ടിയുടെ ആത്മാഭിമാനത്തെയും സ്കൂളിനോടുള്ള മനോഭാവത്തെയും ബാധിച്ചേക്കാം. മറ്റ് കുട്ടികളെപ്പോലെ തങ്ങൾ നല്ലവരല്ലെന്ന് അവർക്ക് നിരാശ തോന്നിയേക്കാം. ഇതുപോലുള്ള പെരുമാറ്റ സവിശേഷതകളും പഠനവൈകല്യത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങളാകാം:

• സ്കൂളിൽ പോകാൻ മടി.
• മറ്റ് കുട്ടികളുടെ മുന്നിൽ ഉറക്കെ വായിക്കാനോ കണക്ക് ചെയ്യാനോ ഉള്ള മടി.
• അധ്യാപകരെക്കുറിച്ച് പരാതി പറയുക, അവരുടെ ഗ്രേഡുകൾ കുറയുമ്പോൾ അവരെ കുറ്റപ്പെടുത്തുക.
• സ്കൂൾ കാര്യങ്ങൾ രക്ഷിതാക്കളെ കാണിക്കാൻ മടി.
• അസൈൻമെന്റുകൾ ഒഴിവാക്കുന്നു.
• സ്കൂളിലോ സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങളിലോ അഭിനയിക്കുക.
• പെട്ടെന്ന് ദേഷ്യം വരുന്നു, ബുദ്ധിമുട്ടുന്നു.
• "ഞാൻ മണ്ടനാണ്", "എനിക്ക് ഒന്നും ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല" തുടങ്ങിയ സ്വയം വിമർശനാത്മകമായ കാര്യങ്ങൾ പറയുന്നത്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഇത്തരം ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, അവരോട് സംസാരിക്കുകയും സഹായം തേടുകയും ചെയ്യേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

എന്തുകൊണ്ടാണ് ഈ പഠന വൈകല്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത്?

പഠന വൈകല്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും അവയുടെ കാരണങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഗവേഷകർ ഇപ്പോഴും ധാരാളം കാര്യങ്ങൾ പഠിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. ജനിതക, പാരിസ്ഥിതിക ഘടകങ്ങളുടെ സംയോജനമാണ് അവയ്ക്ക് കാരണമെന്ന് നിലവിൽ കരുതപ്പെടുന്നു. കാഴ്ചക്കുറവ്, കേൾവിക്കുറവ് തുടങ്ങിയ ശാരീരിക സംവേദനാത്മക പ്രശ്നങ്ങൾ മൂലമല്ല പഠന വൈകല്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നതെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക.

പഠന വൈകല്യങ്ങൾക്ക് താഴെ പറയുന്ന അപകട ഘടകങ്ങൾ കാരണമാകുമെന്ന് പഠനങ്ങൾ തെളിയിച്ചിട്ടുണ്ട്:

• പഠന വൈകല്യങ്ങളുള്ള ഒരു കുടുംബാംഗം (ജൈവ കുടുംബം) ഉണ്ടായിരിക്കുക.
• അകാല ജനനം.
• ഗർഭാവസ്ഥയിൽ അമ്മ മദ്യത്തിനോ മറ്റ് മയക്കുമരുന്നിനോ അടിമപ്പെടുന്നത്.
• സംസാര, ഭാഷാ വികാസ കാലതാമസം ഉണ്ടാകൽ.
• പോഷകാഹാരക്കുറവ്.
• ലെഡ് പോലുള്ള പാരിസ്ഥിതിക വിഷവസ്തുക്കളുമായുള്ള സമ്പർക്കം.
• പ്രതികൂല ബാല്യകാല അനുഭവങ്ങൾ (ACEs).
• ട്രോമാറ്റിക് ബ്രെയിൻ ഇൻജുറി (TBI)

പലപ്പോഴും, പഠന വൈകല്യങ്ങൾ മറ്റ് വൈകല്യങ്ങൾക്കൊപ്പം കാണാൻ കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്:

• ശ്രദ്ധക്കുറവ്/ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ (എ.ഡി.എച്ച്.ഡി)
• ഉത്കണ്ഠ
• ബൈപോളാർ ഡിസോർഡർ
• വിഷാദം
• ഒബ്സസീവ്-കംപൾസീവ് ഡിസോർഡർ (ഒ.സി.ഡി)
• ഓപ്പോസിഷണൽ ഡിഫയന്റ് ഡിസോർഡർ (ODD)

മാനസിക രോഗങ്ങളുള്ള കുട്ടികളിൽ 20% മുതൽ 70% വരെ പേർക്ക് പഠന വൈകല്യങ്ങളും ഉണ്ടെന്ന് ചില പഠനങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് പഠന വൈകല്യമുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുവെങ്കിൽ, അവരുടെ സ്കൂൾ മുഖേന ഒരു ഔപചാരിക വിലയിരുത്തലിനായി നിങ്ങൾക്ക് അഭ്യർത്ഥിക്കാം. സാധാരണയായി, ഒരു കുട്ടിക്ക് (3-21 വയസ്സ്) പഠന വൈകല്യമുണ്ടെന്ന് സ്കൂളുകൾ സംശയിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അവരെ വിലയിരുത്തണം.

നിങ്ങൾക്ക് പഠന വൈകല്യമുണ്ടോ എന്ന് കൃത്യമായി എങ്ങനെ അറിയാം?

ഒരു കുട്ടി സ്കൂളിൽ പോകാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, പഠന വൈകല്യമുണ്ടെന്ന് ആദ്യം സംശയിക്കുന്നത് മാതാപിതാക്കളും അധ്യാപകരുമാണ്. ഒരു കുട്ടിക്ക് ഈ അവസ്ഥയുണ്ടോ എന്ന് കൃത്യമായി നിർണ്ണയിക്കാൻ, നിരവധി പ്രത്യേക വിലയിരുത്തലുകളും പരിശോധനകളും ആവശ്യമാണ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധനും ഒരു സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റോ ചൈൽഡ് സൈക്കോളജിസ്റ്റോ ഈ പ്രക്രിയയിൽ ഉൾപ്പെടും.

ഒരു പഠനവൈകല്യം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ഒരു മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ സ്കൂളിന് പഠനവൈകല്യം നിർണ്ണയിക്കാനും, ഒരു വിലയിരുത്തൽ നടത്താനും, ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി വികസിപ്പിക്കാനും കഴിയും. മനഃശാസ്ത്രപരമായ രോഗനിർണയം നടത്തുന്നതിനുള്ള പ്രക്രിയ ചില സംസ്ഥാനങ്ങളിലെ നിയമപരമായ രോഗനിർണയ പ്രക്രിയയിൽ നിന്ന് (ഉദാ. IDEA) അല്പം വ്യത്യസ്തമാണ്. എന്നാൽ അവയെല്ലാം ഇനിപ്പറയുന്നവയുടെ സംയോജനം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു:

• നിരീക്ഷണങ്ങൾ
• അഭിമുഖങ്ങൾ
• വിലയിരുത്തലുകൾ
• മെഡിക്കൽ, കുടുംബ ചരിത്രം
• സ്കൂൾ റിപ്പോർട്ടുകൾ

ഈ പ്രക്രിയയിൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ സ്കൂളുമായും വിദ്യാഭ്യാസ വിദഗ്ധരുമായും നിങ്ങൾ അടുത്ത് പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

പഠന വൈകല്യ പരിശോധനകൾ

പഠന വൈകല്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന വ്യത്യസ്ത തരം വിലയിരുത്തലുകൾ (ഓരോന്നിനും വ്യത്യസ്ത പരിശോധനകൾ ഉള്ളത്):

• മെഡിക്കൽ വിലയിരുത്തൽ: ആദ്യം, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ പഠന വെല്ലുവിളികൾക്ക് അടിസ്ഥാനപരമായ ഒരു മെഡിക്കൽ കാരണമുണ്ടോ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ പീഡിയാട്രീഷ്യൻ ശാരീരിക പരിശോധനയും ന്യൂറോളജിക്കൽ പരിശോധനയും നടത്തും. അവർ രക്തപരിശോധനകളും സ്കാനുകളും നിർദ്ദേശിക്കുകയും ചെയ്തേക്കാം.
• വിദ്യാഭ്യാസ വിലയിരുത്തലും പ്രകടന വിലയിരുത്തലും: കുട്ടിയുടെ അധ്യാപകർ ക്ലാസ് മുറിയിൽ കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റം നിരീക്ഷിക്കുകയും അവന്റെ അല്ലെങ്കിൽ അവളുടെ അക്കാദമിക് കഴിവുകൾ വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. കുട്ടിയുടെ പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് അവരുടെ വായന, എഴുത്ത്, ഗണിത കഴിവുകൾ പരിശോധിച്ച് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നു.
• വൈജ്ഞാനിക വിലയിരുത്തൽ: ഇതിൽ സാധാരണയായി വാക്കാലുള്ളതും അല്ലാത്തതുമായ ബുദ്ധിശക്തി (IQ) പരിശോധന ഉൾപ്പെടുന്നു. ഇത് ഒരു സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റോ ചൈൽഡ് സൈക്കോളജിസ്റ്റോ ആണ് ചെയ്യുന്നത്. കുട്ടിയുടെ ഇഷ്ടപ്പെട്ട വിവരങ്ങൾ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്ന രീതിയും (ഉദാ. ദൃശ്യപരമായോ ശ്രവണപരമായോ) ഇത് പരിശോധിക്കും.
• മനഃശാസ്ത്രപരമായ വിലയിരുത്തൽ: ഇത് ADHD, ഓപ്പോസിഷണൽ ഡിഫയന്റ് ഡിസോർഡർ, ഉത്കണ്ഠ, വിഷാദം, ആത്മാഭിമാന പ്രശ്നങ്ങൾ എന്നിവ തിരിച്ചറിയാൻ സഹായിക്കും. ഇവ പലപ്പോഴും പഠന വൈകല്യങ്ങളുമായി സഹവസിക്കാറുണ്ട്, പക്ഷേ അവ വ്യത്യസ്ത അവസ്ഥകളാണ്. സ്കൂളിനോടുള്ള കുട്ടിയുടെ മനോഭാവം, പഠനത്തോടുള്ള താൽപ്പര്യം, സമപ്രായക്കാരുമായുള്ള ബന്ധം, ആത്മാഭിമാനം എന്നിവ ഒരു ചൈൽഡ് സൈക്കോളജിസ്റ്റ് വിലയിരുത്തും.
• ന്യൂറോ സൈക്കോളജിക്കൽ അസസ്‌മെന്റ്: തലച്ചോറിലെ ചില അവസ്ഥകൾ കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റത്തെയും വൈജ്ഞാനിക കഴിവുകളെയും (കുട്ടി തലച്ചോറ് ഉപയോഗിക്കുന്ന രീതി) എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നു എന്ന് ഈ പരിശോധന പരിശോധിക്കുന്നു. ഇത് ഒരു ന്യൂറോ സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ് ചെയ്യുന്നത്. കേന്ദ്ര നാഡീവ്യൂഹത്തിന് കേടുപാടുകൾ അല്ലെങ്കിൽ രോഗം ബാധിച്ച കുട്ടികൾക്ക് ഇത് പ്രത്യേകിച്ചും ഉപയോഗപ്രദമാണ്, കാരണം പഠന ശേഷിയുമായും ബലഹീനതയുമായും ബന്ധപ്പെട്ട തലച്ചോറിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ ഇതിന് തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും.

പഠനവൈകല്യമുള്ള ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ സഹായിക്കാം? അവ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യാം?

പഠന വൈകല്യമുള്ളവർക്ക് പഠിക്കാൻ വ്യത്യസ്തമോ അധികമോ ആയ സഹായം ആവശ്യമാണ്. പഠന വൈകല്യത്തിന്റെ തരത്തെയും അതിന്റെ തീവ്രതയെയും ആശ്രയിച്ച് ഈ സഹായം - അല്ലെങ്കിൽ മാനേജ്മെന്റ് - വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു. അവർക്കായി ഏറ്റവും മികച്ച പഠന പദ്ധതി കണ്ടെത്തുന്നതിന് നിങ്ങളും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയും നിരവധി പ്രൊഫഷണലുകളുമായി പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഈ ടീമിൽ ഉൾപ്പെട്ടേക്കാം:

• അധ്യാപകർ
• വിദ്യാഭ്യാസ പരിഹാര വിദഗ്ദ്ധർ
• മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർ
• പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ സേവനങ്ങൾ
• ഒക്യുപേഷണൽ തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ, ഫിസിക്കൽ തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ തുടങ്ങിയ ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാക്കൾ.

പൊതുവേ, വിദ്യാഭ്യാസ ഇടപെടലുകൾ ഈ തലങ്ങളിൽ പെടുന്നു:

• താമസ സൗകര്യം: വിദ്യാഭ്യാസ ഉള്ളടക്കം മാറ്റാതെ തന്നെ, വലിയ പ്രിന്റ് പുസ്തകങ്ങൾ പോലുള്ള അധിക അല്ലെങ്കിൽ പിന്തുണയുള്ള വിഭവങ്ങളോടെ, ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരേ പ്രധാന പാഠ്യപദ്ധതിയിലേക്ക് പ്രവേശനം ലഭിക്കും.
• പരിഷ്ക്കരണം: കുട്ടിയുടെ സ്കൂൾ കുട്ടിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളിലും ലക്ഷ്യങ്ങളിലും മാറ്റം വരുത്തുകയും പഠന വൈകല്യത്തിന്റെ ആഘാതം കുറയ്ക്കുന്നതിന് സേവനങ്ങൾ നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു പരീക്ഷ എഴുതി വയ്ക്കുന്നതിന് പകരം വാമൊഴിയായി ഉത്തരം നൽകാൻ കുട്ടിയെ അനുവദിക്കുക.
• പരിഹാരമാർഗ്ഗം: പഠന വൈകല്യത്തിന്റെ തീവ്രത കുറയ്ക്കുന്നതിന് കുട്ടിയുടെ സ്കൂൾ പ്രത്യേക ഇടപെടലുകൾ നൽകുന്നു.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ സേവനങ്ങൾക്ക് യോഗ്യത നേടിയാൽ, അവന് അല്ലെങ്കിൽ അവൾക്ക് ഒരു വ്യക്തിഗത വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി (IEP) ലഭിക്കും. (നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് അങ്ങനെ വിളിക്കപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിലും, അത്തരം പ്രത്യേക പദ്ധതികൾ നിലവിലുണ്ടായിരിക്കാം.) ഈ വ്യക്തിഗത വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി:

• കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ലക്ഷ്യങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു.
• കുട്ടിക്ക് എന്ത് സേവനങ്ങളാണ് ലഭിക്കേണ്ടതെന്ന് ഇത് വ്യക്തമാക്കുന്നു.
• കുട്ടിയുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ പട്ടിക നൽകുന്നു.

ചില കുട്ടികൾക്ക് ഒരു മേഖലയിൽ മാത്രം പ്രത്യേക പരിശീലനം ആവശ്യമാണെങ്കിലും, അവർ പതിവ് ക്ലാസുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നത് തുടരുന്നു. മറ്റ് കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേകവും കൂടുതൽ തീവ്രവുമായ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. നിയമം അനുശാസിക്കുന്നതുപോലെ (ചില രാജ്യങ്ങളിൽ), പഠന വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾ കഴിയുന്നത്രയും അത്തരം വൈകല്യങ്ങളില്ലാതെ സമപ്രായക്കാരോടൊപ്പം ക്ലാസുകളിൽ പങ്കെടുക്കണം.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ തന്ത്രം കണ്ടെത്താൻ കുറച്ച് സമയമെടുത്തേക്കാം, എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കാൻ നിങ്ങൾ നടത്തുന്ന പരിശ്രമം വിലമതിക്കുന്നതാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക.

എന്റെ കുട്ടിക്ക് പഠന വൈകല്യമുണ്ടെങ്കിൽ എനിക്ക് എന്ത് പ്രതീക്ഷിക്കാം?

പഠന വൈകല്യങ്ങളെ കുട്ടികൾ "അതിജീവിക്കുന്നില്ല" എങ്കിലും, അവർക്ക് അവയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാനും അവരുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും കഴിയും. നേരത്തെ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് നേരത്തെ ഇടപെടൽ ലഭിക്കുന്ന കുട്ടികൾക്ക് ഒരു പോസിറ്റീവ് ആത്മാഭിമാനം നിലനിർത്താനും വെല്ലുവിളികളെ അതിജീവിക്കാനും കൂടുതൽ സാധ്യതയുണ്ട്.

പഠന വൈകല്യങ്ങൾക്കൊപ്പം വരുന്ന വ്യക്തിപരമായ ശക്തികൾ വികസിപ്പിക്കാനും അവർക്ക് കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, ഡിസ്ലെക്സിയ ഉള്ള ആളുകൾ പലപ്പോഴും പ്രത്യേകിച്ച് സർഗ്ഗാത്മകരാണ്. പഠന വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന, വിജയകരമായ മുതിർന്നവരായി മാറാൻ കഴിയും.

പഠന വൈകല്യങ്ങൾക്ക് സങ്കീർണതകൾ ഉണ്ടാകുമോ?

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് പഠന വൈകല്യമുണ്ടെങ്കിൽ, അവർക്ക് ആത്മാഭിമാന പ്രശ്‌നങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം അല്ലെങ്കിൽ അവർ മിടുക്കരല്ലെന്ന് തോന്നിയേക്കാം. ഉത്കണ്ഠ അല്ലെങ്കിൽ വിഷാദം പോലുള്ള മാനസികാരോഗ്യ അവസ്ഥകൾ ഉണ്ടാകാനുള്ള സാധ്യതയും കൂടുതലാണ്.

മാതാപിതാക്കൾ, അധ്യാപകർ, സുഹൃത്തുക്കൾ എന്നിവരിൽ നിന്നുള്ള പോസിറ്റീവ് പിന്തുണ ഒരു കുട്ടിയെ ഈ തടസ്സങ്ങളെ മറികടക്കാൻ സഹായിക്കും. എന്നിരുന്നാലും, ഒരു മാനസികാരോഗ്യ കൗൺസിലറുടെ സഹായം തേടാൻ മടിക്കരുത്.

പഠന വൈകല്യങ്ങൾ എത്രത്തോളം നിലനിൽക്കും?

പഠനവൈകല്യങ്ങൾ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ നിലനിൽക്കുന്നതാണ്. അതായത് മുതിർന്നവർക്കും പഠനവൈകല്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം. സാധാരണയായി കുട്ടികളിലാണ് ഇത് ആദ്യം കണ്ടെത്തുന്നത്, എന്നാൽ ചില ആളുകൾക്ക് മുതിർന്നവരാകുന്നതുവരെ തങ്ങൾക്ക് പഠനവൈകല്യമുണ്ടെന്ന് മനസ്സിലാകുന്നില്ല.

പഠന വൈകല്യങ്ങൾ തടയാൻ കഴിയുമോ?

പഠനവൈകല്യങ്ങൾ തടയാൻ കഴിയില്ല, പക്ഷേ പലപ്പോഴും പലതരം തന്ത്രങ്ങളിലൂടെ അവ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയും. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് നേരത്തെ തന്നെ ഇടപെടൽ ലഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ ഇത് ഏറ്റവും പ്രയോജനകരമാണ്. നിങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്നവ ചെയ്യണം:

• പഠന വൈകല്യത്തിന്റെ പ്രാരംഭ ലക്ഷണങ്ങൾ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, ഒരു ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാവിനോട് സംസാരിക്കുക.
• ഒരു വ്യക്തിഗത വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി (IEP) വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ സ്കൂളുമായി സഹകരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുക.

എന്റെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കാൻ എനിക്ക് എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും?

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ പഠന വൈകല്യത്തിന് സഹായം ലഭിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഇതിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടാം:

• നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ IEP അവരുടെ നൈപുണ്യ വികസനത്തിൽ വേണ്ടത്ര പുരോഗതി കൈവരിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് കാണാൻ അവരുടെ പുരോഗതി നിരീക്ഷിക്കുക. അവരുടെ IEP സഹായിക്കുന്നില്ലെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് തോന്നുന്നുവെങ്കിൽ സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാരോട് പറയുക.
• പുറത്തുള്ള വിദഗ്ദ്ധർ, സ്കൂൾ ജീവനക്കാർ, കുട്ടിയുടെ ശിശുരോഗ വിദഗ്ദ്ധൻ എന്നിവർക്കിടയിൽ നല്ല ആശയവിനിമയം സ്ഥാപിക്കുക.
• വീട്ടിൽ പ്രോത്സാഹനത്തിന്റെയും പിന്തുണയുടെയും അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുക.
• നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് പഠന വൈകല്യം മൂലമോ പെരുമാറ്റ വൈകല്യങ്ങൾ മൂലമോ ബുദ്ധിമുട്ട് അനുഭവപ്പെടുന്നുണ്ടെങ്കിൽ , അവരെ ഒരു മാനസികാരോഗ്യ വിദഗ്ദ്ധന്റെ അടുത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകുക.
• നിങ്ങളെയും ശ്രദ്ധിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്കുവേണ്ടി കരുതാൻ ശ്രമിക്കുന്നത് ക്ഷീണിപ്പിക്കുന്നതായിരിക്കും. നിങ്ങളുടെ മാനസികാരോഗ്യം ശ്രദ്ധിക്കുകയും പ്രിയപ്പെട്ടവരുടെ പിന്തുണ തേടുകയും ചെയ്യുക.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഏറ്റവും നല്ലത് എന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അതിനാൽ, അവൻ സ്കൂളിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുന്നത് കാണാൻ പ്രയാസമാണ്. പഠന വൈകല്യങ്ങൾ സാധാരണമാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക - നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് ക്രമീകരിക്കാൻ കഴിയുന്ന നിരവധി ഇടപെടലുകൾ ഉണ്ട്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ സ്കൂൾ, സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ ദാതാവ് എന്നിവർ ഓരോ ഘട്ടത്തിലും നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ടാകും.

സംഗ്രഹവും ടേക്ക്-ഹോം സന്ദേശവും

അതുകൊണ്ട്, പഠന വൈകല്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ സംസാരിച്ച ചില കാര്യങ്ങൾ നമുക്ക് അവലോകനം ചെയ്യാം:

• ഇത് ബുദ്ധിശക്തിയുടെ അഭാവമല്ല: പഠന വൈകല്യം എന്നത് തലച്ചോറ് വിവരങ്ങൾ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്ന രീതിയിലുള്ള ഒരു മാറ്റം മാത്രമാണ്.
• സാധാരണ സാഹചര്യം: പല കുട്ടികൾക്കും ഇതുപോലുള്ള ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകാം. നിങ്ങൾ ഒറ്റയ്ക്കല്ല.
• നേരത്തെയുള്ള കണ്ടെത്തൽ പ്രധാനമാണ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ പഠന ശൈലിയിൽ എന്തെങ്കിലും മാറ്റം ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, ഉടൻ തന്നെ പ്രൊഫഷണൽ സഹായം തേടുക.
• കൈകാര്യം ചെയ്യാവുന്നതാണ്: ശരിയായ പിന്തുണയോടെ കുട്ടികൾക്ക് ഈ വെല്ലുവിളികളെ തരണം ചെയ്യാനും വിജയിക്കാനും കഴിയും.
• നിങ്ങളുടെ പിന്തുണ വിലപ്പെട്ടതാണ്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് സ്നേഹത്തോടെയും പ്രോത്സാഹനത്തോടെയും ക്ഷമയോടെയും പെരുമാറുന്നത് അവരുടെ ആത്മവിശ്വാസത്തിന് വലിയ പ്രോത്സാഹനമാണ്.
• സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് സഹായം ആവശ്യമാണ്: ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധർ, മനശാസ്ത്രജ്ഞർ, വിദ്യാഭ്യാസ വിദഗ്ധർ എന്നിവർ ഇതിന് സഹായിക്കുന്നു.

പഠനവൈകല്യം എന്നത് ഒരു കുട്ടിയുടെ യാത്രയെ അല്പം മാറ്റുന്ന ഒന്നാണ്. ആ യാത്ര വിജയകരമാക്കാൻ നമുക്കെല്ലാവർക്കും ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാം. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഈ ലക്ഷണങ്ങളിൽ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടെങ്കിൽ, വൈദ്യോപദേശം തേടാൻ മടിക്കരുത്.

പഠനവൈകല്യങ്ങൾ , ഡിസ്‌ലെക്സിയ, ഡിസ്‌ഗ്രാഫിയ, ഡിസ്കാൽക്കുലിയ, വിദ്യാഭ്യാസപരമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം, മനഃശാസ്ത്രം