Таны хүүхэд байнга сандарч, сандардаг уу? Тэр хичээл дээр багшийн үгийг сонсдоггүй юу, эсвэл та түүнийг ажлаа эхлүүлсэн даруйдаа дуусгадаггүй гэж байнга гомдоллодог уу? Эсвэл та насанд хүрсэн хүний хувьд ажилдаа анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү байдаг бөгөөд ихэвчлэн юмаа мартдаг уу? Эдгээр нь олон хүний ярьдаг Анхаарал дутмагшил, хэт идэвхжилийн эмгэг буюу ADHD- ийн шинж тэмдэг байж болно. Энэ бол зүгээр л залхуурал эсвэл дэггүй байдал биш, харин тархины үйл ажиллагаатай холбоотой эрүүл мэндийн асуудал юм. Өнөөдөр үүний талаар илүү ихийг мэдэж авцгаая.
ADHD-ийг оношлох ганц шинжилгээ байдаггүй, энэ бол үйл явц юм!
Олон хүн ADHD-ийг оношлохын тулд цусны шинжилгээ гэх мэт нэг шинжилгээ байдаг гэж боддог. Гэхдээ энэ нь тийм биш юм. ADHD-ийг оношлох нь мэргэжилтний нарийвчилсан үнэлгээний үйл явц юм. Энэ нь таавар таахтай адил юм. Эмч хүүхэд эсвэл насанд хүрэгчдийн талаарх мэдээллийг олон өнцгөөс цуглуулж, эцсийн дүгнэлтэд хүрэхийн тулд бүгдийг нь авч үздэг.
Энэ үйл явц нь ихэвчлэн дараахь зүйлийг агуулдаг.
- Эцэг эх , багш зэрэг хүүхдэд ойр дотны хүмүүстэй ярилцлага хийх.
- Хүүхэд эсвэл насанд хүрэгчдийн зан авирыг эмч өөрөө ажиглах.
- ADHD шинж тэмдгийг хэмжихийн тулд тусгай асуулга эсвэл үнэлгээний хэмжүүрийг ашиглах.
- Бусад сэтгэцийн болон бие махбодийн нөхцөл байдал байгаа эсэхийг тодорхойлох сэтгэл зүйн болон эмнэлгийн шинжилгээ .
Хамгийн чухал нь ADHD-тэй төстэй шинж тэмдэг илэрч болох бусад олон өвчин байдаг тул зөв онош тавих нь чухал бөгөөд эс тэгвээс та буруу эмчилгээ хийлгэж болзошгүй юм.
Эмч хэрхэн мэдээлэл цуглуулдаг вэ?
Нарийвчлалтай онош тавихын тулд эмч хүүхдийн болон насанд хүрэгчдийн өдөр тутмын амьдрал, зан байдал, суралцах/ажлын хэв маягийн талаар тодорхой дүр зурагтай байх шаардлагатай.
Гэр бүл, багш нартай хийсэн яриа
Энэ бол маш чухал хэсэг юм. Эмч танаас болон таны хүүхдийн багшаас дараах асуултуудыг асууж магадгүй:
- Танай гэр бүлд ADHD эсвэл үүнтэй төстэй шинж тэмдэгтэй өөр хүн байна уу? (Энэ өвчин гэр бүлд тохиолдож болно.)
- Хүүхэд тань нэг газар удаан байхыг хүсэхэд хэцүү эсвэл няцардаг уу?
- Та ямар нэгэн ажлыг, ялангуяа хүнд хэцүү ажлыг эхлүүлэхдээ дуусгалгүй дундаас нь зогсдог уу?
- Гадны дуу чимээ эсвэл үйлдлээс амархан өдөөгддөгАнхаарал төвлөрөл чинь суларч байна уу?
- Та тэвчээргүй бөгөөд ээлжээ хүлээж чадахгүй байна уу?
- Та эдгээр зан авирыг анх хэдэн настайдаа анзаарсан бэ?
- Эдгээр шинж тэмдгүүд ямар нөхцөлд хамгийн их ажиглагддаг вэ?
- Сургуулиудын өгсөн EPO картууд дээр юу гэж бичсэн байдаг вэ?
Ажиглалтын зан байдал
Заримдаа эмч танд болон багшид хүүхдийн тань зан авирыг хэдэн өдрийн турш тэмдэглэж, тэмдэглэх өдрийн тэмдэглэл эсвэл шалгах хуудас өгч магадгүй юм. Энэ бол тэд иймэрхүү зүйлд онцгой анхаарал хандуулах ёстой зүйл юм.
| Ажиглагдсан шинж чанар | Жишээнүүд |
|---|---|
| Зааврыг анхааралтай ажиглахад бэрхшээлтэй байх | Тэд юу хэлж байгааг сонсож байгаа мэт харагдаж байгаа ч үнэндээ хийдэггүй. |
| Эд зүйлсээ байнга алдах | Би үргэлж харандаа, баллуур, ном, тоглоомоо алддаг. |
| Нэг газраа тогтож чадахгүй байх (Тэвчиж/Чухалдах) | Би сандал дээр суухдаа үргэлж эргэлдэж, гар хөлөө сэгсэрдэг. |
| Тохиромжгүй үед хэт идэвхтэй байх | Очерлож байхдаа чимээгүй тоглохыг хүссэн үедээ гүйж, үсэрдэг. |
| Хурдан хариу үйлдэл үзүүлэх/бусад хүмүүсийг тасалдуулах | Асуулт бүрэн сонсогдохоос өмнө хариулдаг. |
ADHD-тэй төстэй шинж тэмдэг бүхий бусад нөхцөл байдал
ADHD гэж үздэг зарим шинж тэмдгүүд нь үнэндээ бусад бие махбодийн болон сэтгэл зүйн шалтгаанаас үүдэлтэй байж болох тул эмч эдгээрийг мөн шалгана.
- Бие махбодийн асуудлууд: Хараа муудах, сонсгол муудах, цусан дахь хар тугалга зэрэг хорт бодисын өндөр түвшин, бамбай булчирхайн дааврын асуудал зэрэг нь анхаарал буурахад хүргэдэг.
- Бусад сэтгэцийн эрүүл мэндийн асуудлууд: Заримдаа сэтгэлийн түгшүүр, сэтгэл гутрал, аутизмын хүрээний эмгэг, суралцах эмгэгийн шинж тэмдгүүд нь ADHD-тэй төстэй байж болно.
- Тархины шинжилгээ: Зарим тохиолдолд, өөр мэдрэлийн өвчнийг сэжиглэж байгаа бол тархины цахилгаан идэвхжлийг хэмждэг ЭЭГ (электроэнцефалограмм) шинжилгээ, эсвэл тархины бүтцийг хардаг компьютер томографи эсвэл MRI шинжилгээг зөвлөж болно. Гэсэн хэдий ч эдгээр шинжилгээг ADHD-ийг шууд оношлоход ашигладаггүй , харин бусад өвчнийг үгүйсгэхэд ашигладаг.
ADHD-ийн гурван үндсэн төрөл юу вэ?
Америкийн Сэтгэцийн Эмч нарын Холбооны удирдамжийн дагуу ADHD нь гурван үндсэн төрөлд хуваагддаг. ADHD-тэй гэж оношлогдохын тулд шинж тэмдгүүд нь бага наснаас нь илэрч, гэр, сургууль/ажил гэх мэт хоёр ба түүнээс дээш орчинд илэрхий нөлөөлсөн байх ёстой.
| ADHD төрөл | Гол шинж тэмдгүүд |
|---|---|
| 1. Анхааралгүй төрөл |
|
| 2. Хэт идэвхтэй-импульсив төрөл | |
| 3. Хосолсон төрөл | Энэ бол хамгийн түгээмэл төрөл бөгөөд хоёр хэлбэрийн (анхаарал сарнисан болон хэт идэвхтэй-импульсив) шинж тэмдгүүд хамтдаа илэрдэг. |
Насанд хүрэгчдэд ADHD-ийг оношлох
Насанд хүрэгчдэд ADHD-ийг оношлоход мөн адил үйл явцыг баримталдаг. Гэсэн хэдий ч эдгээр шинж тэмдгүүд бага насандаа илэрсэн эсэхийг баталгаажуулах нь маш чухал юм . Үүний тулд эмч таны хамтрагч, эцэг эх эсвэл бусад гэр бүлийн гишүүдтэй ярилцаж болно.
Гэртээ авч явах мессеж
- ADHD бол муу зан авир эсвэл залхуурал биш, энэ бол эмчилж болох жинхэнэ эмнэлгийн нөхцөл юм.
- ADHD-ийг оношлох ганц шинжилгээ байдаггүй. Энэ бол эмчийн хийдэг цогц үнэлгээний үйл явц юм.
- Хэрэв та хүүхдээ сэжиглэж байгаа эсвэл ADHD-тэй гэж үзэж байгаа бол хамгийн түрүүнд хийх зүйл бол бие махбодийн болон сэтгэцийн бусад асуудал байхгүй эсэхийг шалгах явдал юм.
- Нарийвчилсан онош тавьсны дараа эм, зан үйлийн эмчилгээ эсвэл хоёулангийнх нь хослолоос бүрдсэн эмчилгээний төлөвлөгөө нь шинж тэмдгийг хянах, амжилттай амьдралыг бий болгоход тусална.
- Хэрэв танд энэ талаар эргэлзээ, асуулт байвал өрхийн эмч эсвэл хүүхдийн эмчтэй зөвлөлдөнө үү.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment