Hekk kif nikbru lkoll, il-personalitajiet, l-imġieba, u l-modi ta’ ħsieb tagħna jinbidlu ħafna, hux hekk? M’aħniex l-istess kif konna meta konna żgħar. M’aħniex l-istess kif konna meta konna żgħar, imma f’età medja. Qatt ħsibt kif isseħħ din il-bidla? Psikologu Ġermaniż jismu Erik Erikson ta spjegazzjoni mill-isbaħ dwar dan. Huwa qal li ngħaddu minn 8 stadji ewlenin f’ħajjitna mit-twelid sal-mewt. F’kull wieħed minn dawn l-istadji, niffaċċjaw xi tip ta’ “kunflitt psikoloġiku.” Il-mod kif negħlbu dak il-kunflitt huwa dak li jibni l-personalità tagħna, jiġifieri, min aħna.
X'inhuma t-8 stadji ta' żvilupp ta' Erikson?
Fi kliem sempliċi, it-teorija ta' Erikson tissuġġerixxi li l-identità tal-ego tagħna tiżviluppa gradwalment matul ħajjitna permezz ta' dawn it-8 stadji. Mhux bħallikieku stadju wieħed jispiċċa u ieħor jibda, iżda pjuttost li dawn l-istadji huma interkonnessi, u dak li jifdal minn stadju wieħed jista' jaffettwa l-istadju li jmiss.
Immaġina, hemm tifel żgħir, jekk iħossu mistħi jew dubjuż dwar l-abbiltajiet tiegħu, dak is-sentiment ma jieqafx hemm. Anke meta jgħaddi għall-istadji li jmiss tal-ħajja, dawk is-sentimenti jistgħu jkomplu jaffettwaw il-personalità tiegħu. Sadanittant, jimxi minn stadji oħra.
Ejja naraw b'mod ċar x'inhuma dawn it-8 stadji.
| Fażi | Limitu tal-età ( b'appuntament ) | Kunflitt psikoloġiku bażiku |
|---|---|---|
| 1. It-Tfulija | Mit-twelid sa 18-il xahar | Fiduċja bażika kontra nuqqas ta' fiduċja |
| 2. Tifel żgħir | 18-il xahar sa 3 snin | Awtonomija kontra mistħija u dubju |
| 3. Skola ta' qabel l-iskola | 3 sa 5 snin | Inizjattiva kontra ħtija |
| 4. Età bikrija tal-iskola (Età tal-iskola) | minn 6 sa 11-il sena | Industrija kontra inferjorità |
| 5. L-adolexxenza | minn 12 sa 18-il sena | Identità kontra konfużjoni dwar l-identità |
| 6. Żgħażagħ fl-età adulta | minn 19 sa 40 sena | Intimità kontra iżolament |
| 7. L-età adulta medja | bejn l-40 u l-65 sena | Ġenerattività kontra staġnar |
| 8. L-età adulta akbar | Minn 65 sena sal-mewt | Integrità kontra disperazzjoni |
Issa ejja nħarsu lejn dawn l-istadji fid-dettall wieħed wieħed.
Kull wieħed minn dawn l-istadji huwa bħall-briks fil-pedament ta’ bini. Huwa billi jitpoġġew wieħed fuq l-ieħor li tinbena personalità b’saħħitha.
Stadju 1: Trabija (mit-twelid sa 18-il xahar) - Fiduċja u Nuqqas ta' Fiduċja
Immaġina meta titwieled tarbija żgħira... ma tifhem xejn dwar din id-dinja. Hija dipendenti kompletament fuq ommu, missierha jew fuq dawk li jieħdu ħsiebha. Meta t-tarbija tibki għax tkun bil-ġuħ jew minħabba xi skumdità oħra, meta żżommha, titmagħha, u tfarraġha bl-imħabba, il-fiduċja tinbena f’qalb it-tarbija.Huwa jitgħallem li "hemm xi ħadd li se jieħu ħsieb il-bżonnijiet tiegħi." Maż-żmien, din il-fiduċja testendi għal ħaddieħor ukoll.
Madankollu, jekk tarbija tiġi traskurata u l-bżonnijiet tagħha ma jiġux sodisfatti fil-ħin, se tiżviluppa sens ta’ nuqqas ta’ fiduċja . Jekk il-fiduċja ma tinbeniex f’dan l-istadju, ikun diffiċli ħafna li tinbena aktar tard. Meta jinqalgħu problemi fil-ħajja, nies bħal dawn jistgħu jħossu diżappunt kbir.
Stadju 2: Tfal Żgħar (18-il xahar - 3 snin) - Indipendenza u mistħija/dubju
Dan huwa ż-żmien meta ċ-ċkejken tiegħek qed jitgħallem jagħmel l-affarijiet waħdu. Jkun qed jipprova jiekol, jilbes lilu nnifsu, u jilħaq għal ġugarell. Jekk tinkoraġġih f'dak il-ħin u tgħidlu, "Tajjeb ħafna, tista' tagħmlu," se jiżviluppa sens ta' kunfidenza fih innifsu u awtonomija .
Imma, jekk tiskuraġġih billi tgħidlu, "Oh, tagħmilx hekk, ma tistax tagħmlu, se tfalli," jista' jistħi u jiddubita l-abbiltajiet tiegħu.
Stadju 3: Età preskolari (3-5 snin) - Inizjattiva u ħtija
Dan huwa ż-żmien meta t-tfal jibdew jaħdmu waħedhom, iħobbu jitolbu affarijiet ġodda, jibnu djar tal-logħob, u jpinġu stampi. Jibdew iħossu li għandhom skop u mira fil-ħajja. Meta tħeġġiġhom fl-affarijiet li jagħmlu, ikunu motivati biex jieħdu l-inizjattiva . Jgħidu, "Jien se nagħmel dan."
Madankollu, jekk tikkritika jew tinterrompi dak li jkunu qed jagħmlu, jistgħu jħossuhom ħatja , u jistaqsu, "Qed nagħmel xi ħaġa ħażina?"
Stadju 4: Età Bikrija tal-Iskola (6-11-il sena) - Ħabib u Inferjorità
F’dan l-istadju, it-tifel jibda jsir konxju tal-identità tiegħu stess u tat-talenti tiegħu stess. Jibda jqabbel lilu nnifsu ma’ sħabu fl-iskola u fil-bitħa. Il-marka tal-istilla mogħtija mill-għalliem fil-klassi, iċ-ċertifikat għar-rebħ ta’ kompetizzjoni sportiva, huma ta’ valur kbir għalih.
Meta jirċievu appoġġ u apprezzament mingħand l-għalliema, il-ġenituri, u l-ħbieb, iħossu li huma talentużi u produttivi . Madankollu, jekk l-isforzi tagħhom ma jiġux apprezzati, jistgħu jħossuhom inferjuri u bla valur.
Stadju 5: Adolexxenza (12-18-il sena) - Konfużjoni dwar l-identità u r-rwol
Smajtu t-terminu "kriżi tal-identità"? Ġej minn dan l-istadju. Matul dan iż-żmien, tifel żgħir ikun qed jaħsibha b'mistoqsijiet bħal "Min jien? X'nixtieq inkun? X'inhu postu fis-soċjetà?" Jkun qed jipprova jistabbilixxi miri u valuri għall-ħajja adulta.
Jekk jirnexxilhom jistabbilixxu l-identità tagħhom kif suppost matul dan iż-żmien, dan ikun ta’ saħħa kbira fil-ħajja. Imma jekk ikunu taħt pressjoni mill-aspettattivi u r-responsabbiltajiet tal-ġenituri u tas-soċjetà, jistgħu jispiċċaw fi stat ta’ konfużjoni dwar ir-rwoli fejn ma jkunux jistgħu jifhmu min huma u x’jridu.
Stadju 6: Żgħażagħ (etajiet 19-40) - Relazzjonijiet Intimi u Iżolament
Dan huwa ż-żmien meta niffurmaw il-ħbiberiji u r-relazzjonijiet romantiċi li huma tant importanti fil-ħajja. Jekk dawn ir-relazzjonijiet huma sinifikanti u b'saħħithom, tħoss sens ta' intimità ma' ħaddieħor.
Huwa importanti ħafna f'dan l-istadju li jkollok xi ħadd ma' min taqsam il-ħajja u taqsam il-ferħ u n-niket tiegħek.
Madankollu, jekk issibha diffiċli biex tibni dawn ir-relazzjonijiet, tista’ tħossok iżolat u waħdek.
Stadju 7: Età tan-Nofs (40-65 sena) - Fertilità u Staġnar
Meta tasal f’dan l-istadju, tħoss ħtieġa kbira li tiggwida lil uliedek, liż-żgħażagħ fis-soċjetà, u li tgħallimhom dak li taf. Dan jissejjaħ ġenerattività . Jinvolvi li tieħu r-responsabbiltà u tieħu ħsieb dawk ta’ madwarek.
Imma, jekk ma taġixxix bħala mentur jew gwida bl-ebda mod, tista’ tħossok frustrat u mhux kuntent bil-ħajja. Dan jista’ jwassal biex tispiċċa iżolat mill-ħbieb, il-familja u s-soċjetà u biex tistaġna .
Stadju 8: Xjuħija (wara 65 sena) - perfezzjoniżmu u diżappunt fil-personalità
Dan huwa l-istadju finali li jsejjaħ Erikson. Matul dan iż-żmien, inħarsu lura lejn ħajjitna. Jekk int sodisfatt bil-ħajja li għext, tixjieħ b'dinjità (integrità tal-ego) . Tħossok kburi b'dak li għamilt. Tkun trid taqsam l-esperjenzi tal-ħajja u l-għerf tiegħek ma' ħaddieħor.
Imma, meta tħares lura lejn ħajtek, kull ma jifdalk huma dispjaċiri bħal, "Oh, nixtieq li kont għamilt hekk dak iż-żmien," u tista' taqa' fid-disperazzjoni .
Li tkun konxju ta’ dawn l-istadji jgħinek tifhem lit-tifel/tifla tiegħek, kif ukoll lilek innifsek, bħala ġenitur. Jekk it-tifel/tifla tiegħek jew int qed tesperjenzaw diffikultajiet mhux tas-soltu fi kwalunkwe stadju, huwa importanti li tkellem ma’ tabib jew psikologu dwar dan.
Messaġġ li Tieħu d-Dar
- Skont it-teorija ta' Erik Erikson, il-personalità tagħna tikkonsisti fi 8 stadji li jevolvu matul ħajjitna.
- F'kull stadju, niffaċċjaw kunflitt psikoloġiku. Ir-riżoluzzjoni b'suċċess ta' dan il-kunflitt hija essenzjali għal żvilupp b'saħħtu tal-personalità.
- Kwistjonijiet mhux solvuti f'stadju wieħed jistgħu jaffettwaw stadji aktar tard tal-ħajja.
- Dan huwa proċess tul il-ħajja, mit-twelid sa xjuħitna.
- Il-fehim ta’ dawn l-istadji huwa ta’ għajnuna kbira għall-ġenituri biex jifhmu lil uliedhom u għall-individwi biex jifhmu lilhom infushom.











💬 Comments (0)
S'issa ma tpoġġa l-ebda kumment. Żid il-kumment tiegħek hawn għall-ewwel darba.
Żid il-kumment tiegħek