Speelt uw kleintje niet zoals andere kinderen? Heeft u het gevoel dat hij of zij helemaal alleen is? Soms lijkt hij of zij niet te luisteren als we praten, en soms kijkt hij of zij niet naar wat we hem of haar laten zien. Dit kan u grote zorgen baren, en zelfs een beetje angst inboezemen. Dat is heel normaal. Vandaag gaan we het hebben over de nieuwste behandelingen die beschikbaar zijn voor zulke kinderen, behandelingen die hun leven op een fantastische manier kunnen verbeteren.
Kun je me leren hoe ik moet spelen? - Videomodellering
Stel je dit scenario voor. Er liggen een paar Batman- en Robin-speeltjes op een tafel. Een leraar laat een kort filmpje zien van iemand die met deze speeltjes speelt in een prachtig verhaal. Een jongetje van ongeveer zes jaar oud kijkt met grote belangstelling naar het filmpje. Hij heeft autisme.
Als de video is afgelopen, aait de juf hem liefdevol over zijn hoofd en neemt hem mee naar de tafel met het speelgoed. Nu wordt van hem verwacht dat hij meespeelt en dezelfde dialogen opzegt als hij in de video heeft gezien.
Deze methode heet videomodellering . Normaal gesproken spelen kinderen door verhalen in hun hoofd te verzinnen en speelgoed op die manier te gebruiken. Maar kinderen met autisme worden niet geboren met dat vermogen. Daarom moeten ze leren om op die manier te spelen. Het doel is om dit concept geleidelijk te begrijpen en ze uiteindelijk te laten wennen aan het spelen met dingen in hun hoofd, met behulp van hun eigen verbeelding.
Wat is 'Toegepaste Gedragsanalyse (ABA)'?
Videomodellering is slechts één klein hulpmiddel bij de behandeling van autisme. Dit alles maakt deel uit van een bredere behandelingsaanpak die 'Toegepaste Gedragsanalyse' wordt genoemd. We noemen dit kortweg ABA . Dit wordt wereldwijd momenteel beschouwd als de 'gouden standaard' in de behandeling van autisme.
Simpel gezegd is ABA een methode om kinderen nieuwe dingen en goed gedrag aan te leren zonder ze te straffen, door middel van constante positieve bekrachtiging . Wanneer een kind iets goed doet, wordt het beloond, geprezen en liefdevol bejegend. Dit helpt om ongewenst gedrag (zoals schreeuwen of zelfbeschadiging) te veranderen en bevordert goede sociale vaardigheden en taalvaardigheden.
Bij deze behandelmethode leert het kind een breed scala aan zaken, van zeer basale taalvaardigheden tot educatieve en beroepsgerichte training. De cursus wordt afgestemd op de leeftijd en het niveau van het kind.
De belangrijke stap die 'gezamenlijke aandacht' wordt genoemd.
Een ander nieuw aspect is de ontwikkeling van het concept 'gedeelde aandacht'. Dit is een zeer belangrijke eerste stap in het opbouwen van relaties met anderen. Stel je voor, je kijkt plotseling uit het raam en zegt: "Oh... kijk eens naar die mooie vogel." Een normaal kind zal gewoon kijken waar jij naar kijkt. Maar een kind met autisme negeert dat vaak. Het let niet op waar je naar kijkt of wat je denkt.
Dit is een belangrijk kenmerk van autisme. Om dit vermogen tot 'gedeelde aandacht' te ontwikkelen, gebruiken therapeuten verschillende methoden. Bijvoorbeeld: wanneer de therapeut naar een speeltje kijkt, zet hij of zij het speeltje aan met een afstandsbediening, maar alleen als het kind ernaar kijkt. Zo leert het kind dat er iets goeds of leuks gebeurt als de ander kijkt.
Hoewel dit misschien kleine dingen lijken, zijn ze cruciaal voor de ontwikkeling van de sociale vaardigheden van een kind.
Waarom is het belangrijk om vroegtijdig een diagnose te krijgen?
Onderzoek heeft aangetoond dat hoe eerder met dergelijke behandelingen wordt begonnen, hoe beter de resultaten . Autisme kan meestal vóór de leeftijd van 18 maanden worden vastgesteld.
Wetenschappers onderzoeken nu of een bloedtest bij de geboorte de aandoening in de toekomst kan opsporen. Sommige studies hebben significante verschillen gevonden in bepaalde eiwitten en immuuncellen in het bloed van kinderen met autisme en kinderen zonder autisme.
Een van de ideeën is dat niet alleen vroegtijdige behandeling mogelijk is, maar dat een eventuele omgevingsfactor die autisme kan veroorzaken, het kind wellicht ook kan beschermen. Dit bevindt zich echter nog in de onderzoeksfase .
Het belangrijkste is dat autisme geen op zichzelf staande ziekte is. Het is een aandoening die in verschillende gradaties en met verschillende kenmerken voorkomt. Daarom gebruiken wetenschappers het woord 'autismen' in plaats van 'autisme'. Elk kind is anders.
Andere behandelingen en toekomstperspectieven
Een veelvoorkomend symptoom bij kinderen met autisme is repetitief gedrag. Sommige medicijnen worden gebruikt om deze symptomen te beheersen. Zo is bijvoorbeeld aangetoond dat lage doses selectieve serotonineheropnameremmers (SSRI's) zoals Prozac dit gedrag kunnen verbeteren.
Maar dit is heel belangrijk: medicatie is nooit de enige behandeling voor autisme.Het wordt alleen gegeven om bepaalde specifieke symptomen van het kind te beheersen (bijv. overmatige rusteloosheid, repetitief gedrag). Het mag alleen worden gebruikt in combinatie met andere behandelingen, zoals gedragstherapie , als onderdeel van een geïntegreerde aanpak en onder toezicht van een gekwalificeerde arts.
Krijg een eenvoudig overzicht van deze behandelingsmethoden aan de hand van de onderstaande tabel.
| Behandelingsaanpak | Eenvoudige uitleg |
|---|---|
| Toegepaste gedragsanalyse (ABA) | Het aanleren van taal, sociale vaardigheden en goed gedrag door middel van positieve bekrachtiging vormt de kern van de behandeling. |
| Videomodellering | Leren spelen, spreken, enzovoort, door middel van video's. |
| 'Gezamenlijke aandacht'-training | Het kind eraan laten wennen aandacht te besteden aan waar anderen aandacht aan besteden. |
| Medicatie | Alleen op medisch advies om specifieke symptomen zoals repetitief gedrag en hyperactiviteit onder controle te houden. |
| Neurale hertraining | Pogingen om de taalvaardigheden van de hersenen te verbeteren door middel van computerprogramma's. (Nog in onderzoeksfase) |
Hersentraining?
Een andere veelbelovende ontwikkeling is het concept van 'neurale herprogrammering'. Wetenschappers weten nu dat onze hersenen niet onveranderlijk zijn, maar juist zeer flexibel (plastisch). Met behulp van computerprogramma's kunnen de hersenen van kinderen met taalproblemen getraind worden om spraak beter te herkennen. De huidige programma's zijn echter te complex voor kinderen met autisme. Daarom proberen wetenschappers eenvoudige programma's te ontwikkelen die geschikt zijn voor deze kinderen. Deze programma's bevinden zich nog in de onderzoeksfase en zullen in de toekomst beschikbaar komen.
Wees voorzichtig met behandelingen die geen wetenschappelijke basis hebben!
Dit is heel belangrijk. Wanneer je ontdekt dat je kind autisme heeft, ben je geneigd om van alles te proberen. Sommige mensen maken misbruik van deze situatie en vertellen je misschien over 'wonderbehandelingen' die geen wetenschappelijke basis hebben en niet bewezen effectief zijn .
Bijvoorbeeld:
- Speciale diëten
- Het toedienen van het hormoon secretine
- Denk bijvoorbeeld aan kwikontgifting.
Geen van deze methoden is wetenschappelijk bewezen effectief te zijn bij de behandeling van autisme. Probeer deze dingen dus niet zomaar uit omdat je ze op internet ziet of omdat iemand het je aanraadt. Ze kunnen je kind meer kwaad dan goed doen.
Vertrouw altijd alleen op wetenschappelijk bewezen, door onderzoek ondersteunde behandelingen. Bespreek dit met uw arts of therapeut en volg het behandelplan dat zij aanbevelen.
Methoden zoals ABA bieden geen wonderbaarlijke oplossing van de ene op de andere dag. Het vereist langdurige, toegewijde inspanning. Het is echter zeker dat het de levens van deze kinderen aanzienlijk kan verbeteren en hen de vaardigheden kan bijbrengen die ze nodig hebben om goed te functioneren in de maatschappij.
Belangrijkste boodschap
- Autisme is geen ziekte, maar een aandoening die gekenmerkt wordt door afwijkingen in de neurologische ontwikkeling. Elk kind is anders.
- Als u veranderingen bij uw kind opmerkt, ga dan zo snel mogelijk met uw kind naar een specialist (bijvoorbeeld een kinderarts of psychiater). Hoe eerder de behandeling begint, hoe beter de resultaten.
- Toegepaste gedragsanalyse (ABA) is de meest wetenschappelijk bewezen, erkende en succesvolle behandelmethode ter wereld.
- Medicijnen worden alleen gebruikt om bepaalde symptomen te bestrijden. Ze dienen te worden gebruikt onder medisch advies en in combinatie met andere behandelingen.
- Volg geen onbewezen 'wonderbehandelingen' zonder wetenschappelijke basis, alleen omdat u erover leest of hoort op internet. Raadpleeg altijd uw arts.
- Je hoeft deze reis niet alleen te maken. Er zijn artsen, therapeuten en ouderverenigingen die je kunnen helpen. Aarzel niet om contact met hen op te nemen voor hulp.
💬 Comments (0)
Er zijn nog geen reacties geplaatst. Voeg hier voor de eerste keer uw reactie toe.
Voeg je commentaar toe