Você às vezes sente que seu filho é um pouco diferente das outras crianças? Talvez ele prefira brincar sozinho. Ou talvez ele não olhe nos seus olhos quando você fala. Algumas crianças demoram a falar. É muito normal que os pais se sintam um pouco assustados e preocupados ao perceberem essas situações. Hoje, vamos falar sobre uma condição chamada autismo, que pode apresentar esses sintomas. Também vamos abordar algumas informações novas encontradas em pesquisas recentes sobre o assunto.
Primeiro, vamos ver o que é autismo.
Em termos simples, o autismo não é uma doença. É uma condição do neurodesenvolvimento que afeta o desenvolvimento cerebral. Pode afetar a forma como a criança compreende informações, comunica-se com os outros e se comporta.
O importante é que a condição afeta cada pessoa de forma diferente. É por isso que os médicos a chamam de Transtorno do Espectro Autista (TEA) . Pense nisso como um arco-íris. Assim como o arco-íris tem cores diferentes, as crianças com autismo têm habilidades e desafios diferentes. Algumas crianças precisam de muito apoio para realizar tarefas cotidianas. Outras podem viver normalmente, mas podem ter alguma dificuldade com interações sociais.
O que diz a nova pesquisa?
Um estudo recente liderado pelos Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) dos Estados Unidos descobriu algo importante. Eles analisaram dados de quase 20.000 crianças de 8 anos com autismo.
O que eles descobriram foi que a identificação de crianças com autismo mais leve estava aumentando mais rapidamente do que a de crianças com autismo mais profundo .
- No ano 2000: Cerca de 3 em cada 1.000 crianças apresentavam autismo severo.
- Em 2016: Esse número havia aumentado para 5 por 1.000 crianças .
- Mas observe a baixa prevalência do autismo: enquanto em 2000, 4 em cada 1.000 crianças eram diagnosticadas, em 2016, esse número havia aumentado para 14 em cada 1.000 crianças.
Isso demonstra que crianças com sintomas menos graves estão sendo identificadas com mais frequência do que antes.
Qual a diferença entre autismo de 'baixo grau' e autismo de 'alto grau'?
Vamos esclarecer um pouco mais o que significam 'menos estresse' e 'mais estresse'. Não se trata de rotular uma criança, mas sim de fornecer o apoio que ela precisa.Essa classificação ajuda a compreender o nível.
| Característica | Autismo leve | Autismo profundo |
|---|---|---|
| Capacidade de falar | Consegue falar normalmente, mas pode ter dificuldade em manter uma conversa ou entender uma piada. | Frequentemente não usa palavras (comunicação não verbal) ou fala muito poucas palavras. |
| Quociente de Inteligência (QI) | A inteligência pode ser média ou acima da média. | Segundo pesquisas, o quociente de inteligência (QI) é inferior a 50. |
| Conexões sociais | Você pode querer fazer amigos, mas pode ser difícil se comportar em sociedade e entender os sentimentos dos outros. | Eles podem parecer distantes dos outros, vivendo em seu próprio mundo, e não se importar muito com os outros. |
| Suporte diário | Consegue fazer a maioria das coisas sozinho. Pode precisar de alguma orientação com os trabalhos escolares e atividades sociais. | Mesmo tarefas cotidianas como comer e se vestir exigem um apoio significativo ao longo da vida. |
Por que os casos de autismo "de baixo grau" estão sendo relatados com mais frequência?
Ao ver essas estatísticas, pode-se questionar se a prevalência do autismo aumentou na sociedade. Na verdade, existem vários motivos para isso.
1. Maior conscientização: Pais, professores e médicos estão mais conscientes dessa condição do que nunca. Portanto, mesmo que notem uma pequena mudança no comportamento de uma criança, eles investigam.
2. Critérios diagnósticos ampliados: No passado, apenas as crianças com os sintomas mais graves recebiam o diagnóstico de autismo. No entanto, agora os critérios diagnósticos foram ampliados. Como resultado, é possível identificar com precisão até mesmo crianças com sintomas menos graves que antes não haviam sido diagnosticadas.
Isso significa que não se trata de uma epidemia nova. Em vez disso, nossa compreensão e capacidade de reconhecê-la estão melhorando. Isso é muito bom, porque significa que podemos fornecer às crianças o apoio de que precisam mais cedo.
O que devo fazer se tiver dúvidas sobre meu filho?
Se você tiver alguma dúvida sobre seu filho enquanto lê este artigo, lembre-se disso e não fique triste. Não entre em pânico. Você não está sozinho.
O mais importante é conversar com um médico sobre isso. Fale abertamente sobre o assunto com seu médico de família ou um pediatra . Explique claramente o que você pensa sobre seu filho e as mudanças que você notou.
Lembre-se: quanto mais cedo você identificar esses problemas, mais ajuda poderá oferecer ao seu filho . A detecção precoce permite que você busque o auxílio necessário, como terapia da fala e terapia comportamental. Isso pode ajudar seu filho a desenvolver suas habilidades e fortalecê-las para enfrentar desafios futuros.
Mensagem principal
- O autismo é uma condição que apresenta muitos níveis diferentes, como um arco-íris. Uma criança pode ser muito diferente da outra.
- Recentemente, foram relatados mais casos de autismo "leve", não porque a condição seja generalizada, mas porque nossa conscientização e capacidade de reconhecê-la aumentaram.
- Precisamos estar cientes de que crianças com autismo "profundo" necessitam de apoio e cuidados significativos ao longo de suas vidas.
- Se tiver alguma preocupação com o desenvolvimento, a fala ou o comportamento do seu filho, não hesite em falar com o seu médico.A detecção precoce é um dos maiores investimentos no futuro de uma criança.
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