Часто ли вы думаете: «Мой ребенок просто не может усидеть на месте ни минуты?» Он постоянно бегает туда-сюда, прыгает, с трудом слушает инструкции или не может закончить начатое дело. Когда родители видят такое поведение у маленького ребенка, они часто считают это просто обычной непоседливостью. Хотя это правда, что не каждый случай гиперактивности является медицинской проблемой, если эти поведенческие модели сохраняются и начинают мешать учебе вашего ребенка, его социальным отношениям или семейной жизни, пора обратить на это внимание. Такое поведение может быть признаком СДВГ (синдрома дефицита внимания и гиперактивности) .
Что же такое СДВГ?
Проще говоря, СДВГ — это нейропсихологическое расстройство, влияющее на развитие и функционирование мозга ребенка. Это не результат лени со стороны ребенка и не признак плохого воспитания. Дети с этим расстройством часто испытывают трудности с регулированием внимания, усидчивостью и контролем импульсивного поведения.
Симптомы СДВГ обычно становятся отчетливо видны в школьном возрасте, а именно в возрасте от 6 до 7 лет. Однако у некоторых детей эти признаки могут проявляться раньше, в раннем детстве, в возрасте от 2 до 3 лет.
Существует три основные категории СДВГ .Симптомы. У некоторых детей могут проявляться симптомы только из одной категории, в то время как у других может наблюдаться сочетание признаков из нескольких категорий. Давайте рассмотрим, что это такое.
| Категория симптомов | Поведение, которое вы можете заметить у своего ребенка |
|---|---|
| 1. Невнимательность |
|
| 2. Гиперактивность |
|
| 3. Импульсивность |
|
Важно помнить, что не у всех детей эти симптомы проявляются одинаково. У некоторых могут наблюдаться только признаки невнимательности (ранее называемые СДВГ), в то время как у других — только гиперактивность и импульсивность. Однако у большинства наблюдается сочетание обоих типов (комбинированный тип).
Отличается ли мозг ребенка с СДВГ от мозга ребенка с другими расстройствами аутистического спектра?
Да. Для наглядности можно представить мозг как регулировщика дорожного движения в оживленном городе. В типичном мозге — в медицине это называется...нейротипичный — этот тип контроллера эффективно управляет сигналами, поддерживая мысли и действия в организованном и запланированном порядке.
Однако у ребенка с СДВГ этот «регулятор движения» легко перегружается. Иногда регулировщик теряет концентрацию, светофоры могут работать неправильно, или движение транспорта продолжается там, где оно должно было остановиться. Именно поэтому этим детям трудно поддерживать внимание, регулировать эмоции, планировать и завершать задачи.
Когда следует обратиться к врачу?
Не стоит беспокоиться, если у вашего ребенка время от времени проявляются один или два из этих признаков. Для детей вполне нормально быть энергичными или отвлекаться.
Однако вам обязательно следует проконсультироваться с врачом, если:
- Такое поведение сохраняется уже более 6 месяцев .
- Такое поведение наблюдается в двух или более ситуациях (например, дома и в школе).
- Такое поведение явно негативно сказывается на успеваемости вашего ребенка, его социальных отношениях и семейной жизни .
Ваш семейный врач или терапевт может обследовать вашего ребенка, чтобы исключить другие факторы (такие как проблемы со зрением или слухом, или другие трудности в обучении). При необходимости они направят вас к специалисту, например, к детскому психиатру или психологу .
Может ли учитель выявить СДВГ?
Часто именно учителя первыми замечают симптомы СДВГ, потому что проводят большую часть дня с вашим ребенком в классе. Если поведение вашего ребенка значительно отличается от поведения сверстников, учитель, скорее всего, это заметит и обратит на это ваше внимание.
Однако, пожалуйста, помните, что учитель не может поставить диагноз СДВГ. Это может сделать только квалифицированный медицинский специалист. Тем не менее, наблюдения и отчеты учителя чрезвычайно ценны в процессе оценки.
Лечение и как вы можете помочь своему ребенку
СДВГ нельзя «вылечить» в традиционном смысле, но это состояние хорошо поддается контролю. При правильной поддержке и лечении ваш ребенок сможет вести счастливую и успешную жизнь.
К методам лечения обычно относятся:
1. Поведенческая терапия: Под руководством психолога или консультанта родители и дети учатся конкретным стратегиям управления поведением, улучшения организационных навыков, регулирования эмоций и построения социальных связей.
2. Медикаментозное лечение: При необходимости специалист может назначить препараты, которые помогают сбалансировать нейротрансмиттеры в головном мозге. Они могут значительно улучшить концентрацию внимания и самоконтроль ребенка. Не стоит питать необоснованные опасения по поводу этих лекарств; вместо этого, открыто обсудите их со своим врачом.
Что вы можете сделать как родитель
- Сотрудничайте со школой:Поддерживайте тесный контакт с учителем вашего ребенка, чтобы отслеживать его успехи. Вместе разработайте последовательные правила и единую систему поощрений как дома, так и в классе. Например, если учитель ставит звездочку в тетради за хорошо выполненное задание, вы можете наградить его небольшим угощением дома.
- Создайте устойчивый распорядок дня: составьте предсказуемое расписание приема пищи, игр, отхода ко сну и занятий. Такая структура обеспечит вашему ребенку крайне важное чувство безопасности и стабильности.
- Давайте простые инструкции: не перегружайте ребенка множеством команд одновременно. Вместо этого разбейте задачи на простые, понятные и отдельные шаги.
- Поощряйте своего ребенка: сосредоточьтесь на позитивном подкреплении. Даже самые незначительные успехи заслуживают признания, поскольку это помогает укрепить уверенность в себе и самооценку вашего ребенка.
- Будьте в курсе событий: уделите время чтению и изучению СДВГ. Помните, что вы не одиноки на этом пути. Если вы чувствуете необходимость, обратитесь в группы поддержки или к другим родителям, которые сталкиваются с похожими проблемами.
Воспитание ребенка с СДВГ может быть непростым делом, но с терпением, любовью и необходимыми знаниями вы обязательно сможете помочь своему ребенку преуспеть. Компания Nirogi Lanka готова оказать вам поддержку.
Основные выводы
- СДВГ — это не поведенческая проблема, вызванная плохим воспитанием; это признанное медицинское состояние.
- Не все проявления активного поведения являются признаком СДВГ. Однако, если симптомы вашего ребенка постоянно мешают его повседневной жизни, крайне важно обратиться за профессиональной медицинской помощью.
- Для постановки точного диагноза и составления плана лечения необходимо проконсультироваться с педиатром или детским психиатром .
- При правильной поведенческой терапии, медицинском лечении и последовательном контроле СДВГ можно эффективно контролировать, позволяя вашему ребенку жить счастливой, здоровой и успешной жизнью.
- Командная работа имеет решающее значение — родители, медицинские работники и учителя должны сотрудничать, чтобы обеспечить наилучшие результаты для вашего ребенка.
СДВГ, синдром дефицита внимания и гиперактивности, педиатрия, психическое здоровье, поведение детей, невнимательность, гиперактивность, детская психиатрия
