Bomo govorili o najnovejših zdravljenjih za otroke z avtizmom?

Se vaš malček ne igra kot drugi otroci? Se vam zdi, da je sam v svojem svetu? Včasih se zdi, da ne posluša, ko se pogovarjamo, včasih pa ne gleda, kaj mu kažemo. Te stvari vam lahko povzročijo veliko zaskrbljenost in celo malo strahu. To je povsem normalno. Danes bomo govorili o najnovejših zdravljenjih, ki so na voljo za takšne otroke in jim lahko čudovito izboljšajo življenje.

Ali lahko naučite igrati? - Video modeliranje

Predstavljajte si ta scenarij. Na mizi sta igrači Batman in Robin. Učitelj pokaže kratek videoposnetek, v katerem nekdo vzame te igrače in se z njimi igra v čudoviti zgodbi. Majhen deček, star približno 6 let, si ta videoposnetek ogleda z velikim zanimanjem. Ima avtizem.

Ko se videoposnetek konča, ga učiteljica ljubeče potreplja po glavi in ​​ga odpelje k ​​mizi z igračami. Zdaj se od njega pričakuje, da se bo igral tako, da bo govoril iste dialoge, kot jih je videl v videu.

Ta metoda se imenuje video modeliranje . Običajno se otroci igrajo tako, da si v mislih izmišljujejo zgodbe in na ta način uporabljajo igrače . Vendar se otroci z avtizmom ne rodijo s to sposobnostjo. Zato jih je treba naučiti, kako se igrati na ta način. Cilj je postopoma razumeti ta koncept in jih sčasoma navaditi na igranje s stvarmi v mislih, pri čemer uporabljajo svojo domišljijo.

Kaj je ta 'uporabna vedenjska analiza (ABA)'?

Video modeliranje je le eno majhno orodje pri zdravljenju avtizma. Vse to spada v širši pristop k zdravljenju, imenovan »uporabna vedenjska analiza« . Temu na kratko pravimo ABA . To je trenutno sprejeto kot »zlati standard« pri zdravljenju avtizma po vsem svetu.

Preprosto povedano, ABA je metoda učenja otrok novih stvari in lepega vedenja brez kaznovanja, z uporabo nenehne pozitivne spodbude . Ko otrok nekaj naredi dobro, je nagrajen, pohvaljen in mu je izkazana ljubezen. To pomaga spremeniti njegovo neprimerno vedenje (npr. kričanje, samopoškodovanje) in gradi dobre socialne in jezikovne spretnosti.

V okviru te metode zdravljenja se otrok uči širokega nabora stvari, od zelo osnovnih jezikovnih veščin do izobraževalnega in poklicnega usposabljanja. Tečaj je prilagojen otrokovi starosti in ravni sposobnosti.

Pomemben korak, imenovan "Skupna pozornost"

Druga novost je razvoj koncepta »skupne pozornosti«. To je zelo pomemben prvi korak pri gradnji odnosov z drugimi. Predstavljajte si, da če nenadoma pogledate skozi okno in rečete: »Oh ... poglejte to čudovito ptico,« bo normalen otrok preprosto pogledal tja, kamor gledate vi. Toda otrok z avtizmom to pogosto ignorira. Ne posveča pozornosti temu, kaj gledate ali kaj mislite.

Čeprav se to morda zdijo majhne stvari, so ključne za razvoj otrokovih socialnih veščin .

Zakaj je pomembno, da diagnozo postavimo zgodaj?

Raziskave so pokazale, da prej ko se s takšnim zdravljenjem začne, boljši so rezultati . Avtizem je običajno mogoče diagnosticirati do 18. meseca starosti.

Znanstveniki zdaj poskušajo ugotoviti, ali bi lahko krvni test ob rojstvu v prihodnosti odkril to stanje. Nekatere študije so odkrile pomembne razlike v določenih beljakovinah in imunskih celicah v krvi otrok z avtizmom in tistih brez njega.

Ena od idej je, da se ne le lahko začne zgodaj zdravljenje, ampak da lahko, če obstaja okoljski sprožilec, ki lahko povzroči avtizem, otroka tudi zaščiti. Vendar so te ideje še vedno v fazi raziskav .

Drugi načini zdravljenja in možnosti za prihodnost

Pogost simptom, ki ga opazimo pri otrocih z avtizmom, je ponavljajoče se vedenje. Za nadzor teh simptomov se uporabljajo nekatera zdravila. Na primer, dokazano je, da nizki odmerki selektivnih zaviralcev ponovnega privzema serotonina (SSRI), kot je Prozac, izboljšajo to vedenje.

Vendar je to zelo pomembno: zdravila niso nikoli edino zdravljenje za avtizem.Uporablja se le za nadzor določenih specifičnih simptomov pri otroku (npr. prekomerna nemirnost, ponavljajoče se vedenje). Uporabljati ga je treba le v povezavi z drugimi zdravljenji, kot je vedenjska terapija, kot del celostnega pristopa in pod nadzorom usposobljenega zdravnika.

Spodnja tabela vam omogoča preprosto predstavo o teh pristopih zdravljenja.

Prekvalifikacija možganov?

Druga obetavna prihodnost je koncept »nevronskega preusposabljanja«. Znanstveniki zdaj vedo, da naši možgani niso vklesani v kamen, ampak so zelo prožni (plastični). Z uporabo računalniških programov je mogoče možgane otrok z jezikovnimi okvarami usposobiti za boljše prepoznavanje govora. Vendar so trenutni programi nekoliko preveč zapleteni za uporabo pri otrocih z avtizmom. Zato znanstveniki poskušajo ustvariti preproste programe, primerne za te otroke. Ti so še vedno v fazi raziskav in bodo na voljo v prihodnosti.

Bodite previdni pri zdravljenjih, ki nimajo znanstvene podlage!

To je zelo pomembno. Ko izveste, da ima vaš otrok avtizem, ste v skušnjavi, da bi storili karkoli. Nekateri ljudje, ki izkoristijo to priložnost, vam lahko pripovedujejo o "čudežnih" zdravljenjih, ki nimajo znanstvene podlage in niso dokazana .

Na primer:

• Posebne diete
• Dajanje hormona sekretina
• Stvari, kot je razstrupljanje živega srebra.

Za nobeno od teh zdravil ni bilo znanstveno dokazano, da je učinkovito za avtizem. Zato teh stvari ne poskušajte samo zato, ker ste jih videli na internetu ali vam je nekdo rekel, da jih naredite. Vašemu otroku lahko naredijo več škode kot koristi.

Od metod, kot je ABA, ni mogoče pričakovati, da bodo čez noč prinesle »čarobno« olajšanje. To je nekaj, kar zahteva dolgoročno, predano delo. Vendar pa je gotovo, da lahko dramatično izboljša življenja teh otrok in jim zagotovi veščine, ki jih potrebujejo za dobro delovanje v družbi.