Gabadhaada ma saaxiibadeed ayaa iskuulka ku dhibaateynaya? (Gardarrada Xiriirka) Aan ka hadalno arrintan!

Gabadhaadu ma iskuulka ayay ka soo laabatay iyadoo aad u murugaysan? Miyaanay dhoola cadeyn oo u hadlin sidii ay ahaan jirtay? Ma qolkeeda ayay kaligeed joogtaa? Mise way ooyaysaa sababtoo ah iskuulka ma aadi karto? Markaad aragto waxyaalahan, waxaad u malayn kartaa, "Malaha maalmahan niyad xumo ayay ku jirtaa." Si kastaba ha ahaatee, tani waxay noqon kartaa bilowga sheeko qoto dheer. Taasi waa xoogsheegasho ka timid asxaab, ama sida aan dhammaanteen u naqaanno, ' xoogsheegasho '.

Waxa aan ka fikirno marka aan nidhaahno 'cagajuglayn' iyo waxa dhab ahaan dhaca

Marka aan ka fikirno cagajuglaynta, waxaan inta badan ka fikirnaa wiilka weyn ee sharwadaha ah ee iskuulka jooga kaasoo xada cuntada iyo lacagta ilmaha daciifka ah. Taasi waa cagajuglaynta jirka. Laakiin maanta, gaar ahaan gabdhaha dhexdooda, dabeecadda cagajuglayntan ayaa wax badan is beddeshay.

Dhakhaatiirta iyo cilmi-nafsiga waxay tan ugu yeeraan xoogsheegashada xiriirka ama (Gardarrada Xiriirka) . Si fudud haddii loo dhigo, tani waa marka, halkii aad si toos ah u weerari lahayd, aad saaxiibtinimada, xanta, xanta, iyo ka-saarista u isticmaasho hub ahaan si aad u dhaawacdo qof kale. Bal qiyaas, asxaabta ugu fiican ee gabadhaada ayaa isu yimaada oo siiya warqad leh, "Mar dambe kula hadli mayno," "Ha na eegin," iyo "Ha noo soo dhowaan." Inkasta oo aadan dareemin tan jir ahaan, intee le'eg oo xanuun ah ayaad dareemeysaa?

Cilmi-baaristu waxay muujinaysaa in 76% carruurta da'da iskuulka dhigata ay la kulmaan noocan ah cagajuglaynta. Xaaladaha qaarkood ee daran, ilmo aan u adkeysan karin walbahaarka maskaxeed xitaa wuu isku dayi karaa inuu is dilo. Hadda waad fahmi kartaa sida xaaladdani u daran tahay.

Maxay carruurtu u sameeyaan waxyaabahan oo kale?

Badanaa waxaan u maleyneynaa in carruurta kalsoonidoodu hooseyso, kuwa tacliinta ku liita, oo bulshadu aysan aqbalin ay yihiin kuwa dadka kale cagajuglaynta ku haya. Laakiin runtu aad bay uga duwan tahay.

Inta badan, waxyaalahan waxaa sameeya gabdho caan ka ah iskuulka, kuwaas oo soo jiita dareenka qof walba, qurux badan, oo leh kalsooni sare. Waxay sidaas u sameeyaan sababtoo ah way 'awoodaan'. Waxay waxyaalahan u sameeyaan si ay u xakameeyaan dadka kale oo ay u ilaaliyaan booskooda kooxda dhexdeeda.

Malaha ilmaha la dhibaateynayo si uun buu 'ka duwan yahay'. Malaha isaga ama iyadu waa madaxweynaha fasalka, ama sababtoo ah isaga ama iyadu waxay ku guuleysteen ciyaar, ama sababtoo ah isaga ama iyadu way ka fiican yihiin kuwa kale. Ama laga yaabee sababtoo ah isagu ama iyadu ma laha nooc caan ah oo dharka ama kabaha ah oo ay xiran yihiin carruurta kale. Xitaa sababaha yaryar ee kuwan oo kale ah ayaa loo isticmaali karaa in lagu takooro oo lagu dhaawaco qof.

Ilmahaaga ma la dhibaateynayaa? Ka digtoonow calaamadahan

Badanaa, carruurtu waalidkood uma sheegaan waxyaabahan ku dhacaya, sidaa darteed waa muhiim inaad ka warqabto calaamadahan digniinta ah.

Waxyaabaha aad sameyn karto waalid ahaan

1. Dhageyso ilmahaaga: Haddii ilmahaagu kuu sheego arrintan, ha iska indha tirin.Halkii aad ka odhan lahayd, "Sidaas ayay tahay," si taxaddar leh u dhegayso ilmahaaga oo u xaqiiji, "Kani adiga qalad ma lihid. Keligaa ma tihid, waan kula jiraa."

2. Soo hel meesha ugu fiican ee aad ku sheekaysan karto: Haddii aadan dareemayn inaad guriga kula sheekaysanayso, ku hadal meel aad u deggan, sida gaariga dhexdiisa ama marka aad dibadda joogto. Halkii aad si toos ah u weydiin lahayd, "Yaa ku dhibaya?", isku day inaad weydiiso asxaabtaada guud ahaan, sida, "Sidee tahay Sarah? Miyaanad hadda la hadlayn?"

3. U sheeg dugsiga: Tani aad bay muhiim u tahay. Isla markiiba tag dugsiga oo kala hadal macallinka fasalka iyo la-taliyaha dugsiga arrintan. U sheegista macallimiinta arrintan waxay hubin kartaa badbaadada ilmaha ee fasalka dhexdiisa.

4. La hadal waalidiinta kale: Kala hadal waalidiinta asxaabta ilmahaaga arrintan. Waxaa laga yaabaa in carruurta kale ay la kulmaan waxyaabo la mid ah.

5. Raadso talo caafimaad: Haddii ilmahaagu uu la kulmayo walaac, walaac, ama calaamado niyad-jab leh oo sii kordhaya, hubi inaad la tashato dhakhtarkaaga qoyska si aad talo u hesho. Waxa kale oo aad u gudbin kartaa dhakhtarka dhimirka ee carruurta haddii loo baahdo.

Ka warran haddii ilmahaaga la dhibaateynayo?

In kasta oo ay adkaan karto in la aqbalo, haddana mararka qaarkood qofka wax dhibaateeya wuxuu noqon karaa ilmahaaga. Waa muhiim inaad tan ka warqabto.

• Ilmahaagu ma xaflad sameeyaa oo si ula kac ah ma u takooraa carruurta qaar?
• Ma inta badan wax xun ka sheegtaa carruurta kale, sida "Runtii wuu caajis badan yahay" ama "Dharkiisu waa fool xun yahay"?
• Ma saaxiib aan joogin ayaad xamanaysaa?
• Qof saaxiib wanaagsan ahaan jiray ayaa hadda guriga yimid oo aan kula hadlin mar dambe?

Haddii aad aragto wax sidan oo kale ah, waxaa jira dhowr waxyaalood oo aad sameyn karto.

Kadib, ilmahaaga oo keliya la hadal, si deggan. "Waxaan dugsiga ka maqlay inaad la dagaallamayso carruur kale. Maxay taasi ku saabsan tahay?" Weydii. Ka caawi ilmahaaga inuu fahmo in waxa uu sameynayo ay khaldan yihiin iyo sida ay u dhaawacayso qofka kale. Tani waa fursad weyn oo aad ilmahaaga ku bari karto sax iyo qalad iyo naxariis. Mararka qaarkood carruurta leh dhaqankan noocan ah waxay u baahan karaan la-talin . Kala hadal dhakhtarkaaga taas sidoo kale.