Да ли је лоше понашање вашег детета нормално? Или је у питању АДХД? (поремећај пажње са хиперактивношћу)

Мала деца нису изузетак. Муче се када их замолите да седну на столицу, трче када их замолите да оду и почињу да се играју играчкама када покушате да их склоните. То су сасвим нормалне ствари. Али понекад су ова понашања више од само нормалног несташлука, могу бити симптом стања које се назива поремећај пажње са хиперактивношћу, или како га сви знамо, АДХД ( поремећај пажње са хиперактивношћу ) . Па како да знамо разлику између ова два? Посматрајући ниво несташлука вашег детета и његову способност да одржи пажњу, можемо разумети да ли је ово нормално понашање за узраст детета или стање које захтева посебну подршку.

Постоје три главна типа АДХД-а.

Једноставно речено, децу са АДХД-ом можемо поделити у три главне категорије.

• Хиперактивност / Импулсивност: Главни симптоми су прекомерно врпољење и немогућност контроле импулса.
• Непажња : Главни симптом је немогућност фокусирања.
• Комбинација: Карактеристике оба горе поменута типа се виде заједно.

Хајде сада да мало детаљније разговарамо о свакој од ових врста.

Хиперактивност или хиперактивност

Малој деци је тешко да остану на једном месту. Веома су радознала у вези са светом око себе. Али ако се ваше дете стално врпољи, трчи и скаче около на начин који се не уклапа у то где се налази или шта ради, то би могао бити знак хиперактивности.

Карактеристике хиперактивног детета:

• Чак и унутар куће, они вриште, трче около и играју се.
• Седење на једном месту, на пример док једете или учите, веома је тешко.
• Они стално мрдају рукама и ногама, праве звукове прстима и увијају се напред-назад.
• Пошто се креће тако брзо, често удара у ствари и људе.
• Када играте, склони сте да играте мало пребрзо и грубо.
• Увек прича. Одговара на питања пре него што заврше, прекида друге док говоре.
• Брзо се љутим због ситница.

Иако мала деца (тинејџери) могу да седе на једном месту неко време, ако имају АДХД, тешко ће им бити да седе на столици или да покушају да нешто ураде рукама.

Дефицит пажње (Које су карактеристике непажње ?

Мала деца имају краћи распон пажње од одраслих. То је нормално. Како одрастају, ова способност се постепено повећава. Али ако ваше дете има проблем са пажњом, можете приметити симптоме попут ових:

• Чак и најмања ствар може да вас одврати од активности.
• Кад нешто једном почнеш, брзо ти досади.
• Веома је тешко организовати своје ствари и књиге.
• Због журбе, често правим мале грешке.
• Често губе своје ствари и заборављају где су их оставили.
• Иако изгледа као да слушају док говоре, они заправо не слушају.
• Не завршава домаће задатке или мале задатке.

Импулсивно понашање и лоша контрола импулса

Дечја самоконтрола се брзо развија између 5. и 6. године. Ако ваше дете има потешкоћа са контролисањем својих импулса, то може бити зато што:

• Радећи чудне ствари како би привукли пажњу других људи.
• Тешко је поштовати правила.
• Може бити мало агресиван.
• Осећају се веома тужно и узнемирено када направе грешку или када их неко критикује.
• Они не разумеју како њихове речи или поступци утичу на друге.

Када треба да посетим лекара?

Ако ваше дете понекад може да остане на једном месту, да обрати пажњу и контролише своје импулсе, то може бити нормално за тај узраст. Али ако су ове ствари проблем све време - код куће, у школи, са пријатељима, свуда - то би могао бити АДХД. АДХД је често стање. Али постоје и други здравствени проблеми који могу изазвати сличне симптоме.

• Оштећење слуха
• Тешкоће у учењу
• Анксиозност или депресија
• Проблеми са спавањем (нпр. апнеја у сну или недовољно спавања)

Како сазнати да ли имате АДХД? (Процена)

Не постоји ниједан тест крви или скенирање који вам може са сигурношћу рећи да ли имате АДХД. Лекар ће обавити темељну процену. 1. Физички преглед: Дете ће бити тестирано на ствари попут вида и слуха и тражиће друге физичке узроке ових симптома. 2.Прикупљање информација: Лекар ће разговарати са вама и наставницима вашег детета. Прегледаће школску документацију и здравствене картоне вашег детета. 3. Скале за процену: Јасна слика о обрасцима понашања вашег детета се ствара путем упитника (скала за процену) које родитељи и наставници попуњавају. Тек након што се све ово састави, лекар долази до закључка о томе да ли дете има АДХД или не.

Који су третмани?

Лечење обично укључује комбинацију бихејвиоралне терапије и лекова .

Управљање понашањем

За децу млађу од 6 година, препоручује се да родитељи прођу обуку о управљању понашањем пре давања лекова. Терапеут учи родитеље како да помогну свом детету да промени понашање, како да одржи дисциплину и како да пруже подршку.

Лекови

За старију децу, бихејвиорална терапија се често комбинује са лековима. То су две главне врсте.

• Стимуланси: Ово су најчешће коришћени. Они повећавају пажњу мозга и мотивациону хемикалију допамин, која брзо контролише симптоме. Примери укључују метилфенидат и амфетамин . Међутим, могу изазвати нежељене ефекте као што су губитак апетита и несаница. Изузетно је важно да се ови лекови користе само према упутству лекара и у исправној дози.

• Нестимуланси: Користе се ако стимуланси не делују. Примери укључују атомоксетин и гванфацин. Потребно је мало дуже да делују, али њихови ефекти могу трајати око 24 сата.

Шта још можемо да урадимо као родитељи?

• Фокусирајте се на здраве ствари: Деца са АДХД-ом воле да ризикују. Уместо да их обесхрабрујете, научите их разлици између добрих и лоших ризика. На пример, добро је тренирати по правилима часа борилачких вештина, али је лоше тући се са другима у школи.
• Помозите им да буду друштвена: Ова деца могу имати потешкоћа у склапању пријатељстава јер можда не разумеју друштвене знакове. Зато им створите прилике да се друже са вршњацима. Када то ураде, бирајте краткотрајне активности са јасним правилима.
• Ограничите слободно време: Што је дете заузетије, мања је вероватноћа да ће се лоше понашати. Превише времена проведено гледајући телевизију и играјући компјутерске игре може погоршати симптоме АДХД-а .
• Цените и охрабрујте мале победе:Дајте свом детету мале, оствариве циљеве. На пример, уместо да кажете: „Желим да добијем петицу или четворку на извештају“, дајте му мали циљ попут: „Хајде да данас завршимо домаћи задатак.“ Похвалите га када га ураде.
• Направите добар план: Сарађујте са својим лекаром како бисте направили план лечења који је прави за ваше дете. Тај план треба да укључује лекове, терапију, као и вашу љубав и подршку.