Verkar din lilla prata sent? Ska vi prata om språkförsening?

En av de största oron för många mammor och pappor är att deras lilla är lite sen med att tala jämfört med andra barn i hans ålder. Ibland, även när han jämför honom med andra barn i familjen, med sin äldre bror eller syster, känner han sig väldigt rädd och undrar: "Varför är min son/dotter den enda som är så här?" Är detta verkligen normalt? Eller borde vi vara oroliga för detta? Idag ska vi prata lite mer om denna talförsening, eller "(språkförsening)".

Är alla spädbarn likadana? Det "normala" talområdet

Först och främst är det viktigaste vi alla behöver förstå att inte alla bebisar är likadana. Precis som våra fem fingrar inte är likadana. Hastigheten med vilken de utvecklas, tiden de börjar prata, tiden de börjar gå, alla dessa saker kan skilja sig mycket från varandra. Tänk på det, även bland syskon i samma familj kan vi tydligt se denna skillnad, eller hur? Vissa människor pratar tidigt, vissa människor pratar lite senare. Så ordet "normalt" har ett stort omfång, särskilt när det gäller språkutveckling.

Detta betyder dock inte att vi inte ska undersöka någonting om vårt barn. Som föräldrar är det mycket viktigt att undersöka om vi har minsta tvivel eller rädsla för något steg i vår lillas utveckling. Det finns några små riktlinjer som kan hjälpa oss att identifiera om vårt barn har en försening i talförmågan, det vill säga en "(språkförsening)". Detta är inte exakta regler, men de är generellt vad man kan förvänta sig av barn i denna ålder.

Tvååringar – vad kan vi förvänta oss?

Nu ska vi titta på vad vi kan förvänta oss av ett småbarns talutveckling vid ungefär två års ålder. Bli inte orolig av detta, det här är bara genomsnittliga nivåer.

• Tvåordsmeningar: Ditt barn borde ha börjat säga enkla tvåordsmeningar som "Jag vill ha vatten", "Jag vill ha ris", "Mamma går" och "Ta med bollen".
• Att förstå enkla instruktioner: Han ska kunna förstå och följa enkla tvåstegsinstruktioner, till exempel "Ta med dockan och ställ sedan stolen ovanpå".
• Namnge enkla föremål: Du ska kunna namnge enkla vardagsföremål som "boll", "kopp", "hund", "katt".
• Ordförråd: Han bör ha minst 50 ord i sitt ordförråd. Kanske ännu fler.
• Förståelse för föräldrar: Både mamman och pappan bör förstå minst hälften (50 %) av vad barnet säger. En utomstående, en mor- eller farförälder, kanske inte förstår lika mycket, men mamman och pappan bör förstå vad deras barn försöker säga.

Det här är de grundläggande saker som vanligtvis förväntas av ett tvåårigt barn.

När man går från två till tre år – ytterligare en förbättring!

Mellan två och tre års ålder växer ditt barns ordförråd ännu snabbare, och deras läsförståelse förbättras avsevärt. Vid ungefär tre års ålder bör vi förvänta oss saker som detta:

• Treordsmeningar: Du ska kunna säga treordsmeningar som "Mamma äter ris", "Jag leker" och "Jag vill ha en stor boll".
• Ett stort ordförråd: Han bör ha ett ordförråd på mer än 200 ord! Enkelt uttryckt bör han kunna och använda fler ord än du kan räkna.
• Förståelse för de flesta: Nu bör inte bara mamma och pappa, utan även andra människor de träffar ofta (till exempel mor- och farföräldrar, nära släktingar) förstå ungefär 75 %, eller ungefär tre fjärdedelar, av vad de säger.
• Förstå prepositioner: Förstår prepositioner, såsom ord som "upp", "ner", "inuti", "utanför". Till exempel, när du säger "lägg leksaken på bordet" eller "ta bollen under sängen", borde han förstå och kunna göra det på det sättet.
• Användning av pronomen: Han börjar använda pronomen, det vill säga ord som 'jag', 'du', 'han', 'den' osv., i sitt tal.

Om du känner att din lilla inte har nått dessa nivåer är det bäst att prata med en läkare om det.

Varför är vissa barn sena med att tala? (Möjliga orsaker till språkförsening)

Okej, nu undrar du säkert: "Varför händer detta bara mitt barn?" eller "Vad orsakar detta?" Det finns flera anledningar som kan bidra till en språkförsening. Oroa dig inte, alla dessa anledningar gäller inte ditt barn, men det är viktigt att vara medveten om dem.

• Hörselproblem: Detta är ofta det första man ska leta efter. Små barn kan ha hörselproblem. Till exempel kan klibbigt öra, ett tillstånd där vätska ansamlas i trumhinnan, göra det svårt för dem att höra ord. Tänk på det, hur kan de lära sig att tala om de inte kan höra ord ordentligt, eller hur?
• Utvecklingsstörningar: Vissa utvecklingsstörningar, såsom autismspektrumstörning (ASD), kan också orsaka talförseningar. Men kom ihåg att inte alla talförseningar orsakas av ett allvarligt tillstånd. Endast en läkare kan diagnostisera det säkert. Så dra inga förhastade slutsatser.
• Minskad stimulans från omgivningen: Detta kan ofta hända när barnets hemmiljö saknar stimulans, såsom att prata med det, leka med det och läsa böcker. Ett barn lär sig språk genom att lyssna och härma.
• Oralmotoriska problem: Svaghet eller problem med musklerna i munnen, tungan och läpparna kan göra det svårt att uttala ord korrekt.
• Sena pratmakare:Det finns barn som, trots att de utvecklas bra i alla andra avseenden, som att gå, leka och förstå saker, är lite sena med att prata. Dessa kallas "sena pratare". De flesta av dessa barn kommer dock ikapp andra barn efter ett tag.
• Familjehistoria: Ibland, om någon i familjen var sen med att tala som barn, kan det också ha en inverkan.

När bör vi tänka mer på detta? Vad bör vi göra?

Så om du känner att din lilla ligger lite efter de åldersrelaterade milstolpar som nämns ovan, oroa dig inte alltför mycket, utan prata definitivt med din husläkare eller barnläkare. Detta är det bästa och viktigaste steget du kan ta.

Läkaren kommer att lyssna noga på vad du säger och undersöka barnet.

Barnets öron kan undersökas för att avgöra om det finns ett hörselproblem. Vid behov kan ett hörseltest beställas.

Dessutom kan du, om det behövs, rekommenderas att träffa en logoped. Dessa logopeder är personer som är särskilt utbildade för att hjälpa barn med tal-, språkförståelse- och kommunikationsproblem. De kan hjälpa ditt barn på ett sätt som är lämpligt för dem.

Kom ihåg att om något sådant upptäcks tidigt och nödvändig hjälp ges, blir resultaten mycket bättre. Så få inte panik eller dröj inte med att säga "Låt oss vänta lite längre", utan sök läkarhjälp så snart som möjligt.

Saker föräldrar kan göra hemma

Förutom medicinsk rådgivning och, vid behov, terapeutiska tjänster finns det många enkla, men mycket viktiga saker du kan göra hemma för att hjälpa ditt barn att utveckla sina talfärdigheter.

• Prata ofta med ditt barn: Det här är det viktigaste. Berätta för ditt barn om allt du gör och se det med enkla ord som det kan förstå. Saker som "Mamma gör mjölk åt dig nu", "Titta på den här vackra färgglada blomman", "Nu går vi och badar". Det spelar ingen roll om det inte svarar, sluta inte prata.
• Läs böcker, visa bilder: Köp böcker med stora, färgglada bilder och prata med ditt barn om sakerna i dem. Till exempel: "Här är en hund, titta på hunden som gör 'buh buh'-ljud." Det spelar ingen roll om du läser samma bok flera gånger om dagen, små älskar den, och den gör det lättare att komma ihåg ord.
• Sjung sånger, sjung barnramsor: De lyssnar med stort intresse när du sjunger saker som barnramsor och sånger till rytmen. Och orden fastnar i deras huvuden.
• Lyssna noga på vad de försöker säga: När ditt barn försöker säga något, var uppmärksam på det. Även om de säger ett ord fel, skäll inte på dem genom att säga: "Det är fel, det är så det är."Istället bör du säga ordet korrekt och visa att du förstår vad hen försöker säga. Om ditt barn till exempel säger "tata" och ber om vatten, bör du säga: "Hej grabben, vill du ha vatten? Här är vatten."
• Ställ frågor, men tvinga inte fram svar: Ibland är det bättre att namnge saker själv än att fortsätta fråga: "Vad är det här?" Typ: "Det här är en stor röd bil." Han svarar när han är redo.
• Utöka det han säger: Om ditt barn säger "bil" kan du lägga till fler ord till det han säger, som "Ja, det där är en stor röd bil, eller hur? Den kör fort", och säga det i en längre mening. Detta kallas "(Utvidgning)".
• Håll ditt barn borta från skärmar som TV, telefoner och surfplattor: Speciellt för barn under två år kan det vara ett stort hinder för deras språkutveckling att exponera dem för dessa skärmar. När de tittar på dessa förlorar de värdefull tid till att prata, leka och interagera med andra. Istället är det mycket mer värdefullt att prata direkt med dem och leka tillsammans.
• Lek: Att leka med dina små kan hjälpa dem att utveckla sina språkkunskaper. Gör saker som att prata med dockor, göra djurläten och prata om att bygga saker med klossar.

Det viktigaste att tänka på (meddelande från hemmet)

Slutligen måste jag säga er detta. Varje barn utvecklas i sin egen takt och på sitt eget sätt. Så oroa dig inte i onödan genom att jämföra dem med andra barn. Men som mamma eller pappa, om du har lite tvivel eller rädsla i ditt hjärta och säger: "Mitt barns tal verkar lite sent, eller hur?", ignorera det inte.

Det bästa du kan göra är att prata med din husläkare eller barnläkare om den lilla tvekan du har. De kommer att vägleda dig exakt.

Genom att ge nödvändigt stöd och vägledning tidigt kan du bana väg för din lilla att tala vackert och tydligt. Oroa dig inte, du är inte ensam i den här resan! Många föräldrar står inför liknande upplevelser. Det viktiga är att vara medveten om det i tid och vidta nödvändiga åtgärder.

Språkförsening, småbarnstal, talförsening, barns språkutveckling, tvåårigt barn, treårigt barn, logoped