Har din lilla problem med att uttala ord? Låt oss lära oss om fonologisk störning!

Har du någonsin märkt att din lilla inte uttalar vissa ord korrekt när hen pratar? Kanske säger hen en bokstav istället för en annan, eller så säger hen ett ord där början eller slutet av bokstaven utelämnas. Det är normalt att barn gör dessa små misstag när de lär sig ett språk. Men för vissa barn kan dessa talmönster kvarstå efter den förväntade åldern (vanligtvis runt 3 eller 4 år). Idag ska vi prata om en sådan situation.

Vad är detta för fonologisk störning?

Enkelt uttryckt är en fonologisk störning en typ av talstörning. Barn med detta tillstånd har svårt att organisera tal, det vill säga ljuden som utgör de ord vi talar. Tänk dig att du har bokstäverna (ljuden) som utgör ord, men du har svårt att sätta ihop dem för att bilda ett ord.

Nu kanske du undrar, är det samma sak som att vissa barn uttalar bokstaven "s" som bokstaven "th"? Det kallas artikulationsstörning . Det är när barnet har svårt att använda munnen, tungan och läpparna för att producera rätt ljud. Men vid en fonologisk störning kan barnet producera ljud, men problemet uppstår när dessa ljud sätts ihop, organiseras och används för att bilda ord.

Till exempel är ordet "bole" uppbyggt av ljuden "bo" och "le". Ett barn med en fonologisk störning kan säga "bobo" istället för "bole", eller bara säga "le".

Vanligtvis gör små barn den här typen av misstag när de lär sig språk. Men vid 3 eller 4 års ålder har dessa misstag i stort sett försvunnit. Men om ett barn har en fonologisk störning kan dessa felaktiga talmönster fortsätta även efter den åldern.

Ibland kan detta tillstånd uppstå ensamt. Eller så kan det uppstå vid inlärningssvårigheter som dyslexi . Faktum är att det anses vara en viktig orsak till dyslexi. Detta betyder dock inte att alla med fonologisk störning kommer att ha dyslexi, och det betyder inte heller att alla med dyslexi har det.

Det bästa är att även svåra fall av fonologisk störning kan behandlas framgångsrikt med hjälp av en logoped . Vissa milda fall kan till och med bli bättre av sig själva med tiden, vanligtvis runt 6 års ålder.

Detta tillstånd kallas även "fonologiska bearbetningsstörningar" och "fonologiska talstörningar".

Vilka är de viktigaste typerna av fonologiska störningar?

Det finns två huvudtyper av detta:

1.Konsekvent fonologisk störning: I det här fallet gör ditt barn samma talfel om och om igen. Det betyder att vi kan förutse felet i förväg.

• Till exempel kanske han alltid använder "da"-ljudet istället för "ga"-ljudet (som "dedara" istället för "gedara").
• Eller så tas den första konsonanten i ett ord bort och uttalas (som "at" när man säger "cat", "ag" när man säger "tag"). På singalesiska uttalas "kaputa" som "aputa".

2. Inkonsekvent fonologisk störning: Vid denna störning uttalar barnet samma ord på olika sätt varje gång.

• Till exempel, när du försöker säga ordet "hund", kan du säga "palla" en gång, "nalla" en annan gång och "kalla" en annan gång.

Hur vanligt är detta tillstånd?

Det uppskattas att mellan 8 % och 9 % av små barn i USA har någon form av talstörning. Detta inkluderar både artikulationsstörning och fonologisk störning.

Vilka är symtomen på en fonologisk störning?

Detta kan variera från person till person. Barn med fonologiska störningar har sina egna unika talmönster.

Här är några av de vanliga symtomen:

• Vissa konsonanter ändrar ljud. Till exempel uttalas "ka" istället för "ta" (som "kopi" istället för "topi").
• Flerstaviga ord, det vill säga ord med många stavelser, kan vara svåra att uttala. Att säga ett ord som "tåg" kan vara förvirrande.
• En konsonant utelämnas. Till exempel, istället för "skola" sägs "kola".
• Endast en stavelse av ett tvåstavelsesord uttalas. Som "puwa" eller "tuwa" istället för "putuwa".
• Att upprepa samma stavelse för att förenkla ett ord. Till exempel "baba" istället för "baba". (Detta är normalt i mycket ung ålder, men om det fortsätter måste man vara uppmärksam).

Vilka är orsakerna till fonologisk störning?

Faktum är att läkare fortfarande inte vet exakt varför vissa barn utvecklar tillståndet och andra inte. De hittar inte alltid en tydlig orsak. De tror att det troligen är en kombination av genetiska och miljömässiga faktorer .

Vilka är riskfaktorerna?

Även om de exakta orsakerna inte är klarlagda finns det vissa riskfaktorer som kan öka risken för att ditt barn utvecklar en fonologisk störning. Dessa inkluderar:

• Om någon i familjen har haft talstörningar tidigare.
• Om det finns utvecklingsförseningar .
• Om det finns genetiska variationer som påverkar tal och språk.
• Hörselnedsättning , det vill säga om det finns en hörselnedsättning.
• Om du har neurologiska störningar .

Vilka komplikationer kan uppstå om fonologisk störning lämnas obehandlad?

Om detta tillstånd lämnas obehandlat kan vissa komplikationer uppstå. Dessa inkluderar:

• Akademiska utmaningar uppstår.
• Minskad förståelse.
• Försenad språkutveckling.
• Svårigheter att kommunicera med andra.
• Dåliga läsfärdigheter.
• Problem med att bilda meningar.

Tänk bara, om detta inte tas upp i ung ålder kan det här barnet ha svårt att prata med vänner, förstå vad läraren säger och läsa böcker när de går i skolan. Detta kan minska deras självförtroende och hindra deras lärande.

Hur identifierar man en fonologisk störning?

För att diagnostisera detta bör ditt barn utvärderas av en logoped . Under denna utvärdering kan terapeuten be ditt barn att göra saker som att:

• Säg några ord.
• Läs högt.
• Upprepa några fraser.

Detta taltest gör det möjligt för läkaren att utesluta andra tillstånd som hörselnedsättning, neurologiska tillstånd eller intellektuell funktionsnedsättning.

Hur behandlas detta?

Läkare använder logopedi för att behandla fonologiska störningar. En logoped kommer att utveckla en behandlingsplan som är skräddarsydd för ditt barns specifika behov.

Huvudmålet med denna terapi är att "avlära" de ljudmönster som barnet lärt sig felaktigt när det lär sig språk, och att lära ut de korrekta mönstren. För att göra detta använder terapeuten olika aktiviteter relaterade till lyssnande och talande. Till exempel:

• Konst och hantverk, som att rita och måla.
• Spelar brädspel.
• Använda flashcards.
• Kurragömma.
• En lek som att äta getter (Hopscotch).

Allt detta görs på ett sätt som gör det roligt för barnet att lära sig och ha roligt.

Vad är utsikterna för fonologiska störningar?

Fonologisk störning kan botas helt , särskilt för barn som börjar med logopedi i tidig ålder. Resultaten beror dock på tillståndets svårighetsgrad och hur tidigt man börjar behandlingen.

Kan detta förhindras?

I vissa fall finns det saker som kan hjälpa till att förebygga fonologisk störning. Här är några tips:

• Låt ditt barn regelbundet kontrolleras för hörselnedsättning . Ibland kan även en lätt hörselnedsättning påverka hur barnet talar.
• Lek lekar med ditt barn som kräver att man lyssnar och pratar .
• Läs böcker för ditt barn varje dag . Detta kommer att hjälpa honom eller henne att utveckla en bättre förståelse för ord och ljudmönster.

Kom ihåg att talstörningar ofta uppstår utan någon uppenbar anledning. Om ditt barn har en fonologisk störning betyder det inte att du gjorde något fel. Ibland händer de bara.

När ska jag träffa en läkare?

Om du har funderingar kring ditt barns tal- och språkutveckling, prata med din barnläkare . Vanligtvis,

• Om ditt barn är 2 år gammalt borde du förstå ungefär 50 % av vad han säger.
• Om ditt barn är 4 år gammalt borde du kunna förstå det mesta av vad han eller hon säger.

Kontakta särskilt läkare om ditt barn gör något av följande:

• Om du inte kan framställa vissa språkljud ens efter 6 år .
• Om han skäms över sina talutmaningar.
• Även efter 7 år är det okej att slopa vissa språkljud, eller att ersätta ett med ett annat.

Vilka frågor ska jag ställa till min läkare?

Det är normalt att känna sig orolig när man får veta att ens barn har en fonologisk störning. Här är några frågor du kan ställa läkaren:

• Hur allvarlig är mitt barns talsvårigheter?
• Vilka behandlingsalternativ finns tillgängliga för mitt barn?
• Hur länge kommer mitt barn att behöva logopedi?
• Vilka symptom ska jag vara uppmärksam på hemma?
• Vad kan jag göra med mitt barn för att hjälpa honom?

Du vill att ditt barn ska lyckas i livet och få bra upplevelser. Som förälder kan det vara en källa till ångest och rädsla att få veta att ditt barn har en talstörning. "Hur kommer han/hon att kommunicera med andra?", "Kommer han/hon att kunna få vänner?", "Kommer han/hon att kunna komma överens med andra barn?" Allt detta är normala funderingar. Det bästa du kan göra är att prata med ditt barns barnläkare. I många fall kan barn som börjar behandling tidigt lära sig att tala bra och leva ett normalt liv.

Kom ihåg det viktigaste (meddelande att ta med sig hem)

• Om ditt barn ständigt stammar, blandar bokstäver eller utelämnar bokstäver när det talar, kan det vara ett tillstånd som kallas fonologisk störning.
• Det som händer i det här fallet är att barnet inte kan organisera de ljud som behövs för att bilda ord ordentligt.
• Detta tillstånd kan botas om det diagnostiseras tidigt och logopedi påbörjas.
• Om du har några funderingar, var inte blyg eller rädd för att kontakta din barnläkare för råd. Han eller hon kommer att hänvisa dig till en logoped.
• Att prata med ditt barn, leka med dem och läsa böcker kan i hög grad hjälpa ditt barns språkutveckling.

Få inte panik om du upptäcker att ditt barn har en liten utmaning som denna. Med rätt vägledning och kärlek kan du övervinna vad som helst!

` Fonologisk störning, talstörningar, barns tal, ordtrassling, bokstavsförskjutning, logopedi, logopedi