Оё шумо дар мактаб аксар вақт аз фарзандатон шикоят мекунед? Оё шумо аксар вақт чунин чизҳоро мешунавед, ба монанди: "Ӯ ҳеҷ гоҳ дар синф дар як ҷо намеистад", "Ӯ ба дигар кӯдакон халал мерасонад" ва "Ӯ ба гуфтаҳои шумо гӯш намедиҳад?" Оё дар хона низ ҳамин тавр аст? Ӯ кореро, ки оғоз мекунад, ба анҷом намерасонад? Оё ӯ чизҳоро партофта, сипас онҳоро аз даст медиҳад? Агар ин чизҳо ба шумо шинос бошанд, пас мо шояд дар бораи чизе бештар аз бадахлоқӣ сӯҳбат кунем. Ин ADHD ё бемории гиперактивии норасоии диққат аст.
Ба таври оддӣ, ADHD чист?
ADHD (ихтилоли норасоии диққат ва гиперактивӣ) бештар ба як беморӣ монанд аст, на ба як беморӣ, балки як тағйироти нозук дар рушд ва фаъолияти мағзи сар аст. Ин метавонад барои кӯдак диққат додан ва назорат кардани рафтори худро душвор гардонад. Ин як ҳолати хеле маъмул дар байни кӯдакон аст. Дар асл, ин яке аз маъмултарин бемориҳои мағзи сар аст, ки дар кӯдакон мушоҳида мешавад. Гарчанде ки ин ҳолат аксар вақт дар кӯдакӣ ташхис карда мешавад, он метавонад то ба синни калонсолӣ идома ёбад.
Аломатҳои асосии ADHD кадомҳоянд?
ADHD метавонад аз кӯдак ба кӯдак фарқ кунад, аммо умуман, мо метавонем онро дар се категорияи асосии нишонаҳо муайян кунем.
1. Бедиққатӣ : Душвории диққат додан ба чизе.
2. Импулсивият: Амалҳои беихтиёрона, бе фикр кардан.
3. Гиперактивӣ: Хеле беқарор будан, ки наметавонад дар як ҷо бимонад.
Барои равшантар фаҳмидани ин хусусиятҳо, биёед ба ҷадвал назар андозем.
| Навъи хос | Он чизе ки шумо хоҳед дид |
|---|---|
| Гиперактивӣ ва импульсивият |
|
| Беэътиноӣ |
|
Хусусиятҳои кӯдакони хурдсол
Духтурон одатан ADHD-ро дар кӯдакони то 4-сола ташхис намекунанд, зеро рафторҳои маъмулии кӯдакони ин синну сол ба нишонаҳои ADHD хеле монанданд. Аммо, агар кӯдаки шумо дар муассисаи томактабӣ ё кӯдакистон пайваста мушкилот дошта бошад ва рафтори онҳо аз дигар кӯдакони синну соли онҳо хеле фарқ кунад, ба ин диққат додан лозим аст.
Сабабҳои ADHD кадомҳоянд? Тасаввуроти нодуруст кадомҳоянд?
Бисёре аз волидон фикр мекунанд, ки "Оё ин айби ман аст? Оё ман фарзандамро дуруст тарбия накардам?" Не, ADHD ҳеҷ гоҳ айби волидон нест.
Духтурон то ҳол сабаби дақиқи ADHD-ро пайдо карда наметавонанд, аммо таҳқиқоти илмӣ сабабҳои зеринро муайян карданд:
- Ин ирсӣ аст: ADHD метавонад ирсӣ бошад. Аз ҳар 4 кӯдаки гирифтори ADHD 1 нафар волидайн ё бародару хоҳаронашон гирифтори ин беморӣ мебошанд.
- Тағйироти мағзи сар: Муайян карда шудааст, ки кӯдакони гирифтори ADHD дар қисматҳои мағзи сар, ки диққат, ҳаракат ва малакаҳои иҷтимоиро назорат мекунанд, тағйироти муайяне доранд. Онҳо инчунин метавонанд дар фаъолияти моддаҳои кимиёвӣ («нейротрансмиттерҳо»), ки ба муоширати ҳуҷайраҳои мағзи сар мусоидат мекунанд, тағйирот ба амал оваранд.
Ба ин хотираҳои дурӯғ бовар накунед!
ADHD аз хӯрдани аз ҳад зиёди шакар, тамошои аз ҳад зиёди телевизион ё бозиҳои видеоӣ, гирифтани эмкунӣ ё волидайни бад ба вуҷуд намеояд . Инҳо эътиқодҳои комилан нодурустанд.
Ташхис ва табобати ADHD
Барои ташхиси ADHD ягон санҷиши ягона (масалан, санҷиши хун ё скан) вуҷуд надорад. Ташхисро духтури кӯдак ё мутахассисе, ки кӯдакро муоина мекунад, аз волидон ва муаллимон маълумот мегирад ва рафтори кӯдакро дар муддати тӯлонӣ мушоҳида мекунад, мегузорад.
Одатан, барои ташхиси кӯдак бо ADHD бояд меъёрҳои зерин риоя карда шаванд:
- Доштани ҳадди ақал шаш аломати ADHD.
- Ин нишонаҳо зиёда аз 6 моҳ давом мекунанд.
- Ин хусусиятҳо метавонанд дар зиёда аз як соҳаи ҳаёти кӯдак (масалан, дар хона ва мактаб) мушкилот эҷод кунанд.
- Аломатҳо пеш аз синни 12-солагӣ оғоз ёфтанд.
Табобатҳо кадомҳоянд?
Хабари хуш ин аст, ки ADHD як ҳолати идорашаванда аст. Барои натиҷаҳои беҳтарин, одатан якҷоя кардани ду табобат истифода мешавад.
1. Терапияи рафторӣ: Ин омӯзонидани малакаҳо ба кӯдакро дар бар мегирад, аз қабили чӣ гуна назорат кардани рафтори худ, чӣ гуна ташкил кардани корҳои рӯзмарра ва чӣ гуна идора кардани вақти худ. Ба волидон инчунин маслиҳатҳо оид ба чӣ гуна муносибат кардан бо рафтори фарзандашон, чӣ гуна рӯҳбаланд кардан ва чӣ гуна тарбия кардани интизом дода мешаванд.
2. Доруворӣ: Барои кӯдакони аз 6-сола боло, дар ҳолати зарурӣ, духтур метавонад дору таъин кунад. Ин доруҳо (бо номи "психостимуляторҳо" ва "ғайристимуляторҳо") ба мувозинат кардани моддаҳои кимиёвӣ дар мағзи кӯдак, ки диққатро идора мекунанд, мусоидат мекунанд ва ба онҳо дар нигоҳ доштани тамаркуз ва назорати андешаҳои худ кӯмак мекунанд.
- Баъзан таъсири манфӣ ба монанди дарди сар ва гум шудани иштиҳо метавонанд ба амал оянд. Аммо аксар вақт инҳо ночизанд ва пас аз чанд рӯз аз байн мераванд. Бо духтуратон дар бораи ҳама чиз ошкоро сӯҳбат кунед. Барои ёфтани дору ва миқдори мувофиқ барои фарзандатон шояд каме вақт лозим бошад.
Чӣ тавр кӯдаки дорои ADHD-ро ҷазо додан мумкин аст?
Азбаски кӯдакони гирифтори ADHD дар назорати худ душворӣ мекашанд, қоидаҳо ва тартиботи мунтазам ва равшан барои онҳо хеле муҳиманд.
- Ба таври мусбат рӯҳбаланд кунед: Ба ҷои он ки кӯдакатонро пайваста сарзаниш кунед, корҳои хуби ӯро ситоиш кунед. Ҳатто як чизи хурде ба монанди "Хеле хуб аст, ки бозичаҳоятонро ҷамъ кардед" метавонад барои ӯ як рӯҳбаландии калон бошад.
- Қоидаҳоро равшан кунед: Қоидаҳои хонаро дар ҷои намоён, ба монанди рӯйхати корҳо, овезон кунед.
- Оқибатҳои худро фавран баён кунед: Агар шумо ҷазо диҳед, онро бо хашм ё ноумедӣ накунед. Ором бошед, ба ҳодиса аҳамият диҳед ва онро фавран амалӣ кунед.
- Усули "вақт-аут": Ин хеле муфид аст. Вақте ки фарзандатон хато мекунад, ба ӯ бигӯед, ки барои муддати мувофиқ ба синну сол (тақрибан як дақиқа дар як сол) дар ҷои ором бимонад. Инро ҳамчун фурсат барои ором шудан муаррифӣ кунед, на ҳамчун ҷазо.
Доштани ADHD чизҳои хубе дорад! Баъзе кӯдакон эҷодкорӣ ва энергияи аҷибе доранд.Ва онҳо қобилияти тамаркузи бениҳоят ба чизеро доранд, ки дӯст медоранд ("Гиперфокус"). Инчунин муайян кардани ин қувватҳо ва кӯмак ба онҳо дар рушди онҳо хеле муҳим аст.
Агар табобат карда нашавад, ADHD метавонад ба таҳсил, муносибатҳои иҷтимоӣ ва ояндаи кӯдак таъсир расонад. Аз ин рӯ, агар шумо дар бораи фарзандатон ягон нигаронӣ дошта бошед, беҳтар аст, ки барои маслиҳат ба педиатр ё равонпизишк муроҷиат кунед.
Паёми бурдан ба хона
- ADHD айби кӯдак ё волидон нест. Ин як тағйироти инкишофӣ дар мағзи сар аст.
- Аломатҳои асосӣ ин бепарвоӣ, гиперактивӣ ва импульсивият мебошанд.
- Беҳтарин усули табобат истифодаи якҷояи терапияи рафторӣ ва дар ҳолати зарурӣ, доруворӣ мебошад.
- Ба фарзандатон қоидаҳои равшан, реҷаи мунтазам ва рӯҳбаландкунии мусбатро пешниҳод кардан хеле муҳим аст.
- Агар шумо дар бораи рафтори фарзандатон ягон нигаронӣ дошта бошед, фавран ба духтур муроҷиат кунед. Бо табобати дуруст, кӯдакони гирифтори ADHD метавонанд ҳаёти хеле муваффақ ва хушбахтона дошта бошанд.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment