Skip to main content

Оё кӯдаки 8-12-моҳаи шумо кӯшиш мекунад, ки гап занад? (Рушди муоширати кӯдак) Биёед фаҳмем!

Оё кӯдаки 8-12-моҳаи шумо кӯшиш мекунад, ки гап занад? (Рушди муоширати кӯдак) Биёед фаҳмем!

Кӯдаки хурди шумо, ки аз 8 то 12 моҳа аст, акнун бо ҷаҳон муошират карданро сар кардааст, дуруст аст? Дар ин муддат қобилияти сухан гуфтани онҳо, яъне тарзи муоширати онҳо бо дигарон, бо суръати аҷибе рушд мекунад. Баъзан шумо фикр мекунед, ки "Оё ӯ суханони маро мефаҳмад?" Имрӯз мо дар бораи малакаҳои забонии ин кӯдакон ва чӣ гуна шумо метавонед ба онҳо кӯмак кунед, сӯҳбат хоҳем кард.

Чӣ тавр шумо бо мо "сӯҳбат" мекунед, бачаҳо?

Вақте ки кӯдак 8, 9, 10, 11 ё 12 моҳагӣ мешавад, эҳтимол дорад, ки кӯдак калимаҳоеро, ки шумо интизораш будед, ба монанди "модар" ва "дада" ба забон орад. Аммо ба ҷои он ки онҳоро бо овози баланд бигӯяд, онҳо бо садоҳое ба монанди "мамамама" ва "дадада" оғоз мекунанд. Гӯё онҳо калимаҳоро меомӯзанд. Мо инро "ғавғо" меномем. Онҳо дӯст медоранд, ки ҳарфҳоеро ба монанди "бобобо" ва "маммамама" пай дар пай бигӯянд. Вақте ки шумо "модар" ё "дада" мегӯед ва онҳо табассум мекунанд ва хурсанд мешаванд, онҳо оҳиста-оҳиста мефаҳманд, ки "оҳ... ин садоест, ки онҳо хеле дӯст медоранд". Дар он вақт байни он калима ва он шахс робита барқарор мешавад. Тасаввур кунед, ки агар шумо "дада" гӯед ва онҳо ба падарашон нигоҳ кунанд, ин маънои онро дорад, ки онҳо ин калимаро бо падарашон алоқаманд кардаанд.

На танҳо ин, балки онҳо ҳатто пеш аз расидани калимаҳо бо мо тавассути забони бадан муошират мекунанд.

  • Ман ба шумо даст афшондам, то бигӯед "Тата", дуруст аст?
  • Агар чизе ба шумо писанд набошад, саратонро аз як тараф ба тарафи дигар меҷунбонед.
  • Онҳо дастонашонро боло мекунанд, то ӯро бигиранд.
  • Онҳо ҳангоми шодӣ зебо табассум мекунанд, вақте ғамгин мешаванд, гиря мекунанд, вақте хашмгин мешаванд ва вақте ҳайрон мешаванд, чашмонашонро калон мекунанд. Ин ҳама роҳҳое ҳастанд, ки онҳо мехоҳанд ба шумо чизеро бигӯянд.

Дар ин вақт, онҳо ба суханон ва корҳое, ки шумо мегӯед, хеле диққат медиҳанд. Онҳо тамоми кӯшишро ба харҷ медиҳанд , ки шуморо тақлид кунанд . Пас, шумо бояд каме дар бораи он чизе, ки мегӯед ва калимаҳое, ки истифода мебаред, эҳтиёт бошед , дуруст аст? Зеро онҳо ҳама чизро дарк мекунанд!

Чӣ тавр шумо медонед, ки фарзандатон суханони шуморо мефаҳмад ё не?

Шояд шумо баъзан фикр кунед, ки «Оё ӯ воқеан суханони маро мефаҳмад?» Бале, дар ин синну сол онҳо аз он чизе ки фикр мекунанд, бештар мефаҳманд. Бубинед, ки оё ин чизҳо рӯй медиҳанд:

  • Вақте ки шумо мепурсед, ки "Падар куҷост?", оё кӯдак ба самте, ки падар дар он ҷост, нигоҳ мекунад?
  • Вақте ки шумо ба он ишора мекунед ва мегӯед, ки "Тӯб дар куҷост?", оё он ба он самт хазида меравад?
  • Вақте ки шумо номашро мегӯед, оё ӯ ба шумо менигарад?
  • Вақте ки шумо каме аз ҳад зиёд қатъӣ «Не!» мегӯед, оё ӯ як лаҳза кореро, ки карда истодааст, қатъ мекунад? Ё ба шумо нигоҳ мекунад?

Чунин чизҳо метавонанд ба шумо дар фаҳмидани он ки кӯдаки шумо чизҳои оддии шуморо фаҳмиданро сар кардааст, кӯмак кунанд. Оё ин эҳсоси хуб нест?

Барои беҳтар кардани малакаҳои суханронии кӯдаки шумо чӣ кор карда метавонед?

Шумо метавонед барои рушди малакаҳои забонии фарзандатон корҳои зиёдеро анҷом диҳед. Ин чандон душвор нест. Ин хеле содда аст. Муҳимтар аз ҳама ин аст, ки бо фарзандатон зуд-зуд муошират кунед .

Ҳамеша сӯҳбат кунед, сурудҳо бихонед, китоб хонед!

Бо кӯдаки худ зуд-зуд сӯҳбат кунед.Ба ӯ дар бораи корҳое, ки мекунед, мегӯед ва мебинед, нақл кунед. Суханҳои оддӣ ба монанди "Модар ҳоло хӯрок мепазад", "Нигоҳ кунед, дар берун паррандаи зебое ҳаст". Садоҳоеро, ки ӯ мебарорад, ба монанди "ман" ва "бобо" такрор кунед. Калимаҳои соддаро истифода баред.

  • Пурсед: «Коса дар куҷост?» ва аз ӯ хоҳиш кунед, ки онро нишон диҳад.
  • Ба тӯб ишора карда, пурсед: "Ин чист?" Пеш аз он ки ӯ ҷавоб диҳад, як лаҳза интизор шавед. Пас аз муддате, ӯ чизе ба монанди "Бо..." гуфтанро сар мекунад ё ба он ишора мекунад.

Сурудхонӣ кардан хеле хуб аст. Онҳо ритм ва калимаҳои сурудҳоро дӯст медоранд. Сурудҳоро бо кафкӯбӣ ва даст афшондан бихонед. Ин таваҷҷӯҳи онҳоро нигоҳ медорад ва омӯзиши забонро шавқовар мегардонад.

Ҳама чизро нишонгузорӣ кунед

Ин хеле муҳим аст. Ба ӯ таълим диҳед, ки ҳар чизе, ки мебинад ва истифода мебарад, ном дорад. Ин мисли нишонгузорӣ аст.

  • Вақте ки субҳ ба ӯ шир медиҳед, бигӯед, ки "ин шир аст", ва вақте ки шабона ба хоб меравад, ба бозичааш ишора карда, бигӯед, ки "ин бозича аст".
  • Номи ҳама чизро дар хона бигӯед - курсӣ, миз, бозичаҳо, хӯрок.

Инро ба як таҷрибаи тамоми бадан табдил диҳед.

  • Ангушти пои кӯдакро гирифта, бигӯед: "Ин ангушти по аст".
  • Ба гӯшатон ишора кунед ва бигӯед: «Ин гӯши модар аст» (ё «гӯши падар аст»).

Вақте ки шумо бо ӯ сӯҳбат мекунед , ба чеҳрааш нигоҳ кунед . Он гоҳ ӯ метавонад ифодаҳои чеҳра ва ҳаракатҳои лабони шуморо бубинад. Ин барои омӯхтани калимаҳо кӯмаки калон мерасонад.

Биёед калимаҳоро бо бозиҳо машқ кунем!

Омӯхтани калимаҳоро ба бозӣ табдил диҳед. Қофияҳои кӯдакона , шеърҳои кӯтоҳ ва ғайраро бихонед. Калимаҳо ва ритми такроршавандаро онҳо ба осонӣ аз худ карда метавонанд.

  • Ишораҳои дастӣ илова кунед. Вақте ки шумо "Ситораи хурди дурахшон, дурахшон" мегӯед, бо дастони худ шакли ситораро созед.
  • Барои ҷалби таваҷҷӯҳи онҳо, сурудро бо суръат ва сатҳҳои гуногуни овоз бисароед.

Кӯдакон ин гуна забони бозиро дӯст медоранд.

Биёед китобҳои калонҳаҷмро бихонем

Бо фарзандатон ба китобҳои калон ва рангоранги расмӣ нигоҳ кунед. Ӯро ташвиқ кунед, ки худаш саҳифаҳоро гардонад.

  • Вақте ки шумо савол медиҳед, бигзор ӯ "хонад" ва "ҷавоб диҳад". Тасаввур кунед, ки агар шумо ба гурбае дар китоб ишора карда, аз шумо "Ин кист?" пурсед ва ӯ "Пух..." гӯяд, ин хеле муҳим аст.
  • Дар бораи чизҳои дар расмҳо буда сӯҳбат кунед. Бигӯед, ба монанди: «Ба гӯшҳои калони ин саг нигоҳ кунед», «Ин гул сурх аст».

Вақтҳое, ки шумо бояд каме фикр кунед (Кай бояд ба духтур муроҷиат кунед?)

На ҳама кӯдакон яксонанд. Баъзе кӯдакон каме барвақттар ва баъзеи дигар дертар гап мезананд. Ин як варианти муқаррарӣ аст. Аммо, шумо метавонед дар бораи қобилияти гап задан ё шунидани фарзандатон нигарониҳои ҷиддӣ дошта бошед .Агар ин тавр бошад, ҳатман бо духтури оилавии худ ё педиатр машварат кунед.

Одатан, то синни 12 моҳагӣ (як сол), аксари кӯдакон корҳои зеринро иҷро мекунанд:

  • Онҳо мефаҳманд, вақте ки шумо "не" мегӯед (онҳо метавонанд як лаҳза кореро, ки мекунанд, қатъ кунанд ё ба шумо нигоҳ кунанд).
  • Онҳо садоҳои гуногун ба монанди "маммамма" ва "бабабаба" мебароранд.
  • Даст афшонда, мегӯяд "Тата".
  • Онҳо модарашонро «модар» ва падарашонро «падар» (ё ҳар номи махсусе, ки истифода мебаранд) меноманд.

Муҳим: Ин маънои онро надорад, ки ҳар як кӯдак бояд ҳамаи ин корҳоро дар синни 12 моҳагӣ анҷом диҳад. Шояд фарқиятҳои ночиз вуҷуд дошта бошанд. Аммо агар шумо фарқияти калон ё таъхирро мушоҳида кунед, беҳтар аст, ки ба духтур муроҷиат кунед. Онҳо метавонанд кӯдаки шуморо муоина кунанд ва ба шумо бигӯянд, ки оё ҳама чиз хуб аст.

Пас, инҳо чизҳое ҳастанд, ки волидон бояд дар хотир дошта бошанд! (Паёми хонагӣ)

Пас, мо дар бораи ин давраи аҷоибе, ки нутқи кӯдаки шумо дар байни 8 ва 12 моҳагӣ инкишоф меёбад, бисёр сӯҳбат кардем, дуруст аст? Хулоса:

  • Таваҷҷӯҳи шумо муҳим аст: Роҳи беҳтарини рушди малакаҳои забонии фарзандатон ин аст, ки мунтазам бо онҳо сӯҳбат кунед, бо онҳо бозӣ кунед ва ба онҳо суруд хонед.
  • Ҳар садо, ҳар як имову ишора як қиссаро нақл мекунад: Садоҳои хурде, ки кӯдаки шумо мебарорад, тарзи ҳаракат додани дасту пойҳояш, ифодаҳое, ки дар чеҳрааш нишон медиҳад - ин ҳама кӯшишҳои ӯ барои "суҳбат" бо шумо ҳастанд. Ба онҳо посух диҳед.
  • Ҳамеша номҳои чизҳоро гузоред: Ҳамеша номҳои чизҳоеро, ки мебинанд ва мекунанд, гузоред. Ҳамин тавр, калимаҳо дар зеҳни онҳо хоҳанд монд.
  • Хонданро одат гардонед: Якҷоя дидани китобҳои рангоранг на танҳо ба ӯ кӯмак мекунад, ки калимаҳоро ёд гирад, балки робитаи байни шуморо низ мустаҳкам мекунад.
  • Дар ҳолати шубҳа, аз пурсидан натарсед: Гарчанде ки ҳар як кӯдак гуногун аст, агар шумо дар бораи рушди нутқ ё шунавоии фарзандатон ягон нигаронӣ дошта бошед, гирифтани маслиҳат аз духтур метавонад ба рафъи ҳама гуна тарсу ҳароси шумо кумак кунад.

Дар хотир доред, ки шумо дар ин сафар танҳо нестед. Бо ин сухангӯёни хурдсол сабр ва меҳрубон бошед . Онҳо барои гуфтани шумо бисёр чизҳо доранд!


Сӯҳбати кӯдак, кӯдакони 8-12 моҳа, рушди забон, маслиҳатҳо оид ба тарбияи фарзанд, сӯҳбати кӯдак, муошират, рушди кӯдак

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

То ҳол ҳеҷ шарҳе нашр нашудааст. Бори аввал шарҳи худро дар ин ҷо илова кунед.

Шарҳи худро илова кунед

Лутфан ҳисоб кунед: 3 + 5 =
Оё кӯдаки 8-12-моҳаи шумо кӯшиш мекунад, ки гап занад? (Рушди муоширати кӯдак) Биёед фаҳмем!

Оё кӯдаки 8-12-моҳаи шумо кӯшиш мекунад, ки гап занад? (Рушди муоширати кӯдак) Биёед фаҳмем!

Кӯдаки хурди шумо, ки аз 8 то 12 моҳа аст, акнун бо ҷаҳон муошират карданро сар кардааст, дуруст аст? Дар ин муддат қобилияти сухан гуфтани онҳо, яъне тарзи муоширати онҳо бо дигарон, бо суръати аҷибе рушд мекунад. Баъзан шумо фикр мекунед, ки "Оё ӯ суханони маро мефаҳмад?" Имрӯз мо дар бораи малакаҳои забонии ин кӯдакон ва чӣ гуна шумо метавонед ба онҳо кӯмак кунед, сӯҳбат хоҳем кард.

Чӣ тавр шумо бо мо "сӯҳбат" мекунед, бачаҳо?

Вақте ки кӯдак 8, 9, 10, 11 ё 12 моҳагӣ мешавад, эҳтимол дорад, ки кӯдак калимаҳоеро, ки шумо интизораш будед, ба монанди "модар" ва "дада" ба забон орад. Аммо ба ҷои он ки онҳоро бо овози баланд бигӯяд, онҳо бо садоҳое ба монанди "мамамама" ва "дадада" оғоз мекунанд. Гӯё онҳо калимаҳоро меомӯзанд. Мо инро "ғавғо" меномем. Онҳо дӯст медоранд, ки ҳарфҳоеро ба монанди "бобобо" ва "маммамама" пай дар пай бигӯянд. Вақте ки шумо "модар" ё "дада" мегӯед ва онҳо табассум мекунанд ва хурсанд мешаванд, онҳо оҳиста-оҳиста мефаҳманд, ки "оҳ... ин садоест, ки онҳо хеле дӯст медоранд". Дар он вақт байни он калима ва он шахс робита барқарор мешавад. Тасаввур кунед, ки агар шумо "дада" гӯед ва онҳо ба падарашон нигоҳ кунанд, ин маънои онро дорад, ки онҳо ин калимаро бо падарашон алоқаманд кардаанд.

На танҳо ин, балки онҳо ҳатто пеш аз расидани калимаҳо бо мо тавассути забони бадан муошират мекунанд.

  • Ман ба шумо даст афшондам, то бигӯед "Тата", дуруст аст?
  • Агар чизе ба шумо писанд набошад, саратонро аз як тараф ба тарафи дигар меҷунбонед.
  • Онҳо дастонашонро боло мекунанд, то ӯро бигиранд.
  • Онҳо ҳангоми шодӣ зебо табассум мекунанд, вақте ғамгин мешаванд, гиря мекунанд, вақте хашмгин мешаванд ва вақте ҳайрон мешаванд, чашмонашонро калон мекунанд. Ин ҳама роҳҳое ҳастанд, ки онҳо мехоҳанд ба шумо чизеро бигӯянд.

Дар ин вақт, онҳо ба суханон ва корҳое, ки шумо мегӯед, хеле диққат медиҳанд. Онҳо тамоми кӯшишро ба харҷ медиҳанд , ки шуморо тақлид кунанд . Пас, шумо бояд каме дар бораи он чизе, ки мегӯед ва калимаҳое, ки истифода мебаред, эҳтиёт бошед , дуруст аст? Зеро онҳо ҳама чизро дарк мекунанд!

Чӣ тавр шумо медонед, ки фарзандатон суханони шуморо мефаҳмад ё не?

Шояд шумо баъзан фикр кунед, ки «Оё ӯ воқеан суханони маро мефаҳмад?» Бале, дар ин синну сол онҳо аз он чизе ки фикр мекунанд, бештар мефаҳманд. Бубинед, ки оё ин чизҳо рӯй медиҳанд:

  • Вақте ки шумо мепурсед, ки "Падар куҷост?", оё кӯдак ба самте, ки падар дар он ҷост, нигоҳ мекунад?
  • Вақте ки шумо ба он ишора мекунед ва мегӯед, ки "Тӯб дар куҷост?", оё он ба он самт хазида меравад?
  • Вақте ки шумо номашро мегӯед, оё ӯ ба шумо менигарад?
  • Вақте ки шумо каме аз ҳад зиёд қатъӣ «Не!» мегӯед, оё ӯ як лаҳза кореро, ки карда истодааст, қатъ мекунад? Ё ба шумо нигоҳ мекунад?

Чунин чизҳо метавонанд ба шумо дар фаҳмидани он ки кӯдаки шумо чизҳои оддии шуморо фаҳмиданро сар кардааст, кӯмак кунанд. Оё ин эҳсоси хуб нест?

Барои беҳтар кардани малакаҳои суханронии кӯдаки шумо чӣ кор карда метавонед?

Шумо метавонед барои рушди малакаҳои забонии фарзандатон корҳои зиёдеро анҷом диҳед. Ин чандон душвор нест. Ин хеле содда аст. Муҳимтар аз ҳама ин аст, ки бо фарзандатон зуд-зуд муошират кунед .

Ҳамеша сӯҳбат кунед, сурудҳо бихонед, китоб хонед!

Бо кӯдаки худ зуд-зуд сӯҳбат кунед.Ба ӯ дар бораи корҳое, ки мекунед, мегӯед ва мебинед, нақл кунед. Суханҳои оддӣ ба монанди "Модар ҳоло хӯрок мепазад", "Нигоҳ кунед, дар берун паррандаи зебое ҳаст". Садоҳоеро, ки ӯ мебарорад, ба монанди "ман" ва "бобо" такрор кунед. Калимаҳои соддаро истифода баред.

  • Пурсед: «Коса дар куҷост?» ва аз ӯ хоҳиш кунед, ки онро нишон диҳад.
  • Ба тӯб ишора карда, пурсед: "Ин чист?" Пеш аз он ки ӯ ҷавоб диҳад, як лаҳза интизор шавед. Пас аз муддате, ӯ чизе ба монанди "Бо..." гуфтанро сар мекунад ё ба он ишора мекунад.

Сурудхонӣ кардан хеле хуб аст. Онҳо ритм ва калимаҳои сурудҳоро дӯст медоранд. Сурудҳоро бо кафкӯбӣ ва даст афшондан бихонед. Ин таваҷҷӯҳи онҳоро нигоҳ медорад ва омӯзиши забонро шавқовар мегардонад.

Ҳама чизро нишонгузорӣ кунед

Ин хеле муҳим аст. Ба ӯ таълим диҳед, ки ҳар чизе, ки мебинад ва истифода мебарад, ном дорад. Ин мисли нишонгузорӣ аст.

  • Вақте ки субҳ ба ӯ шир медиҳед, бигӯед, ки "ин шир аст", ва вақте ки шабона ба хоб меравад, ба бозичааш ишора карда, бигӯед, ки "ин бозича аст".
  • Номи ҳама чизро дар хона бигӯед - курсӣ, миз, бозичаҳо, хӯрок.

Инро ба як таҷрибаи тамоми бадан табдил диҳед.

  • Ангушти пои кӯдакро гирифта, бигӯед: "Ин ангушти по аст".
  • Ба гӯшатон ишора кунед ва бигӯед: «Ин гӯши модар аст» (ё «гӯши падар аст»).

Вақте ки шумо бо ӯ сӯҳбат мекунед , ба чеҳрааш нигоҳ кунед . Он гоҳ ӯ метавонад ифодаҳои чеҳра ва ҳаракатҳои лабони шуморо бубинад. Ин барои омӯхтани калимаҳо кӯмаки калон мерасонад.

Биёед калимаҳоро бо бозиҳо машқ кунем!

Омӯхтани калимаҳоро ба бозӣ табдил диҳед. Қофияҳои кӯдакона , шеърҳои кӯтоҳ ва ғайраро бихонед. Калимаҳо ва ритми такроршавандаро онҳо ба осонӣ аз худ карда метавонанд.

  • Ишораҳои дастӣ илова кунед. Вақте ки шумо "Ситораи хурди дурахшон, дурахшон" мегӯед, бо дастони худ шакли ситораро созед.
  • Барои ҷалби таваҷҷӯҳи онҳо, сурудро бо суръат ва сатҳҳои гуногуни овоз бисароед.

Кӯдакон ин гуна забони бозиро дӯст медоранд.

Биёед китобҳои калонҳаҷмро бихонем

Бо фарзандатон ба китобҳои калон ва рангоранги расмӣ нигоҳ кунед. Ӯро ташвиқ кунед, ки худаш саҳифаҳоро гардонад.

  • Вақте ки шумо савол медиҳед, бигзор ӯ "хонад" ва "ҷавоб диҳад". Тасаввур кунед, ки агар шумо ба гурбае дар китоб ишора карда, аз шумо "Ин кист?" пурсед ва ӯ "Пух..." гӯяд, ин хеле муҳим аст.
  • Дар бораи чизҳои дар расмҳо буда сӯҳбат кунед. Бигӯед, ба монанди: «Ба гӯшҳои калони ин саг нигоҳ кунед», «Ин гул сурх аст».

Вақтҳое, ки шумо бояд каме фикр кунед (Кай бояд ба духтур муроҷиат кунед?)

На ҳама кӯдакон яксонанд. Баъзе кӯдакон каме барвақттар ва баъзеи дигар дертар гап мезананд. Ин як варианти муқаррарӣ аст. Аммо, шумо метавонед дар бораи қобилияти гап задан ё шунидани фарзандатон нигарониҳои ҷиддӣ дошта бошед .Агар ин тавр бошад, ҳатман бо духтури оилавии худ ё педиатр машварат кунед.

Одатан, то синни 12 моҳагӣ (як сол), аксари кӯдакон корҳои зеринро иҷро мекунанд:

  • Онҳо мефаҳманд, вақте ки шумо "не" мегӯед (онҳо метавонанд як лаҳза кореро, ки мекунанд, қатъ кунанд ё ба шумо нигоҳ кунанд).
  • Онҳо садоҳои гуногун ба монанди "маммамма" ва "бабабаба" мебароранд.
  • Даст афшонда, мегӯяд "Тата".
  • Онҳо модарашонро «модар» ва падарашонро «падар» (ё ҳар номи махсусе, ки истифода мебаранд) меноманд.

Муҳим: Ин маънои онро надорад, ки ҳар як кӯдак бояд ҳамаи ин корҳоро дар синни 12 моҳагӣ анҷом диҳад. Шояд фарқиятҳои ночиз вуҷуд дошта бошанд. Аммо агар шумо фарқияти калон ё таъхирро мушоҳида кунед, беҳтар аст, ки ба духтур муроҷиат кунед. Онҳо метавонанд кӯдаки шуморо муоина кунанд ва ба шумо бигӯянд, ки оё ҳама чиз хуб аст.

Пас, инҳо чизҳое ҳастанд, ки волидон бояд дар хотир дошта бошанд! (Паёми хонагӣ)

Пас, мо дар бораи ин давраи аҷоибе, ки нутқи кӯдаки шумо дар байни 8 ва 12 моҳагӣ инкишоф меёбад, бисёр сӯҳбат кардем, дуруст аст? Хулоса:

  • Таваҷҷӯҳи шумо муҳим аст: Роҳи беҳтарини рушди малакаҳои забонии фарзандатон ин аст, ки мунтазам бо онҳо сӯҳбат кунед, бо онҳо бозӣ кунед ва ба онҳо суруд хонед.
  • Ҳар садо, ҳар як имову ишора як қиссаро нақл мекунад: Садоҳои хурде, ки кӯдаки шумо мебарорад, тарзи ҳаракат додани дасту пойҳояш, ифодаҳое, ки дар чеҳрааш нишон медиҳад - ин ҳама кӯшишҳои ӯ барои "суҳбат" бо шумо ҳастанд. Ба онҳо посух диҳед.
  • Ҳамеша номҳои чизҳоро гузоред: Ҳамеша номҳои чизҳоеро, ки мебинанд ва мекунанд, гузоред. Ҳамин тавр, калимаҳо дар зеҳни онҳо хоҳанд монд.
  • Хонданро одат гардонед: Якҷоя дидани китобҳои рангоранг на танҳо ба ӯ кӯмак мекунад, ки калимаҳоро ёд гирад, балки робитаи байни шуморо низ мустаҳкам мекунад.
  • Дар ҳолати шубҳа, аз пурсидан натарсед: Гарчанде ки ҳар як кӯдак гуногун аст, агар шумо дар бораи рушди нутқ ё шунавоии фарзандатон ягон нигаронӣ дошта бошед, гирифтани маслиҳат аз духтур метавонад ба рафъи ҳама гуна тарсу ҳароси шумо кумак кунад.

Дар хотир доред, ки шумо дар ин сафар танҳо нестед. Бо ин сухангӯёни хурдсол сабр ва меҳрубон бошед . Онҳо барои гуфтани шумо бисёр чизҳо доранд!


Сӯҳбати кӯдак, кӯдакони 8-12 моҳа, рушди забон, маслиҳатҳо оид ба тарбияи фарзанд, сӯҳбати кӯдак, муошират, рушди кӯдак

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

То ҳол ҳеҷ шарҳе нашр нашудааст. Бори аввал шарҳи худро дар ин ҷо илова кунед.

Шарҳи худро илова кунед

Лутфан ҳисоб кунед: 3 + 5 =