ውላድካ ናይ ኣእምሮ ጥዕና ጸገም ኣለዎ ድዩ? ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ ብኸመይ ክሕግዝ ይኽእል?

ካብ ሓጎስን ጥዕናን ደቅና ንላዕሊ ኣገዳሲ ነገር የለን። ሓደ ሓደ ግዜ ግን፡ ጸገማቶምን ለውጢ ባህርያቶምን ክንርኢ ከለና፡ ኣብ ልብና’ውን ዓቢ ጾር ይስምዓና። ‘እንታይ እዩ ጸገመ ውላደይ፧’ ኢልና እንሓስበሉ እዋናት ኣሎ። የለን ድዩ? ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ ኣብ ከምዚ ዝኣመሰለ እዋን ክሕግዘና ዝኽእል ሰብ እዩ።

እዚ ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ መን እዩ?

ብቐሊል ኣዘራርባ፡ ክኢላ ስነ-ልቦና ህጻናት ፡ ኣብ ህጻናት፡ ካብ ዕሸላት ክሳብ ዓበይቲ ህጻናት፡ ዋላ’ውን ኣብ መንእሰያት ዓበይቲ ንዘጋጥሙ ናይ ኣእምሮ፡ ስምዒታዊ፡ ማሕበራውን ባህርያውን ጸገማት ጥዕና ንምግምጋምን ንምሕካምን ፍሉይ ስልጠናን ክሊኒካዊ ክእለትን ዘለዎ ሰብ እዩ።

ብዛዕባ መሰረታዊ ስነ-ኣእምሮኣዊ ድሌታት ህጻናት፡ ከምኡ’ውን ማሕበራዊ ሃዋህው ከም ስድራቤት፡ ቤት ትምህርትን ኣዕሩኽን ነዚ ነገራት እዚ ብኸመይ ከም ዝጸልዎ ጽቡቕ ርድኢት ኣለዎም። እዞም ጽልዋታት እዚኣቶም፤

• ማሕበራውን ስምዒታውን ምትዕርራይ
• ልምዓታዊ መስርሕ
• ናይ ባህሪ ምትዕጽጻፍ

ብዛዕባ ንህጻናት ዝጸሉ ኣእምሮኣውን ባህርያውን ኩነታት እውን ዓሚቕ ኣፍልጦ ኣለዎም።

ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ እንታይ ይገብር?

ክኢላ ስነ-ልቦና ህጻናት ምስ ህጻናት ክሰርሕ ከሎ ዝተፈላለየ ኣገባባትን ክእለትን ይጥቀም። ከምዚ ዝኣመሰለ ነገራት ኣብ ግምት ኣእቱ፤

• ዝተፈላለዩ ፈተናታት (`ፈተነን ገምጋምን`) ናይቲ ህጻን ኣእምሮኣዊ፡ ኣእምሮኣዊ፡ ኣእምሮኣዊ፡ ባህርያዊ ጸገማት ንምግምጋም ይፍጸሙ።
• ከም ``ስነ-ኣእምሮኣዊ ፍወሳ`` - ማለት ``ፍወሳ ዘረባ`` - ከምኡ'ውን ``ምሕደራ ባህሪ`` ዝኣመሰሉ ኣገባባት ሕክምና ይጥቀሙ።
• ኣብ ኣብያተ ትምህርቲ ኣብ ህጻናት ንዝፍጸም ምጽራፍ፡ ወልፊ ሓሽሽ፡ ከምኡ’ውን ጥንሲ መንእሰያት ንምክልኻል መደባት ምክልኻል ይፍጠሩ ኣለዉ።
• ምስ ካልኦት ምስ ህጻናት ዝሰርሑ ሰብ ሞያን ሓካይምን ይመኽሩን ምኽሪ ይህቡን።

ሓደ ሓደ ግዜ፡ ሓደ ቆልዓ ሕክምናዊ ኩነታት ምስ ዝህልዎ፡ ንኣብነት፡ ድቃስ ምስ ዝሽገር፡ ንነዊሕ እዋን ቃንዛ እንተሃልይዎ፡ ወይ ብሕዱር ሕማም እንተተሳቒዩ፡ ክኢላታት ስነ-ኣእምሮ ህጻናት እውን ነቶም ቆልዑ ንምሕጋዝ ይሳተፉ።

ህጻናት ካብ ዓበይቲ ዝተፈልየ ኣተሓሕዛ ይግበረሎም ምኽንያቱ ዕድሚኦምን ደረጃ ኣእምሮኦምን ብስለቶምን ዝተፈላለየ እዩ። ስለዚ፡ ክኢላታት ስነ-ኣእምሮ ህጻናት ከከም ዕድመ ውላድካን ፍሉይ ኩነታትን ዝተፈላለየ ሜላታት ፍወሳ ክጥቀሙ ይኽእሉ። ሓደ ሓደ ግዜ፡ ከከም ዕድመን ድሌታትን ውላድካ፡ ሓደ ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮኣዊ ክኢላ፡ ብዛዕባ ክእለት ኣተዓባብያ ወይ ድማ ብዛዕባ ባህርያት ውላድካ ንምምሕዳር ዝበለጸ መገዲ ንምዝታይ ንዓኻ (ወይ ምስቶም ኣለይቲ) በይንኻ ክዛረብ ይኽእል።

እንታይ ዓይነት ሕክምናታት እዮም ዝጥቀሙ?

ገለ ካብቲ ክጥቀሙሉ ዝኽእሉ ሕክምናታት እዞም ዝስዕቡ እዮም፤

• `ስነ-ጥበባዊ ፍወሳ` (ብነገራት ከም ስእሊ፡ ስርሓት ሸኽላ ወዘተ ዝግበር ሕክምና)
• `ናይ ባህሪ ፍወሳ` (ናይ ባህሪ ቅዲ ንምቕያር ዝግበር ሕክምና)
• `ህጻን ማእከል ዝገበረ ናይ ጸወታ ፍወሳ`
• `ፍወሳ ርክብ ህጻንን ወላድን`
• `ናይ ህጻናት ቁጥዐ ምሕደራ ፍወሳ` (ህጻናት ቁጥዐኦም ንምቁጽጻር ዝሕግዝ ሕክምና)
• `ናይ ህጻናት ስንባደ ፍወሳ` (ሕክምና ናይ ሓደ ህጻን ዘጋጥሞ ስንባደ ዝመልኦ ተመኩሮታት)
• ምፍላጥ ባህርያዊ ፍወሳ (CBT) (ሓሳባትን ባህርያትን ንምቕያር ዝሕግዝ ፍወሳ)
• ዲያለክቲካዊ ባህርያዊ ፍወሳ (DBT) (ጽዑቕ ስምዒታት ንምቁጽጻር ዝሕግዝ ሕክምና)
• `ስምዒት ዘተኮረ ፍወሳ`
• `ጉጅለ ወይ ስድራቤታዊ ፍወሳ`
• `ፍወሳ ሙዚቃ`
• ሞያዊ ፍወሳ (ኣብ መዓልታዊ ንጥፈታትን ምዕባለ ክእለትን ሓገዝ)
• `ፍወሳ ምትእስሳር ወላድን ውላድን`

ኣብ መንጎ ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላን ናይ ህጻናት ሓኪምን እንታይ ፍልልይ ኣሎ?

እዚ ሕቶ ብዙሓት ሰባት ዘለዎም ሕቶ እዩ። ኣብ መንጎ ``ሓኪም ህጻናት``ን ``ሓኪም ስነ-ኣእምሮ ህጻናት``ን ቁሩብ ፍልልይ ኣሎ።

ብቐሊሉ ንምግላጽ ፡ ሓኪም ህጻናት ማለት ምስ ጥዕና ኣእምሮ ዝተኣሳሰር ዓውዲ፡ ከም ስነ-ልቦና፡ ምኽሪ ስነ-ልቦና፡ ወይ ፍወሳ ሓዳርን ስድራቤትን ማስተርስ ዲግሪ ዘለዎ ሰብ እዩ። ሓደ ናይ ህጻናት ሓኪም ንኣእምሮኣውን ባህርያውን ጥዕና ህጻናት ንምግምጋምን ከም ናይ ምዝራብ ፍወሳ ዝኣመሰሉ ናይ ሕክምና ሜላታት ንምጥቃምን ብቑዕ እዩ። መብዛሕትኡ ግዜ ዝያዳ ኣብ ምፍታሕ ጸገማት እዮም ዘተኩሩ።

ብኻልእ ወገን ድማ ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ ማለት ዶክትሬት ዲግሪ (ከም ፒኤችዲ ወይ ሳይዲ ዝኣመሰለ ዲግሪ) ዘለዎን መብዛሕትኡ ግዜ ኣብ ስነ-ኣእምሮኣዊ ምርምር ወይ ክሊኒካዊ ልምምድ ሰፊሕ ስልጠና ዘለዎን ሰብ እዩ። ብዓቢኡ ድማ፡ ክኢላታት ስነ-ኣእምሮ ህጻናት፡ ሓካይም ዘይክእልዎ ብዙሓት መርመራታት ክገብሩ ይኽእሉ እዮም። እዞም መርመራታት እዚኦም፡ ከም ADHD (Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder)፡ Autism Spectrum Disorder፡ ከምኡ’ውን ናይ ትምህርቲ ፍልልያት ዝኣመሰሉ ጸገማት ጥዕና ኣእምሮን ትምህርትን ንምፍላጥ ክሕግዙ ይኽእሉ።

ውላደይ ናይ ስነ-ኣእምሮ ክኢላ ወይ ሓኪም የድልዮ ድዩ? ከመይ ጌረ እየ ነቲ ትኽክለኛ ዝመርጽ?

ሕራይ ሕጂ ምናልባት 'ውላደይ ብልክዕ መን የድልዮ?' ብሓቂ ክርአ ከሎ፡ ኣብቲ ናይ ህጻናት ቴራፒስትን ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላታትን ዝሰርሕዎ ስራሕ ብዙሕ ተመሳሳልነት እኳ እንተሃለወ፡ ኣብቲ ንዓኻን ንውላድካን ዝህብዎ ኣገልግሎት ግን ገለ ንጹር ፍልልያት ኣሎ።

መዓስ ናብ ቴራፒስት ክኸይድ ኣለኒ?

ሓደ ቴራፒስት ውላድካ ንኣጸጋሚ ኩነታት ንምግጣም፡ ድልዱል ስምዒታት ንምምሕዳርን ኣብ ውሽጢ ስድራቤት ጥዑይ ዝምድናታት ንምህናጽን ናይ ምጽዋር ክእለት ክመሃር ክሕግዞ ይኽእል።

ውላድካ ኣብዞም ዝስዕቡ ኩነታት ካብ ሓኪም ሓገዝ ክሓትት ጽቡቕ ሓሳብ ክኸውን ይኽእል እዩ፤

• ምስ ውላድካ ብዛዕባ ስምዒታቱ ተዘራረብ፣ ስምዒታዊ ደገፍ እንተድኣ ኣድልይዎ።
• እቲ ቆልዓ ምስ ጭንቀት፡ ጭንቀት፡ ሕርቃን ወይ ዓበይቲ ናይ ህይወት ለውጥታት ዝቃለስ እንተኾይኑ።
• ምስ ውላድካ ብኸመይ ጽቡቕ ጌርካ ከም እትሕዞን ነቲ ኣጸጋሚ ባህርያት ውላድካ ብኸመይ ከም እተመሓድሮን ሓገዝ እንተድኣ ደሊኻ።
• ውላድካ ንሓደ ሰብ ብቐጻሊ ክርኢን ምስ ሓደ ሰብ ክዛረብን እንተደሊኻ፡ ከምኡ’ውን መድሃኒት ወይ ሓገዝ ኣብ ዝተሓላለኸ ኩነታት ጥዕና ኣእምሮ እንተዘይተጸቢኻ።

ይኹን እምበር፡ ንስራሕ ቤት ትምህርቲ ውላድካ ``መርመራ`` እንተድኣ ኣድልዩካ፡ ንኣብነት ን``IEP`` (Individualized Education Plan)፡ ሓደ ቴራፒስት ንዕኡ ዝበለጸ ሰብ ክኸውን ኣይክእልን እዩ። መብዛሕትኡ ግዜ ኣብያተ ትምህርቲ ነዚ ዓይነት ነገር ምስ ክኢላ ስነ-ኣእምሮ ክትሰርሕ ይሓታካ።

መዓስ ናብ ክኢላ ስነ-ኣእምሮ ክኸይድ ኣለኒ?

ሓደ ክኢላ ስነ-ኣእምሮ፡ ሓካይም ዘይክእልዎ ብዙሓት መርመራታት ክገብር ስለ ዝኽእል፡ ልክዕ ጠንቂ ጸገማት ሓደ ህጻን ኣብ ምርካብ፡ ወይ ድማ እቲ ህጻን ከም `IEP` ዝኣመሰለ ነገር እንተድኣ ኣድልይዎ፡ ኣዝዮም ሓገዝቲ ክኾኑ ይኽእሉ።

ውላድካ ኣብዞም ዝስዕቡ ኩነታት ካብ ክኢላ ስነ-ኣእምሮ ሓገዝ ክሓትት ጽቡቕ ሓሳብ ክኸውን ይኽእል እዩ፤

• ውላድካ ንትምህርቱ ወይ ማሕበራዊ ርክባቱ ዝጸሉ ኩነታት ኣለዎ ኢልካ እንተሓሲብካ፡ ንኣብነት ADHD፡ ናይ ትምህርቲ ፍልልይ፡ ወይ ኦቲዝም ስፔክትረም ዲስኦርደር።
• እቲ ቆልዓ ስምዒታዊ ወይ ባህርያዊ ጸገማት ንምምሕዳር ሓገዝ እንተድኣ ኣድልይዎ።
• ብዛዕባ ውላድካ ዝያዳ ዝርዝር መርመራ እንተድኣ ኣድልዩካ።
• ሓደ ካብ ዕላማ ሕክምናኻ ኣብ ገዛ እንታይ ለውጢ ክግበር ከም ዝኽእልን ኣብ ቤት ትምህርቲ ውላድካ እንታይ ለውጢ ክግበር ከም ዝኽእልን ንውላድካ ንምድጋፍ ምፍላጥ እዩ።

ንኽልቲኦም መድሃኒት ክትህቦም ትኽእል ዲኻ?

እዚ እውን ኣዝዩ ኣገዳሲ እዩ። ከም ናይ ህጻናት ሓካይም፡ ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላታት መድሃኒት ክእዝዙ ኣይክእሉን እዮም። ውላድካ ንዝተሓላለኸ ሕማም ኣእምሮ ንምምሕዳር መድሃኒት እንተድኣ ኣድልይዎ፡ ናብ ሓኪም ስነ-ኣእምሮ ህጻናት ክትወስዶ ኣለካ . ሓኪም ስነ-ኣእምሮ፡ ኣብ ምፍላጥ፡ ምሕካምን ምክልኻልን ኣእምሮኣዊ፡ ስምዒታውን ባህርያውን ጸገማት ዝነጥፍ ሕክምናዊ ሓኪም እዩ። መድሃኒት ክእዝዙ ዝኽእሉ ድማ እዮም።

ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ እንታይ ዓይነት ኩነታት እዩ ዝሕክም?

ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላታት ኣብ ህጻናትን መንእሰያትን ዝተፈላለዩ ናይ ባህሪ፡ ስምዒታዊ፡ ማሕበራዊን ኣእምሮኣዊ ጥዕናዊ ጸገማት ክሕክሙ ይኽእሉ። ኣብ ቤት ትምህርቲ፡ ስድራቤትን ብሓፈሻ ኣብ ህይወትን ንዝፍጠሩ ጸቕጥን ጸገማትን እውን ክሕግዙ ይኽእሉ።

ገለ ዝሕግዙሉ ኩነታትን ኣጋጣሚታትን እነሆ፤

• ግህሰት ማለት ኣካላዊ፡ ስምዒታውን ጾታውን ዓመጽ ወይ ሸለልትነት ህጻናት ማለት እዩ።
• ናይ ቁጥዐ ጉዳያት።
• ሓድሽ መርመራ ምግጣም ወይ ምስ ሕዱር ሕማም ምንባር።
• ምስ ፍትሕ ወለዲ ወይ ካልእ ስድራቤታዊ ጸገማት ምግጣም።
• ናይ ምዕባለን ትምህርትን ስንክልናታት፡ ንኣብነት `ADHD` (ኣቓልቦ ምጉዳል ልዕሊ ዓቐን ምንቅስቓስ ጸገም)፡ `ኣእምሮኣዊ ስንክልና`፡ `ኦቲዝም ስፔክትረም ዲስኦርደር`፡ `ዲስሌክስያ` (ጸገም ንባብ) ከምኡ'ውን `ናይ ርክብ ጸገማት`።
• ምዝባዕ ባህሪ ዝፈጥሩ ጸገማት፡ ከም ስነ-ምግባር ምዝንባዕን ተቓዋሚ ተጻዋርነትን ዝኣመሰሉ ጸገማት።
• ናይ ኣመጋግባ ጸገማት ንኣብነት ኣኖረክስያ፣ ቡሊሚያን Binge eating disorderን ።
• ሓዘንን ክሳራን።
• ናይ መንነትን ርእሰ-ምትእምማንን ጉዳያት፡ ከም ቦዲ ዲስሞርፊክ ዲስኦርደር (ብዛዕባ መልክዕ ኣካላት ዘይንቡር ስክፍታ)።
• ኩነታት ጥዕና ኣእምሮ፡ ንኣብነት፡ ጭንቀት፡ ጭንቀት፡ ፍርሒ፡ Obsessive-Compulsive Disorder (OCD) (ዘይተደልየ ሓሳባትን ተግባራትን) ከምኡ’ውን Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) (ድሕሪ ስንባደ ዝፍጠር ጸቕጢ)።
• ኣብ ማሕበራዊ ኵነታት ዝፍጠሩ ጸገማት።
• ጸገማት ድቃስ ከም ድቃስ ምስኣን፣ ሕልሚ ቀትሪን ጭንቀት ድቃስን ዝኣመሰሉ።
• ምስ ዓበይቲ ናይ ህይወት ለውጢ ዝተኣሳሰር ጸቕጢ።

ውላደይ ሓገዝ ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮኣዊ ክኢላ ዘድልዮ እንተኾይኑ ብኸመይ ክፈልጥ?

ብዙሓት ወለዲ ዝሓዝዎ ዝዓበየ ሕቶ እዚ እዩ። ‘ውላደይ ብሓቂ ድዩ ካብ ክኢላ ስነ-ኣእምሮ ሓገዝ የድልዮ፧’ ኢልካ ምሕሳብ ርትዓዊ እዩ። ብሓቂ ክርአ ከሎ፡ ፍወሳ ንዓበይትን ንህጻናትን ክቡር መሳርሒ ኮይኑ፡ ብዛዕባ ጸቕጥታት ህይወት፡ ጉዳያት ጥዕና ኣእምሮ ወይ ግዝያዊ ጸገማት ንኽዛረቡን ንኽገጥሙን ውሑስ ቦታ ይህብ።

ንውላድካ ዝበለጸ ትፈልጦ ኢኻ። ውላድካ ምስ ስራሕ ቤት ትምህርቲ፡ ምስ ኣዕሩኽቱ ዘለዎ ርክብ፡ ስምዒታዊ ምቁጽጻር፡ ባህርያትን/ወይ ትምህርቲን ይቃለስ ከምዘሎ እንተተሰሚዑካ፡ ካብ ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮኣዊ ክኢላ ሓገዝ ምርካብ ዋጋ ክህልዎ ይኽእል።

ውላድካ ናብ ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮኣዊ ክኢላ ክኸይድ ኣለዎ እንተኾይኑን መዓስን ንምውሳን ክሕግዙኻ ክትጥምቶም እትኽእል ገለ ልሙዳት ኩነታትን ባህርያትን እዞም ዝስዕቡ እዮም፤

• ውላድካ ዓቢ ለውጢ ወይ ውጥረት ዝመልኦ ኩነታት ይሓልፍ እንተኾይኑ፡ ንኣብነት ኣብ ቤት ትምህርቲ ምጽራፍ፡ ኩነታት ጥዕና፡ ፍትሕ ወለዲ፡ ወይ ናብ ሓዳስ ከተማ ወይ ቤት ትምህርቲ ምግዓዝ።
• ናይቲ ህጻን ናይ ኣእምሮ፣ ስምዒታዊን/ወይ ባህርያዊ ጸገማት ምስ ግዜ ኣይመሓየሽን እዩ።እናገደደ ዝኸይድ ዘሎ እንተመሲሉ።
• ውላድካ ወይ ኣብ ስድራቤትካ ዘሎ ሰብ ስንባደ ዝመልኦ ተመክሮ (ስንባደ) እንተ ኣጋጢምዎ፡ ንኣብነት ሞት፡ ሓደጋ ወይ ግህሰት።
• ኣብ ስብእናን/ወይ ባህሪን ውላድካ ዓቢ ለውጢ እንተ ኣስተብሂልካ። እቲ ቀደም ኣዝዩ ተዛራባይን ፍሽኽታ ዝመልኦን ዝነበረ ውላድካ፡ ሕጂ ብቐጻሊ ኣብ ክፍሉ ኮይኑ ምስ ዝኾነ ሰብ ዘይዛረብ ይመስል።
• እቲ ቆልዓ ኣዕሩኽ ንምፍጣርን ምስኦም ጽቡቕ ዝምድና ንምሕላውን እንተተጸጊሙ።
• ውላድካ ኣብ ቤት ትምህርቲ ነጥቢ ይንኪ እንተኾይኑ፡ ወይ ኣብ ቤት ትምህርቲ ብቐጻሊ ናይ ባህሪ ጸገማት እንተሃልይዎ።

ሓደ ሰብ ከመይ ኢሉ እዩ ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ ዝኸውን?

ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ ምዃን ቀሊል ጉዕዞ ኣይኮነን። ብዙሕ ተወፋይነትን ትምህርትን ይሓትት። ብቐሊሉ ንምግላጽ ነዞም ስጉምትታት ክትፍጽሞም ኣለካ፤

• ካብ ዩኒቨርሲቲ ናይ ኣርባዕተ ዓመት ዲግሪ (`ባችለር`)።
• ድሕሪኡ፡ ካብ ​​ኣርባዕተ ክሳብ ሽዱሽተ ዓመት ዝኸውን ድሕረ ምረቓ ዲግሪ፡ ወይ ዶክትሬት ዲግሪ (PhD ወይ PsyD) ይርከብ። እዚ ብፍላይ ኣብ ስነ-ልቦና ህጻናት ዘተኮረ እዩ።
• ኣብ እዋን ድሕረ ምረቓ ዲግሪ ናይ ሓደ ዓመት ምሉእ ግዜ ልምምድ።
• ብደረጃ ሃገር ፈተናን ምስ እትሰርሓሉ ሃገር/ዞባ ዝዛመድ ተወሳኺ ፈተናታትን ክሓልፍ ኣለዎ።
• ኣብ መብዛሕትኡ ቦታታት፡ ቅድሚ ከም ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ ፍቓድ ምርካብካ፡ ካልእ ዓመት ክትትል ዝግበረሉ ልምምድ ክትውድእ ኣለካ። ድሕሪኡ ብዙሓት ክኢላታት ስነ-ኣእምሮ ህጻናት ክእለት ንምርካብ ናብ ተወሳኺ ስልጠና ይኸዱ።
• ፍቓድ ዘለዎም ክኢላታት ስነ-ኣእምሮ ህጻናት’ውን ኣብ ምሉእ ሞያዊ ህይወቶም፡ ኣብ ዓውዶም ዝረኣዩ ሓደስቲ ምዕባለታት ንኽፈልጡ፡ ከም ዋዕላታት፡ ምርምርን ክፍልታትን ዝኣመሰሉ ቀጻሊ ትምህርቲ መደባት ክዛዝሙ ይግደዱ።

ስለዚ እዚ ክሳብ ክንደይ ተወፋይነት ከም ዝሓትት ክትዕዘብ ትኽእል ኢኻ። ስለዚ ድማ እዮም ንውላድካ ዝሕግዝ ክእለት ዘለዎም። መብዛሕትኡ ግዜ ፍቓድ ዘለዎ ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ ንምዃን ካብ 8 ክሳብ 12 ዓመት ወይ ልዕሊኡ ክወስድ ይኽእል።

ኣብ መወዳእታ እቲ ኣገዳሲ ነገር!

ኣብ መወዳእታ ውላድካ ብኣእምሮ፡ ብስምዒት፡ ብማሕበራዊ ወይ ባህሪ ይቃለስ ከምዘሎ ምእማን ከቢድ ክኸውን ይኽእል እዩ፡ እንተኾነ ግን ሞያዊ ሓገዝ ምርካብ ኣገዳሲ እዩ።

ናይ ህጻናት ስነ-ኣእምሮ ክኢላ ንውላድካ ብዛዕባ ስምዒታቱ ንኽዛረብን ንኽርድኦን ውሑስን ደጋፍን ዘይፍርድን ሃዋህው ክህቦ ይኽእል። ኣብ ዓውዶም ክኢላታት ኮይኖም፡ ንውላድካ ክሕግዙ ዝኽእሉ እዋናዊ መጽናዕትታትን ሕክምናታትን ጽቡቕ ርድኢት ኣለዎም።

ናይ ውላድካ ናይ ስነ-ኣእምሮ ክኢላ ምሳኻን ምስ ውላድካን ብምዃን ምስ ውላድካ ዝበለጸ ዝሰማማዕ ውጥን ሕክምና ከም ዘዳሉ ኣይትረስዕ። በይንኻ ኣይኮንካን፡ ሓገዝ ክትሓትት ድማ ፈጺሙ ኣይደንጉየካን እዩ።

` ክኢላ ስነ-ልቦና ህጻናት፡ ጥዕና ኣእምሮ፡ ባህርያት ህጻናት፡ ፍወሳ፡ ምኽሪ፡ ADHD፡ ኦቲዝም