ውላድካ ስምዒታዊ መጥቃዕቲ ይበጽሖ ድዩ፧ ብዛዕባ እዚ ሓደገኛ ኩነታት (Child Emotional Abuse) ንዛረብ

ቆልዓ ጌጋ ክገብር ከሎ ምግንዛብን ምግሳጽን ንቡር እዩ። ሓድሓደ ግዜ ግን ብዘይፍላጥ ነቲ መስመር ሰጊርና ኣብ ኣእምሮ እቲ ቈልዓ ዘይዕረ ጕድኣት ከነውርድ ንኽእል ኢና። ግህሰት ንቆልዓ ምውቃዕ ወይ ምጉዳእ ጥራይ ኣይኮነን። ቃላትን ባህርያትን ሸለልትነትን ንብምሉኡ ህይወት ሓደ ቆልዓ ክጸልዎ ዝኽእል ጉድኣት ከስዕብ ይኽእል። ስምዒታዊ ግህሰት ንብሎ ንሱ እዩ። ከም ዘይርአ ቁስሊ እዩ። ቆልዓ ግን ንመዋእሉ ቃንዛኡ ይስከሞ።

ስምዒታዊ ግህሰት ብልክዕ እንታይ እዩ?

ብቐሊል ኣዘራርባ፡ ስምዒታዊ ግህሰት ብወለዲ ወይ ኣለይቲ ዝፍጸም ቅዲ ባህርያት ንብሎ፡ እዚ ድማ ንስምዒታዊ ምዕባለን ርእሰ-ዋጋን ቆልዓ ቅኑዕን ዝጎድእን እዩ። እዚ ንሓንሳብ ዝፍጸም፡ ብሕርቃን ዝግበር ምግሳጽ ኣይኮነን። እዚ ቀጻሊ መስርሕ ’ ዩ።

ሕሰብዎ፡ ኣካላዊ መጥቃዕቲ ምስ ዝፍጸመካ፡ እቲ በሰላ ብደገ ይረአ። ናይ ኣእምሮ መጥቃዕቲ ምስ ዝፍጸመካ ግን እቲ ቁስሊ ኣብ ኣእምሮ እዩ ዘሎ። ስለዚ ድማ እዩ ንምልላይ ዘጸግም። ሳዕቤናቱ ግን ንብምሉኡ ህይወት ሓደ ቈልዓ ክጸልዎ ይኽእል እዩ።

እዚ ዅነታት እዚ ንሓደ ህጻን ብኸመይ ይጸልዎ፧

• ምጉዳል ስምዒታዊ ምቁጽጻር ፡ ስምዒታትካ ብትኽክል ከተለልን ክትቆጻጸርን ዘይምኽኣል።
• ቅዲ ባህርያት ይቕየር: ሃንደበት ዕሱባት ክኾኑ ይኽእሉ: ወይ ኣዝዮም ስቕታታት ክኾኑ ይኽእሉ።
• ንትምህርቲ ይጸልዎ፦ እዚ ኣብ ስራሕ ቤት ትምህርቲ ከተተኩርን ክትመሃርን ዓቢ ዕንቅፋት እዩ።
• ርእሰ-ምትእምማን ይጉዳእ፦ ርእሰ-ዋጋን ርእሰ-ምትእምማንን ምሉእ ብምሉእ ይጠፍእ እዩ።
• ብዛዕባ ወለዶም ግጉይ ምስሊ የማዕብሉ: ፈቃራትን ተኸላኸልትን ክኾኑ ዝግበኦም ወለዲ ክፍርሑን ብቐጻሊ ክግንሑን ዘለዎም ሰባት ምዃኖም ክሓስቡ ይጅምሩ።

መብዛሕትኡ ግዜ ስምዒታዊ መጥቃዕቲ ምስ ኣካላዊ ወይ ጾታዊ ዓመጽ ብሓባር ክኽሰት ይኽእል። ልክዕ ከም ሓደ ቆልዓ ንምቁጽጻር ዝጥቀመሉ ኣጽዋር እዩ። ብፍላይ ነቶም ክዛረቡ ወይ ድሌታቶም ክገልጹ ዘይክእሉ ንኣሽቱ ዕሸላት፡ ሓደስቲ ዝተወልዱ ህጻናትን ዕሸላትን፡ ፍቕርን ፍቕርን ዘይምህላው ከቢድ ጉድኣት የስዕብ። ማሕበራዊ ርክብ ዘይብሎም: ጭንቀት ዘይብሎም: ክእለት ቋንቋ እውን ከይተረፈ ዝደናጐዩ ቈልዑ ኪዀኑ ይኽእሉ እዮም።

ሓደ ህጻን ይግፋዕ ከምዘሎ ዘርኢ ምልክታት

ነዞም ምልክታት እዚኣቶም ምስ እንፈልጥ፡ ኣብ ከባቢና ዘሎ ህጻን ከምዚ ዓይነት ኩነታት የጋጥሞ እንተኾይኑ ንምልላይ ዝቐለለ እዩ። እዚ ኩሉ ምልክታት ግን ብሰንኪ ስነ-ኣእምሮኣዊ ግህሰት ከምዘይኮነ ኣይትረስዕ። ሓደ ሓደ ግዜ፡ ብኻልእ ኩነታት ጥዕና እውን ክመጹ ይኽእሉ እዮም። ስለዚ ዝኾነ ጥርጣረ እንተሃልዩካ እቲ ዝበለጸ ክትገብሮ ዘለካ ምስ ሓኪምካ ምዝርራብ እዩ።

ወለድኻ ነዚ ጌጋ እዚ ይፍጽሙ እንተ ዀይኖም ብኸመይ ክትፈልጥ ትኽእል፧

ሓደ ሓደ ግዜ ወለዲ ንውላዶም ይጎድኡ ከምዘለዉ እኳ ኣይስቆሮምን እዩ። ሕርቃኖምን ጸቕጦምን ኣብ ልዕሊ ውላዶም የውጽኡ ይኾኑ። ከምዚ ዝኣመሰለ ነገራት እንተርኢኻ ስክፍታ።

• ካብ ዓቕሚ ቆልዓ ንላዕሊ ዝኾኑ ነገራት ምጽባይ፦ ንኣብነት ካብ ንእሽቶ ቆልዓ ኣብ ነፍሲ ወከፍ ትምህርቲ 100% ነጥቢ ምጽባይ።
• ነቲ ቆልዓ ኣብ ናይ ሓደ ሰብ ክርክር ምእታው፦ ኣብ ናይ ሓዳር ክርክር ነቲ ቆልዓ ኣብ ጎድኑ ከተእትዎ ምፍታን እዩ።
• ነቲ ቆልዓ ንናይ ገዛእ ርእስኻ ኢጎ ንምዕጋብ ምጥቃም: ነቲ ቆልዓ ክገብሮ ዘይክእል ነገራት ክገብር ምግዳድ።
• ኣብ ልዕሊ እቲ ቆልዓ ምዝራብ ኣኽብሮት ዘይብሉ ዘረባ ፡ ኣብ ቅድሚ ካልኦት "እዚ"ን "እዚ"ን ዝኣመሰሉ ቃላት ንቆልዓ ምጽዋዕ።
• ነቲ ህጻን ንዘቤታዊ ዓመጽ ምቅላዕ ፡ ኣብ ገዛ ኣብ ቅድሚ ህጻን ዝፍጸም ባእስን መግረፍትን እዩ።

ምስ ግዜ ነዚ ነገራት እዚ ምስ ዝገጥሞ፡ እቲ ቆልዓ "ሕማቕ ቆልዓ ነይረ ክኸውን ኣለዎ" ኢሉ ክሓስብ ይጅምር። ብዛዕባ ገዛእ ርእሶም ዝነበሮም ጽቡቕ ሓሳባት ገዲፎም ምስቲ ዝሰምዕዎ ምግራፍን ነቐፌታን ክሰማምዑ ይጅምሩ። እዚ ድማ እቲ ኣዝዩ ሓደገኛ ውጽኢት ናይዚ እዩ።

እዚ ኩነታት እዚ ብኸመይ ይሕከም?

መብዛሕትኡ ግዜ፡ እቶም ንደቆም ብስምዒት ዚጐድኡ ወለዲ፡ ኣብ ግዜ ንእስነቶም ባዕሎም ግፍዒ ይበጽሖም ነይሩ ኪኸውን ይኽእል እዩ። እዚ ድማ ካብ ወለዶ ናብ ወለዶ ዝመሓላለፍ ሓደገኛ ዑደት እዩ። ንምስባር ብዙሕ ሓይሊ ይሓትት። ስለዚ ኣብ ከምዚ ዝኣመሰለ ኩነታት እቲ ቆልዓ ይኹን ወለዲ ሕክምናን ደገፍን የድልዮም።

እዚ ናይ ሓጺር ግዜ ፍታሕ ኣይኮነን። ካብ ኩሉ ዝምልከቶ ሰብ ናይ ነዊሕ ግዜ ተወፋይነት ይሓትት። መብዛሕትኡ ግዜ፡ እቲ ህጻን ደገፍ ናይ ሓደ ኣብ ስነ-ልቦና ህጻናት ዝነጥፍ በዓል ሞያ ይወሃቦ . እዚ፣

• ነቲ ቆልዓ መሊሱ ንኻልኦት ክኣምን ይምህሮ።
• ነቲ ቆልዓ ጥዑይን ጽቡቕን ዝምድና እንታይ ምዃኑ የርእዮ።
• ግርጭት ምስ ዝፍጠር ከመይ ጌርካ ከም እተመሓድሮ ይምህሩኻ።
• ነቲ ዝተበታተነ ርእሰ-ምትእምማን ናይቲ ቆልዓ ይሃንጽን ርእሰ-ዋጋ የስርጽን።

ኣብ ገሊኡ ኣጋጣሚታት፡ ስድራቤታዊ ፍወሳ ኣዝዩ ሓጋዚ ኪኸውን ይኽእል እዩ። ወለዲ ጌጋ ይፍጽሙ ከምዘለዉ ተረዲኦም ነቲ ኩነታት ንምብዳህ ናይ ሞያዊ ሓገዝ ምሕታት ኣገዳሲ እዩ።