Çagaňyz bir pursat hem bir ýerde galmakda kynçylyk çekýärmi? Öý işlerini ýerine ýetirýän wagtyňyz pikirleriňizi jemlemek örän kynmy? Ol mugallymyň synpda aýdanlaryna gulak asmaýarmy we pikirleriniň hemişe başga ýerdedigini aýdyp şikaýat edýärmi? Käbir ene-atalar çagany munuň üçin günäkärläp, "Sen örän ýalta" ýa-da "Sen hiç zat etmek islemeýärsiň" diýýärler. Emma bu hereketiň arkasynda çaganyň ýaltalygy ýa-da erbetligi däl-de, ADHD ( Üns ýetmezçiliginiň giperaktiwlik bozulmasy) atly lukmançylyk ýagdaýy ýatyr. Şu gün biz bu barada örän ýönekeý, düşünip boljak görnüşde gürrüň ederis.
Gysgaça aýdylanda, ADHD näme?
ADHD uzak möhletli ýagdaýdyr. Ol aşakdaky alamatlaryň biri ýa-da birnäçesi bilen häsiýetlendirilýär : üns bermezlik , giperaktiwlik we käwagt impulsiwlik . Munuň ene-atanyň terbiýe stiliniň ýa-da çaganyň öz isleginiň kemçiligi däl-de, beýnidäki ösüş we funksional meseledigini düşünmek möhümdir.
Esasy zat, ADHD kesel däl-de, dolandyryp bolýan ýagdaýdyr . Dogry goldaw we bejergi bilen bu çagalar durmuşda adaty we örän üstünlikli öňe gidip bilerler.
ADHD çagalyk döwründe başlaýar we köplenç ulalanda hem dowam edýär. Barlaglar ADHD-li üç çaganyň ikisinde ulalanda hem belli bir derejede alamatlaryň dowam edýändigini görkezýär.
ADHD-niň esasy görnüşleri nämeler?
ADHD-li çagalaryň hemmesi birmeňzeş däl. Käbirleri örän erbet, käbirleri örän sessiz we öz dünýäsinde ýaşaýarlar. Şu häsiýetlere esaslanyp, ADHD üç esasy görnüşe bölünýär. Geliň, olaryň nämedigine göz aýlalyň.
| ADHD görnüşi | Esasy aýratynlyklar |
|---|---|
| 1. Esasan üns bermeýän görnüş |
|
| 2. Esasan giperaktiw/impulsiw görnüş |
|
| 3. Birleşdirilen görnüş | Bu görnüşli çagalarda iki görnüşiň alamatlary bilelikde ýüze çykyp biler. Ýagny, olarda üns ýetmezçiligi we giperaktiwlik bar. |
ADHD çaganyň durmuşyna nähili täsir edýär?
Bu ýagdaý çaga üçin öýde, mekdepde we dostlary bilen kynçylyklara sebäp bolup biler. Synpda mugallymy diňläp bilmeýän çagany göz öňüne getiriň. Mugallym onuň bilgeşleýin başga tarapa seredýändigini pikir edýär. Öý işine gelende, ol kitaba seretmekden başga bir söz ýazmaga üns berip bilmeýär. Ene-atalar çaganyň muny biynjalykdan edýändigini pikir edýärler.
Dostlary bilen oýnanda, olar öz nobatyny garaşyp bilmeýärler we söweşe başlaýarlar we aňyna näme gelse, şony aýdýarlar. Birnäçe wagtdan soň, dostlary kem-kemden daşlaşýarlar. Bularyň hemmesi çaganyň özüne bolan ynamynyň peselmegine we ýalňyz we gynançly duýmagyna sebäp bolup biler . Şonuň üçin bu ýagdaýy irki anyklamak we zerur goldawy bermek örän möhümdir.
Oglanlar bilen gyzlaryň arasynda tapawut barmy?
Hawa, käbir tapawutlar bar. ADHD oglanlarda has köp duş gelýär.Munuň sebäbi oglanlaryň köplenç giperaktiw we impulsiw häsiýetlerini görkezmegidir. Olar sapakda tertipsiz bolandyklary üçin mugallymlar we ene-atalar tarapyndan aňsatlyk bilen ünsüň sowulýar.
Ýöne gyzlar köplenç ünssiz hasaplanýar. Olar sapakda bozulmagy mümkin däl, ýöne öz arzuw dünýäsinde ýitip, penjireden daşary seredip bilerler. Daşarda uly bir bozulma ýoklugy sebäpli, bu çagalaryň ýagdaýynyň gijikdirilmegi ýa-da gözden gaçyrylmagy ähtimallygy ýokary.
ADHD-niň sebäbi näme? Bu meniň günämmi?
Ýok. Bu ene-atalaryň asla günäsi däl . ADHD çagaňyza köp telewizor görmäge, şeker iýmäge ýa-da ony dogry terbiýelemäge rugsat bermäňiz üçin ösmeýär.
Ylmy taýdan, ADHD-niň esasy sebäbi genetiki baglanyşykdyr . Gysgaça aýdylanda, ýakyn maşgala agzasynda (ene, kaka, dogan) ADHD bolsa, başgalarda hem bu keseliň döremek ähtimallygy ortaça adama garanyňda 25%-35% ýokarydyr. Şeýle hem, beýnide ünsü we özüni alyp barşy dolandyrýan käbir himiki maddalaryň (neýromediatorlaryň) işlemegindäki üýtgeşmeleriň täsir edýändigi anyklandy.
Häzirki wagtda ADHD-niň has köp ýüze çykarylmagynyň sebäbi, ene-atalaryň, mugallymlaryň we lukmanlaryň bu ýagdaý barada habarlylygynyň ýokarlanmagydyr . Öň "erbet çaga" ýa-da "ýalta çaga" diýlip atlandyrylan köp adamlarda hakykatdanam ADHD bolmagy mümkin.
Çagamyň ADHD-den şübhelenýän bolsam näme etmeli?
Eger sizde şeýle şübhe bar bolsa, iň möhüm we ilkinji edilmeli zat howsala düşmezlik we maşgala lukmanyňyz bilen bu barada gürleşmekdir . Internetde okaýanlaryňyza ýa-da adamlaryň aýdýanlaryna esaslanyp, çagaňyzyň ADHD-niň bardygyny karar bermäň.
Zerur bolan halatynda, lukmanyňyz çagaňyzy maslahat beriji çaga lukmany ýa-da maslahat beriji çagalar we ýetginjekler psihiatry ýaly hünärmene ugradar.
ADHD diagnozy bir seretmek bilen goýulyp bilinýän zat däl. Munuň üçin lukman ene-atalar, çaga bilen gürleşmeli, mekdepden hasabat almaly we takyk netijä gelmezden öň çaganyň özüni alyp barşyny üns bilen synlamaly.
Öýe äkitmek baradaky habar
- ADHD çaganyň ýa-da ene-atanyň terbiýesiniň günäsi däl. Bu beýni funksiýasy bilen baglanyşykly dolandyryp bolýan lukmançylyk ýagdaýydyr.
- ADHD-li çagalaryň hemmesi giperaktiw däl. Käbir çagalar sessiz bolup, diňe üns bermezligiň ýeňil alamatlaryny görkezip bilerler (esasanam gyzlarda).
- Bu ýagdaý çaganyň bilimine, sosial gatnaşyklaryna we özüne bolan ynamyna täsir edip biler.
- Çagaňyz barada alada edýän bolsaňyz, iň gowy zat lukmanyňyz bilen bu barada gürleşmekdir.
- Dogry diagnoz, bejergi we siziň söýgiňiz, sabyrlylygyňyz we goldawyňyz bilen ADHD-li çaga örän üstünlikli we bagtly durmuşda ýaşap biler.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment