Сез кайчан да булса: "Бу гадәти тәртип бозу гынамы, әллә башка нәрсә бармы?" - дип уйландыгызмы? Балагызның тәртибенә караганда, сез: "Кайвакыт балагызның тәртибендәге үзгәрешне беренче булып укытучы күрә", - дип уйларга мөмкин. Ләкин укытучы балагызның ADHD белән авырыймы-юкмы икәнен төгәл әйтә алмый. Шуңа күрә, әгәр дә сезнең балагыз турында борчылуларыгыз булса, иң яхшысы - балагызның педиатрына күренү.
Табибка күренер алдыннан ничек әзерләнергә кирәк?
Табибыгызга балагызга ADHD (игътибар җитмәү/гиперактивлык бозылуы) диагнозын куярга ярдәм итү өчен, сез кайбер мөһим мәгълүмат туплый аласыз. Моны дәфтәргә язып кую сезгә дә, табибка да җиңелрәк.
Исегездә тотыгыз, сез биргән мәгълүмат табибка баланың хәлен төгәл аңлау өчен иң зур ярдәм.
Түбәндәге таблицадагы әйберләр турында уйлагыз һәм бераз мәгълүмат өстәгез.
| Җыелачак мәгълүмат | Ни өчен бу мөһим? |
|---|---|
| Баланың симптомнары: өйдә һәм мәктәптә проблемалар, тынгысызлык, игътибар җитмәү һ.б. | Бу тәртипләрнең һәркайда бер үк булуын, яисә кайбер урыннарда гына булуын аңларга мөмкин. |
| Тормыштагы соңгы зур үзгәрешләр: күченү, яңа мәктәпкә күчү, гаилә әгъзасын югалту һ.б. | Кайвакыт балаларда көчле стресс аркасында ADHDга охшаш симптомнар күзәтелергә мөмкин. |
| Башка сәламәтлек проблемалары: Балада булган башка авырулар, аллергияләр һ.б. | Башка медицина шартлары турында белү мөһим, чөнки бу гадәтләр дә шулар аркасында килеп чыгарга мөмкин. |
| Дарулар, витаминнар: Балагыз кабул иткән теләсә нинди дарулар, витаминнар яки Аюрведик үләннәр турында сөйләгез (дозасын һәм ешлыгын күрсәтегез). | Кайбер дарулар игътибар җитмәү кебек ян эффектлар китерергә мөмкин. |
Шулай ук балагызның мәктәптәге бәяләмәләрен һәм тест нәтиҗәләрен алып килү яхшы фикер. Табибка бирергә теләгән сорауларыгызны язып куегыз. Мәсәлән, сез "Балама нинди психологик тестлар үтәргә кирәк?" яки "Бу симптомнар ADHDдан башка нәрсә аркасында килеп чыгарга мөмкинме?" кебек сораулар бирә аласыз.
Табиб сездән сораулар да бирәчәк. Моңа әзер булу яхшы.
| Табибыгыздан сорый алырлык сораулар: | |
|---|---|
| Балада бу симптомнар кайчан күренә башлаган? | Бу гадәтләр һәрвакыт бармы? Әллә кайвакыт кынамы? |
| Өйдә һәм мәктәптә бу проблемалар ни дәрәҗәдә җитди? | Баланың үз-үзен тотышы аңа һәм гаиләнең калган әгъзаларына ничек тәэсир итә? |
| Якын гаилә әгъзасына ADHD диагнозы куелганмы? (Бу хәл гаиләләрдә дә булырга мөмкин.) | |
Сездә ADHD барлыгын ачыклау өчен тикшерү вакытында нәрсә була?
Гади итеп әйткәндә, табиб сездән, балагыздан һәм мәктәптән мәгълүмат җыя, барысын да карый һәм карар кабул итә. Бу башваткычны чишкән кебек.
Мәгълүмат җыю
Табиб сезнең, балагызның, балагызның укытучылары һәм, бәлки, балагызның тормышында катнашкан олылар, мәсәлән, репетитор яки тренер белән сөйләшәчәк. Ул шулай ук сезгә һәм укытучыга тутыру өчен стандартлаштырылган бәяләү формаларын бирергә мөмкин. Мөмкин булса, табиб балагызны дәрестә дә күзәтә ала.
Махсус тестлар
Кайвакыт балагызның белем алу һәм сыйныфтагы ихтыяҗларын карау өчен махсус тест тәкъдим ителергә мөмкин. Бу психобелем бирү бәяләмәсе дип атала. Бу ADHD кебек уку кыенлыкларын, шулай ук дислексияне ачыкларга ярдәм итә ала. Бу тест гадәттә түбәндәгеләрне үз эченә ала:
- IQ тесты
- казанышларны сынау
- Игътибар һәм хәтер кебек әйберләрне үлчәүче тестлар
Кайбер алга киткән илләрдә, ADHD диагнозын кую өчен, NEBA системасы кебек баш мие дулкыннарын сканерлау да кулланыла. Ләкин бу тулы медицина тикшерүенең бер өлеше генә.
Боларның барысын да эшләгәннән соң, балагызда ADHD барлыгы расланса, табиб сезгә аның нинди ADHD төре икәнен аңлатыр. Аннары ул сезгә балагыз өчен яраклы дәвалау планын төзергә ярдәм итәр.
ADHD өчен дәвалау планы гадәттә даруларны да, үз-үзеңне тоту терапиясен дә үз эченә ала.
Дарулар симптомнарны контрольдә тота ала. Үз-үзеңне тоту терапиясе балаларга яхшы гадәтләр үстерергә ярдәм итә. Мәсәлән, ата-аналарга балаларны яхшы тәртип өчен бүләкләргә һәм начар тәртип өчен җәза бирергә өйрәтелә.
Табибка күренгәнче, хәзер нәрсә эшләргә мөмкин
Әгәр дә сез балагызны табибка алып барырга планлаштырасыз яки кабул итү вакытын көтәсез икән, балагызга ярдәм итү өчен сез хәзер үк эшли башларга мөмкин булган кайбер әйберләр бар.
- Көндәлек график төзегез: Балагызның көне даими һәм тәртипле булуын тәэмин итегез. Өй эше вакытын һәм уйнау вакытын кертегез, һәм графикны балагыз күрә алырлык урынга элегез.
- Көткәннәрегезне ачык итеп әйтегез: Балагыздан нәрсә көткәнегезне ачык һәм гади итеп әйтегез. Әгәр ул бу эшләрне эшләмәсә, нәтиҗәләр турында даими булыгыз. Шулай ук, алар кагыйдәләрне үтәгәч, шунда ук мактагыз һәм бүләкләгез . Даими гаепләүдән һәм тәнкыйтьләүдән туктагыз.
- Әйберләрне тәртипкә китерергә ярдәм итегез: киемнәр, мәктәп сумкалары һәм китаплар кебек әйберләрне кую өчен урын булдырыгыз. Балагызны моңа җәлеп итегез.
- Искә төшерергә ярдәм итегез:Балагыз өчен дә бурычларны истә калдыру өчен кулланган ысуллар (сигнализация, исемлек төзү, ябыштыргыч язмалар) файдалы булырга мөмкин. Алар өчен эшли торган ысул табыгыз һәм аларга бурычларны һәм биремнәрне истә калдырырга ярдәм итегез.
- Яхшы үрнәк булыгыз: Балагыз алдында хисләрегезне тыегыз. Балагызның ничек мөгамәлә итүен теләгәнчә үзеңне тотыгыз.
Кайвакыт ADHD белән авыручы балаларда депрессия яки борчылу кебек башка психик сәламәтлек проблемалары да булырга мөмкин. Мондый очракларда консультация, һичшиксез, дәвалау планына кертелгән.
Өйгә алып китү хәбәре
- Балагызның тәртибе турында борчылуларыгыз булса, аны игътибарсыз калдырмагыз. Киңәш алу өчен педиатрга күренегез.
- ADHD сезнең балагызның яки сезнең гаебегез түгел. Бу - дәвалап була торган нейроүсеш халәте.
- Табибка күренер алдыннан кирәкле мәгълүмат җыю төгәл диагноз куярга зур ярдәм итәчәк.
- Дәвалау дарулар белән генә чикләнми. Иң яхшы нәтиҗәләргә өч ысул бергә кулланылганда ирешелә: дарулар, тәртип терапиясе һәм ата-ана ярдәме .
- Бу сәяхәттә сез ялгыз түгел. Шри-Ланкада бу хәлдән интегүче күп балалар һәм аларга ярдәм итүче күп ата-аналар һәм табиблар бар. Дөрес киңәш алыгыз.
💬 Comments (0)
Әлегә аңлатма бирелмәгән. Комментарийны монда беренче тапкыр өстәгез.
Комментарий өстәгез