كىچىك بالىڭىز باشقا بالىلارغا قوشۇلماي يالغۇز ئويناۋاتامدۇ؟ ياكى سىز سۆزلىگەندە كۆزىڭىزگە قارىمايۋاتامدۇ؟ بەزىدە ئوخشاش سۆزلەرنى تەكرارلاۋاتامدۇ؟ ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن بۇنداق ئىشلارنى كۆرگەندە ئازراق قورقۇش ۋە ئەنسىرەش نورمال ئەھۋال. بۈگۈن بىز بۇ ئالامەتلەرنى كۆرسىتىدىغان ۋە نۇرغۇن كىشىلەر تەرىپىدىن تىلغا ئېلىنىدىغان ئاۋتىزم دەپ ئاتىلىدىغان بىر خىل كېسەللىك ھەققىدە سۆزلەيمىز. قورقۇشقا ھېچقانداق سەۋەب يوق. كېلىڭ، بۇ ھەقتىكى ھەممە نەرسىنى ئاددىي ۋە ئېنىق چۈشىنىۋالايلى.
ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، ئاۋتىزم دېگەن نېمە؟
ئاۋتىزم، ياكى تېببىي جەھەتتىن ئاۋتىزم سپېكتىرى قالايمىقانچىلىقى (ASD) دەپ ئاتىلىدۇ، مېڭە تەرەققىياتىغا تەسىر كۆرسىتىدىغان مۇرەككەپ كېسەللىك. ئۇ كېسەللىك ئەمەس، بەلكى مېڭە ئىقتىدارىدىكى ئۆزگىرىش. بۇ ئاۋتىزم كېسىلىگە گىرىپتار بولغان كىشىنىڭ باشقىلار بىلەن بولغان ئالاقىسى، ئالاقە قىلىش، ئۆگىنىش ۋە ھەرىكەت قىلىش ئۇسۇلىغا تەسىر كۆرسىتىدۇ.
ئاۋتىزم ئالامەتلىرى ئادەتتە 3 ياشتىن بۇرۇن كۆرۈلۈشكە باشلايدۇ. بۇ كېسەللىك ئۆمۈر بويى داۋاملىشىدۇ. ئۇ «سپېكتر» دەپ ئاتىلىدۇ، چۈنكى ئۇنىڭ ھەر بىر ئادەمگە تەسىر قىلىش ئۇسۇلى ۋە ئېغىرلىق دەرىجىسى زور دەرىجىدە ئوخشىمايدۇ. بۇ دېگەنلىك، ئاۋتىزمغا گىرىپتار بولغان ئىككى ئادەم ئوخشاش ئەمەس.
ئەڭ مۇھىمى، ئاۋتىزمنى بالدۇر بايقاش ۋە زۆرۈر ياردەم ۋە داۋالاش بىلەن تەمىنلەش بالىنىڭ تەرەققىياتى ۋە كۈندىلىك ئىشلارنى ئاسانلا ئېلىپ بېرىش ئىقتىدارىغا زور ياردەم بېرەلەيدۇ.
ئاۋتىزمنىڭ ھەر خىل دەرىجىلىرى بارمۇ؟
ھەئە. ئاۋتىزم ھەممە ئادەمگە ئوخشاش تەسىر كۆرسەتمەيدۇ. ئىلگىرى، كىشىلەر «يۇقىرى ئىقتىدارلىق» ۋە «تۆۋەن ئىقتىدارلىق» دېگەندەك ئاتالغۇلارنى ئىشلەتكەن. ئەمما بۇ ئاتالغۇلار كونا بولۇپ ، ئاغرىق پەيدا قىلىشى مۇمكىن. شۇڭلاشقا دوختۇرلار بۇ ئاتالغۇلارنى ئەمدى ئىشلەتمەيدۇ.
ئەكسىچە، ئاۋتىزم كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بىر كىشىنىڭ قانچىلىك ياردەمگە موھتاجلىقىغا ئاساسەن ئۈچ دەرىجە يولغا قويۇلدى.
| دەرىجە | مەنىسى | چۈشەندۈرۈش |
|---|---|---|
| 1-دەرىجە | قوللاشقا ئېھتىياجلىق | گەرچە ئۇلار ئىجتىمائىي ئالاقىدە بەزى قىيىنچىلىقلارغا دۇچ كېلىشى مۇمكىن بولسىمۇ، ئەمما بەزى قوللاشلار بىلەن نورمال ئىشلىيەلەيدۇ. |
| 2-دەرىجە | زور دەرىجىدە قوللاشقا موھتاج | ئۇلار ئالاقە ۋە ئىجتىمائىي مۇناسىۋەتلەردە روشەن قىيىنچىلىقلارنى كۆرسىتىدۇ. ئۇلار كۈندىلىك زور ياردەمگە موھتاج. |
| 3-دەرىجە | ناھايىتى زور قوللاشقا موھتاج | ئالاقە قىلىش ناھايىتى چەكلىك بولۇپ، كۈندىلىك تۇرمۇشنىڭ دېگۈدەك ھەر قايسى جەھەتلىرىدە زور دەرىجىدە قوللاش ۋە غەمخورلۇققا موھتاج. |
ئاۋتىزم كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بىرەيلەن ھەققىدە سۆزلەۋاتقاندا قىلىشقا تېگىشلىك ئەڭ ياخشى ئىش، بۇ ئادەمنىڭ ئۆزىدىن ياكى ئۇنىڭ قارىغۇچىسىدىن ئۇلارنىڭ قانداق تەسۋىرلىنىشىنى خالايدىغانلىقىنى سوراشتۇر.
ئاۋتىزمنىڭ ئورتاق ئالامەتلىرى نېمە؟
ئاۋتىزم ئالامەتلىرى بالىلار ۋە چوڭلاردا ئازراق پەرقلىنىشى مۇمكىن.
بالىلاردا كۆرۈلىدىغان ئالامەتلەر
- كۆز ئالاقىسىنىڭ يوقلۇقى.
- 9 ئايلىق بولسىمۇ ئىسمىغا جاۋاب بەرمەيدۇ.
- 12 ئايلىق بولغاندا قول چېلىش قاتارلىق ئاددىي ئويۇنلارنى ئوينىماسلىق.
- ئۇلار ئويۇنچۇقلىرىنى ئوخشاش تەرتىپ بويىچە ئورايدۇ، ئەگەر بۇ تەرتىپ ئۆزگەرسە، ئۇلار ئىنتايىن بىئارام بولىدۇ.
- ئوخشاش ئىشنى قايتا-قايتا تەكرارلاش. مەسىلەن، ئوخشاش سۆزلەرنى ئېيتىش، ئالدى-كەينىگە تەۋرىنىش ياكى قولىڭىزنى لەپىلدەتتۈرۈش.
- باشقىلارنىڭ كۆرسىتىۋاتقانلىرىغا قارىمايدۇ.
- باشقا بالىلار بىلەن ئويناشقا قىزىقىشنىڭ يوقلۇقى.
- سۆزلەش ۋە مېڭىش قاتارلىق ئىشلاردا كېچىكىش.
- نورمال ئاۋازلار، پۇراقلار ۋە تېگىشلەرگە يۇقىرى سەزگۈرلۈك.
- بىرەيلەننىڭ قۇچاقلىشىنى ياكى چىڭ تۇتۇلۇشىنى خالىماسلىق.
چوڭلاردا كۆرۈلىدىغان ئالامەتلەر
- باشقىلارنىڭ نېمە ئويلاۋاتقانلىقىنى ۋە نېمە ھېس قىلىۋاتقانلىقىنى چۈشىنىشتە قىينىلىش.
- يالغۇز قېلىشنى ياخشى كۆرىدۇ ياكى دوست تېپىشتا قىينىلىدۇ.
- ئىجتىمائىي سورۇنلاردا (مەسىلەن، بايراملار، كېچىلىكلەر) ئەنسىزلىك.
- كۈندىلىك ئىشلارنى ئوخشاش ئۇسۇلدا، ئوخشاش تەرتىپتە قىلىشنى ياخشى كۆرۈش، ھەمدە ئۇلارنىڭ ئۆزگىرىشىنى كۆرۈشنى خالىماسلىق.
- سۆزلەنگەن نەرسىلەر ئوخشاش (لىتىر)ھەممىسى y) چۈشىنىش. (مەسىلەن، «پۇت سۇنۇش» قاتارلىق ئوخشىتىشلارنى چۈشىنىشتە قىينىلىش).
- كۆز ئالاقىسى قىلىش ۋە سۆزلەشتە قىينىلىش.
- مەقسەتسىز، قوپال ياكى قىزىقىشسىز بولۇش ناچار ئىشتەك تۇيۇلىشى مۇمكىن.
«Stimming» ۋە «Meltdowns» دېگەن نېمە؟
«توختىتىش» ئۆزىنى قوزغىتىش ھەرىكىتىنى كۆرسىتىدۇ. مەسىلەن، ئاۋتىزم كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بەزى كىشىلەر قوللىرىنى سىلكىيدۇ، بارماقلىرىنى مىدىرلىتىدۇ ۋە ئالدى-كەينىگە تەۋرىنىدۇ. ئۇلار بۇنى خۇشاللىق، زېرىكىش ياكى بېسىم ياكى ئەنسىزلىكنى كونترول قىلىش ئۈچۈن قىلىدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ تىنچلىنىشىغا ياردەم بېرىدۇ.
بالا پەقەت ئاچچىقلىنىپلا قالمايدۇ. بۇ، ئاۋتىزم كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بىر كىشىنىڭ چىدىيالمايدىغان بىر ئەھۋالغا چۈشۈپ قالغاندا، مەسىلەن، پۇراق، ئاۋاز ياكى نۇرغا ئوخشاش ئەھۋاللاردا، ئۇلارنىڭ نېرۋا سىستېمىسىنىڭ كونترول قىلغىلى بولمايدىغان ئىنكاسى. بۇ مەزگىلدە، ئۇلار يىغلىشى، چىرقىرىشى، تېپىلىشى ياكى پۈتۈنلەي جىم بولۇشى مۇمكىن. ئۇلارغا بوشلۇق قالدۇرۇڭ، بىخەتەر مۇھىت يارىتىڭ ۋە ئۇلارغا ھۆرمەت بىلەن مۇئامىلە قىلىڭ.
ئاۋتىزمنىڭ سەۋەبى نېمە؟ ئۇ ۋاكسىنا سەۋەبىدىن كېلىپ چىققانمۇ؟
ئاۋتىزمنىڭ ئېنىق سەۋەبى ھازىرغىچە ئېنىق ئەمەس ، ئەمما ئۇنىڭ مېڭە سېزىم ئۇچۇرلىرى ۋە تىلنى بىر تەرەپ قىلىدىغان قىسىملىرىدىكى بەزى ئۆزگىرىشلەر سەۋەبىدىن كېلىپ چىققان دەپ قارىلىدۇ.
بۇنىڭغا تەسىر كۆرسىتىدىغان بىر قانچە خەۋپ ئامىللىرى بار:
- ئىرسىيەت ئامىللىرى: ئەگەر ئائىلىدە بىرەيلەننىڭ ئاۋتىزم كېسىلى بولسا، بالىنىڭمۇ بۇ كېسەلگە گىرىپتار بولۇش خەۋپى يۇقىرى بولىدۇ.
- ئاتا-ئانىنىڭ يېشى: ئاتا-ئانىنىڭ ھامىلىدار بولغان ۋاقىتتىكى يېشى.
- تۇغۇت جەريانىدىكى ئاسارەتلەر: تۇغۇلۇش ئېغىرلىقى ئىنتايىن تۆۋەن بولۇش قاتارلىق ئەھۋاللار.
- جىنسى: ئاۋتىزم قىزلارغا قارىغاندا ئوغۇللار ئارىسىدا كۆپرەك ئۇچرايدۇ.
ۋاكسىنا بىلەن ئاۋتىزم ئوتتۇرىسىدا ھېچقانداق باغلىنىش يوق!
بۇ ناھايىتى مۇھىم. بەزى كىشىلەر ۋاكسىنا ئاۋتىزمنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ، دېگەن خاتا قاراشنى تارقىتىۋاتىدۇ. ئەمما دۇنيا مىقياسىدا ئېلىپ بېرىلغان يۈزلىگەن ئىلمىي تەتقىقاتلار ۋاكسىنا بىلەن ئاۋتىزم ئوتتۇرىسىدا ھېچقانداق باغلىنىش يوقلۇقىنى ئىسپاتلىدى. ۋاكسىنا بالىلارنى ئېغىر كېسەللىكلەردىن ساقلايدۇ. شۇڭا بالىڭىزغا دوختۇر تەۋسىيە قىلغان ۋاكسىنىلارنى ۋاقتىدا بېرىشتىن قورقماڭ.
ئاۋتىزم قانداق دىئاگنوز قويۇلىدۇ؟ (دىئاگنوز)
ئاۋتىزم كېسىلىنى توغرا دىئاگنوز قويالايدىغان قان ياكى سۈيدۈك تەكشۈرۈشى يوق. دوختۇرلار بالىنىڭ خۇلق-ئاتۋار ۋە تەرەققىياتىنى ئەستايىدىل كۆزىتىش ئارقىلىق دىئاگنوز قويىدۇ.
بۇ جەريان ئادەتتە ئىككى باسقۇچتىن تەركىب تاپىدۇ:
1. تەرەققىيات تەكشۈرۈشى:بالىڭىزنى كلىنىكىغا ئېلىپ بارغاندا، دوختۇر بالىنىڭ تەرەققىياتىنى كۆزىتىدۇ. ئۇلار سۆزلەش، مېڭىش ۋە ئۆگىنىش قاتارلىق ئىشلارنىڭ ئۇلارنىڭ يېشىغا ماس كېلىدىغان ۋاقىتتا يۈز بېرىۋاتقانلىقىنى تەكشۈرىدۇ. ئادەتتە، ئۇلار 18 ۋە 24 ئايلىق كلىنىكىلاردا ئاۋتىزمغا ئالاھىدە دىققەت قىلىدۇ. ئەگەر ئۇلار كېچىكىش ياكى مەسىلە بار دەپ ئويلىسا، سىزنى كېيىنكى باسقۇچقا يۆتكەيدۇ.
2. ئومۇميۈزلۈك باھالاش: بۇنىڭ ئۈچۈن، بالىلار پىسخولوگى ياكى تەرەققىيات-خۇلق-ئەخلاق بالىلار دوختۇرى قاتارلىق مۇتەخەسسىسلەرگە يوللىنىدۇ. ئۇلار بالىنىڭ خۇلق-ئەخلاق، ئالاقە ۋە ئويلاش ماھارىتىنى تەكشۈرىدۇ. ئۇلار ئاتا-ئانىسىدىن سوئال سورايدۇ. بەزىدە، ئۇلار يەنە نۇتۇق سۆزلەش پاتولوگى ۋە كەسپىي داۋالاش مۇتەخەسسىسىنىڭ ياردىمىنى ئىزدەيدۇ.
ئاۋتىزمنى داۋالاش ئۈچۈن قانداق داۋالاش ئۇسۇللىرى بار؟
ئالدى بىلەن، ئاۋتىزمنى پۈتۈنلەي داۋالىيالايدىغان «سېھىرلىك دورا» يوقلۇقىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ. ئەمما بالدۇر داۋالاشنى باشلاش بالىڭىزنىڭ ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشى ۋە قىيىنچىلىقلىرىنى يېڭىشىگە ياردەم بېرەلەيدۇ. داۋالاش ئۇسۇلى ھەر بىر ئادەمگە ئوخشىمايدۇ.
ئاساسلىق داۋالاش ئۇسۇللىرىنىڭ بەزىلىرى:
- خۇلق-ئاتۋار داۋالاش ئۇسۇللىرى: ياخشى خۇلق-ئاتۋارنى ئىلگىرى سۈرۈشكە ۋە كېرەكسىز خۇلق-ئاتۋارلارنى كونترول قىلىشقا ياردەم بېرىدۇ. قوللىنىشچان خۇلق-ئاتۋار ئانالىزى (ABA) بۇ تۈرگە كىرىدىغان داڭلىق داۋالاش ئۇسۇلى.
- تەرەققىيات داۋالاش ئۇسۇللىرى: نۇتۇق داۋالاش ئالاقە ماھارىتىنى ياخشىلايدۇ. كەسپىي داۋالاش كىيىم كىيىش ۋە يېيىش قاتارلىق كۈندىلىك ماھارەتلەرنى ياخشىلايدۇ.
- تەربىيە داۋالاش ئۇسۇللىرى: بالىنىڭ ئېھتىياجىغا ماس كېلىدىغان تەربىيە ئۇسۇللىرىنى تۈزۈش.
- دورىلار: ئاۋتىزمنى داۋالاش ئۇسۇلى بولمىسىمۇ، دوختۇرلار بەزىدە باشقا مۇناسىۋەتلىك مەسىلىلەرنى (مەسىلەن، ھەددىدىن زىيادە ھەرىكەتچانلىق، ئەنسىزلىك، ئۇيقۇسىزلىق) كونترول قىلىش ئۈچۈن دورىلارنى يېزىپ بېرىدۇ.
ساختا داۋالاش ئۇسۇللىرىدىن ئېھتىيات قىلىڭ!
سىز بەلكىم «بىر نەچچە كۈندە ئاۋتىزمنى داۋالىغىلى بولىدۇ» دېگەندەك ئېلانلارنى كۆرگەن بولۇشىڭىز مۇمكىن. بۇلارنىڭ كۆپىنچىسى يالغان، بەزىلىرى ھەتتا خەتەرلىك بولۇشى مۇمكىن. تۆگە سۈتى، ھەر خىل ۋاكسىنا ۋە خىمىيىلىك ماددىلار (خېلاتلاشتۇرۇش) قاتارلىق نەرسىلەرگە ئالدانماڭ. ھەر قانداق داۋالاشنى باشلاشتىن بۇرۇن، دوختۇرىڭىز بىلەن مەسلىھەتلىشىشنى ئۇنتۇپ قالماڭ.
ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن قانداق ياردەم قىلالايسىز؟
ئەگەر بالىڭىزدا ئاۋتىزم كېسىلى بولسا، سىزنىڭ مۇھەببىتىڭىز ۋە قوللىشىڭىز ئۇنىڭ ئەڭ چوڭ كۈچى.
- ئالاقە قىلىشقا ياردەم: بالىڭىز بىلەن سۆزلەشكەندە، ئۇنىڭ ئىسمىنى ئېيتىڭ. ئاستا، ئاددىي ۋە ئېنىق سۆزلەر بىلەن سۆزلەڭ. رەسىم ۋە بەلگىلەرنى ئىشلىتىڭ.
- مۇقىم بىر ئادەت تۈزۈڭ:ئاۋتىزملىق بالىلار ئۆزگىرىشنى ياقتۇرمايدۇ، شۇڭا تاماق ۋاقتى، ئويناش ۋاقتى ۋە ئۇخلاش ۋاقتى قاتارلىق ئىشلارنى مۇقىم ساقلاڭ.
- ئۇيقۇ مەسىلىلىرىگە ياردەم: ھەر كۈنى ئوخشاش ۋاقىتتا ئۇخلاشقا تىرىشىڭ. ئۆيىڭىزنى قاراڭغۇ ۋە جىمجىت قىلىڭ.
- ئىجتىمائىي ماھارەتنى يېتىلدۈرۈشكە ياردەم قىلىڭ: بالىڭىزنى مەجبۇرلىماڭ. ئۇلارنى كىچىك گۇرۇپپا پائالىيەتلىرىگە قاتناشتۇرۇڭ. ئۇلارغا ئىجتىمائىي ماھارەتلەرنى ئۆگىنىش ئۈچۈن ۋاقىت بېرىڭ.
ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى
- ئاۋتىزم (ASD) كېسەللىك ئەمەس، بەلكى مېڭە تەرەققىياتى بىلەن مۇناسىۋەتلىك ئۆمۈر بويى داۋاملىشىدىغان كېسەللىك.
- ھەر بىر ئاۋتىزملىق بالا ئوخشىمايدۇ، شۇڭا بىرىگە ماس كېلىدىغان ئۇسۇل يەنە بىرىگە ماس كەلمەسلىكى مۇمكىن.
- ۋاكسىنا ئاۋتىزم كېسىلىنى كەلتۈرۈپ چىقارمايدۇ. بۇ ئىلمىي جەھەتتىن ئىسپاتلانغان.
- بالىڭىزنىڭ خۇلق-ئاتۋارىدا ئۆزگىرىش بايقىسىڭىز، جىددىيلەشمەڭ ۋە دەرھال دوختۇرغا كۆرۈنۈپ مەسلىھەت سوراڭ.
- بالدۇر بايقاش ۋە زۆرۈر داۋالاش ۋە قوللاش بىلەن تەمىنلەش بالىنىڭ مۇۋەپپەقىيەتلىك ۋە خۇشال تۇرمۇش كەچۈرۈشىگە ياردەم بېرەلەيدۇ.
- ساختا «داۋالاش ئۇسۇللىرىغا» ئالدانماڭ. بىرەر ئىش قىلىشتىن بۇرۇن دوختۇرنىڭ مەسلىھىتىنى ئېلىڭ.
💬 Comments (0)
تېخى ھېچقانداق باھا يوللانمىدى. باھايىڭىزنى بۇ يەرگە تۇنجى قېتىم قوشۇڭ.
باھايىڭىزنى قوشۇڭ