كىچىك بالىڭىز ئوقۇشنى ياقتۇرامدۇ؟ كېلىڭ، ئوقۇشنى قانداق قىلىپ قىزىقارلىق قىلىش توغرىسىدا سۆزلەشەيلى! (بالىلارنىڭ ئوقۇشتىن ھۇزۇرلىنىشىغا ياردەم بېرىش)

بالىڭىز كىتاب ئوقۇشقا ئانچە قىزىقمايۋاتامدۇ؟ ياكى ھەتتا ھەرپلەرگە قاراشنىمۇ ياقتۇرمايۋاتامدۇ؟ بۇ نۇرغۇن ئاتا-ئانىلارنىڭ دۇچ كېلىدىغان مەسىلىسى. ئەمما ئەنسىرىمەڭ، بۇ كۆپىنچە ھەل قىلغىلى بولىدىغان مەسىلە. بۈگۈن، كىچىك بالىلىرىمىز ئۈچۈن كىتاب ئوقۇشنى قانداق قىلىپ قىزىقارلىق قىلىش ۋە ئۇلارنى كىتابنى ياخشى كۆرىدىغان كىشىلەرگە ئايلاندۇرۇش توغرىسىدا سۆزلەيلى.

نېمىشقا بالىلىرىمىز ئوقۇشتا قىينىلىۋاتىدۇ؟

ئالدى بىلەن، نېمىشقا بەزى بالىلار ئوقۇشنى ياقتۇرمايدىغانلىقىنى چۈشىنىپ باقايلى. بۇنىڭ بىر سەۋەبى، ئۇلار ھەرپلەر بىلەن ئۇلارنىڭ تاۋۇشلىرى ئوتتۇرىسىدىكى مۇناسىۋەتنى چۈشىنىشتە قىينىلىدۇ. يەنى، بەزى بالىلار ھەرپنى كۆرگەندە قانداق ئاۋاز چىقىرىدىغانلىقىنى ئېسىدە ساقلاش ۋە سۆزلەرنى ماسلاشتۇرۇش ئۈچۈن بىر مەزگىل ۋاقىت كېتىدۇ. بەزى بالىلار ئۆزلىرى ياقتۇرىدىغان ھېكايىنى، يەنى «ئەڭ ياقتۇرىدىغان» ھېكايىنى تاپالمىغان بولۇشى مۇمكىن. بۇ خۇددى ئۆزىمىز ياقتۇرىدىغان ناخشىنى تاپقۇچە ناخشىلارنى ئاڭلىغانغا ئوخشايدۇ.

لېكىن سەۋەبى قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر، بىر نەرسە ئېنىق. ھەرپلەر، تاۋۇشلار ۋە سۆزلەر ئۆمۈر بويى ئۆگىنىش يولىنى ئاچىدىغان ئەڭ مۇھىم ماھارەتلەرنىڭ بەزىلىرى. شۇڭا، بۇ سەپەردە كىچىك بالىلىرىمىزغا قانداق ياردەم بېرەلەيدىغانلىقىمىزنى كۆرۈپ باقايلى.

كىچىك بالىڭىزنىڭ ئوقۇشنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىدىغان كىچىك ئۇسۇللار!

بالىڭىز بىلەن بىرلىكتە دائىم كىتاب ئوقۇش مۇھىم. بۇنىڭدىن باشقا، ئۇلارنى كىتاب ئوقۇش دۇنياسىغا تونۇشتۇرۇشنىڭ بۇ ئاددىي ئۇسۇللىرىنى سىناپ بېقىڭ.

1. بالىنىڭ ياقتۇرىدىغان نەرسىلىرىدىن باشلىشىمىز كېرەكمۇ؟

بۇ ئەڭ مۇھىم ئىش. بالىلار ئۆزلىرى قىزىقىدىغان نەرسىلەر توغرىسىدىكى كىتابلارنى ئوقۇشنى ياخشى كۆرىدۇ. تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ، كىچىك بالىڭىز كارتون كۆرۈشنى ياكى قىزىقارلىق ھېكايىلەرنى ئاڭلاشنى ياخشى كۆرىدۇ. شۇڭا ئۇنىڭغا بىر پارچە كارتون كىتاب ياكى قىزىقارلىق ھېكايە كىتابى سېتىۋېلىڭ.

«ۋاي، بىز كارتون فىلىملەردىن نېمىلەرنى ئۆگىنەلەيمىز؟» دەپ ئويلىشىڭىز مۇمكىن. ئەمما بۇنىڭدا كۆزگە كۆرۈنگەندىنمۇ كۆپ نەرسە بار. كارتون بالىلارغا ھېكايىنىڭ باشلىنىشى، ئوتتۇرىسى ۋە ئاخىرى بارلىقىنى، ۋەقەلەرنىڭ تەرتىپ بويىچە يۈز بېرىدىغانلىقىنى چۈشىنىشكە ياردەم بېرىدۇ. كارتون فىلىملەر يەنە بالىلارنىڭ يېڭى سۆزلەرنى ئۆگىنىشىگە ۋە كىتابلارنىڭ قىزىقارلىق ۋە جەلپ قىلارلىق ئىكەنلىكىنى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

بالىڭىز ئوقۇشقا ئازراق كۆنۈپ قالغاندىن كېيىن، ئۇنى ئاستا-ئاستا باشقا تۈردىكى كىتابلار بىلەن تونۇشتۇرالايسىز، بەلكىم مەزمۇنى سەل قىيىنراق بولۇشى مۇمكىن.

2. بىز ئوخشاش كىتابنى قايتا-قايتا ئوقۇشىمىز كېرەكمۇ؟ بۇ ياخشىمۇ؟

نۇرغۇن كىچىك بالىلار ئوخشاش كىتابنى قايتا-قايتا ئوقۇشنى تەلەپ قىلىدۇ، شۇنداق ئەمەسمۇ؟ بەزى ئانىلار: «ۋاي، بۇ بالا ئۈچۈن يەنە بىر كىتاب يوقمۇ؟» دەپ ئويلايدۇ، ئەمما بۇ ئەمەلىيەتتە ناھايىتى ياخشى ئىش! بالىلار ئوخشاش نەرسىنى (تەكرارلاشنى) تەكرارلىغاندا، ئۇلار بۇ كىتابتىكى سۆزلەر ۋە جۈملىلەرنى تېخىمۇ ياخشى ئېسىدە ساقلايدۇ. ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ، ئۇلار بۇ كىتابنى ئىشەنچ بىلەن ئوقۇيالايدۇ.

ئۇلار ھەر قېتىم بۇ كىتابنى ئوقۇغاندا، يېڭى نەرسىلەرنى كۆرۈپ، ھېكايىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشى مۇمكىن. تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ، ئۇلار بۇ كىتابنى ئوقۇشتىن ئالغان خۇشاللىق، ئىجابىي تەجرىبىلەر ئۇلارنى يېڭى كىتابلارنى ئوقۇشقا تېخىمۇ قىزىقتۇرىدۇ. شۇڭا، ئەگەر بالىڭىز سىزدىن شۇ كىتابنى سورىسا، ئۇلارنىڭ ئۇنى قىزغىنلىق بىلەن ئوقۇشىغا يول قويۇڭ.

3. ئۇلارغا ئۇنى سىزگە ئاۋاز چىقىرىپ ئوقۇپ بېرىشنى تەۋسىيە قىلىڭ.

بالىڭىز بىلەن بىللە ئولتۇرۇپ، ئۇنىڭغا ئاۋاز چىقىرىپ كىتاب ئوقۇپ بېرىشنىڭ پايدىسى چەكسىز.

• سۆزلۈك تەرەققىي قىلىدۇ:سىز ئوقۇغاندا، بالىڭىز يېڭى سۆزلەرنى ئاڭلايدۇ. كىتابلارنىڭ تىلى كۈندىلىك سۆزلەشتىنمۇ مول.
• ئۇلار يېڭى پاكىتلار ۋە ئىدىيەلەرنى بايقىدى: ئۇلار دۇنيا، كىشىلەر ۋە ھەر خىل نەرسىلەر ھەققىدە يېڭى ئۇچۇر ۋە ئىدىيەلەرگە ئېرىشىدۇ.
• ھەرپلەر بىلەن ئاۋازلار ئوتتۇرىسىدىكى باغلىنىشنى قۇرىدۇ: بەتتىكى ھەرپلەرگە قاراپ، ئوقۇۋاتقان ئاۋازىڭىزنى ئاڭلىسىڭىز، بالىنىڭ ھەرپلەر بىلەن ئاۋازلار ئوتتۇرىسىدىكى باغلىنىشنى چۈشىنىشى ئاسانلىشىدۇ.

ئەڭ مۇھىمى، بالىڭىز بىلەن بىللە كىتاب ئوقۇغاندا، سىزمۇ كىتاب ئوقۇشنى ياخشى كۆرىسىز، بالىڭىز كىتاب ئوقۇشنىڭ قىزىقارلىق ئىكەنلىكىنى چۈشىنىدۇ. بۇنىڭدىن باشقا، بۇ ھەممىڭلار ئۈچۈن بىللە ۋاقىت ئۆتكۈزۈش ئۈچۈن ئېسىل پۇرسەت، شۇنداق ئەمەسمۇ؟

4. كىتاب ئوقۇشتىن باشقا يەنە ئوقۇش ۋە يېزىش پۇرسىتى يارىتايلى!

ئوقۇش پەقەت كىتاب ئوقۇش بىلەنلا چەكلىنىپ قالمايدۇ. بالىلارنىڭ كۈندىلىك تۇرمۇشىدا ئوقۇش ۋە يېزىش ئۈچۈن نۇرغۇن پۇرسەتلەرنى يارىتىڭ.

• كىچىك خەتلەر: بالىڭىزنىڭ ياستۇقىغا، چۈشلۈك تاماق قۇتىسىغا ياكى خالتىسىغا چىرايلىق كىچىك خەت قالدۇرۇڭ. ئۇ «كۈنۈڭىز خەيرلىك بولسۇن، جانىم!» دېگەندەك بولۇشى مۇمكىن.
• پوچتا كارتىلىرى، خەتلەر، ئۇچۇرلار: دوستلىرىڭىز ۋە تۇغقانلىرىڭىزدىن بالىڭىزغا پوچتا كارتىلىرى، خەتلەر، «(ئېلخەت)» ياكى «(قىسقا ئۇچۇر)» ئەۋەتىشنى تەلەپ قىلىڭ. بالىلار بۇلارنى ئوقۇشنى ياخشى كۆرىدۇ.
• توڭلاتقۇ ھەرپلىرى: توڭلاتقۇغا چاپلىغىلى بولىدىغان بىر يۈرۈش ماگنىتلىق ھەرپلەرنى ئېلىڭ. ئۇلار كۆرۈپ تۇرۇپ، ئۇلاردىن سۆز، جۈملە ۋە ھەتتا قىسقا ھېكايىلەرنى ياساشقا باشلايدۇ!
• رەھمەت كارتىلىرى: بىرەيلەن سىزگە سوۋغات بەرگەندە، بالىڭىزغا «سىزگە كۆپ رەھمەت» دەپ كىچىك كارتا يېزىشنى ئۆگىتىڭ. بۇ ئۇلارغا پەقەت يېزىشنىلا ئەمەس، بەلكى باشقىلارنى ھۆرمەتلەشنىمۇ ئۆگىتىدۇ.

5. سەپەرگە چىققاندا سۆزلەر بىلەن ئوينىشىمىزمۇ؟

ماشىنا، ئاپتوبۇس، پويىزدا سەپەر قىلىۋاتقاندا ياكى ھەتتا دۇكانغا بارغاندا تىل ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرىدىغان سۆز ئويۇنلىرىنى ئوينىسىڭىز بولىدۇ.

• «كۆردۈم...» ئويۇنى: «مەن 'A' ھەرپى بىلەن باشلانغان بىر نەرسىنى كۆردۈم...» دەڭ، ئاندىن بالىڭىزدىن شۇنىڭغا ئوخشاش بىر نەرسىنى تېپىشنى تەلەپ قىلىڭ.
• تۈرگە ئايرىش ئويۇنى: مەسىلەن، «يېمەكلىكلەر» دېگەندەك بىر تېما تاللاپ، ھەممەيلەننىڭ ھەر بىر ھەرپ بىلەن باشلىنىدىغان يېمەكلىكلەرنىڭ ئىسمىنى ئېيتىشىنى تەلەپ قىلىڭ.
• كوچىدىكى نەرسىلەرنى ئوقۇڭ: بالىڭىزنى دۇكان ناملىرى، ئېلان تاختىلىرى ۋە يول بەلگىلىرىنى ئوقۇشقا ئىلھاملاندۇرۇڭ. بۇ ئۇلارغا كىتاب ئوقۇشنىڭ ھەممە يەردە بار ۋە پايدىلىق ئىكەنلىكىنى چۈشىنىشكە ياردەم بېرىدۇ.

6. ئېلېكترونلۇق كىتابلار (ئېلېكترونلۇق كىتابلار) ھەققىدە ئويلىنىپ باقايلى.

بەزىدە ئېلېكترونلۇق كىتابلار ياكى «ئېلېكترونلۇق كىتابلار» بالىلارنى ئوقۇشقا ئىلھاملاندۇرالايدۇ. بەزى «ئېلېكترونلۇق كىتابلار» دا ئاۋازلىق ۋە ھەرىكەتلىك رەسىملەر بولغاچقا، بالىلار ئۇلارنى ياخشى كۆرىدۇ.

ئەڭ مۇھىمى، ئەگەر بالىڭىز ھەر قانداق كىتابقا قىزىقىدىغان بولسا (ئادەتتىكى كىتاب بولسۇن ياكى «ئېلېكترونلۇق كىتاب» بولسۇن)، ھېكايىنى بالىڭىزنىڭ ھاياتى بىلەن باغلاپ سۆزلەڭ. «قاراڭ، بۇ ھايۋان سىزگە ئوخشاش ئويناۋاتىدۇ» دېگەندەك سۆزلەرنى قىلىڭ. بۇنداق سۆھبەتلەر بالىنىڭ ئوقۇش ۋە ئۆگىنىشكە بولغان مۇھەببىتىنى يېتىلدۈرىدۇ.

سىزگە ياردەم كېرەك دەپ ئويلايسىزمۇ؟ ئۇنداقتا بۇنى قىلايلى!

ئەگەر بالىڭىزنىڭ ئوقۇش ئىقتىدارى ياكى ئوقۇشقا بولغان قارشىلىقىڭىز توغرىسىدا ئەندىشە قىلسىڭىز، ياردەم سوراشتىن ئىككىلەنمەڭ. بۇنى چوڭ مەسىلە قىلىپ قويۇشنىڭ ھاجىتى يوق.

بالىڭىزنىڭ دوختۇرى ياكى ئەگەر بالىڭىز مەكتەپتە ئوقۇۋاتقان بولسا ، ئوقۇتقۇچىسى بىلەن سۆزلەشسىڭىز بولىدۇ. ئۇلار بالىڭىزغا ماس كېلىدىغان ئوقۇشقا ئىلھاملاندۇرۇشنىڭ باشقا ئۇسۇللىرىنى تەۋسىيە قىلالايدۇ. ئۇلار يەنە بالىڭىزنىڭ ئوقۇش قىيىنچىلىقىنى تەكشۈرتۈپ باقسا بولىدۇ. ئېسىڭىزدە بولسۇنكى، ئۇنى قانچە بالدۇر بايقىسىڭىز، ئۇنىڭغا ياردەم بېرىش شۇنچە ئاسان بولىدۇ.

ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى

ئاخىرىدا، بالىغا ئوقۇشنى ئۆگىتىش بىر كېچىدىلا تۈگىتىلىدىغان ئىش ئەمەس. بۇ سەۋرچانلىق، مۇھەببەت ۋە پىداكارلىقنى تەلەپ قىلىدۇ.

• كىتاب ئوقۇشنى قىزىقارلىق قىلىڭ: كىتابلارغا مەجبۇرلىماي، ئۆزىڭىزنى راھەت ھېس قىلدۇرىدىغان ئۇسۇلدا مۇئامىلە قىلىڭ.
• ئۈلگە بولۇڭ: بالىلار سىزنىڭ كىتاب ئوقۇۋاتقانلىقىڭىزنى كۆرگەندە، ئۇلارمۇ كىتابقا قىزىقىدۇ.
• بىللە ئوقۇڭ: بۇ بالىلارنىڭ ئۆزئارا باغلىنىشىنى كۈچەيتىپ، ئۇلارغا زور ياردەم بېرىدۇ.
• ھەر كۈنى ئازراق ۋاقىت ئاجرىتىڭ: كۈنىگە 10-15 مىنۇت بولسىمۇ يېتەرلىك.
• كىتابلاردىن ھالقىپ كېتىڭ: كۈندىلىك تۇرمۇشتا ئوقۇش پۇرسەتلىرىنى ئېنىقلاڭ.
• بالىڭىزنى ماختاڭ: بالىڭىز كىتاب ئوقۇشقا ئۇرۇنغاندا، ھەتتا كىچىك ئىشلاردىمۇ ئۇنى ماختاڭ ۋە ئىلھاملاندۇرۇڭ.

بۇ كىچىك نەرسىلەرنى سىناپ بېقىڭ، كىچىك بالىڭىز بىر كۈنى كىتاب سۆيەر ۋە بىلىم ئىزدەيدىغان ئادەمگە ئايلىنىدۇ!

ئوقۇش، بالىلار، كىتابلار، مائارىپ، ئاتا - ئانىلار، ئۆگىنىش، ماھارەت