كىچىك بالىڭىز يازلىق تەتىلدە كىتاب ئوقۇشنى ياقتۇرمامدۇ؟ (يازلىق كىتاب ئوقۇش) كېلىڭ، بۇ ئادەتنى ئۇنىڭغا سىڭدۈرەيلى!

يازلىق تەتىل باشلانغاندا، كىچىك بالىلار ئۈچۈن ھەمىشە قىزىقارلىق بولىدۇ، شۇنداقمۇ؟ ئەتىگەندىن كەچكىچە ئۇلار يۈگۈرىدۇ، سەكرەيدۇ، دوستلىرى بىلەن ئوينايدۇ، باغچىدا، دېڭىز ساھىلىدا ئوينايدۇ... بەزىدە ئۇلار ۋېلىسپىت مىنىدۇ، تۇغقانلىرىنىڭ ئۆيىگە بارىدۇ، ساياھەتكە چىقىدۇ. بۇ ئىشلارنىڭ ھەممىسى بىلەن، كىتاب ئوقۇشقا ۋاقىت چىقىرىش ۋە كىچىك بالىلىرىڭىزنى كىتاب ئوقۇشقا ئىلھاملاندۇرۇش سىز ئۈچۈن بىر ئاز قىيىنچىلىق بولۇشى مۇمكىن. ئەمما، ئۇلارنىڭ ئوقۇش ماھارىتى ۋە بىلىمىنىڭ بۇ مەكتەپ تەتىلى مەزگىلىدەمۇ داۋاملىق تەرەققىي قىلىشى كېرەكلىكىنى ئۇنتۇپ قالماڭ، شۇنداقمۇ؟

نېمە ئۈچۈن بۇ يازلىق تەتىلدە كىتاب ئوقۇش بۇنچە مۇھىم؟

سىز «ۋاي، دوختۇر/خانىم، بالىلىرىڭىزنى دەم ئېلىش كۈنلىرىدە يالغۇز قويۇپ قويسىڭىز نېمە ئىش بولىدۇ؟» دەپ ئويلاۋاتقان بولۇشىڭىز مۇمكىن. بۇ راست، ئويناش ۋە كۆڭۈل ئېچىش ناھايىتى مۇھىم. ئەمما ئوقۇشمۇ مۇھىم. بۇ پاكىتلارنى كۆرۈپ بېقىڭ.

1. مېڭە ئەڭ ياخشى تەرەققىي قىلىۋاتىدۇ!

ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، كىتاب ئوقۇش كىچىك بالىنىڭ مېڭە تەرەققىياتى ئۈچۈن ياخشى ئوزۇقلىنىش ۋە ياخشى چېنىقىشقا ئوخشايدۇ. كىتاب ئوقۇغاندا، مېڭىنىڭ ھەر قايسى قىسىملىرى بىرلا ۋاقىتتا ئاكتىپلىشىدۇ. يېڭى سۆزلەرنى كۆرگەندە، ھېكايىدىكى ۋەقەلەرنى تەسەۋۋۇر قىلغاندا ۋە پېرسوناژلار ھەققىدە ئويلىغاندا، بۇلارنىڭ ھەممىسى مېڭىدە يېڭى نېرۋا يوللىرىنى ھاسىل قىلىدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ ئويلاش ئىقتىدارى، ئەستە ساقلاش ئىقتىدارى، دىققەت مەركەزلەشتۈرۈش ئىقتىدارى ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ماھارىتىنى ياخشىلايدۇ، بۇلار ناھايىتى مۇھىم بىلىش ئىقتىدارى. ئېنىق قىلىپ ئېيتقاندا، كىتاب ئوقۇيدىغان بالىنىڭ مېڭىسى مۇنبەت تۇپراققا ئوخشايدۇ، ھەر قانداق نەرسىنى ئاسانلا چۈشىنەلەيدۇ.

2. سىز نۇرغۇن سۆزلەرنى ئۆگىنەلەيسىز، سۆزلەش ئۇسلۇبىڭىزمۇ تېخىمۇ گۈزەللىشىدۇ!

بالىلار كىتاب ئوقۇغاندا نۇرغۇن يېڭى سۆزلەرنى ئۆگىنىدۇ . ئۇلار بۇ سۆزلەرنىڭ قانداق ئىشلىتىلىدىغانلىقىنى ۋە جۈملىلەرنىڭ قانداق بىرىكتۈرۈلگەنلىكىنى كۆرگەندە، ئۇلارنىڭ تىل ماھارىتى ئاپتوماتىك ھالدا ياخشىلىنىدۇ. بۇ، چىرايلىق، ئېنىق ۋە راۋان سۆزلەشكە، شۇنداقلا ئۆز پىكىرلىرىنى ئىپادىلەشكە زور ياردەم بېرىدۇ. بۇ پەقەت مەكتەپ ئىشلىرى ئۈچۈنلا ئەمەس، بەلكى كۈندىلىك تۇرمۇشتىمۇ ناھايىتى قىممەتلىك.

3. «يازلىق ئۆگىنىشتىكى يوقىتىش»نىڭ ئالدىنى ئالغىلى بولىدۇ!

بۇنىڭغا دىققەت قىلىش كېرەك. بالىلار مەكتەپتىن كېيىن ئۇزۇن ۋاقىت كىتابتىن ئايرىلسا، ئۆگەنگەن بەزى نەرسىلەرنى ئاستا-ئاستا ئۇنتۇپ قالىدۇ. بىز بۇنى «يازلىق ئۆگىنىش يوقىتىشى» دەپ ئاتايمىز. بۇ خۇددى ئىشلىتىلمىگەن بىر ماشىنىنىڭ بىر قانچە كۈندىن كېيىن داتلىشىپ كېتىشىگە ئوخشايدۇ. ئەمما بالا تەتىل مەزگىلىدە كىتاب ئوقۇسا، مېڭە ھەمىشە ئاكتىپ بولغاچقا، بۇ يوقىتىشنىڭ ئالدىنى ئالغىلى بولىدۇ. ئاندىن، تەتىل تۈگىگەندىن كېيىن بالا مەكتەپكە قايتىپ كەلگەندە، يېڭى دەرسلەرنى ئۆگىنىش ناھايىتى ئاسان بولىدۇ.

4. پىكىر قىلىش ئۇسۇلى كېڭىيىدۇ، رەھىمدىللىك كۈچىيىدۇ!

بالىلار ھېكايە كىتابلىرىنى ئوقۇغاندا، ھەر بىر پېرسوناژ بىلەن بىللە ياشايدۇ. ئۇلار ئۇلارنىڭ خۇشاللىق، قايغۇ، قورقۇش ۋە ھەيرانلىق قاتارلىق ھېسسىياتلىرىنى چۈشىنىشكە تىرىشىدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ ئېڭىدا ھېسداشلىق ۋە مېھىر-شەپقەت قاتارلىق قىممەتلىك خىسلەتلەرنى يېتىلدۈرىدۇ. بۇنىڭدىن باشقا، ئۇلار يەنە ھەر خىل مەدەنىيەتلەر، ھەر خىل كىشىلەر ۋە ھەر خىل تۇرمۇش ئۇسۇللىرى ھەققىدە ئۆگىنىدۇ، بۇ ئۇلارغا پېرسوناژلارنى چۈشىنىش ۋە ھېسداشلىق قىلىشقا ياردەم بېرىدۇ.دۇنيا قارىشى كېڭىيىدۇ، تەسەۋۋۇر ۋە ئىجادچانلىق كۈچىيىدۇ.

5. ئۇ يەنە سىزنىڭ تېلېفون ۋە تاختا كومپيۇتېرغا بولغان خۇمارلىقىڭىزدىن قۇتۇلۇشىڭىزغا ياردەم بېرەلەيدۇ!

ھازىر نۇرغۇن ياشلار ۋاقتىنىڭ كۆپ قىسمىنى تېلېفونلىرىدا ئويۇن ئويناش ۋە سىن كۆرۈشكە سەرپ قىلماقتا. بۇ پەقەت كۆزگىلا ئەمەس، بەلكى مېڭىگىمۇ زىيانلىق. كىتاب ئوقۇش بۇ خىل ئېكران ئالدىدا ۋاقىت ئۆتكۈزۈشنىڭ ئەڭ ياخشى ۋە ساغلام بىر تاللىشى.

كىچىك بالىڭىزنى كىتاب ئوقۇشقا قانداق قىزىقتۇرۇش كېرەك؟ بىر قانچە مەسلىھەت!

بۇ دەم ئېلىش پەسلىدە كىچىك بالىلىرىڭىزنى كىتاب ئوقۇشقا قانداق قىزىقتۇرالايسىز؟ مەن سىزگە ياردەم بېرەلەيدىغان بىر قانچە ئىدىيەنى تەۋسىيە قىلىمەن.

1. كېلىڭ، كۇتۇپخانىدا دوست بولايلى!

كىچىك بالىڭىزنى دائىم شەھەر ياكى كەنتىڭىزدىكى كۇتۇپخانىغا ئېلىپ بېرىڭ. بۇ ساياھەتنى خۇددى مۇزېيغا بارغاندەك ئالاھىدە بىر ساياھەتكە ئايلاندۇرۇڭ.

• كىچىك بالىڭىزغا ئۇ يەردىكى رەڭگارەڭ كىتاب مۇقاۋىلىرى ۋە ژۇرناللارنى كۆرسىتىڭ. ئۇ ئىلگىرى كۆرمىگەن كىتابلارنى كۆرگەندە، ئۇنىڭ ئۈچۈن يېڭى بىر دۇنيا ئېچىلىدۇ.
• نۇرغۇن كۇتۇپخانىلار دەم ئېلىش مەزگىلىدە بالىلار ئۈچۈن ئالاھىدە ئوقۇش پروگراممىلىرى، كىتاب كۇلۇبلىرى، سەنئەت مۇسابىقىلىرى ۋە ھېكايە سۆزلەش پائالىيەتلىرىنى ئۇيۇشتۇرىدۇ. بالىڭىزنى بۇ پائالىيەتلەرگە قاتنىشىشقا ئىلھاملاندۇرۇڭ. بەزىدە، بۇ پائالىيەتلەردە غەلىبە قىلىش ئۇلارغا كىچىك مۇكاپاتلارغا، ھەتتا ھەقسىز كىتابلارغا ئېرىشىشكە ياردەم بېرىدۇ.
• كىچىك بالىلارغا ئۆزلىرىنىڭ كۇتۇپخانا كارتىسى بېرىلسە، ئۇلار كىتاب تاللاش ۋە ئۇنىڭغا قاراشقا تېخىمۇ قىزغىن ۋە مەسئۇلىيەتچان بولىدۇ. ئۇلار كۇتۇپخانىغا بېرىپ ئۆزلىرى تاللىغان كىتابنى ئېلىپ ئۆيىگە قايتىپ كەلگەندە قانچىلىك خۇشال بولىدىغانلىقىنى تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ!

2. يولدا كىتابلار!

بىز دائىم دەم ئېلىش كۈنلىرىدە سەپەرگە چىقىمىز، شۇنداق ئەمەسمۇ؟ بۇ ۋاقىتنى يەنىلا كىتاب ئوقۇشقا ئىشلەتسىڭىز بولىدۇ.

• ئۇزۇن سەپەرگە چىقماقچىمۇ؟ ماشىنا، ئاپتوبۇس، پويىز ياكى ئايروپىلاندا ساياھەت قىلىۋاتقان بولسىڭىز ، بالىڭىزنىڭ ئەڭ ياقتۇرىدىغان كىتابلىرىنى ئېلىپ كېتىشنى ئۇنتۇماڭ.
• ئەگەر ماشىنا ھەيدىمىسىڭىز، ھەممەيلەننىڭ ئاڭلىشى ئۈچۈن بۇ كىتابلارنى ئاۋاز چىقىرىپ ئوقۇسىڭىز بولىدۇ. شۇنداق قىلغاندا يولدا زېرىكىپ قالمايسىز، كىتاب ئوقۇيسىز.
• ھازىر ئاۋازلىق كىتابلار، يەنى «(ئاۋازلىق كىتابلار)» بار. بۇلار بىرەيلەننىڭ ھېكايىنى چىرايلىق ئوقۇيدىغان كىتابلار. كۇتۇپخانىلاردا بۇنىڭغا ئوخشاش نۇرغۇن «(ئاۋازلىق كىتابلار)» توپلىمى بار. ياكى توردا ئۇلارنى تاپالايسىز. ساياھەت جەريانىدا بۇلارنى ئاڭلىسىڭىز بولىدۇ. بۇ سىزگە كىتاب ئوقۇشقا ئوخشاش بىر تەجرىبە بېرىدۇ.

3. ئۆزىمىز كىتاب ياسىساق بولامدۇ؟

بۇ ناھايىتى قىزىقارلىق پائالىيەت. ھەتتا كىچىك بالىلارمۇ قاتنىشىشقا ئىنتايىن قىزىقىدۇ.

• يازلىق تەتىلدە قىلغان ئەڭ ياقتۇرىدىغان ئىشلىرىڭىزدىن بىرنى تاللاڭ. دوستلىرىڭىز بىلەن ئويناش، ساياھەتكە چىقىش، لاگېر قۇرۇش، كەركىدان ئويناش، مۇزقايماق يېيىش، سۇ ئۈزۈش كۆلچىكىگە بېرىش... بۇلار ھەر قانداق ئىش بولۇشى مۇمكىن.
• ئاندىن بالىغا بۇ ھەقتە رەسىم سىزىشنى ياكى كونا ژۇرناللاردىن رەسىملەرنى كېسىپ چاپلاشنى ئېيتىڭ.
• بۇ رەسىملەرنى A4 قەغەز ياكى كارتونغا چاپلاپ كىتاب ياساڭ. ئۇلارنى ھەر بەتكە بىر قانچە سۆز ياكى بىر ياكى ئىككى جۈملە يېزىشقا ئىلھاملاندۇرۇڭ.
• ئەگەر بوۋاق يېزىشقا بەك كىچىك بولسا، ئۇنىڭ سۆزلەپ بەرگەن ھېكايىسىنى يېزىپ قويسىڭىز بولىدۇ.(ئۆز تىلىدا ئوخشاش سۆزلەرنى ئىشلىتىپ.) ھەممىسى تۈگىگەندە، كىتابنى بىللە ئوقۇڭلار.
• > ئۇ سىزگە ئۆزى يازغان كىتابنى ئوقۇپ بەرگەندە قانداق پەخىرلىنىدىغانلىقىنى تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ! بۇ ئۇنىڭ ھەرگىز ئۇنتۇلمايدىغان بىر تەجرىبە بولىدۇ.

4. دوستلار بىلەن ئالاقىلىشىپ تۇرايلى (يازما ئارقىلىق)

ئوقۇش، يېزىشقا ئوخشاش، تىل ماھارىتىنى ئۆستۈرىدۇ.

• تەتىلدە ھېچقانداق يەرگە بارمىسىڭىزمۇ، بالىلىرىڭىزنى دوستلىرى ۋە تۇغقانلىرىغا پوچتا كارتىسى، خەت ياكى ئېلېكترونلۇق خەت ئەۋەتىشكە ئىلھاملاندۇرۇڭ. ئۇلاردىن تەتىلدە قىلغان ۋە كۆرگەن ئىشلىرى ھەققىدە يېزىشنى تەلەپ قىلىڭ.
• ئەگەر يىراقتىكى بوۋا-مومىسى، خالاسى، تاغىسى ياكى دوستىنى بالىڭىزنىڭ «قەلەمداش دوستى» قىلىپ تاللىسىڭىز ناھايىتى ياخشى بولاتتى. ئۇلارنى ھەپتىدە بىر قېتىم خەت ۋە پوچتا كارتىسى ئالماشتۇرۇشقا ئىلھاملاندۇرۇڭ.
• بۇ پەقەت ئوقۇشنىلا ئەمەس، بەلكى يېزىش ۋە ئىپادىلەش ماھارىتىنىمۇ ياخشىلايدۇ.

5. كۈندە كىتاب ئوقۇش ئادىتىڭىزدىن ۋاز كەچمەڭ!

ئەڭ مۇھىم ئىش مۇشۇ.

• يازلىق تەتىلدە باشقا ھەممە نەرسە ئۆزگەرسىمۇ، ئۆيدە بار بولغان ئوقۇش ئادەتلىرىڭىزنى داۋاملاشتۇرۇڭ.
• كىچىك بالىلىرىڭىز بىلەن ھەر كۈنى كىتاب ئوقۇڭ. بۇ ئۇخلاش ئالدىدا يېزىلغان ھېكايە بولۇشى مۇمكىن، ياكى كۈندۈزى جىمجىت ۋاقىتتا دەرەخ ئاستىدا ئولتۇرۇپ، قولتۇقتا ئولتۇرۇش بولۇشى مۇمكىن. كۈنىگە 15-20 مىنۇت بولسىمۇ يېتەرلىك.
• ئەڭ مۇھىمى، كىتاب ئوقۇشنى ئۆزىڭىز ۋە كىچىك بالىڭىز ئۈچۈن قىزىقارلىق ۋە مېھىر-مۇھەببەتكە تولغان بىر تەجرىبە قىلىش. ئۇنى ھەرگىز مەجبۇرىي ياكى زېرىكىشلىك قىلىپ قويماڭ.

يەنە كىچىك ئىشلار ... بۇنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ!

• ئۈلگە بولۇڭ: بالىلىرىڭىزنىڭ كىتاب ئوقۇۋاتقانلىقىنى كۆرسىڭىز، ئۇلارمۇ كىتابقا قىزىقىدۇ. ئۇلارنىڭ ئالدىدا كىتاب ئوقۇڭ. ئوقۇش توغرىسىدا قىزغىنلىق ۋە ھاياجان بىلەن سۆزلەڭ. ئۇلار بىلەن ئورتاقلىشىپ، «بۈگۈن مەن گۈزەل بىر ھېكايە ئوقۇدۇم» دېڭ.
• كېلىڭلار، ئائىلىمىز بىلەن بىللە ئوقۇيلى: بەزىدە، پۈتۈن ئائىلە ئەزالىرى بىر يەرگە جەم بولۇپ، نۆۋەت بىلەن ئوخشاش ھېكايىنى ئاۋاز چىقىرىپ ئوقۇيدۇ. بۇ ناھايىتى قىزىقارلىق ۋە ئۆزئارا باغلىنىشلىق بىر تەجرىبە بولۇشى مۇمكىن.
• كىتابلار بىلەن رېئال تۇرمۇشنى باغلاپ باقايلى: مەسىلەن، ھايۋاناتلار باغچىسىغا بارغاندىن كېيىن، ھايۋانلار ھەققىدە كىتاب ئوقۇڭ. ئەگەر دېڭىز ساھىلىغا بارغان بولسىڭىز، دېڭىز ۋە بېلىقلار ھەققىدە ھېكايە ئوقۇڭ. بۇنداق قىلغاندا، ئۇلارنىڭ كىتابتىكى نەرسىلەرنى ئاشۇ تەجرىبىلەر بىلەن باغلىشى ئاسانلىشىدۇ.
• يېشىغا ماس كېلىدىغان ۋە قىزىقارلىق كىتابلارنى تاللاڭ: بالىڭىز قىزىقىدىغان تېمىلار (مەسىلەن، دىنوزاۋر، ئالەم بوشلۇقى، چۆچەكلەر، ھايۋانلار، تەۋەككۈلچىلىك ھېكايىلىرى) ھەققىدە، ​​يېشىغا ماس كېلىدىغان كىتابلارنى تاللاڭ. كىتاب دۇكىنىغا ياكى كۇتۇپخانىغا بېرىپ، ئۇنىڭ ئۆزى تاللىشىغا يول قويۇڭ. ئۇنى ئۆزى ئوقۇغۇسى كەلمەيدىغان تېمىلار ھەققىدە كىتاب ئوقۇشقا مەجبۇرلىماڭ.
• مەجبۇرلاش ئەمەس، بەلكى ئىلھاملاندۇرۇش: ئوقۇشنى جازا ياكى يۈك دەپ ھېس قىلدۇرماڭ. ئۇنى ئۆزىڭىز ياقتۇرىدىغان ۋە ئارام ئالىدىغان ئىش قىلىڭ. «بۈگۈن بۇ كىتابنى ئوقۇسىڭىزلا ئويناشقا رۇخسەت قىلىمەن» دېگەندەك سۆزلەرنى قىلماڭ.
• باشقا خىزمەتلەر بىلەن تەڭپۇڭلاشتۇرۇلغان:يازلىق تەتىلدە ئويناش، سىرتقا چىقىش ۋە دوستلار بىلەن ۋاقىت ئۆتكۈزۈشمۇ ناھايىتى مۇھىم. كىتاب ئوقۇش بۇلارنىڭ ھەممىسى بىلەن تەڭپۇڭلاشتۇرۇلۇشى كېرەك. كۈن بويى كىتاب ئوقۇشقا ئۆزىڭىزنى مەجبۇرلىماڭ.
• كىتابلارنى چىرايلىق تىزىڭ: ئەگەر ئۆيدە كىتاب ئىشكاپى، كىچىك ئۈستەل ۋە ئورۇندۇق بىلەن كىچىك كىتاب ئوقۇش بۇلۇڭى يارىتالىسىڭىز، بۇ كىچىك بالىلارنى كىتاب ئوقۇشقا جەلپ قىلىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئۇلارنىڭ ئەركىن ۋە ئىختىيارىي كىتاب ئوقۇيالايدىغان مۇھىت يارىتىڭ.

ئويلىنىشقا تېگىشلىك ئىشلار (ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى)

شۇڭا، ئانا-ئاتا، بۇ يازلىق تەتىلنىڭ بالىڭىزنىڭ ئوقۇش ماھارىتى، بىلىمى ۋە تەسەۋۋۇرىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ئۈچۈن قانچىلىك ياخشى ۋاقىت ئىكەنلىكىنى چۈشىنىپ يەتكەن بولۇشىڭىز مۇمكىن.

• كىتاب ئوقۇشنىڭ ئۇنىڭ مېڭىسى، تىل ماھارىتى، ئەقىل-پاراسىتى ۋە ھېسسىيات تەرەققىياتىغا قانداق پايدىسى بارلىقىنى ئويلاپ بېقىڭ! بۇ ئۇنىڭ كەلگۈسىگە قىلىنغان زور مەبلەغ سېلىشقا ئوخشايدۇ.
• بۇ كىچىك مەسلىھەتلەرنى ئىشلىتىش ئارقىلىق، سىز چوقۇم كىتاب ئوقۇشنى ئۇنىڭ ھاياتىنىڭ خۇشال، خۇشال ۋە خۇشال بىر قىسمىغا ئايلاندۇرالايسىز.
• > ئېسىڭىزدە بولسۇن، بۈگۈن كىتابنى قۇچاقلىغان بالىنىڭ ئەتە دۇنيانى بويسۇندۇرالايدىغان رەھبەر ۋە زىيالىي بولۇش پۇرسىتى زور!
• كىچىك بالىڭىز ئۈچۈن كىتاب ئوقۇش دۇنياسىنىڭ ئىشىكىنى ئېچىڭ. بۇ سىز ئۇلارغا بەرگەن ئەڭ قىممەتلىك، ئەڭ قىممەتلىك سوۋغات بولىدۇ. ھەممىڭلارغا مۇبارەك بولسۇن!

بالىلار كىتاب ئوقۇش، يازلىق تەتىل، كىتاب ئوقۇش، مېڭە تەرەققىياتى، تىل تەرەققىياتى، كۇتۇپخانا، ئاتا-ئانىلارغا مەسلىھەت، يازلىق كىتاب ئوقۇش، يازلىق ئۆگىنىشتىكى كەمتۈكلۈك، ئاۋازلىق كىتابلار