بالىڭىز ئوخشاش ئىشلارنى قىلىۋېرەمدۇ؟ كېلىڭ، «(ستېرېئوتىپىك ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى)» ھەققىدە ئۆگىنىۋالايلى!

سىز بەلكىم كىچىك بالىلارنىڭ، بەلكىم ئۆز بالىڭىزنىڭمۇ قوللىرىنى لەپىلدەتكەنلىكىنى، بېشىنى چايقىغانلىقىنى ياكى بەدىنىنى تەۋرىتكەنلىكىنى كۆرگەن بولۇشىڭىز مۇمكىن. بۇلار پەقەت ئويۇنچۇقمۇ ياكى بىز ئەندىشە قىلىشقا تېگىشلىك ئىشنىڭ بىر بەلگىسىمۇ؟ بۈگۈن بىز بۇ تەكرارلىنىدىغان ھەرىكەتلەر، بولۇپمۇ ستېرېئوتىپلىق ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى (SMD) دەپ ئاتىلىدىغان كېسەللىك ھەققىدە سۆزلەيمىز. ئەنسىرىمەڭ، بىز بۇ ھەقتە سىز چۈشىنەلەيدىغان ئاددىي ئۇسۇلدا سۆزلەيمىز.

«(ستېرېئوتىپىك ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى)» دېگەن نېمە؟

ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، ستېرېئوتىپ ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى بالىنىڭ ئېنىق مەقسىتىسىز قايتا-قايتا ھەرىكەتلەرنى قىلىدىغان بىر خىل ئەھۋال. بېشىنى سوقۇش، بەدەننى سىلكىش قاتارلىقلارنى ئويلاڭ. بۇ ھەرىكەتلەر بالىنىڭ نورمال پائالىيەتلىرىگە توسقۇنلۇق قىلىشى ۋە بەزىدە بەدەنگە زىيانلىق بولۇشى مۇمكىن.

دوختۇرلار بۇ كېسەللىكنى دىئاگنوز قويۇشتا قوللانغان كۆرسەتمىلەر، يەنى روھىي كېسەللىكلەرنىڭ دىئاگنوز قويۇش ۋە ستاتىستىكا قوللانمىسى (DSM-5) غا ئاساسلانغاندا، بۇ خىل ھەرىكەتلەرنى باشقا داۋالاش ئۇسۇلى ياكى دورىلار بىلەن چۈشەندۈرۈشكە بولمىسا، ئۇلار «SMD» دەپ ئاتىلىدۇ.

بۇ كېسەللىك ئادەتتە 3 ياشتىن بۇرۇن باشلىنىدۇ، بەزىدە چوڭلارغىچە داۋاملىشىشى مۇمكىن.

«(موتور ستېرېئوتىپلىرى)» نېمە مەنىنى بىلدۈرىدۇ؟ بۇ «(SMD)» دىن پەرقلىقمۇ؟

ھەئە، بۇ ئىككىسىنىڭ ئوتتۇرىسىدا ئازراق پەرق بار. «(SMD)» گە كىرىشتىن بۇرۇن، «(ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى)» نىڭ مەنىسىنى چۈشىنىۋالايلى. «(ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى)» بۇ ھەرىكەتلەرنى، يەنى ئالامەتلەرنى كۆرسىتىدۇ. «(ستېرېئوتىپ ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى)» بۇ ئەھۋالنى، يەنى كېسەللىكنى كۆرسىتىدۇ.

دوختۇرلار «ھەرىكەت ستېرېئوتىپى» نى ئىككى تۈرگە ئايرىيدۇ:

• ئاددىي ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى: بۇلار ناھايىتى كۆپ ئۇچرايدۇ. ئۇلارنى كىچىك بالىلاردا ۋە چوڭلاردا كۆرۈشكە بولىدۇ. مەسىلەن، باش بارماق سۈمۈرۈش، پۇتنى چېكىش، چاچنى ئايلاندۇرۇش ۋە تىرناق چىشلەش قاتارلىقلار. بۇ ئاددىي ھەرىكەتلەر ئادەتتە كۈندىلىك پائالىيەتلەرگە توسقۇنلۇق قىلمايدۇ ياكى زور دەرىجىدە قىيىنچىلىق تۇغدۇرمايدۇ. بۇلار پەقەت كىچىكىمىزدىلا ئەمەس، بەلكى بەزىدە چوڭ بولغاندا قىلىدىغان ئىشلار.

• مۇرەككەپ ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى: بۇلار مۇرەككەپ، تەكرارلىنىدىغان ھەرىكەتلەر. مەسىلەن، قول لەپىلدىتىش، بەدەننى تەۋرىتىش ۋە تەكرارلىنىدىغان ئېغىز ۋە يۈز ھەرىكەتلىرى. بۇ مۇرەككەپ ھەرىكەتلەر ئادەتتە 3 ياشتىن بۇرۇن باشلىنىدۇ، بەزىدە ئۆسمۈرلۈك دەۋرىگىچە داۋاملىشىدۇ، چوڭلارغىچە داۋاملىشىشى مۇمكىن. ئۇلار كۈندىلىك پائالىيەتلەرگە توسقۇنلۇق قىلىشى ۋە جىسمانىي جەھەتتىن زىيانلىق بولۇشى مۇمكىن. بۇ مۇرەككەپ ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى كۆپىنچە SMD دا كۆرۈلىدۇ.

ئاندىن، بۇ ئىككى خىل «موتور ستېرېئوتىپى» يەنە ئىككى تۈرگە بۆلىنىدۇ:

• ئاساسلىق ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى: بۇلار ھېچقانداق ئاساسىي سەۋەبسىز، يەنى باشقا نېرۋا تەرەققىيات قالايمىقانچىلىقىسىز يۈز بېرىدۇ.

• ئىككىنچى دەرىجىلىك ماتور ستېرېئوتىپلىرى:بۇلار باشقا بىر خىل كېسەللىكنىڭ بىر قىسمى سۈپىتىدە يۈز بېرىشى مۇمكىن. مەسىلەن، «ئاۋتىزم سپېكتىرى قالايمىقانچىلىقى (ASD)» ياكى «تەرەققىيات كېچىكىشى» دەپ ئاتىلىدىغان كېسەللىككە گىرىپتار بولغان بالىلاردا بۇ خىل ھەرىكەتلەر بولۇشى مۇمكىن.

ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، ئەگەر «(ASD)» كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بالا بۇ خىل ھەرىكەتلەرنى قىلسا، دوختۇرلار بۇنى «(ASD)» نىڭ ئۆزىنىڭ بىر قىسمى دەپ قارايدۇ. بەزىلەر بۇنى «(STIMMING)» دەپمۇ ئاتايدۇ. «(SMD)» دەپ ئاتىلىش ئۈچۈن، بۇ ھەرىكەتلەرنىڭ باشقا ئېنىق سەۋەبى (باشقا بىر داۋالاش ئەھۋالى) بولۇشى مۇمكىن ئەمەس.

ستېرېئوتىپلىق ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى قانچىلىك كۆپ ئۇچرايدۇ؟

تەتقىقاتچىلار SMD نىڭ قانچىلىك كۆپ ئۇچرايدىغانلىقىنى ئېنىق بىلمەيدۇ، ئەمما ئۇ ئادەتتە ئاز ئۇچرايدىغان كېسەللىك دەپ قارىلىدۇ . قانداقلا بولمىسۇن، ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى توغرىسىدا بەزى سانلىق مەلۇماتلار بار.

مۇرەككەپ ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى ئاز ئۇچرايدۇ. تەتقىقاتلار شۇنى كۆرسىتىدۇكى، ئۇلار بالىلارنىڭ %3 تىن %4 كىچە تەسىرىگە ئۇچرايدۇ. قانداقلا بولمىسۇن، بۇ سان بەزى داۋالاش مەسىلىلىرى بار بالىلاردا يۇقىرىراق. مەسىلەن، تەرەققىيات توسالغۇسى بار بالىلارنىڭ %61 ى ۋە ئاۋتىزم سپېكتىرى قالايمىقانچىلىقى (ASD) بار بالىلارنىڭ %88 ى بۇ خىل مۇرەككەپ ھەرىكەتلەرگە ئىگە بولۇشى مۇمكىن.

قانداقلا بولمىسۇن، ئاددىي ھەرىكەت قېلىپلىرى ناھايىتى كۆپ ئۇچرايدۇ. ئۇلار نورمال تەرەققىي قىلىۋاتقان بالىلارنىڭ %20 تىن %70 گىچە تەسىر كۆرسىتىشى مۇمكىن. بۇ ئۇلارنىڭ سىز ئويلىغاندەك قورقۇنچلۇق ئەمەسلىكىنى بىلدۈرىدۇ.

«(ستېرېئوتىپىك ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى)» نىڭ ئالامەتلىرى نېمە؟

SMD كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بالا كۈندىلىك پائالىيەتلەرگە توسقۇنلۇق قىلىدىغان ياكى جىسمانىي زىيان سالىدىغان ھەرىكەت قېلىپلىرىغا دۇچ كېلىشى مۇمكىن. بۇنىڭغا مىساللار:

• قول لەپىلدەش
• بەدەن تەۋرىنىشى
• باش ئۇرۇش
• بارماق ياكى قولنىڭ ئۈزلۈكسىز ھەرىكىتى
• ئوخشاش تىپتىكى ئېغىز ۋە يۈز ھەرىكەتلىرىنى قىلىش (يۈز ھەرىكىتى)
• ئۆزۈڭنى ئۇرۇش، ئۆزۈڭنى تېڭىش، ئۆزۈڭنى چىشلەش.
• تىرناقنى قاتتىق چىشلەش

بۇ خىل قىلمىشلار ئەڭ كۆپ تۆۋەندىكى مەزگىللەردە كۆرۈلىدۇ :

• بېسىم ئاشقاندا
• ئەنسىزلىك كەلگەندە
• سىز ئىنتايىن خۇشال بولغاندا (ھاياجانلانغاندا)
• بىرەر نەرسىگە ئىنتايىن دىققەت قىلغاندا (دىققەت مەركەزلەشكەندە)
• زېرىكىش ھېس قىلغاندا «(زېرىكىش)»

ئەمما، ئەگەر دىققەت باشقا ياققا بۇرۇلسا، بۇ خىل قىلمىشلار ئادەتتە ئازىيىدۇ ياكى يوقىلىدۇ.

SMD كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بالىلار كۆپىنچە بۇ ھەرىكەتلەرنى قىلغاندا ئۆزىنى خۇشال ۋە «ياخشى» ھېس قىلىدىغانلىقىنى ئېيتىدۇ. بۇ ئوبسېسسىۋ-كومپۇلسىۋ قالايمىقانچىلىق (OCD) قاتارلىق كېسەللىكلەردىن پەرقلىنىدۇ. OCD كېسىلىدە، بۇ ھەرىكەتلەر ئۆزىنى بىئارام قىلىدىغان ئوي-پىكىرلەردىن قاچۇرۇش ئۈچۈن قىلىنىدۇ. قانداقلا بولمىسۇن، ئەگەر سىز SMD كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بالىنىڭ بۇ ھەرىكەتلەرنى قىلىشىنى توسماقچى بولسىڭىز، ئۇلار غەزەپلىنىشى، ئۈمىدسىزلىنىشى ياكى ئۈمىدسىزلىنىشى مۇمكىن.

«(ستېرېئوتىپىك ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى)» نىڭ سەۋەبلىرى نېمە؟

تەتقىقاتچىلار ھازىرغىچە ستېرېئوتىپلىق ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقىنىڭ ئېنىق سەۋەبىنى بايقىمىدى. بۇ خىل تەكرارلىنىدىغان ھەرىكەتلەر باشقا نېرۋا كېسەللىكلىرى ياكى نېرۋا تەرەققىيات قالايمىقانچىلىقى بىلەن مۇناسىۋەتسىز.

ئەمما ئادەتتە، تەتقىقاتچىلار بۇ «ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى» نىڭ مېڭىدىكى بەزى خىمىيىلىك ماددىلارنىڭ تەڭپۇڭلۇقىنىڭ ئۆزگىرىشىدىن كېلىپ چىقىشى مۇمكىن دەپ قارايدۇ، بىز بۇ ماددىلارنى «نېرۋا ئۆتكۈزگۈچ» دەپ ئاتايمىز، مەسىلەن ، «دوپامىن»، «ئاتسېتىلخولىن» ۋە «GABA» .

مۇرەككەپ «(ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى)» بىلەن گېن باغلىنىشى باردەك قىلىدۇ. بۇ دېگەنلىك، بۇ خىل ھەرىكەتلەرگە گىرىپتار بولغان بالىنىڭ يېقىن ئائىلە ئەزاسى (ئاكىسى، سىڭلىسى ياكى ئاتا-ئانىسى) بۇ خىل كېسەللىككە گىرىپتار بولۇش ئېھتىماللىقى يۇقىرى. قانداقلا بولمىسۇن، ھازىرغىچە ئېنىق بىر گېن بايقالمىدى.

«(ستېرېئوتىپىك ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى)» نى قانداق دىئاگنوز قويۇش كېرەك؟

دوختۇر بالىڭىزغا ستېرېئوتىپلىق ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى (SMD) دەپ دىئاگنوز قويۇشى ئۈچۈن، تۆۋەندىكى شەرتلەرنىڭ ھەممىسىگە ئۇيغۇن كېلىشى كېرەك :

• بۇ تەكرارلىنىدىغان ھەرىكەتلەر كەم دېگەندە تۆت ھەپتە داۋاملىشىشى كېرەك.
• بۇ ھەرىكەتلەر بالىنىڭ ئىجتىمائىي ئالاقىسى، مەكتەپتىكى ئىشلىرى ۋە كۈندىلىك پائالىيەتلىرىگە توسقۇنلۇق قىلىشى كېرەك، بولمىسا بالا ئۆزىگە زىيان يەتكۈزۈشى كېرەك.
• بۇ ھەرىكەتلەرنىڭ باشقا ھېچقانداق تىببىي سەۋەبى بولۇشى مۇمكىن ئەمەس.

ئالدى بىلەن، بالىڭىزنىڭ دوختۇرى سىزنى فىزىكىلىق تەكشۈرۈش ئارقىلىق، سىزدىن بالىڭىزنىڭ كېسەللىك تارىخىنى سورايدۇ. ئۇلار يەنە بالىڭىزنىڭ كېسەللىك ئالامەتلىرى ھەققىدە سورايدۇ، مەسىلەن:

• بۇ ھەرىكەت قاچان باشلاندى؟
• بۇ ئىشلار قانچىلىك كۆپ يۈز بېرىدۇ؟
• بۇلار مەلۇم ئەھۋاللار ياكى مۇھىتلار سەۋەبىدىن كۆپىيىپ كەتتىمۇ؟
• بۇلار بالىنىڭ كۈندىلىك پائالىيەتلىرىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدۇ؟

شۇنداقلا، ئاۋتىزم سپېكتىرى قالايمىقانچىلىقى (ASD) قاتارلىق بۇ مۇرەككەپ ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان باشقا كۆپ ئۇچرايدىغان كېسەللىكلەرنىمۇ چىقىرىۋېتىش مۇھىم. بۇ خىل ئەھۋاللاردا ھەر خىل باھالاش ۋە سىناقلارنى ئېلىپ بېرىش تەلەپ قىلىنىشى مۇمكىن.

بالىڭىزنىڭ دوختۇرى بۇ ھەرىكەتلەرنىڭ فىزىكىلىق سەۋەبى بار-يوقلۇقىنى بىلىش ئۈچۈن قان تەكشۈرۈش قاتارلىق بەزى تەكشۈرۈشلەرنى تەۋسىيە قىلىشى مۇمكىن.

«(ستېرېئوتىپىك ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى)» نى داۋالاش ئۇسۇللىرى نېمە؟

كۆپىنچە ۋاقىتلاردا، ستېرېئوتىپ ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى ئۈچۈن ئالاھىدە داۋالاشنىڭ ھاجىتى يوق. قانداقلا بولمىسۇن، ئەگەر بالىڭىز بۇ ھەرىكەتلەرنى ئازايتىشقا ياردەمگە موھتاج بولسا ياكى بۇ قىلمىشلار سەۋەبىدىن ئۆزىگە زىيان يەتكۈزۈۋاتقان بولسا، ئادەتنى ئۆزگەرتىش مەشىقى (HRT) دەپ ئاتىلىدىغان ھەرىكەت داۋالاش ئۇسۇلى ناھايىتى ئۈنۈملۈك بولالايدۇ. بۇ ھەرىكەتلەرنىڭ كۈچلۈكلۈكىنى ۋە ئۇلارنىڭ يۈز بېرىش قېتىم سانىنى ئازايتىشقا ياردەم بېرەلەيدۇ.

«(HRT)» دەپ ئاتىلىدىغان ئۇسۇلدا، بالا بۇ ھەرىكەتلەر باشلىنىش ئالدىدا تۇرغاندا بەلگىلەرنى پەرقلەندۈرۈپ، ئۇنىڭ ئورنىغا باشقا ھەرىكەتلەرنى قىلىشقا تەربىيەلىنىدۇ. بالا بۇ ئۇسۇللار ئارقىلىق ئۆزىنىڭ ھەرىكىتىنى كونترول قىلىشنى ئۆگىنىدۇ. سىنىپتا ۋە ئۆيدە، بالىنىڭ ئوقۇتقۇچىسى ۋە سىز بۇ ھەرىكەتلەرنى كۆرگەن ھامان توختىتىۋېلىپ، بالىنىڭ دىققىتىنى چېچىپ قويالايسىز.

ئەگەر بالىڭىز بۇ «ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى» سەۋەبىدىن ئۆزىگە زىيان سالسا (مەسىلەن، بېشىغا ئۇرۇش ياكى ئۆزىنى چىشلەش)، ئۇلارنى قوغداش ئۈچۈن ئالاھىدە تەدبىر قوللىنىشقا توغرا كېلىشى مۇمكىن. بۇنىڭ ئىچىدە ئۇلارغا «دۇبۇلغا» كىيدۈرۈش ياكى چىشلەشنى ئازايتىش ئۈچۈن قولقاپ كىيدۈرۈش قاتارلىقلار بار. بالىڭىزنىڭ خۇلق-ئاتۋارىغا ماس كېلىدىغان ئالاھىدە ئۇسۇللار توغرىسىدا بالىڭىزنىڭ دوختۇرى ياكى «كەسپىي داۋالاش مۇتەخەسسىسى» دىن مەسلىھەت سورىسىڭىز بولىدۇ.

تەتقىقاتلار شۇنى كۆرسەتتىكى، بەزى دورىلار ئاۋتىزم ۋە باشقا نېرۋا تەرەققىيات قالايمىقانچىلىقى بار بالىلارنىڭ مۇرەككەپ ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرىنى كونترول قىلىشقا ياردەم بېرەلەيدۇ. قانداقلا بولمىسۇن، بۇ دورىلارنىڭ ستېرېئوتىپ ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقىنىڭ ئالدىنى ئېلىشقا ياردەم بېرىدىغانلىقىنى كۆرسىتىدىغان ھېچقانداق تەتقىقات يوق.

ئەگەر بالامدا «(ستېرېئوتىپىك ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى)» بولسا، مەن نېمىنى كۈتۈشىم كېرەك؟

«(SMD)» نىڭ قىلمىشلىرى كۆپىنچە ئۆسمۈرلۈك ۋە چوڭلار دەۋرىگىچە داۋاملىشىدۇ. ئېسىڭىزدە بولسۇنكى، بالا ئۆزىگە زىيان يەتكۈزمىگەنلا بولسا، بۇ قىلمىشلار زىيانلىق ئەمەس. بەلكىم بۇ ئۇلارنىڭ دۇنيا بىلەن بولغان ئۆزگىچە مۇئامىلە قىلىش ئۇسۇلى بولۇشى مۇمكىن. شۇنداق، ئۇ باشقىلاردىن پەرقلىق بولۇشى مۇمكىن. ئەمما بۇ «خاتا» ئەمەس.

ئەگەر بالىڭىز بۇ ھەرىكەتلەردە ياردەمگە موھتاج بولسا، ئۇلارنىڭ دوختۇرى ياكى كەسپىي داۋالاش مۇتەخەسسىسىگە كۆرۈنۈڭ. بالىڭىزغا ئۇلارنىڭ داۋالىنىشى توغرىسىدا قارار چىقىرىشتا پىكىر بېرىش ھوقۇقى بېرىش، ئۇلارنىڭ بەدىنىنى كونترول قىلالايدىغانلىقىنى ھېس قىلىشىغا ياردەم بېرىدۇ ھەمدە ئۇلارنىڭ روھىي ساغلاملىقىغا ئىجابىي تەسىر كۆرسىتىدۇ.

بالامنىڭ دوختۇرىدىن قانداق سوئاللارنى سورىشىم كېرەك؟

ئەگەر بالىڭىزدا ستېرېئوتىپلىق ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى بولسا، دوختۇردىن تۆۋەندىكىدەك سوئاللارنى سوراش پايدىلىق بولۇشى مۇمكىن:

• «دوختۇر/خانىم، نېمىشقا مېنىڭ بالامدا بۇنداق «(ستېرېئوتىپ ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى)» بار؟»
• «بالامنىڭ باشقا كېسەل ئەمەس، بەلكى بۇ كېسەلگە گىرىپتار بولغانلىقىنى قانداق ئېنىق بىلەلەيمىز؟»
• «مەن دىققەت قىلىشىم كېرەك بولغان باشقا ئالامەتلەر بارمۇ؟»
• «ستېرېئوتىپ ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى بار بالامغا قانداق ياردەم قىلالايمەن؟»
• «بالامغا قانداق مۇتەخەسسىسلەر ياردەم بېرەلەيدۇ؟»

ستېرېئوتىپلىق ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقىنىڭ ئالدىنى ئالغىلى بولامدۇ؟

ستېرېئوتىپلىق ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقىنىڭ ئېنىق سەۋەبى ئېنىق ئەمەس، شۇڭا ئۇنىڭ ئالدىنى ئېلىش مۇمكىن ئەمەس.

ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن، بالىڭىزنىڭ ھەرىكىتىدىكى ئەڭ كىچىك ئۆزگىرىشنى بايقىغاندا ئەنسىرەش نورمال ئەھۋال. «SMD» ئاساسەن بۇ خىلدىكى تەكرارلىنىدىغان، مەقسەتسىز ھەرىكەتلەرنى تۈرگە ئايرىشنىڭ بىر ئۇسۇلى. بالىڭىز بۇ جەھەتتە ياردەمگە موھتاج بولۇشى ياكى موھتاج بولماسلىقى مۇمكىن. قانداقلا بولمىسۇن، ئەڭ مۇھىمى بالىڭىزنى قوللاش. بالىڭىزنىڭ دوختۇرىدىن ياردەم ئالسىڭىزمۇ بولىدۇ. سوئال سوراشتىن ۋە ئوي-پىكىرلىرىڭىزنى ئورتاقلىشىشتىن قورقماڭ. ئۇلار سىزگە ياردەم بېرىشكە تەييار.

ئېسىڭىزدە تۇتۇشقا تېگىشلىك ئەڭ مۇھىم نەرسىلەر (ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى)

بولىدۇ، بىز سۆزلىگەنلەردىن ئېسىڭىزدە تۇتۇشقا تېگىشلىك ئەڭ مۇھىم نەرسىلەر تۆۋەندىكىچە:

• ستېرېئوتىپلىق ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى (SMD) ئېنىق مەقسەتسىز ئوخشاش ئۇسۇلدا تەكرارلىنىدىغان ھەرىكەتلەرنىڭ كۆرۈلۈش ئەھۋالىدۇر.
• بۇ ھەرىكەتلەرنىڭ ھەممىسىلا جىددىي ئەمەس. ناھايىتى ئاددىي «ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى» كۆپ ئۇچرايدۇ.
• ئەگەر بۇ ھەرىكەتلەر بالىنىڭ كۈندىلىك تۇرمۇشىغا توسقۇنلۇق قىلسا، ئۆزىگە زىيان يەتكۈزسە ياكى بالا بۇنىڭدىن ئازابلىنىۋاتقان بولسا، دوختۇرغا كۆرۈنۈڭ.
• «ئادەتنى ئۆزگەرتىش مەشىقى (HRT)» قاتارلىق خۇلق-ئاتۋار داۋالاش ئۇسۇللىرى بۇ خىل ئەھۋالنى كونترول قىلىشقا ياردەم بېرەلەيدۇ.
• ئەڭ مۇھىمى بالىنى چۈشىنىش، ئۇنىڭغا مېھىر-مۇھەببەت ۋە قوللاش بېرىش، ھەمدە بۇ ھەرىكەتلەرنى ئۇنىڭ بىر قىسمى دەپ قوبۇل قىلىش.

بۇ ھەقتە باشقا سوئالىڭىز بولسا، ئائىلە دوختۇرىڭىز ياكى بالىلار دوختۇرى بىلەن سۆزلىشىشتىن ئىككىلەنمەڭ.

ستېرېئوتىپلىق ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى، تەكرارلىنىدىغان ھەرىكەتلەر، ھەرىكەت ستېرېئوتىپلىرى، ئاۋتىزم، ASD، خۇلق-ئاتۋار مەسىلىلىرى، بالىلارنىڭ روھىي ساغلاملىقى، ئۆزىگە زىيان يەتكۈزۈش