Farzandingiz yozishda qiynaladimi? Bu disgrafiya haqida gaplashaylikmi?

Farzandingiz maktab ishlarida, ayniqsa yozishda boshqa bolalardan biroz orqada qolishini hech payqaganmisiz? Ularning chiroyli yoza olmasligi, yozishda sustligi yoki umuman yozishni istamasligi kabi narsalarni ko'rganingizda, "Bu bola yetarlicha harakat qilmayapti" deb o'ylashingiz mumkin. Lekin bu har doim ham shunchaki dangasalik emas. Bu shuningdek, disgrafiya deb ataladigan holat bo'lishi mumkin.

Disgrafiya nima? Keling, buni oddiygina tushunib olaylik!

Sodda qilib aytganda, disgrafiya - bu odamning fikrlarini so'z bilan ifodalash va yozib olishda qiyinchiliklarga duch keladigan nevrologik holat . Bu uning yoshi, aql-zakovati yoki ma'lumotsizligi bilan bog'liq emas. Disgrafiya "o'rganishdagi farq" deb hisoblanadi.

Yozish qanchalik murakkab jarayon ekanligi haqida o'ylang. Bu miyamizning turli qismlari va turli qobiliyatlarimizni jalb qilishni talab qiladi.

• Nozik motorika: Bu qalam yoki ruchkani ushlab turish uchun barmoqlardagi kichik mushaklardan foydalanish va chiroyli qo'l yozuvi bilan yozish qobiliyatini anglatadi.
• Fazoviy idrok: Bu harflar va so'zlar orasidagi bo'shliqni tushunishni anglatadi. To'g'ri chiziqda yozish va sahifadagi bo'shliqni boshqarish qobiliyati.
• Ishchi xotira: Bu sizning ongingizdagi narsani eslab qolish va uni yozib olmaguningizcha unutmaslik demakdir. Bu sizga gap yozishda fikrni boshidan oxirigacha bog'lashga yordam beradi.
• Orfografik kodlash: Bu biroz murakkab ko'rinishi mumkin bo'lsa-da, bu shunchaki harflar, raqamlar va belgilarning shakllarini eslab qolish va kerak bo'lganda ularni eslab qolish qobiliyatini anglatadi.
• Tilni qayta ishlash: Tilni tushunish va so'zlar va jumlalar tuzish.
• Kontseptualizatsiya: Ongingizdagi g'oyalarni yozib olish mumkin bo'lgan shaklga ajratish.
• Tashkil etish: Yozilganlarni tartibli va mazmunli tarzda joylashtirish.

Bu narsalarning aksariyati bizning chiroyli va aniq yozishimizga yordam beradi. Shunday qilib, disgrafiya bilan og'rigan odam bularning birida yoki bir nechtasida qiynalishi mumkin. Shuning uchun ba'zan bu holatni tashxislash biroz qiyin bo'lishi mumkin.

Disgrafiya odatda bolalar yozishni boshlaganlarida paydo bo'ladi. Bu rivojlanish disgrafiyasi deb ataladi. Ba'zan u to'satdan jarohatdan, masalan, bosh jarohatidan keyin ham rivojlanishi mumkin. Bunga orttirilgan disgrafiya deyiladi.

Bu holat "o'ziga xos o'rganish buzilishi" toifasiga kiradi - aniqrog'i, "yozma ifodadagi o'ziga xos o'rganish buzilishi".

Disgrafiya disleksiyaning bir qismimi?

Yo'q. Disleksiya va disgrafiya ikki xil nevrologik holat. Biroq, ba'zi alomatlar o'xshash bo'lgani va ba'zan bu ikki holat birga mavjud bo'lishi mumkinligi sababli, odamlar ko'pincha ikkalasini chalkashtirib yuborishadi.

Disleksiya - bu o'qish buzilishi. Disleksiyaga chalingan odam o'qish uchun ko'proq vaqt oladi, so'zlarni tanib olishda qiynaladi va kutilganidan pastroq darajada o'qiydi. Ular, shuningdek, so'zlarni tovushlarga ajratishda va harflarni tovushlarga bog'lashda qiynalishi mumkin.

Disgrafiya yozish jarayonidagi qiyinchilikdir. U qo'lda yozishdagi jismoniy qiyinchilikdan tortib, fikrlarni tartibga solish va yozishdagi qiyinchiliklarga qadar bo'lishi mumkin.

Disgrafiya autizmning holatimi?

Disgrafiya Autizm Spektri Buzilishining (ASB) bir qismi emas. Biroq, autizmga chalingan ko'plab odamlarda disgrafiya ham mavjud. Biroq, autizmsiz ham disgrafiya bo'lishi mumkin.

Autizm spektrining buzilishi (ASD) asosan quyidagilarni o'z ichiga olgan neyrorivojlanish holatidir:

• Ijtimoiy muloqotdagi o'zgarishlar va qiyinchiliklar.
• Ijtimoiy munosabatlardagi buzilishlar.
• Cheklangan, takrorlanuvchi xatti-harakatlar, qiziqishlar yoki faoliyatlar.
• Nozik masalalar.

Siz kabi alomatlarni ko'rishingiz mumkin.

Bu holat kimlarda rivojlanishi mumkin? Bu qanchalik keng tarqalgan?

Disgrafiya ham bolalarga, ham kattalarga ta'sir qilishi mumkin. Ko'pgina neyrorivojlanish holatlari singari, disgrafiya o'g'il bolalarda biroz ko'proq uchraydi.

Agar oilangizda kimdir bu kasallikka chalingan bo'lsa, sizda disgrafiya ehtimoli ko'proq. Disgrafiya autizm spektrining buzilishi (ASD) va/yoki diqqat yetishmovchiligi giperaktivligi buzilishi (ADHD) bo'lgan bolalarda ham keng tarqalgan.

Disgrafiya juda keng tarqalgan holat. Tadqiqotchilarning hisob-kitoblariga ko'ra, aholining 5% dan 20% gacha bo'lgan qismida bu holat bo'lishi mumkin. Bu diapazon juda katta bo'lishining sababi shundaki, disgrafiya ko'pincha noto'g'ri tashxis qo'yiladi yoki boshqa holat sifatida noto'g'ri tashxis qo'yiladi.

Disgrafiya borligini qanday bilasiz? Alomatlar qanday?

Disgrafiya bilan og'rigan odam yozishda turli qiyinchiliklarga duch kelishi mumkin. Ajablanarlisi shundaki, ular yozishdan ko'ra osonroq va ravonroq gapirishlari mumkin. Ular quyidagi kabi muammolarga duch kelishlari mumkin:

• Harflarni shakllantira olmaslik va/yoki aniq yoza olmaslik.
• Shrift o'lchami va harflar orasidagi masofa.
• Imlo.
• Nozik motorikani muvofiqlashtirish.
• Yozish tezligi.
• Grammatika.
• Tarkibi.

Disgrafiyaning o'zini namoyon qilishi mumkin bo'lgan ba'zi o'ziga xos usullar:

• To'g'ri chiziqda yozishda qiyinchilik.
• Yozuv asbobini (qalam, ruchka) to'g'ri ushlab turish va boshqarishda qiyinchilik.
• Harflarni teskari yozish (masalan, "b" o'rniga "d" yozish).
• Harflarning qanday shakllanishini eslab qolishda qiyinchiliklar.
• Bosh harflar va kichik harflarni qayerda ishlatishni tushunmaslik.
• To'g'ri grammatika va tinish belgilari bilan gaplarni yozishda qiyinchilik.
• Gaplardan so'zlarni chiqarib tashlash.
• Gapda so'zlarni noto'g'ri tartibda joylashtirish.
• Fe'llar va olmoshlarning noto'g'ri ishlatilishi.

Muhim: Ushbu xususiyatlardan biri yoki ikkitasiga ega bo'lish, kimdirda disgrafiya borligini anglatmaydi. Biroq, agar farzandingiz yoshiga mos ravishda yozish uchun zarur bo'lgan asosiy ko'nikmalarni o'rganishda qiynalayotgan bo'lsa, ularga maxsus yordam kerakmi yoki yo'qligini aniqlash uchun ularni sinovdan o'tkazish muhimdir.

Disgrafiyaga nima sabab bo'ladi?

Olimlar va nevrologlar hali ham rivojlanish disgrafiyasining aniq sababini bilishmaydi. Avval muhokama qilganimizdek, yozish juda murakkab jarayon. U miyamizning ko'plab turli qismlarini o'z ichiga oladi. Biroq, bu holat oilalarda rivojlanayotganga o'xshaganligi sababli, ular orasida genetik bog'liqlik borga o'xshaydi.

Disgrafiyangiz borligini qanday aniq bilasiz?

Ruhiy kasalliklar diagnostikasi va statistik qo'llanmasining 5-nashri (DSM-5) disgrafiyani "o'ziga xos o'rganish qobiliyatining pasayishi" toifasiga kiritadi, ammo uni alohida kasallik sifatida belgilamaydi. Shuningdek, u tashxis qo'yish uchun aniq mezonlarni ham taqdim etmaydi. Bu disgrafiyani tashxislashni qiyinlashtiradi, ammo imkonsiz ham emas.

Disleksiyada bo'lgani kabi, farzandingizning disgrafiyasini baholashda quyidagilar diqqat bilan ko'rib chiqiladi:

• Bolaning o'rganishdagi kuchli va zaif tomonlari.
• Ta'lim tarixi.
• Yozishning qiyinligi.
• Yozishda qanday qiyinchiliklar mavjud?
• Maqsadli tuzatish va qo'llab-quvvatlash bolaning hozirgi ta'lim darajasiga qanday ta'sir ko'rsatdi.

Shifokorlar disgrafiya uchun tibbiy tashxis qo'yishlari mumkin. Buning uchun quyidagi mutaxassislar guruhi kerak bo'lishi mumkin:

• Kasbiy terapevtlar
• Fizioterapevtlar
• Nutq terapevtlari
• Neyropsixologlar

Farzandingizning maktabi erta aralashuv yoki maxsus ta'lim dasturlariga muvofiqlik uchun turli mezonlardan foydalanishi mumkin.

Bolani qachon disgrafiya uchun tekshirish kerak?

Odatda, avval o'rganishdagi farqlarni tekshirish yaxshidir. Agar disgrafiya erta tashxis qo'yilgan bo'lsa, farzandingiz yangi yozish texnikasini tezroq o'rganishi mumkin. Disgrafiya bolaga qanday ta'sir qilishiga qarab, kasallik belgilari 5 yoshda yoki hatto yoshligida ham paydo bo'lishi mumkin.

Maktabda yozish hajmi yoshimiz ulg'aygan sari ortib borayotganligi sababli, disgrafiyani iloji boricha erta aniqlash muhimdir. Shuningdek , tashxis qo'yish va yordam ko'rsatish hech qachon kech emasligini yodda tutish kerak.

Farzandingizning maktabi sertifikatlangan ta'lim psixologi tomonidan o'rganishdagi nogironlikni baholashni tavsiya qilishi mumkin. Siz murojaat qila oladigan odamni topishda maktab ma'muriyatidan yordam so'rang.

Disgrafiyani tashxislash uchun qanday testlar qo'llaniladi?

Disgrafiyani tashxislash uchun maxsus tibbiy test talab qilinmaydi va hozirda ham mavjud emas. Buning o'rniga, shifokorlar farzandingizning yozishdagi qiyinchiliklarini batafsil baholash asosida tashxis qo'yadilar. Ta'lim mutaxassislari shuningdek, maxsus dasturlarga mos kelishini aniqlash uchun baholashlarni amalga oshiradilar.

Shifokorlar diagnostika jarayonida quyidagi baholash va testlardan foydalanishlari mumkin:

• Rasmiy qo'l yozuvi baholashlari: Ushbu testlar farzandingizning yozish tezligi va ravshanligini o'lchashga yordam beradi.
• Vizuomotor integratsiyaning Beeri rivojlanish testi (VMI): Ushbu test bolaning yozish uchun zarur bo'lgan vizual (ko'rish) va motor (tana harakatlari) ko'nikmalarini qay darajada birlashtira olishini baholashga yordam beradi.

Ushbu testlar disgrafiyaning barcha jihatlarini baholamagani uchun, farzandingizning ta'lim guruhi ko'pincha disgrafiyani aniqlash uchun qo'shimcha usullarga tayanadi. Farzandingizning xususiyatlariga va ularning o'rganishdagi farqlariga qarab, chuqurroq tadqiqotlar o'tkazilishi mumkin.

Disgrafiyani qanday boshqarish mumkin?

Disgrafiya turli xil alomatlarga ega va har bir kishiga turlicha ta'sir qilganligi sababli, disgrafiyani davolash usuli odamdan odamga juda katta farq qiladi.

Hozirda disgrafiyani davolash uchun dorilar yo'q. Buning o'rniga, ta'lim aralashuvlari samarali va yangi yozish usullarini o'rgatishi mumkin.

Umuman olganda, ta'lim tadbirlarini quyidagi darajalarga bo'lish mumkin:

• Turar joy: Bu xizmat farzandingizga o'quv dasturining mazmunini o'zgartirmasdan asosiy o'quv dasturiga kirish imkonini beradi. Oddiy qilib aytganda, bu xizmat farzandingizga o'quv dasturini o'zgartirmasdan o'rganishga yordam beradi. Masalan, farzandingizga yozish uchun ko'proq vaqt berish yoki yozish o'rniga kompyuterdan foydalanish.
• O'zgartirish: Farzandingizning maktabi bolaning maqsad va vazifalarini moslashtiradi va disgrafiyaning ta'sirini kamaytirish bo'yicha xizmatlarni taqdim etadi. Masalan, farzandingizga testlarda yozma javoblar o'rniga og'zaki savollarga javob berishga ruxsat berish.
• Tuzatish: Farzandingizning maktabi disgrafiyaning og'irligini kamaytirish uchun maxsus choralarni ko'radi. Bu ularning yozish ko'nikmalarini yaxshilash uchun maxsus mashqlar va mashg'ulotlardan foydalanishni o'z ichiga oladi.

Farzandingiz munosib ta'lim olishini ta'minlash uchun uni himoya qilish va maktab bilan hamkorlikda ishlash juda muhimdir.

Disgrafiyaning oldini olish mumkinmi?

Afsuski, disgrafiyaning oldini olish mumkin emas. Biroq, uni turli xil yozish strategiyalarini topish orqali boshqarish mumkin.

Erta tashxis qo'yish juda muhim - agar farzandingizda disgrafiyaning dastlabki belgilari kuzatilsa, farzandingizning shifokori bilan gaplashing. Agar farzandingizga disgrafiya tashxisi qo'yilgan bo'lsa, maktab bilan birgalikda Individuallashtirilgan ta'lim rejasini (IEP) ishlab chiqing.

Disgrafiyaning istiqboli qanday?

Agar disgrafiya aniqlanmasa, bolalarning maktabda muvaffaqiyat qozonishi qiyin bo'lishi mumkin. Yozish umumiy akademik yutuqlar bilan bog'liq bo'lgan muhim akademik mahoratdir.

Yozishda qiynaladigan bolalar ko'pincha o'rganish qobiliyati zaif deb topilmasdan, balki "tartibsiz" yoki "dangasa" deb ataladi. Natijada, disgrafiyaga chalingan bola o'zini o'zi qadrlash muammolariga duch kelishi va o'zini aqlli emasdek his qilishi mumkin. Yaqinlari va o'qituvchilarining ijobiy qo'llab-quvvatlashi bolaga bu to'siqlarni yengib o'tishga yordam beradi.

Disgrafiya bilan yashash nimani anglatadi?

Disgrafiyaga ega bo'lish shunchaki yozishda qiynalishingizni anglatmaydi, balki siz ... degan ma'noni anglatadiGap sizning qobiliyatsizligingiz yoki dangasaligingizda emas. Disgrafiyani boshqarishga yordam beradigan usullarni topish o'rganishda muvaffaqiyat qozonish va o'zingizga bo'lgan ishonchni saqlab qolish uchun muhimdir. Disgrafiya aqlning yetishmasligini anglatmasligini tushuning.

Disgrafiya bilan og'rigan bolaga qanday yordam berish kerak?

Farzandingiz manfaatlarini himoya qiling. Siz va farzandingizning maktabi birgalikda Individuallashtirilgan ta'lim rejasini (IEP) yaratishingiz mumkin. Ushbu hujjatda farzandingizning maktabdagi shaxsiylashtirilgan talablari va dars rejalari bayon etilgan.

Shuningdek, siz uyda farzandingizning yozish qobiliyatini yaxshilashga yordam berishingiz mumkin.

• Yozishni osonlashtiradigan qurilmalardan, masalan, qalam ushlagichlaridan foydalanishga harakat qiling.
• Qo'l yozuviga yordam beradigan ilovalar yoki dasturlarni qidiring.
• Yozish topshiriqlarini bajarishda yordam berish uchun grafik tashkilotchilardan foydalaning.

Agar siz yoki farzandingizning o'qituvchisi farzandingizda disgrafiya kabi o'rganish qobiliyatining pasayishi borligiga shubha qilsangiz, yordam olishingiz mumkin. Disgrafiya - bu boshqarilishi mumkin bo'lgan nevrologik holat. Farzandingizning yozish qobiliyatini yaxshilash yo'llarini topish uchun uning shifokori, o'qituvchisi yoki maktab ma'muri bilan gaplashing.

Esda tutishimiz kerak bo'lgan eng muhim narsalar (Uyga olib ketish xabari)

• Disgrafiya - bu haqiqiy holat, zerikish yoki qiziqishning yo'qligi emas. Bola ataylab yozishni yoqtirmasligida emas, shunchaki bu ular uchun haqiqiy qiyinchilik.
• Erta aniqlash va yordam berish juda muhimdir. Bola qanchalik tez kerakli yordamni olsa, u bu holatni muvaffaqiyatli o'rganishi mumkin bo'ladi.
• Bu bolaning aql-zakovati bilan bog'liq emas. Disgrafiyaga chalingan bolalar juda aqlli bo'lishi mumkin. Ular shunchaki yozishda qiynaladilar.
• Farzandingiz sizning mehringizga, qo'llab-quvvatlashingizga va tushunishingizga muhtoj. Ularni rag'batlantirish va ularning sa'y-harakatlarini qadrlash ularning o'ziga bo'lgan ishonchini oshirishda katta yordam beradi.
• Mutaxassis yordamiga murojaat qiling. Farzandingiz uchun mos bo'lgan usullar va mashqlar haqida mehnat terapevtlari va ta'lim mutaxassislari kabi odamlardan bilib olishingiz mumkin.
• Maktab bilan yaqindan hamkorlik qiling. Bolaga maktabda "IEP" orqali zarur sharoitlar va yordamni taqdim eting.

Disgrafiya qiyin holat bo'lsa-da, to'g'ri yordam va usullar bilan bola muvaffaqiyatli kelajakka ega bo'lishi mumkin. Eng muhimi, bola sizning u bilan birga ekanligingizni his qilishidir.

Disgrafiya , yozishda qiyinchilik, o'rganishdagi nogironlik, bolalar ta'limi, neyrorivojlanish, qo'l yozuvi, ta'limni qo'llab-quvvatlash