Farzandingiz maktabga borganida, uning hayoti keskin o'zgaradi. Yangi do'stlar, yangi o'yinlar, yangi darslar... Bularning barchasi bilan ular asta-sekin dunyoni ko'ra boshlaydilar. Ushbu yangi narsalar qatorida o'qish ularning bilim, tasavvur va til ko'nikmalarini rivojlantirish uchun juda muhim narsadir. Shunday qilib, ota-ona sifatida siz farzandingizga ushbu o'qish safarida katta yordam berishingiz mumkin. Keling, bu vaqt ichida ularning o'qish qobiliyatlari qanday rivojlanishini va ularga qanday yordam berishimiz mumkinligini ko'rib chiqaylik.
Tinglash va o'rganishning qiymati
Bilasizmi, yosh bolalar, ayniqsa endigina o'qishni boshlaganlarida, mustaqil ravishda kitob o'qishdan ko'ra, kimdir ularga o'qib berganini tinglash orqali ko'proq narsani o'rganishadi? Bu, ayniqsa, so'z boyligi, ya'ni yangi so'zlarni o'rganish uchun to'g'ri keladi. Tasavvur qiling-a, farzandingiz bilan kitob o'qiyotganingizda, ular yangi so'zga duch kelganlarida, siz shunchaki uning ma'nosini tushuntirib berishingiz va uni qanday ishlatish haqida gaplashishingiz mumkin. Ular shu tarzda tinglash va muhokama qilish orqali o'rgangan so'zlarni mustaqil ravishda o'qib tushunganlariga qaraganda yaxshiroq eslab qolishadi.
Farzandingizning o'qish qobiliyati yaxshilanishi bilan ular mustaqil ravishda kitob o'qiy boshlaydilar. Biroq, bu siz ularga kitob o'qishni to'xtatishingiz kerak degani emas. Birgalikda kitob o'qish farzandingizga so'z boyligini kengaytirishga, o'qish qobiliyatini yaxshilashga va ular bilan aloqangizni mustahkamlashga yordam beradi. Kitobdagi qahramonlar haqida gapiring va kitobdagi voqealar haqidagi fikrlaringiz bilan o'rtoqlashing. Bu farzandingizga o'qiyotgan narsalari uning kundalik hayotiga tegishli ekanligini tushunishga yordam beradi.
Kichkintoyingizga kitobxon bo'lishga qanday yordam berish mumkin
Odatda, bolalarning o'qish qobiliyatlari bolalar bog'chasidan uch yoshgacha quyidagicha rivojlanadi:
Bolalar bog'chasi sinfida (bolalar bog'chasi)
Bu davrda ko'pchilik bolalar o'qishni o'rganishni boshlaydilar. O'quv yilining oxiriga kelib, ular alifboning ko'plab harflarini va ular chiqaradigan tovushlarni taniy boshlaydilar. Ular bir xil boshlang'ich tovush bilan boshlanadigan yoki bir xil tovush bilan tugaydigan so'zlarni moslashtira olishlari mumkin. Hozirga kelib ular bir nechta oddiy so'zlarni o'qiy va yoza olishlari mumkin. Hatto juda oddiy jumlalarni ham mustaqil ravishda o'qiy olishlari mumkin.
Birinchi sinfda
Birinchi yil davomida bolalar yana ko'plab so'zlarni o'qishni o'rganadilar. Ular harflarning tovushlarini birlashtirishni (bu ba'zan "fonika" deb ataladi) va so'zlarni turli yo'llar bilan talaffuz qilishni o'rganadilar. Ular ko'rish orqali taniydigan so'zlar soni (bu "ko'rish so'zlari" deb ham ataladi) ortadi. Ular shuningdek, o'qigan so'zlari va jumlalariga ma'no bog'lay boshlaydilar. Ko'pgina birinchi yil bolalari yil oxiriga kelib oddiy kitoblarni mustaqil ravishda o'qiy olishadi.
Ikkinchi va uchinchi sinfda
Ikkinchi va uchinchi yoshlarda bolalar o'qish va yozish uchun yangi harf tovushlari va ko'rish so'zlarini o'rganadilar. Ular ovoz chiqarib aniqroq, ravon va ifodali o'qiy boshlaydilar.Ular o'qish orqali atrofdagi dunyo haqida ko'proq ma'lumot olishga qiziqishadi. Shuningdek, ular bu vaqtda o'zlarining sevimli mualliflari va sevimli kitob turlarini tanlashni boshlashlari mumkin. Farzandingiz o'qiganlaridan yangi ma'lumotlarni o'rganishga asta-sekin qiziqib borayotganini sezasiz. Aslida sodir bo'lishi kerak bo'lgan narsa shundaki, bu yoshga kelib, bolalar "o'qishni o'rganish"ni tugatadilar va "o'rganish uchun o'qishni" boshlaydilar.
Tasavvur qiling-a, Nimal uchinchi sinfda o'qiydi. U endi avvalgidek harflarni moslashtirib o'qimaydi, endi u hikoyani ravon o'qiy oladi. U eng ko'p dinozavrlar haqidagi kitoblarni o'qishni yaxshi ko'radi. O'sha kitoblarni o'qib bo'lgach, u dinozavrlarning nomlarini va ular yashagan davrlarni biladi. "O'rganish uchun o'qish" aynan shu.
O'qish bilan bog'liq muammolar haqida tashvishlanishingiz kerakmi? (O'qish qobiliyatining pasayishi)
Agar farzandingizning o'qish darajasi bo'yicha biron bir tashvishingiz yoki savolingiz bo'lsa, farzandingizning o'qituvchisi, maktab maslahatchisi yoki oilaviy shifokori bilan gaplashing. O'qishda yaxshi natijalarga erishmayotgan bolalarda o'qish qobiliyatining pasayishi, masalan, disleksiya bo'lishi mumkin. Disleksiya biron bir aqliy nogironlik tufayli emas, balki miyaning til funktsiyasi bilan shug'ullanadigan qismlarining o'zgarishi natijasida yuzaga keladi. Lekin xavotir olmang, to'g'ri ta'lim yordami bilan ko'pchilik bolalar yaxshi o'qiy olishadi. Shuning uchun, muammoni erta aniqlash va zarur choralarni ko'rish yaxshi natijalarga erishishning eng yaxshi usuli hisoblanadi.
Kichkintoy bilan nima o'qish yaxshi?
Farzandingiz o'ziga ishongan kitobxonga aylangan sari, unga turli xil kitoblarni tanlashga ruxsat bering. Birgalikda ovoz chiqarib o'qiyotganda, ikki turdagi kitob haqida o'ylang. Biri - farzandingiz mustaqil ravishda o'qiy oladigan darajada bo'lgan kitoblar. Ikkinchisi - farzandingizning hozirgi o'qish darajasidan biroz qiyinroq bo'lgan kitoblar. Bunday aralashmani saqlab qolsangiz, farzandingiz ba'zi kitoblarni mustaqil ravishda qayta-qayta o'qiy oladi, siz esa ularga qiyinroq kitoblarni o'qishga yordam berasiz va ular yangi so'zlarni o'rganadilar.
Kitob tanlashda farzandingizning qiziqishlari va sevimli mashg'ulotlariga ustuvor ahamiyat bering. U o'yinlarni yoqtiradimi? Qo'shiq aytishnimi? Hayvonlarnimi? Dinozavrlarnimi? Unga yoqadigan mavzulardagi kitoblarni toping. Masalan, agar farzandingiz kitlarni yaxshi ko'rishini bilsangiz, mashhur tadqiqotchilar yoki kit ovlash kemalari haqidagi bolalar kitoblarini topishingiz mumkin. Farzandingiz ulg'aygan sari, u dunyo, ijtimoiy muammolar va axloqiy masalalar haqida hikoya qiluvchi murakkabroq kitoblarni o'qishni ham yoqtiradi.
Farzandingiz bilan mustaqil o'qiyotgan kitoblari va maktabda o'qish uchun berilgan kitoblar haqida suhbatlashing. Ulardan sevimli mavzulari va sevimli mualliflari haqida so'rang. Agar muallif bir qator kitoblar yozgan bo'lsa, farzandingizni ularning barchasini o'qishga undang. Ba'zi bolalar sevimli mualliflarining kitoblari ro'yxatini tuzishni va o'qiganlarini belgilashni yoqtirishadi.
Bolalarga yoqishi mumkin bo'lgan boshqa kitob turlari:
- Mashhur odamlarning tarjimai hollari
- Hayotda qiyinchiliklarga duch kelayotgan bolalar haqida kitoblar
- So'zlar bilan o'ynaydigan va qiziqarli til naqshlariga ega kitoblar
- Sirlar
- Ilmiy fantastika va fantaziya
- Xuddi shu mavzu ostida yozilgan kitoblar seriyasi "(mavzuli seriya)"
Farzandingizning qiziqishini uyg'otishning yana bir ajoyib usuli - bu uning shaxsiy aloqasi bor deb hisoblaydigan kitoblarni tanlashdir. Ularga bolaligingizda o'qishni yoqtirgan kitoblaringiz va nega ularni bunchalik yoqtirganingiz haqida gapirib bering. Farzandingiz siz o'qigan jurnallarning bolalar uchun nashrlarini ham o'qishni yoqtirishi mumkin.
Farzandingiz bilan qachon va qanday qilib kitob o'qiysiz?
Maktab yoshidagi bolaning kuni juda band bo'lishi mumkin. Bu futbol mashg'ulotlaridan keyin va kechki ovqatdan oldin musiqa darsiga ketayotganda bo'lishi mumkin. Ammo agar imkoningiz bo'lsa, farzandingiz bilan birga o'qish uchun kuniga 30 daqiqa ham ajratish ularning kelajakdagi o'qishlarida muvaffaqiyat qozonishiga katta yordam beradi. Agar 30 daqiqa topa olmasangiz ham, ozgina o'qish hech narsa qilmaslikdan yaxshiroq ekanligini unutmang.
Farzandingiz bolaligida qo'llagan strategiyalarni bu yerda ham qo'llash kerak. Hikoyadan oldin, hikoya davomida va hikoyadan keyin o'qiganlaringiz haqida gapiring. Farzandingizni fikrlashga va gapirishga undaydigan ochiq savollar bering. Ishtiyoq bilan o'qing, his-tuyg'ularni yaxshi ifoda eting.
Bu yoshda farzandingizga sizga kitob o'qib berishga ruxsat berish muhimdir. Siz navbat bilan o'qishingiz mumkin ("Siz bir sahifa o'qiysiz, keyin men bir sahifa o'qiyman"). Agar unchalik tanish bo'lmagan so'zlar bo'lsa, ularni oldindan "mashq qilishingiz" mumkin. Ya'ni, farzandingizdan ma'lum bir sahifada yoki ma'lum bir gapda aytgan so'zlaringizni ko'rsatishini so'rashingiz mumkin.
Agar farzandingiz o'qish paytida qiyin yoki notanish so'zga duch kelsa, uni "ovoz chiqarib aytishga" yoki so'zni kichikroq qismlarga ajratib, birma-bir o'qishga undang. Lekin agar so'z hali ham qiyin bo'lsa, uni o'tkazib yuboring va gapning qolgan qismini o'qib bering. Keyin, bo'sh joyga qaysi so'z sig'ishi mumkinligi haqida o'ylab ko'ring ("Sizningcha, bu gapga qaysi so'z ko'proq mos keladi?").
Lekin farzandingizning har bir xatosini tuzatishga urinmang. Agar shunday qilsangiz, siz ham, farzandingiz ham zerikasiz. Agar kitob juda qiyin tuyulsa, kitoblarni almashtirishingiz mumkinligini so'rang va farzandingizga o'qishi osonroq bo'lgan va o'ziga bo'lgan ishonchini oshirishga yordam beradigan kitobni tanlashiga ruxsat bering.
Agar siz uzunroq boblardan iborat kitob o'qiyotgan bo'lsangiz ("boblar kitobi"), ushbu maslahatlar farzandingizga qiziqishni saqlab qolishga yordam beradi:
- Yangi bobni boshlashdan oldin, oldingi bobda nima bo'lganligi haqida ozgina gapirib bering.
- Bolani kuldirgan va unga kulgili tuyulgan jumlani qayta o'qing.
- Farzandingizga sizga o'qib berishga ruxsat bering (faqat u xohlasa).
- Agar biror qismni farzandingiz o'qishi juda qiyin bo'lsa, uni umumlashtirishdan yoki o'tkazib yuborishdan qo'rqmang. Yoki o'zingiz o'qishni taklif qiling.
- Farzandingizdan kitobdagi qahramonning harakatlari va qarorlari haqida so'rang. "Agar siz shunday vaziyatda bo'lganingizda nima qilgan bo'lardingiz?"
- Bolaga hikoyadan zavqlanishga imkon bering va savollarni oxirigacha saqlang.
- O'qiganlaringiz haqida samimiy fikrlaringiz bilan o'rtoqlashing va farzandingizdan ham shunday so'rang.
O'qish uchun qanday vaqt topasiz?
Bolalarni o'qishga undashning yagona yo'li ovoz chiqarib o'qish emas. Kundalik hayotda o'qish uchun ko'plab imkoniyatlar mavjud. Masalan, birga ovqat pishirayotganingizda, farzandingizdan retseptni o'qib berishini so'rashingiz mumkin. Yoki yangi o'yinchoq olib kelganingizda, farzandingizdan ko'rsatmalarni ovoz chiqarib o'qib berishini so'rang.
Oilaviy ta'tilni rejalashtirayotganingizda, farzandingizni bu jarayonga jalb qilishingiz mumkin. Borishni o'ylayotgan joyingiz haqida broshyuralar va jurnallarni o'qing va ulardan yoqtirgan narsalarini belgilashlarini so'rang.
Bolalar lug'atini olib keling. Bu bolalarga yangi so'zlarning ma'nosini topishga yordam beradi. Ularga savollarga javob topishda ensiklopediya yoki internetdan foydalaning. Lekin internetdan foydalanganda, farzandlaringizga ma'lumotni shubha ostiga qo'yishni va tanqidiy fikrlashni o'rgating. Chunki internetdagi barcha ma'lumotlar ham to'g'ri emas.
Farzandlaringizga kutubxona kartasini oling va undan foydalanish uchun ko'p imkoniyatlar yarating. Ularga kitoblarni o'zlari tanlashlariga ruxsat bering yoki kutubxonachidan yordam so'rang.
Har kuni birga o'qish uchun vaqt ajrating. Farzandingiz ulg'aygan va siz bilan kamroq vaqt o'tkazgan taqdirda ham, har kuni birga kitob o'qish u bilan bog'lanishning ajoyib usuli bo'lishi mumkin. O'qiganlaringiz haqida gaplashish orqali siz farzandingizning tasavvurini va uning dunyo haqida qanday fikrlashini yaxshiroq tushunishingiz mumkin.
Nihoyat, buni eslang!
Demak, siz bolaning o'qish safarida ota-onaning qo'llab-quvvatlashi qanchalik qimmatli ekanligini tushunasiz.
Esingizda bo'lsin, hamma bolalar ham bir xil sur'atda o'rganavermaydi. Farzandingizga sabr-toqat, sevgi va dalda bilan yordam bering. Uni boshqa bolalar bilan solishtirmang. Uning o'qish dunyosiga o'z sur'atida, o'z xohishi bilan kirishiga yo'l qo'ying.
- Farzandingiz bilan birga kitob o'qing. Bu ularning so'z boyligini, o'qish qobiliyatini va siz bilan farzandingiz o'rtasidagi aloqani mustahkamlaydi.
- Farzandingizning qiziqishlariga mos keladigan kitoblarni tanlang. Bu ularning o'qishni yanada ko'proq sevishiga yordam beradi.
- O'qishni qiziqarli tajribaga aylantiring. Ularga majburan emas, balki ishtiyoq bilan o'qishni o'rgating.
- Agar farzandingizning o'qish darajasi haqida shubhangiz bo'lsa, o'qituvchi yoki shifokordan maslahat so'rang. Erta aralashuv ko'plab muammolarni hal qilishi mumkin.
Kichkintoyingiz mohir kitobxon bo'lib, dunyoni kitoblar orqali ko'rganda his qiladigan quvonchingiz bebahodir!
Bolalar o'qishi, kitob o'qish, maktab o'quvchilari, o'qish qobiliyati, ota-onalarning qo'llab-quvvatlashi, disleksiya, erta o'qish











💬 Comments (0)
Hozircha hech qanday fikr yozilmagan. Bu yerda birinchi marta fikringizni qo'shing.
Fikringizni qo'shing