Lónìí, a ń jíròrò iṣẹ́ pàtàkì kan tí ọpọlọ wa ń ṣe tí a mọ̀ sí 'Ìyára Ṣíṣe Ìṣiṣẹ́.' Ó ṣeé ṣe kí o ti gbọ́ ọ̀rọ̀ yìí rí. Ní ṣókí, ó jẹ́ bí ọpọlọ rẹ ṣe yára gba ìsọfúnni, ṣe ìtumọ̀ rẹ̀, àti bí ó ṣe ń dáhùn sí i. Ronú nípa ọpọlọ rẹ gẹ́gẹ́ bí kọ̀ǹpútà tí ó gbéṣẹ́ gidigidi, tí ó sì ní ìmọ̀.
Kí ni ‘Ìyára Ìṣiṣẹ́’? Ẹ jẹ́ kí a jẹ́ kí ó rọrùn.
Fojú inú wo bí ọpọlọ rẹ ṣe jẹ́ kọ̀ǹpútà alágbára tó ń gba ìwífún nígbà gbogbo. Níbo ni ìwífún yìí ti wá? Ó wá láti inú àwọn ìmọ̀lára márùn-ún rẹ —àwọn ohun tí o rí, gbọ́, rí lára nípasẹ̀ awọ ara rẹ, ìtọ́wò rẹ, àti òórùn rẹ . ‘Ìyára Ṣíṣe Ìṣiṣẹ́’ jẹ́ bí ọpọlọ rẹ ṣe lè yára gba gbogbo ìwífún náà, pín in sí ìsọ̀rí, àti lóye rẹ̀.
Iyára yìí ní ipa nínú gbogbo ohun tí ọpọlọ rẹ ń ṣe. Jẹ́ kí a wo àwọn àpẹẹrẹ díẹ̀:
- Kíkà: Nígbà tí o bá ń ka ìwé, ọpọlọ rẹ gbọ́dọ̀ kọ́kọ́ mọ àwọn lẹ́tà náà. Lẹ́yìn náà, ó máa ń yí àwọn ohùn tí ó ní í ṣe pẹ̀lú àwọn lẹ́tà wọ̀nyẹn padà (ṣíṣe àtúnṣe). Níkẹyìn, ó máa ń so àwọn ohùn wọ̀nyẹn pọ̀ láti ṣẹ̀dá àwọn ọ̀rọ̀ àti gbólóhùn láti lóye ìtumọ̀ (ìmòye). Ẹnìkan tí ó ní iyàrá ìṣiṣẹ́ gíga ń ṣe èyí láìsí ìṣòro, ó sì máa ń mú kí kíkà rọrùn kí ó sì yára.
- Ṣíṣe Ìṣirò: Ìyára ṣíṣe iṣẹ́ máa ń jẹ́ kí o tètè lóye ìṣòro ìṣirò ní kété tí o bá rí i. Mímọ nọ́mbà, iṣẹ́, àti àwọn ìgbésẹ̀ tí ó yẹ láti yanjú ìṣòro kan sinmi lórí bí ọpọlọ rẹ ṣe lè ṣètò ìwífún náà kíákíá tó.
- Àwọn Ọgbọ́n Ìfetísílẹ̀: Tí ẹnìkan bá fún ọ ní ìtọ́ni, iyàrá ìṣiṣẹ́ tó dára yóò jẹ́ kí o lè mọ gbogbo kúlẹ̀kúlẹ̀ kí o lè dé ibi tí o ń lọ dáadáa.
Síbẹ̀síbẹ̀, ó ṣe pàtàkì láti rántí pé ‘Ìyára Ṣíṣe’ kì í ṣe nípa kíákíá nìkan . Ìpéye ṣe pàtàkì pẹ̀lú. Gẹ́gẹ́ bí kọ̀ǹpútà tí ó ń ṣe àṣìṣe nígbà tí a fipá mú un láti ṣiṣẹ́ kíákíá jù, ọpọlọ rẹ lè pàdánù àwọn kúlẹ̀kúlẹ̀ pàtàkì tí ó bá yára. Nítorí náà, ìyára àti ìpéye jẹ́ pàtàkì.
Kí ni ìtumọ̀ rẹ̀ tí 'Iyára Ìṣiṣẹ́' rẹ bá lọ sílẹ̀?
Níní iyàrá ìṣiṣẹ́ tí ó lọ sílẹ̀ túmọ̀ sí pé ó gba ọ́ ní àkókò díẹ̀ ju àwọn ẹlòmíràn lọ láti gba, lóye, àti láti dáhùn sí ìwífún. Èyí lè jẹ́ ìwífún ojú (bíi lẹ́tà àti nọ́mbà) tàbí ìwífún nípa ìgbọ́rọ̀ (bíi èdè tí a ń sọ).
Tí iyàrá ìṣiṣẹ́ rẹ bá lọ́ra, ó lè yọrí sí ìpèníjà níbi iṣẹ́, ní ilé ìwé, tàbí ní àwọn ipò àwùjọ. Fún ọmọdé, èyí lè hàn gẹ́gẹ́ bí ìṣòro láti kọ́ àwọn ọgbọ́n kíkà tàbí kíkọ. Síbẹ̀síbẹ̀, èyí lè nípa lórí àwọn ènìyàn ní ọjọ́ orí èyíkéyìí, èyí tí ó mú kí ó ṣòro láti parí àwọn iṣẹ́ kíákíá àti ní pípéye tàbí láti pa àwọn ìsọfúnni tuntun mọ́.
Kí ló dé tí ‘Ìyára Ìṣiṣẹ́’ fi yàtọ̀ síra? Kí ni àwọn okùnfà rẹ̀?
Àwọn olùwádìí gbàgbọ́ pé ìyára ìṣiṣẹ́ ní í ṣe pẹ̀lú ìyàtọ̀ ara nínú ọpọlọ. Àwọn nǹkan wọ̀nyí ni díẹ̀ lára àwọn ohun tó fà á:
- Myelin: Ṣé o ti gbọ́ nípa àwọn sẹ́ẹ̀lì ara ? Àwọn apá kan lára àwọn sẹ́ẹ̀lì ara wọ̀nyí ni a fi ohun ọ̀rá kan tí a ń pè ní Myelin bo. Àwọ̀ yìí ń ṣiṣẹ́ bí ìdábòbò, ó ń ran àwọn ìránṣẹ́ lọ́wọ́ láti rìn gba inú àwọn sẹ́ẹ̀lì ara ní kíákíá. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọ̀ yìí ń wúwo nígbà ọmọdé, ó lè bẹ̀rẹ̀ sí í wúwo bí a ṣe ń dàgbà sí i. Àwọn olùwádìí ṣì ń kẹ́kọ̀ọ́ nípa bí ìwúwo myelin ṣe ń nípa lórí iyàrá ìṣiṣẹ́.
- Àwọn Olùránṣẹ́ Ẹ̀rọ Ìṣiṣẹ́: Àwọn wọ̀nyí ni àwọn olùránṣẹ́ kẹ́míkà ọpọlọ rẹ. Àwọn kan gbàgbọ́ pé ìwọ̀n kékeré ti àwọn olùrànlọ́wọ́ kan lè mú kí iyàrá ìṣiṣẹ́ lọ́ra.
- Ìbánisọ̀rọ̀ Synaptic: Nígbà míìrán, ìfiránṣẹ́ ìwífún láàárín àwọn sẹ́ẹ̀lì ara máa ń dínkù, èyí tí ó ní ipa lórí bí o ṣe lè ṣe ìwádìí ìwífún ní kíákíá.
- Àwọn Nẹ́tíwọ́ọ̀kì Ìṣiṣẹ́ Ọpọlọ: Àwọn wọ̀nyí ni ipa ọ̀nà tí àwọn ẹgbẹ́ àwọn sẹ́ẹ̀lì ọpọlọ tí wọ́n ń ṣiṣẹ́ papọ̀ ń ṣe láti gbé ìwífún. Ìṣiṣẹ́ àti ìṣètò àwọn nẹ́tíwọ́ọ̀kì wọ̀nyí ló ń pinnu iyàrá ìṣiṣẹ́ rẹ. Àwọn olùwádìí ti rí i pé àwọn sẹ́ẹ̀lì ọpọlọ tí kò ṣètò dáadáa ní iwájú iṣan ara lè fa ìṣiṣẹ́ díẹ̀díẹ̀.
Àwọn ipò mìíràn wo ni a so mọ́ 'Iyára Ìṣiṣẹ́'?
Iyára iṣiṣẹ́ kékeré kò túmọ̀ sí pé ẹnìkan kò ní ọgbọ́n tó. Síbẹ̀síbẹ̀, ó lè ní ipa lórí ẹ̀kọ́ àti yíyanjú ìṣòro. Àwọn ènìyàn tí wọ́n ní iyàrá iṣiṣẹ́ kékeré lè dojúkọ àwọn ìpèníjà ẹ̀kọ́ pàtó kan, bíi:
- Àìlera Àìlera/Àìlera Àìlera ( ADHD )
- Dyslexia
- Dyscalculia
Ni afikun, ọpọlọpọ awọn eniyan ti o ni iyara iṣiṣẹ kekere tun ni iriri aibalẹ. Awọn oluwadi tun n ṣe iwadii boya aibalẹ fa iyara iṣiṣẹ kekere tabi boya iṣoro ninu iṣiṣẹ alaye ja si aibalẹ.
Awọn ipo miiran ti o ni nkan ṣe pẹlu iyara iṣiṣẹ pẹlu:
- Àrùn Àìsàn Àìsàn Àìsàn ( Autism )
- Àìsàn ìrọlẹ́gbẹ́
- Schizophrenia
Kí ni àwọn àmì tí ó fi hàn pé “Iyára Ìṣiṣẹ́” kéré?
Iyára ìṣiṣẹ́ kékeré kan ní ipa lórí gbogbo ènìyàn ní ọ̀nà ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀, àwọn àmì àrùn náà sì lè yípadà bí ọjọ́ orí ṣe ń lọ. Síbẹ̀síbẹ̀, àwọn àmì kan wọ́pọ̀ nìyí:
- Ríronú pé ó ṣòro fún ọ tàbí pé o máa ń dààmú nígbà tí o bá ń gba ìwífún púpọ̀ jù lẹ́ẹ̀kan náà.
- Ó gba àkókò ju àwọn ẹlòmíràn lọ láti dáhùn ìbéèrè tàbí láti ṣe ìpinnu.
- Ìṣòro láti mọ àwọn àmì ìbáṣepọ̀ tàbí ìmọ̀lára àwọn ẹlòmíràn.
- Ó ṣe pàtàkì láti ka nǹkan ní ọ̀pọ̀ ìgbà kí ó tó lè yé mi dáadáa.
- Ó ṣòro láti máa bá ìjíròrò tó ń lọ lọ́wọ́ lọ.
- Ó ń ṣòro láti tẹ̀lé àwọn ìlànà tó díjú, tó ní ìgbésẹ̀ púpọ̀.
- Níní ìṣòro láti parí àwọn iṣẹ́ láàrín àkókò tó yẹ.
Fún àpẹẹrẹ, tí o bá wà ní kíláàsì tí àwọn ẹlòmíràn sì parí iṣẹ́ kan nígbà tí o ṣì ń ṣiṣẹ́, tàbí tí o bá ń ṣòro fún ọ láti bá àwọn ọ̀rẹ́ rẹ sọ̀rọ̀ nígbà ìjíròrò, ó lè jẹ́ nítorí iyàrá ìṣiṣẹ́ rẹ.
Ṣé o lè mú kí 'Iyára Ìṣiṣẹ́' rẹ sunwọ̀n síi tàbí ṣàkóso rẹ̀?
Iyára ìṣiṣẹ́ tí kò pọ̀ kì í ṣe ohun tí ó kàn máa ń pòórá bí o ṣe ń dàgbà sí i, nígbà míìrán ó lè jẹ́ ìwà ìgbésí ayé rẹ. Ṣùgbọ́n má ṣe àníyàn. Àwọn ọ̀nà wà láti ṣàkóso èyí. Pẹ̀lú ìdánrawò àti àwọn ìgbòkègbodò tí ń mú ọpọlọ ṣiṣẹ́, o lè ṣiṣẹ́ lórí bí o ṣe ń mú kí iṣẹ́ rẹ sunwọ̀n sí i.
Àwọn ọgbọ́n díẹ̀ nìyí:
- Ka Nígbàkúgbà: Gẹ́gẹ́ bí eré ìdárayá ṣe ń fún iṣan ara rẹ lágbára, bẹ́ẹ̀ náà ni kíkà ìwé ń fún ọpọlọ rẹ lágbára. Bí o ṣe ń ka ìwé púpọ̀ sí i, bẹ́ẹ̀ náà ni ọpọlọ rẹ ṣe ń ṣe ìdánrawò láti ṣe ìwádìí ìsọfúnni.
- Àwọn Eré Ọpọlọ: Ọ̀pọ̀lọpọ̀ eré àti eré onípele ni a ṣe láti kojú àti láti mú kí iyàrá òye rẹ sunwọ̀n síi. Àwọn wọ̀nyí sábà máa ń ní àwọn ìrísí tí ó báramu, kíkọ àwọn ìtẹ̀léra nọ́mbà sórí, tàbí wíwá àwọn ohun tí a fi pamọ́ nínú àwọn àwòrán.
- Ní oorun tó péye: Tí o bá sinmi dáadáa, ọpọlọ rẹ yóò ṣiṣẹ́ dáadáa. Oòrùn ni àkókò tó ṣe pàtàkì jùlọ fún ọpọlọ rẹ.
- Jẹ Oúnjẹ Alágbára: Gẹ́gẹ́ bí ara rẹ ṣe nílò epo láti ṣiṣẹ́, bẹ́ẹ̀ náà ni ọpọlọ rẹ nílò oúnjẹ adùn láti lè ṣiṣẹ́ dáadáa.
Ronú nípa ṣíṣe eré fídíò kan. Tí iyàrá ìṣiṣẹ́ rẹ bá ga, o lè yára dáhùn sí ohun tó ń ṣẹlẹ̀ lórí ìbòjú kí o sì ṣe ìpinnu ìṣẹ́jú-àáyá díẹ̀. Tí ó bá lọ́ra díẹ̀, ó lè gba àkókò díẹ̀ kí o tó lóye ohun tó ń ṣẹlẹ̀, o sì lè pàdánù apá pàtàkì kan nínú eré náà. Bẹ́ẹ̀ ni iyàrá ìṣiṣẹ́ ṣe ń ṣiṣẹ́—ó jẹ́ nípa bí o ṣe ń kó àwọn ìwífún tó wà ní àyíká rẹ jọ, túmọ̀ wọn, àti bí o ṣe ń lò wọ́n dáadáa.
Àwọn èrò ìkẹyìn
‘Ìyára Ṣíṣe Ìṣiṣẹ́’ jẹ́ iṣẹ́ pàtàkì nínú ọpọlọ. Àwọn ènìyàn kan kàn ń ṣiṣẹ́ ní iyàrá tó yàtọ̀ síra, èyí kò túmọ̀ sí pé wọn kò ní ọgbọ́n tó pọ̀ tó bẹ́ẹ̀. Ó jẹ́ ìyàtọ̀ nínú bí ọpọlọ ṣe ń lo ìsọfúnni.
Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni láti mọ ìpèníjà náà kí o sì wá ọ̀nà láti ṣàkóso rẹ̀. Tí o bá ní àníyàn nípa iyàrá ìṣiṣẹ́ rẹ, ó dára jù láti bá onímọ̀ ìṣègùn sọ̀rọ̀ . Wọ́n lè fún ọ ní ìtọ́sọ́nà àti ìrànlọ́wọ́ tó bá àìní rẹ mu. Tí o bá jẹ́ akẹ́kọ̀ọ́, o tún lè wá ìrànlọ́wọ́ láti ọ̀dọ̀ àwọn olùkọ́ tàbí àwọn onímọ̀ ẹ̀kọ́.
Rántí pé, olúkúlùkù ló yàtọ̀, pẹ̀lú agbára àti àìlera tirẹ̀. Kókó pàtàkì ni láti lóye ara rẹ kí o sì wá àwọn ọ̀nà tó dára jùlọ láti gbé ìgbésí ayé!
Àwọn Ọ̀rọ̀-ọ̀rọ̀: Ìyára Ìṣiṣẹ́, Iṣẹ́ Ọpọlọ, Ìṣiṣẹ́ Ìwífún, Àwọn Ìṣòro Ẹ̀kọ́, Àkíyèsí, Ìlera Ọpọlọ
