هل طفلك لا يجلس ساكنًا أبدًا؟ هل يُعاني من صعوبة في الاستماع إليك؟ أم أن المعلم يشتكي باستمرار من عدم انتباهه في الصف؟ على الرغم من أن هذه السلوكيات قد تبدو طبيعية للأطفال الصغار، إلا أنها قد تكون أحيانًا ناتجة عن حالة تُسمى اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. من المهم جدًا كوالد أن تكون على دراية بهذا الأمر. لذا، دعونا نتحدث عنه ببساطة اليوم.
ما هي الأعراض الرئيسية لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟
تظهر أعراض اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط عادةً عندما يبدأ الطفل الدراسة. ومع ذلك، قد تظهر هذه الأعراض أحيانًا في سن مبكرة، حتى في عمر السنتين أو الثلاث سنوات.
يمكن تقسيم هذه الأعراض إلى ثلاث فئات رئيسية:
1. عدم الانتباه : صعوبة التركيز على درس أو مهمة.
2. فرط النشاط : عدم القدرة على الجلوس ساكناً، والتململ المستمر، والأرق.
3. الاندفاعية: القيام بالأشياء بشكل عفوي دون تفكير.
قد تظهر على بعض الأطفال أعراض نوع واحد فقط من هذه الأنواع، بينما قد تظهر على آخرين أعراض نوعين أو الأنواع الثلاثة جميعها معًا. ويُطلق على هذه الحالة اسم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه المختلط.
لنلقِ نظرة الآن على كلٍّ من هذه الخصائص على حدة. سيوضح لك الجدول أدناه ذلك بشكلٍ أفضل.
| نوع الأعراض | ما ستراه |
|---|---|
| عدم التنظيم | من الصعب الحفاظ على التنظيم وإنجاز الأمور بدقة. أفتقد أشياءً مثل الواجبات المنزلية والأنشطة الصفية. |
| أخطاء صغيرة | حتى أصغر التفاصيل يتم تجاهلها، وهناك العديد من الأخطاء الناتجة عن الإهمال أثناء العمل. العمل فوضوي. |
| عدم الاستماع | رغم أنك تبدو منصتاً أثناء الحديث، إلا أن ذهنك شارد في مكان آخر. أنت غارق في أحلام اليقظة. |
| النسيان | نسيان المهام اليومية (مثل الذهاب إلى الفصل الدراسي، وحمل الغداء). |
| عدم القدرة على البقاء في مكان واحد | حتى عندما يجلس على كرسي، لا يجلس هناك فحسب، بل يلتوي ويتحرك هنا وهناك. |
| المشي/الجري بانتظام | ينهضون ويتجولون حتى عندما ينبغي عليهم الجلوس. يركضون في أوقات غير مناسبة ويتسلقون الأشياء. |
| عدم القدرة على العمل بهدوء | من الصعب جداً القيام بأشياء مثل اللعب بهدوء أو قراءة كتاب. |
| نفاد الصبر | لا يستطيعون انتظار دورهم. يحاولون الإجابة على سؤال قبل أن ينتهوا حتى. |
| إزعاج الآخرين | يتدخلون فجأة أثناء حديث الآخرين أو لعبهم. وهذا قد يثير غضب الأصدقاء. |
| العمل دون تفكير | القيام بأمور خطيرة دون التفكير في العواقب (مثل التسلق الخطير). هناك احتمال كبير لوقوع حوادث. |
هل يختلف دماغ الطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟
نعم، هناك فرق إلى حد ما. نسمي هذا عكس كلمة "طبيعي عصبياً". الطبيعي عصبياً يعني وظائف دماغية طبيعية دون أي تشوهات عصبية مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
قد يختلف حجم ووظيفة بعض أجزاء الدماغ المسؤولة عن الانتباه والتخطيط والعواطف لدى الطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه اختلافًا طفيفًا عن الطفل الطبيعي. كما توجد اختلافات في طريقة عمل المواد الكيميائية ( الناقلات العصبية ) التي تنقل الرسائل بين خلايا الدماغ.
ببساطة، هذا ليس خطأ الطفل، ولا سوء سلوك، ولا نقص في التربية الأبوية. إنه تغير بيولوجي في وظائف الدماغ.
متى يجب علينا زيارة الطبيب؟
بعض هذه الأعراض شائعة، خاصة عند الأطفال الصغار. ليس كل طفل يعاني من صعوبة في التركيز مصاباً باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
ومع ذلك، إذا شعرت أن هذه السلوكيات تؤثر بشكل خطير على عمل طفلك المدرسي، أو علاقاته مع الأصدقاء، أو حياته المنزلية ، وإذا شعرت أنها غير طبيعية، فبالتأكيد استشر طبيب العائلة.
قد يرغب طبيبك في البحث عن أسباب أخرى لهذه الأعراض (مثل صعوبات التعلم، أو تأخر اللغة). وإذا لزم الأمر، فقد يحيلك إلى أخصائي، مثل طبيب نفسي للأطفال أو أخصائي نفسي.
كيف يشخص الأطباء اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بدقة؟
لا يوجد فحص دم أو تصوير لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يتم تشخيصه من خلال مراقبة سلوك الطفل على مدى فترة طويلة من الزمن.
سيأخذ الطبيب هذه الأمور في الاعتبار:
- هل سلوك الطفل غير مناسب لعمره ؟
- هل استمرت هذه السلوكيات لمدة ستة أشهر على الأقل ؟
- هل تظهر هذه السلوكيات في مكانين على الأقل (مثلاً، في المنزل وفي المدرسة)؟
- هل تظهر على الطفل ستة أعراض على الأقل من الأعراض التي ناقشناها سابقاً؟
وللقيام بذلك، سيحصل الطبيب على معلومات منك، ومن معلمي طفلك، وربما حتى من آخرين مثل مدربي طفلك. وسيطلب منهم ملء استبيانات خاصة لمحاولة فهم أنماط سلوك طفلك.
هل يمكنك معرفة ما إذا كان المعلم مصابًا باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟
غالباً ما يكون معلم الصف أول من يشك في إصابة الطفل باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. وذلك لأنه يقضي معظم اليوم مع الطفل ويعمل مع العديد من الأطفال من نفس العمر، مما يُمكّنه من التعرف بسرعة على الطفل الذي يختلف سلوكه عن السلوك الطبيعي.
لكن تذكر، حتى لو اشتبه المعلم في إصابة الطفل باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، فإن التشخيص المؤكد لا يتم إلا من قبل أخصائي. وتُعد ملاحظات المعلم بالغة الأهمية في هذه العملية التشخيصية.
كيف يمكنك التعاون مع المدرسة لمساعدة طفلك؟
بمجرد تشخيص إصابة طفلك باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، من الضروري لك كوالد الحفاظ على علاقة جيدة مع المدرسة. عليك إبلاغ المعلم بالأدوية التي يتناولها الطفل كجزء من خطة العلاج وآثارها.
كما ينبغي على الطفل الحفاظ على نظام الانضباط والتشجيع نفسه في المنزل والمدرسة. على سبيل المثال:
- يمكن للمعلم أن يضع وجهاً مبتسماً أو نجمة في الكتاب عندما يقوم الطفل بعمل جيد.
- يمكنك تقديم هدية صغيرة لتلك النجوم أو الوجوه المبتسمة في المنزل (على سبيل المثال، طعام مفضل، أو مشاهدة فيلم معًا).
تُعدّ هذه الأمور عوناً كبيراً في ضبط سلوك الطفل.
الرسالة الرئيسية
- إن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ليس أمراً سيئاً أو سلوكاً مؤذياً لدى الطفل. إنه حالة طبية قابلة للعلاج تتعلق بالدماغ.
- إذا كانت لديك أي مخاوف أو قلق بشأن سلوك طفلك، فلا تكتمها على نفسك وتقلق. بالتأكيد تحدث إلى طبيب.
- يلزم الاستعانة بأخصائي للتشخيص الدقيق. وتُعد ملاحظات المعلمين بالغة الأهمية في هذا الصدد.
- مع العلاج المناسب (الأدوية والعلاج السلوكي)، والدعم من الوالدين والمدرسة، يمكن للطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أن يعيش حياة ناجحة وسعيدة تمامًا مثل الأطفال الآخرين.
💬 Comments (0)
لم يتم نشر أي تعليقات حتى الآن. أضف تعليقك هنا لأول مرة.
أضف تعليقك