Ці не слухае ваш малы належным чынам, калі вы кажаце? Ці вам здаецца, што ён ці яна блытаецца ў тым, што вы кажаце? Часам могуць быць некаторыя адрозненні ў тым, як малыя чуюць гукі. У такіх выпадках прычынай можа быць стан, які называецца засмучэннем спектру слыхавой неўрапатыі, або (скарочана) ANSD. Не хвалюйцеся, давайце пагаворым пра гэта проста.
Што гэта такое (расстройства слыхавога неўрапатычнага спектру - ANSD)?
Проста кажучы, нашы вушы дазваляюць нам чуць гукі вакол нас. Затым яны пераўтвараюць гэтыя гукі ў паведамленні, якія мозг можа зразумець, і адпраўляюць іх у мозг. Аднак часам гэтыя паведамленні блытаюцца, калі дасягаюць мозгу, або зусім не даходзяць. Гэта тое, што мы называем засмучэннем слыхавога неўрапатычнага спектру, або (СНСС).
Вось некаторыя рэчы, якія могуць здарыцца з дзецьмі з гэтым захворваннем (ANSD):
- Бывае цяжка адрозніць адзін гук ад іншага.
- Магчыма, вы не можаце выразна зразумець, што хтосьці кажа.
- Можа ўзнікнуць адчуванне, што вы чуеце гук, а потым раптам яго губляеце .
- Можа здацца, што тое, што вы чуеце сёння, не адпавядае таму, што вы чуеце заўтра, а гэта значыць, што тое, што вы чуеце, змяняецца .
Але ёсць і добрыя навіны. Нават дзеці з гэтым захворваннем (ANSD) могуць палепшыць свае моўныя навыкі і эфектыўна мець зносіны з іншымі людзьмі з дапамогай адпаведнага медыцынскага абсталявання, лячэння і метадаў візуальнай камунікацыі (г.зн. метадаў камунікацыі з дапамогай візуальных падказак).
Чаму гэта адбываецца (ANSD)? Якія прычыны?
Асноўнай прычынай гэтага стану (ANSD) з'яўляецца пашкоджанне слыхавога нерва , часткі ўнутранага вуха, якая называецца слімаком (якая збірае гук і стварае сігналы), і мозгу.
Такія дзеці крыху часцей за ўсё схільныя да развіцця (ANSD):
- Для дзяцей, народжаных раней за тэрмін (неданошаных дзяцей).
- Калі ў каго-небудзь у сям'і раней быў гэты стан (ANSD).
- Калі пры нараджэнні развіваецца цяжкая жаўтуха .
- Калі кіслароду недастаткова да або пасля родаў ((нізкі ўзровень кіслароду)) .
- Існуюць некаторыя лекі, якія могуць пашкодзіць адчувальныя часткі ўнутранага вуха або слыхавы нерв. Калі дзіця атрымлівала такія лекі ...
- Калі ў вас ёсць пэўныя генетычныя захворванні або неўралагічныя захворванні , такія як хвароба Шарко-Мары-Тута.
- Калі ў вас сур'ёзная траўма галавы .
Як даведацца, ці ёсць у вас (ANSD)? Якія сімптомы?
Гэтыя сімптомы могуць пачацца ў любым узросце. Аднак большасць дзяцей нараджаюцца з гэтым захворваннем (ANSD). Праблемы са слыхамЯна можа вар'іравацца ад лёгкай да цяжкай. Дзіўна, але некаторыя дзеці могуць чуць гукі нармальна, але ім цяжка выразна разумець, што гаворыцца.
Гэтыя дзеці могуць прайсці тэст на слых нованароджаных, але толькі з часам яны паступова разумеюць, што ў іх ёсць праблемы са слыхам.
Паклапаціцеся пра гэтыя рэчы ў першы год жыцця вашага дзіцяці.
Праверце, ці добра рэагуе ваша дзіця на гэтыя этапы развіцця слыху ў першы год жыцця. У адваротным выпадку варта звярнуцца да лекара.
- Нованароджанае дзіця : Ці скача яно ці «варыць», калі раптам чуе гучны шум?
- Прыкладна да 3 месяцаў : Ці пазнае ваша дзіця голас маці ці бацькі? Ці паварочвае яно галаву ў гэтым кірунку?
- Прыкладна да 6 месяцаў : Ці паварочвае ваша дзіця вочы або галаву ў гэтым кірунку, калі чуе новы гук? Ці паўтарае яно гукі, такія як «э» і «а»?
- Прыкладна да 12 месяцаў (адзін год) : Ці выдае ваша дзіця ціхія, бессэнсоўныя гукі (гукі лапатання)? Ці рэагуе ваша дзіця, калі вы называеце яго ці яе імя? Ці спрабуе ваша дзіця імітаваць словы? Ці кажа ваша дзіця некалькі слоў, такіх як «мама» і «бывай»?
Калі ваша дзіця трохі падрасце, паглядзіце, ці ёсць у яго якія-небудзь з гэтых сімптомаў.
Па меры таго, як ваша дзіця падрастае, у яго могуць праяўляцца такія сімптомы, як наступныя, калі ў яго ёсць праблемы са слыхам:
- Гаворка абмежаваная, невыразная або зусім адсутнічае .
- Ці адчуваеце вы , што вас не слухаюць ці што вы не выконваеце інструкцый ?
- Ён не рэагуе, калі з ім размаўляюць нармальна, ці дае недарэчныя адказы ?
- Ці лёгка вы адцягваецеся, калі вакол вас шмат шуму ?
- Хочаце моцна павялічыць гучнасць тэлевізара ?
- У вас ёсць праблемы з навучаннем ?
Калі ў вас ёсць якія-небудзь сумневы адносна вашага дзіцяці на гэты конт, вам абавязкова варта пагаварыць з лекарам. Гэта лепшае, што можна зрабіць.
Як дакладна даведацца, ці маеце вы статус (ANSD)?
Аўдыёлаг — адзіны чалавек, які можа дакладна дыягнаставаць ANSD. Ён ці яна праводзіць спецыяльныя тэсты і дапамагае людзям з праблемамі слыху. Існуе некалькі асноўных тэстаў, якія могуць дапамагчы дыягнаставаць ANSD:
Што гэта за тэсты?
- Тэст отаакустычнай эмісіі (ОАЭ) : гэта даследаванне правярае, наколькі добра працуе частка ўнутранага вуха, якая называецца слімаком. Яно праводзіцца, пакуль дзіця спіць або сядзіць нерухома. У вуха ўстаўляюцца невялікія навушнікі, якія выдаюць ледзь прыкметны гук, напрыклад, пстрыканне. Затым з дапамогай невялікіх налепак, якія называюцца электродамі, вымяраецца рэакцыя ўнутранага вуха.
- Тэст слыхавой рэакцыі ствала мозгу (ABR)Гэты тэст правярае, наколькі добра і выразна гук, які паступае з вуха, праходзіць па слыхавым нерве да ствала мозгу, які размешчаны ў аснове мозгу. Калі інфармацыя не паступае ў мозг выразна, гэты тэст гэта пакажа. Звычайна, калі вынік тэсту (OAE) нармальны, а вынік тэсту (ABR) вельмі слабы або зусім не рэагуе, лічыцца, што існуе высокая верагоднасць (ANSD).
- Тэст рэфлексу мышцы сярэдняга вуха (MEMR) : у нашым вуху ёсць невялікая мышца, якая аўтаматычна напружваецца, калі мы чуем гучны гук. Вось чаму яна называецца (MEMR). Пры гэтым тэсце ў вуха ўводзіцца невялікі гумовы наканечнік, і пасылаецца гучны гук. Выкарыстоўваецца апарат, каб убачыць, як гэтая мышца рэагуе на гук. У выпадку дзіцяці з (ANSD) гэтая рэакцыя не ўзнікае на гучныя гукі, альбо патрабуецца значна гучнейшы гук, чым у нармальнага чалавека, каб атрымаць рэакцыю.
Праграмы скрынінга слыху нованароджаных могуць выкарыстоўваць простыя формы гэтых (OAE) і (ABR) тэстаў. Аднак для дакладнай дыягностыкі (ANSD) гэтыя тэсты неабходна правесці ў поўным аб'ёме.
Якія яшчэ аналізы могуць спатрэбіцца?
Пасля пастаноўкі дыягназу (ANSD) дзіцяці можа спатрэбіцца прайсці некалькі іншых аналізаў:
- МРТ : каб высветліць, ці ёсць якія-небудзь праблемы ўнутры вуха і ці ёсць слыхавыя нервы ў абодвух вушах.
- Генетычнае тэставанне : каб высветліць, ці з'яўляецца гэты стан (ANSD) часткай генетычнага захворвання.
- Неўралагічнае абследаванне : праверце на наяўнасць іншых неўралагічных праблем.
- Праверка зроку : праблемы са слыхам і зрокам часта могуць ісці рука аб руку. Таму вельмі важна звярнуцца да афтальмолага, калі ў дзіцяці дыягнаставаны ANSD.
Як лячыцца гэты стан (ANSD)?
Дзяцей з парушэннем слыхавога скарачэння (ANSD) лечыць каманда спецыялістаў . Гэта азначае, што спецыяліст па праблемах слыху (аўдыёлаг), спецыяліст па праблемах вуха, носа і горла (ЛОР-урач), лагапед і спецыяліст па адукацыі працуюць разам, каб распрацаваць найлепшы план лячэння.
Лячэнне залежыць ад многіх фактараў, у тым ліку ад узросту дзіцяці, таго, якая частка слыхавога нерва не працуе належным чынам, і наколькі сур'ёзная праблема са слыхам.
Часта гэтыя дзеці атрымліваюць вялікую карысць ад выкарыстання дапаможных прылад для праслухоўвання. Нараўне з гэтымі прыладамі, найлепшым спосабам дасягнуць вынікаў з'яўляецца працяглая лагапедычная тэрапія для паляпшэння навыкаў маўлення і слухання дзіцяці .
Што гэта за карысныя прылады?
- Сістэмы частотнай мадуляцыі (FM)Гэтая (FM) сістэма памяншае колькасць непажаданага шуму вакол вас і дазваляе выразна і гучна чуць голас таго, хто гаворыць (напрыклад, настаўніка). Той, хто гаворыць, мае невялікі мікрафон і (перадатчык). Гэты (перадатчык) пасылае электронны сігнал на (прыёмнік), які дзіця носіць у вуху або падключаны непасрэдна да (слыхавога апарата). Гэта вельмі карысна ў класах і іншых шумных месцах, бо яго можна насіць з сабой.
- Слыхавы апарат : ён выкарыстоўваецца для ўзмацнення гуку, які дасягае вуха. Некаторым дзецям з парушэннем слыхавога арытміі (ANSD) могуць спатрэбіцца слыхавыя апараты, асабліва калі яны выкарыстоўваюцца разам з FM-сістэмай, згаданай раней. Аднак слыхавыя апараты самі па сабе не вельмі карысныя для дзяцей з ANSD , бо яны толькі ўзмацняюць і без таго прыглушаны гук.
- Кахлеарны імплантат : Для некаторых дзяцей з парушэннем слыхавога арытміі (ANSD), асабліва для тых, хто не атрымлівае дастатковай дапамогі ад слыхавых апаратаў, добрым варыянтам з'яўляецца кахлеарны імплантат. Гэта прылада, якая хірургічным шляхам імплантуецца ў вуха . Яна абыходзіць часткі вуха, якія працуюць няправільна, і непасрэдна стымулюе слыхавы нерв. Пры добрай падрыхтоўцы і пастаянным лячэнні дзеці з кахлеарным імплантатам могуць навучыцца добра чуць і выразна гаварыць.
Што яшчэ вы хочаце ведаць?
Акрамя выкарыстання слыхавых апаратаў, дзеці з ANSD таксама могуць навучыцца навыкам візуальнай камунікацыі, гэта значыць спосабам зносін з дапамогай таго, што яны бачаць вачыма.
Што гэта за візуальныя метады камунікацыі?
- Жэставая мова : гэта асобная мова. Яна мае сваю граматыку, лексіку і структуру сказаў. Яна прызначана для выкарыстання замест вуснай мовы.
- Падказка для маўлення : тут маўленне прадугледжвае жэсты рукамі вакол рота. Гэтыя жэсты дапамагаюць слухачу адрозніваць падобныя літары (напрыклад, «ব» і «প» або «ম» і «ব»). Падказка для маўлення можа выкарыстоўвацца на любой мове і вельмі карысная для двухмоўных сем'яў.
- Дакладная англійская мова жэстаў (SEE) : гэта сістэма мовы жэстаў, якая выкарыстоўвае тую ж англійскую мову, вымаўляемую тым жа чынам, слова ў слова. Яна таксама мае элементы мовы жэстаў, але структура сказаў і граматыка запазычаныя з англійскай мовы.
Функцыя «Чытанне з падказкамі» і «Глядзенне зроку» перакладаюць сказанае непасрэдна. Абедзве функцыі прызначаны для выкарыстання ў спалучэнні з вуснай мовай, каб дапамагчы вам выразна зразумець тое, што немагчыма зразумець толькі па губах.
Бацькі адыгрываюць вельмі важную ролю ў навучанні сваіх дзяцей з ANSD зносінам і размовам з іншымі. Найлепшых вынікаў можна дасягнуць, цесна супрацоўнічаючы з медыцынскай брыгадай.
Больш падрабязную інфармацыю і падтрымку можна знайсці на такіх сайтах, як:
- CDC: Страта слыху і ваша дзіця (вэб-сайт Цэнтраў па кантролі і прафілактыцы захворванняў ЗША)
- «Рукі і галасы» (сетка для бацькоў і спецыялістаў)
Найважнейшыя рэчы, якія вам трэба запомніць (пасланне на вынас)
Добра, давайце нагадаем вам некаторыя рэчы, пра якія мы казалі, і якія вам трэба запомніць.
- Расстройства слыхавога неўрапатычнага спектру (РАНС) — гэта стан, пры якім гукавыя сігналы ад вуха да мозгу парушаюцца або не перадаюцца належным чынам.
- Важна распазнаць гэта як мага раней . Калі вы падазраяце, што ў вашага дзіцяці ёсць якія-небудзь змены або затрымкі слыху, неадкладна звярніцеся да лекара.
- Гэты стан можна дакладна дыягнаставаць толькі з дапамогай спецыяльных тэстаў, такіх як (OAE) і (ABR).
- Не хвалюйцеся, такія прылады, як FM-сістэмы, слыхавыя апараты, кахлеарныя імпланты, лагапедыя і метады візуальнай камунікацыі могуць палепшыць маўленчыя здольнасці вашага дзіцяці .
- Як бацькі, ваша зацікаўленасць, адданасць справе і супрацоўніцтва з медыцынскай камандай — гэта найвялікшыя перавагі вашага дзіцяці .
Памятайце, што кожнае дзіця індывідуальнае, таму важна знайсці лячэнне і падтрымку, якія падыходзяць менавіта вашаму дзіцяці.
Слыхавыя неўралагічныя засмучэнні, ANSD, праблемы са слыхам, здароўе дзіцяці, праверкі слыху, кахлеарныя імпланты, лагапедыя
💬 Comments (0)
Пакуль няма каментарыяў. Дадайце свой каментарый тут у першы раз.
Дадаць каментар