जब आपके बच्चा के एडीएचडी ( Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder ) के पता चल गईल बा अवुरी उ दवाई शुरू करे वाला बा त बहुत माता-पिता के दिमाग में सबसे बड़ सवाल अवुरी डर आवेला कि, "अरे, का इ दवाई हमरा बच्चा के प्यारापन अवुरी शरारती छीन के ओकरा के अलग क दिही?" ई असल में बहुते उचित डर बा. काहे कि हमनी के सब केहू अपना लइकन में ऊ अनोखा गुण बहुत पसंद करेनी जा। त आजु एह बारे में साफ-साफ आ अइसन बात कइल जाव जवना से राउर डर कम हो जाव.
व्यवहार आ व्यक्तित्व - दुनो में सही अंतर समझल जाव
सबसे पहिले हमनी के समझे के जरूरत बा कि बच्चा के व्यक्तित्व अवुरी एडीएचडी के लक्षण के चलते होखेवाला व्यवहार दु अलग-अलग चीज़ ह। एडीएचडी एगो अयीसन स्थिति ह जवन कि बच्चा के व्यवहार प असर करेला। उदाहरण खातिर, चंचलता, एकाग्रता में असमर्थता, आ आवेगपूर्ण तरीका से आ बिना सोचले-समझले काम कइल एडीएचडी के लच्छन हवें। इ सब बच्चा के व्यक्तित्व के हिस्सा ना होखेला।
सीधा-सीधा कहल जाए त एडीएचडी के दवाई बच्चा के व्यक्तित्व में बदलाव नईखे क सकत अवुरी ना बदली। जरूरत बा सही दवाई के , सही खुराक में दिहल जाव , बच्चा के उपरोक्त व्यवहारिक समस्या के नियंत्रित करे खातिर . एहसे बच्चा के बेहतर तरीका से ध्यान केंद्रित करे में मदद मिली, काम के योजना बनाई, जवन काम उ शुरू कईले बा ओकरा के पूरा करी अवुरी आवेग अवुरी जादे फिजिंग कम होई। एकरे नतीजा बा कि स्कूल के काम अवुरी दोस्त के संगे रिश्ता में सफलता के संगे बच्चा के आत्मविश्वास अवुरी आत्म-मूल्य बढ़ जाला।
कई बेर जवन रउवा अपना बच्चा के व्यक्तित्व के लक्षण समझ सकेनी उ असल में रउवा बच्चा के एडीएचडी के लक्षण से निपटे के तरीका हो सकेला . जइसे कि कुछ लइका शेड्यूल पर बहुते सख्त होलें. ई ओह लोग के ध्यान के दायरा पर काबू पावे के कोशिश ह.
'ज़ॉम्बी इफेक्ट' ठीक से का होला?
एडीएचडी के दवाई कबो बच्चा के जीवंतता, जिज्ञासा भा खुशी ना छीन सके। लइका-लइकी लइका रहे के चाहीं। लेकिन कबो-कबो माई-बाप कहेले कि दवाई शुरू कईला के बाद बच्चा बस बेजान हो जाला, जईसे कि 'ज़ोंबी' हो जाला।
ई वाकई में संभव बा। लेकिन इ दवाई के सामान्य प्रक्रिया नईखे . अक्सर अइसन होला जब बच्चा के दिहल दवाई के खुराक बहुत ज्यादा होखे . एकरा चलते बच्चा एक चीज़ (हाइपरफोकस) प जादे ध्यान देवेला, अवुरी आसपास से दूर देखाई देवेला। अगर रउआ अपना बच्चा में ए प्रकार के बदलाव देखाई देवे त तुरंत अपना डॉक्टर के बतावे के चाही।ओकरा बाद उ धीरे-धीरे दवाई के खुराक कम क के बच्चा खाती सही मात्रा खोज सकतारे। एह प्रक्रिया के चिकित्सा में ``अनुमापन'' कहल जाला।
का दवाई के असर खतम होखला के संगे कवनो बदलाव होई?
हँ, कुछ लइकन के अचानक चिड़चिड़ापन, थकान भा फेर से चिड़चिड़ापन महसूस हो सकेला काहे कि दिन के आखिर में दवाई के असर खतम हो जाला. एकरा के ``स्टिम्युलेंट रिबाउंड'' कहल जाला।इहो सामान्य बा। अगर रउआ अपना डॉक्टर के एह बारे में बताईं त उ रउआ दवाई लेवे के समय बदल सकेला भा रउआ के लंबा समय तक चले वाली दवाई प बदल सकेले जवन कि दिन भर काम करे।
हमनी के दवाई के दुष्प्रभाव से भी अवगत बानी जा।
हालांकि एडीएचडी के उत्तेजक दवाई अधिकांश बच्चा खाती कारगर होखेला, लेकिन एकरा से कुछ दुष्प्रभाव हो सकता। एहमें से अधिकतर खुराक बदलला पर खतम हो जाला. लेकिन एगो अभिभावक के रूप में एह सब के बारे में जागरूक होखल जरूरी बा।
| बदलाव/दुष्प्रभाव पर ध्यान देबे के चाहीं | रउरा का करे के चाहीं? |
|---|---|
| चिड़चिड़ापन भा चिड़चिड़ापन | आमतौर पर खुराक बदलला पर ई सब खतम हो जालें। अपना डॉक्टर से बात करीं। |
| भूख | दवाई देवे से पहिले बच्चा के बढ़िया से खाना खियावे के चाही। डाक्टर के सूचित करीं। |
| नींद आवे में दिक्कत होला | एकर समाधान दवाई के प्रशासन के समय में बदलाव क के कईल जा सकता। अपना डॉक्टर से सलाह लीं। |
| सिरदर्द भा पेट में दर्द होखे | आमतौर पर ई पहिला कुछ दिन में होला आ खतम हो जाला। अगर बनल रहे त अपना डॉक्टर के बताईं। |
| चेहरा भा शरीर के अनैच्छिक हरकत (टिक) 1.1. | ई दुर्लभ बा बाकिर हो सकेला. तुरंत अपना डॉक्टर के बताईं। |
| बेचैनी भा उदासी होखे के चाहीं | अपना बच्चा के भावना के प्रति जागरूक रहीं। एह बारे में अपना डाक्टर से बात करीं. |
बहुत जरूरी: जदी आपके बच्चा कहता कि उ अयीसन चीज़ देखतारे चाहे सुनतारे जवन कि उहाँ नईखे, चाहे पागल लागता त तुरंत अपना डॉक्टर के फोन करीं। इ बहुत कम होखेला लेकिन एकर गंभीर दुष्प्रभाव हो सकता।
अकेले दवाई ही एकर समाधान नइखे!
एगो बात हमनी के सब केहू के याद राखे के जरूरत बा कि एडीएचडी के दवाई लक्षण प्रबंधन के उपकरण ह , ना कि एह बेमारी के 'जादू' के इलाज . अगर बच्चा दवाई खईल बंद क देवे त लक्षण वापस आ सकता।
एहसे एडीएचडी प्रबंधन खातिर पूरा योजना के जरूरत बा।
- व्यवहार चिकित्सा : बच्चा के व्यवहार के नियंत्रित करे, ध्यान केंद्रित करे अवुरी सामाजिक कौशल के विकास में मदद करे में व्यवहार चिकित्सा बहुत जरूरी होखेला।
- माता-पिता खातिर सलाह : अभिभावक लोग के प्रशिक्षण आ सलाह भी मिल सकेला कि कइसे अपना बच्चा में बढ़िया व्यवहार के प्रोत्साहित कइल जा सकेला आ घर के माहौल के कइसे अपना बच्चा खातिर आरामदायक बनावल जा सकेला।
- राउर भूमिका: रउआँ अपना बच्चा खातिर पढ़ाई खातिर शांत माहौल बना के, पौष्टिक भोजन उपलब्ध करा के, पर्याप्त नींद ले के, आ रोजाना शारीरिक गतिविधि (जइसे कि दुपहरिया में खेलल) में शामिल हो के बहुत सहायक हो सकेनी।
का समय के संगे हमरा आपन दवाई बदले के जरूरत बा?
हॅंं। जईसे-जईसे आपके बच्चा के लंबाई, वजन अवुरी उम्र बढ़ता, ओकरा जरूरत के दवाई के खुराक में बदलाव हो सकता। एहसे भले ही आपके बच्चा बहुत दिन से एकही दवाई लेत होखे , लेकिन नियमित जांच खाती डॉक्टर से मिलल जरूरी बा . हमेशा अपना बच्चा के व्यवहार अवुरी लक्षण प ध्यान दीं।
अंत में एडीएचडी के दवाई के सही तरीका से लिखल जाए के लक्ष्य बच्चा के व्यक्तित्व में बदलाव ना होखेला। बल्कि इ बच्चा के एडीएचडी के लक्षण के बाधा से मुक्त करे अवुरी ओकरा के ओकर असली, सुंदर स्वयं के रूप में उभर के सामने आवे में मदद करे के बा।
घर ले जाए के संदेश
- एडीएचडी के दवाई से बच्चा के व्यक्तित्व में कवनो बदलाव ना होखेला। उ लोग सिर्फ लक्षण के चलते होखेवाला व्यवहार प नियंत्रण राखेले।
- अगर आपके बच्चा 'ज़ोंबी' निहन बेजान लागता त शायद इ ओवरडोज के निशानी बा। तुरंत अपना डॉक्टर के बताईं।
- एडीएचडी के एकमात्र समाधान दवाई नईखे। व्यवहार चिकित्सा आ अभिभावकन के सहायता बहुते जरूरी बा.
- दुष्प्रभाव के बारे में जागरूक रहीं। जदी आपके बच्चा के व्यवहार, नींद चाहे भूख में कवनो बदलाव देखाई देता त ए बारे में अपना डॉक्टर से जरूर बात करीं।
- सही दवाई अवुरी खुराक बच्चा के असली, सुंदर व्यक्तित्व के सोझा ले आवे में बहुत मदद करेला।
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