जब गर्मी के छुट्टी शुरू होखेला त छोट-छोट बच्चा खाती हमेशा मजा आवेला ना? सबेरे से रात तक दौड़त, कूदत, दोस्तन के साथे खेलत बाड़े, पार्क में, समुद्र तट पर... कबो-कबो बाइक चलावत बाड़े, रिश्तेदार के घरे जाके, यात्रा पर निकलेले। एह सब काम के साथे किताब पढ़े खातिर समय निकालल आ अपना छोट लइकन के अइसन करे खातिर प्रोत्साहित कइल रउरा खातिर तनी चुनौतीपूर्ण हो सकेला. लेकिन, ई मत भूलीं कि एह स्कूली छुट्टी में भी ओह लोग के पढ़े के कौशल आ ज्ञान के विकास जारी रहे के चाहीं, ना?
एह गर्मी के छुट्टी में किताब पढ़ल एतना जरूरी काहे बा?
रउरा सोचत होखब कि "अरे डाक्टर/मैडम, जब रउरा अपना लइकन के खेले देत बानी आ छुट्टी में अकेले रह जाईं त का होला?" ई साँच बा कि खेलल आ मस्ती कइल बहुते जरूरी बा. बाकिर पढ़ल भी बा। ई तथ्य देखल जाव.
1. दिमाग के विकास अपना सर्वश्रेष्ठ रूप में हो रहल बा!
सीधा-सीधा कहल जाए त छोट बच्चा के दिमाग के विकास खाती पढ़ल निमन पोषण अवुरी निमन व्यायाम निहन होखेला। जब रउआ कवनो किताब पढ़ब त दिमाग के अलग-अलग हिस्सा एके बेर में सक्रिय हो जाला। जब रउरा नया शब्द देखब, कहानी के घटना के कल्पना करीं, आ पात्रन का बारे में सोचीं त ई सब दिमाग में नया न्यूरल मार्ग पैदा करेला. एह से ओह लोग के सोचे के क्षमता, याददाश्त, एकाग्रता, आ समस्या के समाधान करे के कौशल में सुधार होला जवन बहुत महत्वपूर्ण संज्ञानात्मक कार्य हवें। सटीक कहल जाव त किताब पढ़े वाला बच्चा के दिमाग उपजाऊ माटी निहन होखेला, जवन कि कवनो चीज़ के आसानी से पकड़े में सक्षम होखेला।
2. रउआ बहुत शब्द सीख सकेनी, आ राउर बोले के शैली भी अउरी सुंदर हो जाई!
किताब पढ़त घरी लइका लोग बहुत नया शब्द सीखेला . जब ऊ लोग देखेला कि ओह शब्दन के इस्तेमाल कइसे होला आ वाक्यन के कइसे जोड़ल जाला त ओह लोग के भाषा कौशल में अपने आप सुधार होला. खूबसूरती से, साफ-साफ, आ सुसंगत तरीका से बोले में, आ ओह लोग के विचार व्यक्त करे में ई बहुते मददगार होला. ई खाली स्कूली काम खातिर ना, बलुक रोजमर्रा के जिनिगी में भी बहुत कीमती बा।
3. "गर्मी के सीखन के नुकसान" के रोकल जा सकेला!
ई एगो अइसन बात बा जवना से सावधान रहे के चाहीं. स्कूल के बाद जब लईका बहुत दिन तक किताब से दूर रहेले त धीरे-धीरे उ कुछ बात के भूला सकतारे जवन कि उ लोग सीखले बाड़े। हमनी के एकरा के "गर्मी के सीखन के नुकसान" कहेनी जा। ई अइसन बा जइसे कवनो मशीन के इस्तेमाल ना कइला पर कुछ दिन बाद जंग लाग जाला. लेकिन जदी बच्चा छुट्टी के समय भी किताब पढ़ेला त ए नुकसान के बहुत हद तक रोकल जा सकता, काहेंकी दिमाग हमेशा सक्रिय रहेला। फेर जब छुट्टी खतम हो जाई आ लइका फेर से स्कूल चल जाई त नया सबक के पकड़ल बहुते आसान हो जाई.
4. सोच के तरीका के विस्तार होला, आ करुणा बढ़ेला!
कहानी के किताब पढ़त घरी लइका हर पात्र के साथे रहेला। उ लोग अपना सुख, उदासी, डर, अवुरी आश्चर्य जईसन भावना के समझे के कोशिश करेले। एह से ओह लोग के मन में सहानुभूति आ करुणा जइसन बहुमूल्य गुण विकसित हो जाला. एतने ना, अलग-अलग संस्कृति, अलग-अलग लोग, अवुरी अलग-अलग जीवनशैली के बारे में भी जानतारे, जवना से उ लोग पात्र के समझे अवुरी सहानुभूति राखे में मदद करेले।विश्वदृष्टि के विस्तार होला, कल्पना आ रचनात्मकता में सुधार होला.
5. एकरा से आपके फोन अवुरी टैबलेट के लत से दूर होखे में भी मदद मिल सकता!
आजकल बहुत सारा नवही लोग आपन अधिकतर समय गेम खेले आ फोन पर वीडियो देखे में बितावेला। ई ना खाली ओह लोग के आँख खातिर खराब बा, बलुक ओह लोग के दिमाग खातिर भी खराब बा। किताब पढ़ल एह स्क्रीन टाइम के एगो बढ़िया, स्वस्थ विकल्प बा.
अपना छोटका के किताब पढ़े के शौक कइसे ले आवल जाव? कुछ टिप्स के बात बा!
ठीक बा, त एह छुट्टी के मौसम में रउरा अपना छोट-छोट लइकन के किताब पढ़े खातिर कइसे उत्साहित करब? इहाँ कुछ विचार बा जवन हमरा लागता कि आपके मदद करी।
1. आईं लाइब्रेरी में दोस्ती कइल जाव!
अपना छोट बच्चा के नियमित रूप से अपना शहर भा गांव के पुस्तकालय में ले जाईं। एकरा के एगो खास यात्रा बनाईं, ठीक ओइसहीं जइसे कवनो संग्रहालय में जाला.
- अपना छोटका के ओहिजा के रंगीन किताब के कवर आ पत्रिका देखाईं. ओकरा खातिर एगो नया दुनिया खुल जाई जब ऊ अइसन किताब देखसु जवन ऊ पहिले कबो ना देखले रहले.
- कई गो लाइब्रेरी सभ में छुट्टी के समय में लइकन खातिर बिसेस पढ़ाई के कार्यक्रम, किताब क्लब, कला प्रतियोगिता, आ कहानी के समय के आयोजन होला। अपना बच्चा के एह सब में भाग लेवे खातिर प्रोत्साहित करीं। कई बेर एह आयोजनन में जीतला से ओह लोग के छोट-छोट इनाम मिल सकेला जवना में मुफ्त किताब शामिल बा.
- जब छोट-छोट बच्चा के आपन लाइब्रेरी कार्ड दिहल जाई , त उ लोग किताब चुने अवुरी ओकर देखभाल करे में जादे उत्सुक अवुरी जिम्मेदार होईहे। कल्पना करीं कि जब ऊ लोग लाइब्रेरी में जाई आ अपना चुनल किताब लेके घरे अइहें त ओह लोग के कतना खुशी होई!
2. चलत-फिरत किताबन के!
हमनी के अक्सर छुट्टी के समय यात्रा करेनी जा ना? एह समय के रउरा अबहियों किताब पढ़े में इस्तेमाल कर सकीलें.
- लमहर यात्रा पर जाए के बा? चाहे रउआ गाड़ी, बस, ट्रेन, भा हवाई जहाज से यात्रा करीं , अपना बच्चा के कुछ पसंदीदा किताब जरूर लेके जाईं।
- अगर रउरा गाड़ी ना चलावत बानी त ओह किताबन के जोर से पढ़ सकीलें कि सभे सुन सके. तब गाड़ी चलावत घरी ऊब ना पइब, आ किताब पढ़त होखब.
- अब ऑडियो बुक बा, माने कि `(ऑडियोबुक)`। ऊ ऊ ह जहाँ केहू कवनो कहानी के खूबसूरती से पढ़ेला. पुस्तकालयन में एह तरह के `(ऑडियोबुक)` के बड़हन संग्रह बा। या फिर इंटरनेट पर भी मिल सकेला। यात्रा करत घरी रउरा एह सब के सुन सकीलें. एह से पढ़े के जइसन अनुभव भी मिलेला।
3. का हमनी के आपन किताब खुदे बनाईं जा?
ई बहुते मजेदार गतिविधि ह. छोट-छोट बच्चा भी एकरा में शामिल होखे खातिर बहुत उत्साहित होईहे।
- गर्मी के छुट्टी में कइल आपन पसंदीदा काम में से कवनो एक काम चुनीं. दोस्तन के साथे खेलल, यात्रा पर जाए के, कैम्पिंग कइल, क्रिकेट खेलल, आइसक्रीम खाइल, स्विमिंग पूल में जाए के... ई कुछुओ हो सकेला।
- एकरा बाद बच्चा से कह दीं कि उ एकरा बारे में चित्र बनावस या पुरान पत्रिका से चित्र काट के पेस्ट करस .
- एह तस्वीरन के कागज भा गत्ता के ए4 शीट पर चिपका के किताब बनाईं. हर पन्ना पर कुछ शब्द भा एक दू गो वाक्य लिखे खातिर प्रोत्साहित करीं.
- अगर राउर बच्चा लिखे में बहुत छोट बा त ओकर कहानी लिख सकेनी।(उहे शब्द के प्रयोग करत, अपना भाषा में।) जब सब कुछ खतम हो जाई त एक संगे किताब पढ़ीं।
- > कल्पना करीं कि जब ऊ रउरा के आपन लिखल किताब पढ़ी त ओकरा कतना गर्व होखी! ई एगो अइसन अनुभव होखी जवना के ऊ कबो ना भुला पइहें.
4. आईं दोस्तन से संपर्क में रहीं (लेखन के माध्यम से)
पढ़ला से लिखे का तरह भाषा के कौशल में सुधार होला.
- भले ही रउवा छुट्टी में कहीं ना जाईं , लेकिन अपना लइकन के प्रोत्साहित करीं कि उ लोग अपना दोस्तन आ रिश्तेदारन के पोस्टकार्ड, चिट्ठी, या ईमेल भेजस . छुट्टी में जवन काम कइले आ देखले रहले ओकरा बारे में लिखे के कह दीं.
- अगर रउरा कवनो दूर के दादा-दादी, चाची, चाचा, भा दोस्त के अपना बच्चा के ‘पेन पाल’ बनावे के काम करा सकीलें त बहुते बढ़िया रही. हफ्ता में लगभग एक बेर चिट्ठी आ पोस्टकार्ड के आदान-प्रदान करे खातिर प्रोत्साहित करीं।
- एह से ना खाली पढ़े में सुधार होला, बलुक लिखे आ अभिव्यक्ति के कौशल में भी सुधार होला।
5. रोज पढ़े के आदत मत छोड़ीं!
सबसे जरूरी बात इहे बा।
- भले ही गर्मी के छुट्टी में बाकी सब कुछ बदल जाला, लेकिन घर में जवन पढ़े के दिनचर्या पहिले से बा ओकरा के जारी राखीं।
- रोज अपना छोट-छोट लइकन के साथे किताब पढ़ीं। ई सुते के समय के कहानी हो सकेला , भा दिन में शांत समय में पेड़ के नीचे बइठल हो सकेला, आर्मचेयर पर बइठल हो सकेला. दिन में 15-20 मिनट भी काफी बा।
- सबसे जरूरी बा कि पढ़ल रउरा आ रउरा छोटका दुनु खातिर एगो मजेदार, प्यार भरल अनुभव बनावल जाव. एकरा के कबो मजबूरी भा नीरस ना होखे दीं.
अउरी छोट-छोट बात... ईहो याद राखीं!
- रोल मॉडल बनीं : जब रउरा अपना लइकन के किताब पढ़त देखब त ओह लोग के भी एहमें रुचि होखी. ओह लोग के सामने एगो किताब पढ़ीं. पढ़े के बारे में उत्साह आ उत्साह से बात करीं। ओह लोग से शेयर करीं, कहत कि "आज एगो सुन्दर कहानी पढ़नी."
- आईं परिवार के रूप में मिल के पढ़ल जाव : कबो-कबो, पूरा परिवार एकजुट होके बारी-बारी से एके कहानी के जोर-जोर से पढ़ सकेला। ई बहुते मजेदार आ बंधन के अनुभव हो सकेला.
- आईं किताब आ असली जिनिगी के जोड़ल जाव : जइसे कि चिड़ियाघर गइला का बाद जानवरन के बारे में किताब पढ़ीं. अगर रउरा समुद्र तट पर गइल रहीं त समुन्दर आ मछरी के बारे में कवनो कहानी पढ़ीं. एह तरह से ओह लोग खातिर किताब में दिहल चीजन के ओह अनुभवन से जोड़ल आसान हो जाला.
- अइसन किताब चुनीं जवन उमिर के हिसाब से आ दिलचस्प होखे: अइसन किताब चुनीं जवन उमिर के हिसाब से होखे, ओह विषयन के बारे में जवना में रउरा बच्चा के रुचि होखे (जइसे कि डायनासोर, अंतरिक्ष, परी कथा, जानवर, रोमांच कहानी)। कवनो किताब के दुकान भा लाइब्रेरी में जा के ओकरा के खुदे चुने दीं. ओकरा के ओह विषय पर किताब पढ़े खातिर मजबूर मत करीं जवना के ऊ ना पढ़ल चाहत होखे.
- जबरदस्ती ना, प्रोत्साहित करीं: पढ़ल कवनो सजा भा बोझ ना लागे दीं जवन रउरा करे के पड़ी. एकरा के अइसन बनाईं जवना के रउरा मजा ले सकीलें आ आराम करीं. "हम तबे खेले देब जब रउरा आज ई किताब पढ़ब."
- अन्य काम के साथे संतुलित कइल जाव:गर्मी के छुट्टी में खेलल, बाहर निकलल, आ दोस्तन के साथे समय बितावल भी बहुत जरूरी होला। पढ़ल एगो अइसन चीज ह जवना के ओह सब से संतुलित करे के जरूरत बा. दिन भर किताब पढ़े खातिर मजबूर मत करीं।
- किताबन के खूबसूरती से व्यवस्थित करीं : अगर रउआ घर में एगो छोट पढ़े के नुक्कड़ बना सकेनी जवना में किताब के अलमारी, छोट टेबल, आ कुर्सी होखे, त इहो एगो बढ़िया तरीका बा छोट लइकन के पढ़े खातिर आकर्षित करे के। अइसन माहौल बनाईं जहाँ ऊ लोग आज़ादी से आ स्वेच्छा से किताब पढ़ सके.
सोचे के बात (टेक-होम मैसेज)
त मम्मी पापा, रउरा सभे शायद समझत होखब कि एह गर्मी के छुट्टी में अपना बच्चा के पढ़े के कौशल, ज्ञान, आ कल्पना के विकास करे के कतना बढ़िया समय होला.
- बस सोचीं कि पढ़ला से ओकरा दिमाग, भाषा कौशल, बुद्धि, आ भावनात्मक विकास पर कतना फायदा हो सकेला ! ई उनुका भविष्य में एगो बड़हन निवेश जइसन बा.
- एह छोट-छोट टिप्स के इस्तेमाल से रउरा निश्चित रूप से पढ़े के उनुका जिनिगी के एगो सुखद, मजेदार आ मजेदार हिस्सा बना सकीलें.
- > याद राखीं कि आजु जवन लइका किताब के गले लगा लेला ओकरा काल्हु दुनिया के जीते वाला नेता आ बुद्धिजीवी बने के बहुते मौका बा!
- अपना छोट बच्चा खातिर पढ़े के अद्भुत दुनिया के दरवाजा खोलीं। ई सबसे अनमोल, अनमोल उपहार होई जवन रउआ ओह लोग के देब। रउआ सभे के छुट्टी के बहुत बहुत शुभकामना!
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