Parlem de tractaments que ajuden amb l'autisme?

És normal sentir-se aclaparat i ansiós quan descobreixes que el teu fill té autisme. Potser et preguntes: "Què faig ara?". Però no t'espantis ni et sentis sol. Avui dia hi ha moltes teràpies disponibles que poden ajudar el teu fill a desenvolupar les seves habilitats , reduir els seus símptomes i fer que la seva vida diària sigui molt més fàcil. Els resultats són molt millors si aquests tractaments es poden començar aviat, com ara durant l'educació infantil. Però mai és massa tard, i el tractament pot començar a qualsevol edat.

De fet, els experts recomanen que investigueu aquests tractaments tan bon punt sospiteu que teniu autisme, en lloc d'esperar que un metge confirmi que el vostre fill en té (diagnòstic formal). Perquè pot trigar temps a obtenir un diagnòstic precís, incloent-hi proves i visites a especialistes. Per tant, fem una ullada als tractaments més populars i reeixits que poden ajudar un nen amb autisme.

Teràpia de joc

Els nens amb autisme sovint juguen d'una manera lleugerament diferent que altres nens. Poden centrar-se només en una part d'una joguina (com ara les rodes d'un cotxe) en lloc d'utilitzar tota la joguina. Tampoc fan tant "joc de simulació" com altres nens. Potser ni tan sols volen jugar amb els altres.

Però per a molts nens amb Trastorn de l'Espectre Autista (TEA), el joc és una manera d'expressar els seus sentiments. Les seves joguines i accions poden convertir-se en les seves paraules. A través d'aquesta teràpia de joc, els nens aprenen coses noves i construeixen relacions significatives amb adults i altres nens.

Quins són els beneficis d'aquesta teràpia de joc?

• Les habilitats socials i emocionals es desenvolupen.
• Ajuda a pensar de manera diferent.
• Milloren les habilitats lingüístiques i comunicatives.
• Les maneres en què s'utilitzen les joguines i com interactuen amb els altres s'estan expandint.

Teràpia ocupacional (TO)

Tot i que s'anomena teràpia "ocupacional", no tracta de feines. Ajuda amb les activitats de la vida diària del nen. En poques paraules, coses com abotonar-se una camisa, agafar correctament una cullera o una forquilla, lligar-se els cordons de les sabates, etc. També pot incloure qualsevol habilitat necessària a l'escola, a la feina o en el joc.

L'objectiu principal de la teràpia ocupacional és ajudar un nen amb autisme a viure de la manera més independent possible fent les seves pròpies tasques a casa i a l'escola.

Un terapeuta ocupacional observa acuradament el nen, avalua la seva capacitat per realitzar tasques adequades a la seva edat i, a continuació, desenvolupa un pla de tractament específic per al nen que s'adapti a les seves necessitats i objectius.

En quines coses pot ajudar la teràpia ocupacional?

• Tasques quotidianes: Coses com ara entrenar per anar al lavabo, vestir-se, rentar-se les dents.
• Motricitat fina: Coses com agafar un llapis i escriure, retallar amb tisores.
• Habilitats motores gruixudes : caminar, pujar escales, anar en bicicleta.
• Mantenir la postura, habilitats cognitives: distingir entre colors i formes.
• Consciència corporal: Coneixement del propi cos i de l'espai que l'envolta.
• Habilitats com el joc, la resolució de problemes i la comunicació .

Desenvolupar aquestes habilitats ajuda a un nen a construir relacions amb els altres, a mantenir-se concentrat en la feina i a gestionar les seves emocions.

Logopèdia

Molts nens amb autisme tenen dificultats importants amb la comunicació no verbal, així com amb la parla. Per exemple, poden tenir dificultats per fer contacte visual, fer gestos amb les mans i esperar el seu torn quan algú altre parla. És per això que la logopèdia és una part molt important del tractament de l'autisme.

Els problemes comuns de parla i comunicació que es veuen en l'autisme inclouen:

• No parla gens.
• Fer diversos sons (rugits, crits).
• Parlar mentre taral·leja d'una manera musical.
• Repetir el que diuen els altres (això s'anomena "ecolalia").
• Parlant com un robot, sense cap emoció, tot i que diu paraules i frases.
• No mirar als ulls quan es parla.
• No entendre el significat exacte de les paraules.

Un logopeda identificarà aquests problemes i determinarà les millors maneres de millorar les habilitats comunicatives del nen. També pot recomanar mètodes alternatius si el nen no parla.

• Expressar idees mitjançant imatges.
• Llengua de signes.
• "Parladors" electrònics.

Recorda que la logopèdia no només consisteix a pronunciar paraules. També t'ensenya a utilitzar el llenguatge per connectar amb els altres, mantenir una conversa i entendre les expressions facials i el to de veu d'altres persones. Com més aviat comenci aquesta teràpia, millors seran els resultats.

Anàlisi Aplicada del Comportament (ABA)

Aquest també és un mètode de tractament molt popular i reeixit. En poques paraules, quan un nen fa alguna cosa bona o es comporta d'una manera que esperem, fomentem aquest comportament donant-li una "recompensa". Aquesta recompensa pot ser una joguina preferida, un petit refrigeri o un elogi com ara "Molt bé".

En aquest mètode, els pares també reben formació per treballar amb els seus fills a casa d'aquesta manera. Això pot millorar la comunicació del nen, les seves habilitats socials i la seva capacitat per fer moltes coses, com ara la seva capacitat per treballar. També hi ha diferents tipus de teràpia ABA:

• Entrenament en Assajos Discrets (DTT):Un comportament o habilitat s'ensenya descomponent-lo en els passos més simples possibles.
• Intervenció Conductual Intensiva Precoç (EIBI): Aquest és un mètode ABA dissenyat per a nens menors de cinc anys.
• Tractament de resposta pivotal (PRT): se centra en els aspectes més importants del desenvolupament d'un infant (per exemple, autogestió, presa de la iniciativa en situacions socials).
• Intervenció en el comportament verbal (ICV): L'objectiu és millorar les habilitats de parla del nen.

Passejades terapèutiques a cavall

Els metges també anomenen això "hipoteràpia". Es tracta d'un tractament lleugerament diferent, però molt útil. Implica que el nen munti a cavall sota la supervisió d'un terapeuta. A mesura que el cavall es mou, el nen ha d'equilibrar el seu cos i respondre a aquests moviments. És com la fisioteràpia. La investigació ha demostrat que això millora les habilitats socials i comunicatives dels nens i ajuda a reduir la seva inquietud i hiperactivitat.