Má vaše dítě ADHD? Rozdíl mezi ADHD a normálním mozkem (ADHD Brain)

Má vaše dítě potíže s klidným sezením a děláním čehokoli? Hodně běhá a skáče? Nebo máte pocit, že nevěnuje pozornost tomu, co se říká? Kromě těchto věcí jste možná slyšeli také o ADHD (porucha pozornosti s hyperaktivitou) . Mnoho rodičů si s tím dělá starosti. Pojďme si tedy dnes povědět, co ADHD skutečně je a jak se mozek dítěte s ADHD liší od mozku dítěte bez této poruchy.

ADHD není chyba dítěte ani nedostatek inteligence!

V první řadě je nejdůležitější, abychom si všichni uvědomili, že ADHD není dítě, které je zlobivé, líné, tvrdohlavé nebo postrádá inteligenci. Je to lékařsky uznávaný stav. Odborníci zjistili, že existují určité rozdíly ve struktuře, funkci a chemii mozku lidí s ADHD a bez nich.

Představte si to takto: náš mozek je jako složitý počítač složený z mnoha částí. Každá část vykonává jiný úkol.

1. Strukturální rozdíly v mozku

Čelní lalok je část našeho mozku, která se nachází v přední části hlavy. Je to jako naše „řídicí místnost“. Řídí mnoho důležitých funkcí, jako je myšlení, plánování, rozhodování, soustředění, paměť, ovládání emocí a ovládání impulzů.

Bylo také zjištěno, že některé části mozku, které ovládají emoce a impulsy, mohou být u dětí s ADHD o něco menší. Může také docházet k mírnému snížení celkového objemu mozku, zejména v dětství.

2. Funkční rozdíly

Nestačí mít jen části mozku , tyto části musí být dobře prokrvené a „fungované“. U ADHD může dojít také ke změnám v průtoku krve do čelních laloků mozku. To znamená, že funkce těchto částí může být mírně snížena.

Mentální dovednosti vyšší úrovně, které tyto části ovládají, se nazývají výkonné funkce . Jednoduše řečeno, jsou jako generální ředitel v naší hlavě. Jsou zodpovědné za plánování, organizaci, dokončování úkolů a řízení času. To je jeden z důvodů, proč mohou být tyto věci pro dítě s ADHD obtížné.

Nejen to, ale mohou existovat také rozdíly ve způsobu, jakým spolu různé části mozku „komunikují“ (funkční propojení mozku). Představte si, že v dobře fungujícím týmu spolu všichni dobře komunikují. Pokud je ale propojení mezi nimi slabé, práce se komplikuje, že? Něco podobného se někdy děje i v mozku lidí s ADHD.

3. Chemické rozdíly v mozku

Náš mozek přenáší informace tam a zpět prostřednictvím chemických poslů zvaných neurotransmitery . Jsou jako pošťáci. Dva z těchto poslů se podílejí hlavně na ADHD. Jsou to dopamin a noradrenalin .

Dopamin je chemická látka, která je velmi důležitá pro naše štěstí, spokojenost, motivaci a pozornost.

Proto lékaři předepisují stimulační léky na ADHD. Tyto léky vyrovnávají hladinu dopaminu a pomáhají mozkové funkci.

Jak lékař s jistotou pozná, že máte ADHD?

ADHD není snadné diagnostikovat. Lékař k jejímu přesnému stanovení používá mezinárodně uznávané směrnice. Nazývá se DSM-5 (Diagnostická a statistická příručka) . Podle této příručky musí k určení , zda dítě trpí ADHD, příznaky nepozornosti a/nebo hyperaktivity-impulzivity přetrvávat po dlouhou dobu, až do bodu, kdy je vývoj dítěte narušen.

Tyto charakteristiky si můžete jasně představit z níže uvedených dvou tabulek.

Další faktory potřebné pro diagnózu

Ne každé dítě s těmito příznaky má ADHD. Lékař bude také hledat tyto věci, aby stanovil diagnózu:

• Většina těchto příznaků se musela objevit před dosažením 12. roku věku .
• Tyto vlastnosti se musí projevovat na dvou nebo více místech (např. doma, ve škole, v mimoškolních aktivitách).
• Tyto příznaky musí způsobit významné narušení sociálního, vzdělávacího nebo každodenního fungování dítěte .
• Tyto příznaky nesmí být vysvětlovány jiným duševním nebo zdravotním stavem.

Pokud máte jakékoli obavy ohledně svého dítěte, je nejlepší si o tom promluvit s kvalifikovaným lékařem . Nepokoušejte se stanovit diagnózu sami vyhledáváním informací na internetu. Lékař učiní nejlepší rozhodnutí po důkladném vyšetření vašeho dítěte a získání informací od vás a učitelů vašeho dítěte.