Začíná váš malý mluvit pozdě? (Opožděný vývoj řeči nebo jazyka) Buďme na to vědomi!

Stejně jako všechny ostatní schopnosti a dovednosti se i věk, ve kterém se děti učí jazyk a začínají mluvit, může u jednotlivých osob lišit. Některé děti se učí slova velmi rychle, zatímco jiným to trvá o něco déle. Pokud však alespoň trochu rozumíte tomu, jak se tento vývoj řeči a jazyka vyvíjí, vy jako rodič můžete pochopit, zda je něco, čeho byste si měli u svého dítěte všímat, nebo zda je to normální.

Co je řeč a jazyk? Jaký je mezi nimi rozdíl?

Ačkoli tato dvě slova často používáme zaměnitelně, existuje mezi nimi mírný rozdíl. Pokud je pochopeno správně, je to důležité při pohledu na vývoj dítěte.

Jednoduše řečeno, řeč je způsob, jakým vyjadřujeme jazyk ústy. Tedy způsob, jakým vyslovujeme zvuky a slova, tedy artikulaci . Zamyslete se nad tím, když mluvíme, říkáme slova jasně, například jasně „máma“ a „táta“. To zahrnuje věci, jako je jasnost, rychlost a rytmus hlasu.

Jazyk je mnohem širší pojem. Je to výměna informací. Používáme jazyk k porozumění myšlenkám a k tomu, abychom ostatním porozuměli nám. To se může dít několika způsoby:

• Verbální: Způsob, jakým komunikujeme pomocí slov.
• Neverbální: To znamená věci jako gesta, výrazy obličeje atd.
• Psané: Čtení a porozumění věcem, jako jsou knihy a dopisy.

Takže, pokud je jazyk systém pro sdělování myšlenek, pak řeč je akt vyslovování slov v tomto systému. Rozumíte?

Co jsou to řečové nebo jazykové zpoždění?

Řečové a jazykové problémy jsou dvě různé věci, ale někdy mohou existovat současně. Proto je důležité najít přesnou příčinu, když se některé děti opožďují v mluvení. Podívejme se na příklad.

Například dítě s řečovým zpožděním může dobře říct několik slov, ale může být schopno spojit pouze dvě slova (například „baby rice“, „I want water“). Může mít potíže s tvorbou dlouhých vět odpovídajících jeho věku, vyjadřováním složitých myšlenek nebo porozuměním příběhu. Může mít také omezenou slovní zásobu.

Na druhou stranu se dítě s řečovým zpožděním může snažit vyjadřovat se pomocí slov a frází. Ví, co chce říct, ale je velmi obtížné pochopit, co říká. Slova se mohou zdát nejasná, některá písmena nemusí být vyslovována nebo může koktat.

Jaké jsou příznaky řečového nebo jazykového zpoždění? Jak ho poznáme?

Pokud máte dítě, které nereaguje na zvuky nebo nevydává žádné zvuky (například bublání, pláč) ani v útlém věku, měli byste ho okamžitě vzít k lékaři. Je to velmi důležité.

Pro rodiče je ale často těžké pochopit, zda jejich dítě s mluvením začíná jen pozdě, nebo zda je s tím nějaký problém. Je dobré věnovat tomuto vývoji dítěte pozornost již od útlého věku.

Zde je několik věcí, na které si dát pozor. Pokud vaše dítě dělá některou z těchto věcí, je moudré promluvit si s lékařem:

• Do 12 měsíců (jeden rok): Pokud nepoužívají jednoduchá gesta rukou, jako je ukazování nebo mávání na rozloučenou.
• V 18 měsících: Pokud se snažíte vyjadřovat primárně gesty spíše než vokalizací.
• I v 18 měsících: Obtíže s napodobováním zvuků vydávaných ostatními (např. zvuky zvířat, zvuky vozidel).
• I v 18 měsících: Potíže s porozuměním jednoduchým slovním požadavkům (např. „Dej mi míč“, „Pojď, synu“).
• Do 2 let: Pouze napodobuje, co říkají nebo dělají ostatní, ale neříká svá vlastní slova ani fráze (spontánně) .
• I ve 2 letech: Pokud dítě stále říká nějaké zvuky nebo slova, ale není schopno sdělit nic jiného než své bezprostřední potřeby (např. jídlo, pití, spánek).
• Do 2 let: Pokud nedokážete dodržovat jednoduché pokyny (např. „Vezmi hračku“).
• I po 2 letech: Pokud má hlas neobvyklou kvalitu (například chraplavý, nosový hlas jako při nachlazení nebo velmi tichý hlas).

Také pokud máte pocit, že řeč vašeho dítěte je obtížnější pochopit, než je vzhledem k jeho věku, měli byste si o tom také promluvit s lékařem.

Rodiče a pečovatelé by obvykle měli rozumět asi 50 % toho, co dvouleté dítě říká.

Ve 3 letech bys měl/a rozumět asi 75 %.

Ve věku 4 let by měl být i někdo, kdo dítě moc dobře nezná, schopen rozumět většině toho, co dítě říká.

Jaké jsou příčiny těchto řečových nebo jazykových opoždění?

Může existovat mnoho důvodů, proč dítě začíná mluvit pozdě. Některé jsou jednoduché, zatímco jiné vyžadují zvláštní pozornost.

Zpoždění řeči může být způsobeno následujícími důvody:

• Porucha ústní dutiny: Například problémy s jazykem nebo patrem (horní částí úst) .
• Krátký frenulum: Může způsobit zauzlení jazyka, což je stav, který lze napravit jednoduchým chirurgickým zákrokem.

Děti s řečovým zpožděním mívají často orálně-motorické problémy . Ty se vyskytují, když je problém s částmi mozku, které jsou zodpovědné za řeč. Konkrétně mají potíže s koordinací rtů, jazyka a čelisti při produkci zvuků. Děti s těmito problémy mohou mít také další orálně-motorické problémy, jako je jídlo a polykání.

Problémy se sluchem mohou mít také významný vliv na řeč. Pokud dítě správně neslyší slova a zvuky, jak je bude napodobovat, rozumět jim a používat? Pokud tedy existují jakékoli pochybnosti o řeči, je velmi důležité nechat si sluch vašeho dítěte vyšetřit audiologem .

Ušní infekce , zejména chronické infekce , mohou dočasně ovlivnit sluch. Pokud je však sluch alespoň v jednom uchu normální, obvykle nezpůsobuje významné problémy s vývojem řeči a jazyka.

Kromě toho se zpoždění řeči a jazyka může objevit i u stavů, jako jsou vývojové poruchy (např. porucha autistického spektra). Pokud měl někdo v rodině v dětství opožděný vývoj řeči (rodinná anamnéza), může to být také způsobeno genetickými faktory.

Jak diagnostikovat zpoždění řeči nebo jazyka? (Diagnóza)

Pokud si myslíte, že vaše dítě má podobný problém, je důležité neprodleně navštívit logopeda . Někteří lidé jim také říkají logopedi . Logopeda si můžete najít sami nebo požádat o doporučení svého praktického lékaře.

Tento logoped pečlivě vyšetří řečové a jazykové dovednosti vašeho dítěte. Provede různé standardizované testy , aby zjistil, zda dítě dosáhlo důležitých milníků v řečovém a jazykovém vývoji odpovídajících jeho věku.

Logoped se také konkrétně zaměřuje na tyto věci:

• Čemu vaše dítě rozumí: Tomu se říká receptivní jazyk . Znamená to schopnost rozumět tomu, co říkají ostatní, a pokynům.
• Co vaše dítě umí říct: Tomu se říká expresivní jazyk . Je to schopnost vyjádřit své myšlenky a potřeby slovy a větami.
• Vývoj hlásek a srozumitelnost řeči: Zda dítě správně vyslovuje různé hlásky a zda jsou slova srozumitelná.
• Stav orální motoriky vašeho dítěte: To se týká toho, jak dobře ústa, jazyk, patro a rty spolupracují při mluvení, jídle a polykání.

Na základě výsledků těchto testů může logoped doporučit, aby vaše dítě potřebovalo logopedickou terapii .

Jak může logopedie pomoci?

Logopedická terapie není o trestání dítěte ani o jeho strašení. Jde o učení hrou. Logoped bude s vaším dítětem pracovat prostřednictvím aktivit, hraček a obrázků, aby mu pomohl rozvíjet řečové a jazykové dovednosti.

Také vás naučí, jak pomáhat svému dítěti doma. Je to jako týmová práce. Dodržování pokynů terapeuta doma může pomoci urychlit pokrok vašeho dítěte.

Jak mohou rodiče pomoci?

Rodiče hrají velmi důležitou roli v pomoci dětem s řečovými nebo jazykovými problémy. Vy jste ti, kdo se svým dítětem tráví nejvíce času, a vy jste jeho prvními učiteli. Vaše pomoc je proto nezbytná.

Zde je několik věcí, které můžete dělat doma pro podporu řečových dovedností vašeho dítěte:

• Upřednostňujte komunikaci: Mluvte s dítětem co nejvíce, zpívejte mu písničky a povzbuzujte ho k napodobování zvuků a gest (náznaků). Je velmi důležité s ním mluvit při hraní od útlého věku a reagovat na malé zvuky, které vydává. Říkejte věci jako: „Ach, synu, usmíváš se na mě, že?“
• Čtěte dítěti knihy: Začněte, když je dítě malé. Vyberte si měkké knihy , kartonové knihy nebo knihy s velkými, jasnými obrázky odpovídající jeho věku a povzbuzujte dítě, aby se na obrázky dívalo, zatímco vy pojmenováváte předměty na nich. Říkejte jednoduché věci, například: „Podívej se na tento míč“ nebo „Tady je velký slon“. Jak dítě roste, ptejte se ho na předměty v knize a povzbuzujte ho, aby vám vyprávělo příběh.
• Využívejte každodenní situace: Rozvíjejte řeč a jazyk svého dítěte tím, že budete mluvit o věcech, které děláte během dne. Například pojmenujte ovoce a zeleninu, když jdete do obchodu („Toto je červené rajče“), popište, co děláte, když vaříte nebo uklízíte pokoj („Maminka teď dá rýži na sporák“), ukažte na věci v domě a řekněte jim, co to je. Říkejte tyto věci jednoduše, ale vyhněte se používání „dětské řeči“. Nejlepší je slova vyslovovat správně a mluvit v jednoduchých, úplných větách. Pokud vaše dítě řekne slovo špatně, nekritizujte ho, ale naučte ho správné slovo láskyplným způsobem.

Nezapomeňte, že je nejlepší tyto řečové a jazykové zpoždění identifikovat a léčit včas. Pokud máte jakékoli obavy ohledně vývoje řeči nebo jazyka vašeho dítěte, určitě navštivte svého lékaře. Čím později, tím těžší může být vašemu dítěti pomoci.

A konečně, věci, které si musíte pamatovat (vzkaz na zapamatování)

Z toho, co jsme probrali, je vám tedy jasné, že vývoj řeči a jazyka dítěte vyžaduje určitou pozornost. Ne všechny děti jsou stejné a tempo jejich vývoje se může lišit. Pokud ale máte pocit, že dochází k určitému zpoždění, nebojte se říct: „To je v pořádku, ono se to samo zlepší.“

Nejdůležitější je vědět, že v tom nejste sami. Existují zdravotníci, včetně lékařů, logopedů a dalších, kteří vám mohou pomoci a vést vás. Pokud jsou tyto stavy odhaleny včas, je velká šance, že dítěti bude rychle poskytnuta potřebná pomoc a plně rozvine své schopnosti. Takže se nebojte, nestyďte se a pokud máte byť jen sebemenší pochybnosti, okamžitě vyhledejte lékařskou pomoc. Bude to velká pomoc k tomu, abyste svému dítěti zajistili krásnou a úspěšnou budoucnost!

` Opoždění řeči, opoždění jazykového vývoje, dětská řeč, logopedie, poradenství rodičům, vývoj dítěte, řečové potíže